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幻想的作文

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的幻想的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幻想的作文

幻想的作文1

一次地球與小行星的碰撞,倒致了恐龍恐龍從此在地球上消失了。為了讓這一種珍貴的原始動物又一次出現在地球上,我花了很長的時間,終於克隆出一種能當遊覽車、輪船,還可以清理垃圾的溫性恐龍。我把它叫做“益龍”,意思就是對人類有益的恐龍。

有外賓來我們國家,要去遊覽我們國家的名勝古蹟,益龍將會在第一時間趕到,讓外賓坐在它的`背上。因為益龍太大了,如果在陸地上行走會對人們造成災害,所以,我把它的身體裡多餘的細胞拿了出來,它小得像小轎車一般大。為了提升速度,我還給它安了一對翅膀。到了遊覽勝地,益龍就會降落,讓外賓從它的尾巴上走下來。益龍會在地上等外賓遊覽完,就送外賓回住處。

有的人做船就會暈船,你可以進到益龍的身體裡。它的身體內也有新鮮的空氣。到了益龍肚子的地方,有一個金黃色的按鈕,只要輕輕一按,益龍的身體就會變成透明的,讓遊客看看神奇美麗的海底世界。到了岸上,益龍的身體有會變成原來的樣子。

現在的人們不保護生態環境,白色垃圾隨處可見。現在有了益龍,你吃食品剩下的包裝袋,扔進益龍的嘴裡,食品包裝袋就會進到肚子裡,在益龍的肚子裡消化,變成臭氧氣,飛到天上去。

我要好好學習,爭取有一天真的克隆出益龍來。

幻想的作文2

我相信誰都有過幻想,但我的想法有點特別,下面為你一一說來!

我想:要是有一天,我變成了森林裡的一棵大樹,到處都是各色美麗的花,高高的樹,空氣非常清新,要是能生活在這就好了!正想著,遠處傳來了腳步聲,我低頭一看,只見一個伐木工人向我走來。哎呀!不要砍我,變成大樹一點都不好,如果我變成了小草多好,這樣就不會被砍了!

正想著,我就變成了小草了。我左右看了一下,周圍的小草都快要乾枯了!我問旁邊的小草:“你們怎麼會變成這個樣子?”小草傷心地說:“我們一直住在公園裡,自從這裡建成了遊樂場之後,來往的人越來越多,人們為了圖個方便,就踩著我們身體過去,我們才會變成這樣的!”好可憐啊!變成小草一點都不好,我們為美化大自然貢獻了一份力量,但是卻被人踐踏!要是我變成了小河多好!

一說,我就變成了小河。心裡想著:小河彎彎,流水潺潺,多美啊!哎呀不對!怎麼我聞到了一股臭味?一看身上都是垃圾。本來應是清澈的.小河變成了五顏六色的臭水河啦!我可傷心了!還是變回我自己吧。

突然間,我變回了自己。好可怕!雖然我知道這不過是幻想,我才不要像它們一樣可憐!

我要保護大自然,大自然就是我們的媽媽。有媽媽才有我們,讓我們一起來保護媽媽吧!

幻想的作文3

早上當我起床時,看了一眼日曆,發現現在竟然是二九八三年的十五月三十六日星期九。因為父母去了天王星工作,所以我只好和姑姑住在和平星球。在整個銀河系,每個生物都是利用太陽能發電來使飛碟前進,以及使用語言翻譯機來知道外星人在說什麼,所以可以輕鬆的到別的星球。

上午十點時,我和姑姑的肚子都快餓扁了,所以我們就走到街上看有沒有什麼東西可以吃。終於,我們看到了一家早餐店。我們買了一個三明治,那三明治的土司是八角形,看起來十分特別。在那星球上只有三種水果,那就是香蕉、橙子和蘋果,所以我就買了一杯橙汁。當我們去結帳時竟然要六百萬元,我就問了姑姑為 什麼,原來是因為一元錢等於那裡的兩百萬元,害我嚇了一大跳,以為一份早餐要六百萬元。我們付完帳以後,就回家了,仔細一看那三明治,竟然有七種不同的藥材和三種不同的菜。原來那是一份對身體非常好的早餐,真是該感謝發明這個早餐的發明家呢!

一路上和平星球的人都非常熱心和樂於幫忙。他們每一個人的身高都不一樣,平均有一百六十公分,只是長相和體重不一樣。如果要辨視出他們的年紀,只有一個方法,那就是看他們頭髮的`長短。那裡連一家理髮店都沒有,所以當我到那時,都被別人以為我只有四歲。那裡平均溫度是二十五度,從來沒有改變過。但是,每 過三天就會下一場大雨,所以有一大堆的水庫可以不斷的提供我們一些水資源。那裡也不可能會有車子或會用到石油的交通工具,因為會造成空氣汙染。如果被發現了,還會被當地的政府抓去關呢!

照這樣看來,我還是比較懷念地球,因為不會被別人以為我只有四歲,也可以做爸爸的車子和公車,如此一來就不用走路或騎自行車了。

幻想的作文4

清風拂過湖面,帶起一陣漣漪,幾朵桃花隨即飄落,在湖面盪漾。雨後的清新與溼潤瀰漫我的心窩。乘舟而行,挽起一朵落花,捧在掌中,粉中帶白的花瓣,柔軟而神祕,帶著一些露珠,抬起手,讓那露珠滴入口中,甘甜,還帶著一絲涼……沁人心脾的清香,在清晨的薄霧中飄散、迷失!

天空如此寧靜,湖水如此美麗,我只是身在這一葉小舟之上,只是天地之間一個微小的生物。清風貫徹了我的衣袖,不覺有些陰寒,連裹緊了長袍,忽見水面有一些微蕩,側耳傾聽,悅耳的蕭聲從遠處飄蕩而來,綿延的音律,外柔內剛的音韻,恰到好處的樂器,再配上這景,可謂是天作之合。我屏息凝神,回味這天籟之音留下的尾音。

靠岸了,我邁著沉穩的步伐踏上了一片淨土,成片的桃林,粉色的花海,爬上了一棵較大的桃樹,躺在樹幹上,盡情享受花香,輕輕觸碰下一朵,放入嘴中咀嚼片刻,嚥下了肚,留在嘴中的是一陣清香和一些青澀。凝望錯落有致的'樹幹,凝視成簇的桃花,我笑了,最單純的笑——就為了眼前這寧靜安祥的一切,我不禁笑了,嘴角微微上揚,那是微笑!

跳下樹,行走在桃林之中,雖漫無目的,卻東張西望,望著飄落的桃花瓣,看著一躍而起的百靈,一切是那麼奇妙,走著走著,不覺天色已暗了下來,正想回頭,卻見前方有一條瀑布,雄偉壯觀,有如一條銀龍咆哮而下,走向前去,從一旁摘下一片葉子,將其捲曲起來,乘了些水倒入口中,啊!飄飄欲仙的感覺……

睜開雙眼,眼見的一切隨即消逝,不留痕跡,只剩下殘缺不全的記憶。幻想,只能是幻想嗎?

幻想的作文5

悲痛——無情的地震剝奪了孩子們的快樂,剝奪了孩子們的歡聲笑語。它奪走了學校——知識的天堂,奪走了家——孩子們心靈的棲息地,更奪走了父母——賦予孩子們生命的,玩伴——讓他們懂得快樂的`,老師——為他們推開只是大門的,同學……失去了這些,孩子們只能無奈地哭。眼睛紅了,小手腫了,嗓子啞了,心——碎了。

堅強——孩子們是懂事的,是堅強的。他們終於止住了哭聲,因為他們知道,他們的淚水是照亮不了親朋好友通向天堂的永恆的路。他們重新點燃了希望,重新捧起了課本,拿起了筆,做回了教室,雖然這只是臨時搭的一個帳篷。

感恩——孩子們深知,自己好好活下去,就是所有人最大的心願;他們也深知,自己之所以能幸運地活下來,是離不開所有人的幫助的,他們選擇了感恩,走上了前線,以實際行動報答了所有人。與解放軍叔叔一起擦拭生命的火花;與志願者一起不讓剛剛綻放的生命之花謝掉;與護士們一起給在廢墟底下的生命送上希望。

幻想——孩子們感到了,在冥冥之中似乎有一股強大的力量保護著他,跟隨著他。他的腦海裡又出現爸爸嚴肅的神情,媽媽美麗的笑容,爺爺奶奶憐愛的眼神。他們似乎想到了什麼。他們彷彿看到自己的親人正頂著光環,揚著潔白無瑕的翅膀,穿著純潔的聖裝,雖然他們看不到,卻感覺得到:他們的身邊永遠有著自己的守護天使……

幻想的作文6

我,只是一個普通的女孩,沒有很優異的成績,也沒有很美麗的容貌。但是,我並沒有因為這些而氣餒、失望、墮落。反而成了一個愛幻想的女孩。

小時候,我常常幻想,要是能夠像小鳥一樣,有一雙佈滿羽毛的翅膀就好了。因為我想看看,老天爺為什麼有時會生氣地哭呢?太陽公公為什麼要是會和我玩捉迷藏,讓我看不見它呢?彩虹姐姐為什麼在雨後,才對我微笑呢……我腦子裡充滿了疑問。要是我能像小鳥一樣在天空飛翔就好了。累了,停在大樹下休息,聽枝頭上的麻雀講一些有趣的事情,看風伯伯和落葉玩遊戲。哦,太陽公公要去睡覺了我要和它道別了,媽媽還在等我呢,我可以拍打那雙翅膀,在天空中和晚霞一起回家。

長大了,我常常幻想,要是呢能夠有魚兒一樣的雙鰭就好了。因為我想看看傳說中的“龍”長什麼樣子;“龍宮”裡又是怎樣一番景象呢;海底裡沉沒的船隻,是否藏著先輩們留下的財富;小美人魚的花園是否有王子的雕像……要是我有魚兒一樣的雙鰭,我會和同伴們在珊瑚叢中捉迷藏和它們看蚌殼裡是怎樣出現又大又圓的珍珠的.,餓了,就吃一些水草。當陸地上最後一縷金色的陽光射進遊動的水波中時,我會划動雙鰭游回家,那時,水面會蕩起一陣陣的波紋……

我,就是一個愛幻想的女孩,你欣賞這個女孩嗎?

幻想的作文7

幻想。幻想美好的未來,幻想美好的人生。在幻想的大門前,努力衝刺,把幻想變成現實,突破幻想的大門,走向人生的未來。

七歲的我,對著琳琅滿目的玩具幻想:我要成為一個玩具製作師,做出各種各樣漂亮好玩的玩具,給更多的小朋友玩。於是,拿著扳手和錘子,在一堆玩具上敲敲打打,拿著貼紙膠帶,在一框零件上貼貼合合。最終的成果雖然是醜陋不堪,但也會心地大笑,樂呵呵地向所有的'人展示我的“傑作”。結果,我的手工水平有了大大的提高。

十歲的我,看著老師那瀟灑的身影幻想:我要成為一個偉大的教師,教會學生更多的知識,讓自己桃李滿天下。於是,纏著老爸買來各色的粉筆,在黑板上寫這寫那,纏著老媽坐在黑板前的小板凳上,裝模作樣地教我的“學生”讀“a、o、e……”,每上完一堂課,都會高興又驕傲地炫耀一番。結果,我的黑板字倒是練得很不錯。

十三歲的我,對著整箱的畫畫工具幻想:我要成為一個畫家,畫出像梵高、達芬奇那樣精美絕倫的畫卷。於是,拿著畫筆在畫紙上一遍又一遍地劃過,畫出的圖畫儘管粗糙不堪,依舊樂不可支。不斷地畫,不斷地學,最終的結果是我的藝術細胞活躍了,審美觀也變強了。

十六歲的我,看著電視中痛苦不堪的精神病人幻想:我要成為一個出色的醫生,幫助更多的人恢復神志,走出心理陰影。於是,捧著一堆又厚又重的書,窩在床上,可謂是到了廢寢忘食、樂不思蜀的地步。結果,便是使我由原來的“假小子”變得文靜了許多。

幻想乃成功之父:幻想,讓我變得越來越優秀,幻想,讓我離人生的光斑越來越近,開啟幻想的大門,向人生的彼岸衝刺!衝刺!再衝刺!

幻想的作文8

從小學一年級到小學六年級,我們接觸了很多的老師,每個老師的性格和教學方式都是不一樣的:有的老師性格嚴厲則有的老師性格溫柔;有的老師性格嚴肅則有的老師性格幽默。而我心目中喜歡的老師是這樣的,我正幻想著他正準備給我們上一節有趣的課:

“同學們好!我很高興能教這個班。我叫XXX。這個暑假玩得開心嗎?”老師點了點人數,都到齊了,“沒來的請舉手!”老師高聲說道。沒有人舉手,卻有人笑。“既然都到齊了,我既然都到齊了,我們就上課吧!”老師給我們開了“胃”,讓我們心情非常好。老師講的第一課是《桂林山水》。“我先問大家一個問題”老師說“哪裡的山水最“假”?”誰也答不出。老師說:“當然是桂林啦!桂林山水“假”天下嘛!”“哈哈哈……”同學們大笑。之後老師講了桂林山水的美。怎麼美?為什麼美?他把這篇《桂林山水》的精華所在都挖掘了出來,讓我們領悟桂林山水的'美。後來老師提了一個問題:桂林山水美在哪?我馬上舉手,老師看見我舉手,就說:“請鄒梓傑同學……”我馬上站起來回答。“你太急了,我說的是請鄒梓傑旁邊的同學來回答!”“哈哈哈……”同學們鬨堂大笑,包括我在內……

我喜歡這樣輕鬆活潑的課堂和這位我幻想的老師,我希望有這位老師,這樣我就會學得快樂,效率也高!

幻想的作文9

假如我是一座會走會飛的樓房,我要讓所有無家可歸的人都住進我的身體裡,讓他們不再為沒有家而發愁,從此過上快快樂樂的日子。

假如我是一座會走會飛的樓房,我要讓那些在外面旅遊的遊客們都住進我的身體裡,這樣,他們就不用花錢去住旅館了,也不必再為找不到合適的旅館而煩心,他們就可以高高興興、安安心心地度過每一個遊玩的日子了。

假如我是一座會走會飛的樓房,我還要盡我所能幫助那些有困難的人。有一個人在樹林或沙漠裡迷了路,我會讓他先在我體內休息,然後再以最快的速度送他回家,讓他和家人團聚。有一位老太太趕集歸來在路上累了、渴了,我讓她進來歇一會,喝杯茶……

假如我是一座會走會飛的樓房,下暴雨時,我還可以讓小動物們都躲進我體內,好好地睡上一覺,等待雨後天晴和她們一起看美麗的彩虹。

假如我是一座會走會飛的樓房,我要吸盡世上所有垃圾、灰塵、濃煙,給人們一個清新干淨的生活環境。

假如我是一座會走會飛的樓房,我願意用我自己的力量去幫助更多有需要幫助的'人,讓大家都開開心心地度過這快樂的人生。

我真想,我真想變成一座會走會飛的樓房,趕快飛到戰亂的國家,讓那些有家不能回的難民們躲進我的體內,安撫他們的創傷。

我真想,我真想……

幻想的作文10

我喜歡夏天,但我更喜歡夏天裡的一陣涼風,所以我常常在幻想著,假如我是一陣風……

假如我是一陣風,到了春天,我會到小朋友放風箏的地方,在那我便會舞動著自己的身軀,讓一隻只美麗的風箏飛上天藍天,這樣看著小朋友們欣慰的笑容,我也笑了。

假如我是一陣風,在炎熱的夏天,我會來到貧困山區的教室,看見裡面一臺電扇也沒有,老師同學們的臉上都滲出了一顆顆豆大的汗珠。這時,我便舞動自己的身軀,為他們帶來一陣涼風。

假如我是一陣風,我會到寬廣無垠的大海上,幫助帆船向前駛去。瞧!一艘帆船停在了大海上,等待著風吹動他們,向目標開去。他們在大海上喊著:“風呀!你快來救救我們哪!”

這響亮的`叫聲,才讓我如夢初醒,心想:“我就是風,我為什麼還在這呆呆地看著,而不去幫助他們呢?”想著,我來到船邊,用盡全身,推著他們船上的帆。這時,船馬上又像箭一般向遠方駛去了,這時我臉上又有了燦爛的笑容。

假如我是一陣東風,我會來到空中,開始往西去的的遠端,突然,我看見了一個熱氣球,它被我的仇敵西風給吹過來了,而上面的遊人卻大喊救命,我想他們一定是要去西方,可途中被西風吹到東面來了,我得去救他們,想著我便幫助遊人戰勝幸福西風,我在推著,心裡默默喊著加油,終於還是正義打倒了邪惡,我們戰勝了西風,熱氣球又向西方飛去了。

幻想的作文11

幻想是一種美。擁有幻想,是心靈的感受;擁有幻想,是創新的源頭……

曾經何時的我,也有無數的幻想。幻想成一隻自由翱翔的鳥兒,也幻想過自己是一條悠遊自在,無憂無慮的小魚兒在水中暢遊……儘管這一切的幻想都只是空虛的,也難以在現實中實現。可有了幻想,就能滿足你的慾望。

記得最可笑的一次幻想,它竟是把自己幻想成了一頭凶猛的老虎。老虎生性凶猛。性格粗獷,是百獸之王,膽子很大。這些都是我缺少的,我想擁有百獸之王的膽大;我想擁有百獸之王的粗獷。我不想做一隻溫順的小貓……

幻想中的我膽大,粗獷,行俠仗義。可現實中的我卻無法如此做。畢竟我是一位女孩子,在大家的.眼裡女孩子應該是溫柔的,靦腆的。我不想被束縛,我也想像男孩那樣豪爽,行俠仗義。終於有一次,我私自換上了哥哥小時候穿過的西裝,戴上了非常紳士的帽子。頓時變成了一個小帥哥,頭髮也梳得筆直筆直的。那一整天我都是這樣裝扮。可我仍然不改女孩的稚氣。舉手投足見散發的仍是女孩子的嬌嫩。儘管外表裝得有多像,我仍舊是女孩。這是無法改變的事實。這一做法並不受到青睞,家裡的人都在取笑,勸我趕快換下。可我沒答應,直到我進入了夢鄉……

幻想是美好的,在幻想裡我可以是像老虎般的男孩,可以擁有在現實生活中我沒有的東西。可以傾訴不敢講的心事。那裡是一個祕密花園。不會有人來打擾你,不會有人無經意把你的祕密洩漏出去。那裡只屬於你一個人。

我有祕密花園,那裡有我的不敢說的祕密。也有我心靈的寂寞,快樂。我向往幻想,幻想能給我創新的空間,能給我壓力的舒緩!在幻想中我是一隻凶猛的老虎,在現實我只能做一隻溫順的老虎,任人擺佈!

幻想的作文12

在我們的身邊有很多精美的設計,比如檯燈、電風扇、電話、各類鞋子等等。在這些精美物品設計的後面是不是有一些可以改進的地方,讓我們使用起來更簡便、更方便一些呢?

比如說,我們現在穿的運動鞋,當運動一會兒或穿上一天,有的人鞋裡就已經溼透了,穿的人很不舒服,還容易形成腳氣甚至有的人會生病,對我們的身體不利。我就想能否有這樣一種運動鞋,即使我們的運動相當激烈或者穿的時間較長,也不會生病,腳也不會生腳氣。我就想出了一個方法是一雙可以防潮的運動鞋。我們可以在這雙鞋底的夾層裡面設計安裝一個電風扇,在你跑步或讓鞋子震動時這個藏在腳底的電風扇就會轉動,電風扇轉動的風會將鞋裡潮溼的氣體排出,吹乾,尤如我們每天早上穿著乾淨的'鞋子感覺很舒暢。這樣你出汗後鞋子裡也就不會潮溼了。如果到了冬天你不想用了,怕著涼,你也可以開啟第二層取熱風扇也可以打出熱風,讓你感到有熱量,因為我們是學生冬天做在教室裡時間長了,腳底下慢慢地會冰涼冰涼的,這樣會分散我們上課時的注意力。這時我們將熱風層開啟,鞋底裡會暖暖洋洋的,我們坐在教室裡就能認真聽講,並且很舒服!

我想我的設計是能成功的。我是多麼想將我設計的鞋子儘早的給科技人員能夠採用我這方法,為我們設計出防潮防冷的運動鞋。

幻想的作文13

日月如梭,光陰似箭,我早已不是那個飯來張口,衣來伸手的小孩子了。我現在已經大了。

記得小時候,我剛剛上小學的時候,由於作文水平不高,爸爸媽媽給我報了一個作文班。為了培養我的藝術修養。他們還給我報了美術班,舞蹈班......就這樣我變成了一個"大忙人"有的時候我滿腦子的胡思亂想,真讓人有點發笑。

上學的時候我會想:為什麼上課的時間不能和下課的時間換一換呢?為什麼每天都要上課呢?這到底是為什麼?為什麼?為什麼呢?

每天放學回到家時,總會看到這樣的一幕:媽媽在做飯,爸爸在洗碗,沒有一個人陪我玩。每當這個時候,我總是會想到電視裡神仙的法力,要是我也有這樣的法力該多好呢:爸爸媽媽沒有功夫陪我玩我就用法力變出一個你把小泥巴人來陪我玩。這樣我就不孤單了,這樣爸爸媽媽就可以做他們的事情。

吃完晚飯的時候,媽媽在追劇,爸爸在洗碗,以前的我不像現在這樣,作業很多,一放學回家就是寫作業,沒有其他事兒,小學作業確很少,放學回家可以先玩一會兒再寫作業也不遲,就因為小學作業少,我寫的速度也快。每天都有很長的時間來玩,所以小時候特別想長大,長大了又特別想回到小時候。

每天看見爸爸媽媽忙忙碌碌的,體會不到大人的勞累,非常不懂事兒,現在不一樣了,我長大了,不僅僅是外表長大了,心靈也長大了。

幻想是每個人應有的權利,但是在上課的'時候幻想是不對的,知道什麼時候做什麼了,不會像以前那樣了,小時候的我貪玩不愛學習,而現在的我以學習為主,不在貪玩了。

幻想的作文14

我是一個愛幻想的小男孩,經常會有一些奇怪的想法,一會兒想著上天和小鳥一起飛,一會兒想著下海和魚兒一起玩耍。

我看到世界上有海嘯、龍捲風給人們帶來了巨大的災難,讓許多孩子失去了爸爸媽媽,多可憐啊!這時候,我會想起如果我能像超人一樣繞著地球倒轉兩圈,讓時光往後倒退兩天,再告訴人們,災難即將出現,讓人們想出一些很妙的辦法,躲過災難。

有時候,看到爸爸、媽媽、老師工作很忙,十分辛苦,有時候不免煩躁起來的時候,我就想起了培育一種轉基因蘋果——溫柔蘋果,就讓老師吃一個,爸爸、媽媽也吃一個,他們就會變得很溫柔。我要多培育一些,建一個大型的果園,不但培育蘋果,凡是世界上有的水果,我都要培育出含有溫柔基因的美味水果來。哈哈,這樣,全世界都很美好啦!

看到有些人失眠,整夜睡不著覺,我還想發明一個睡眠控制儀,你可以自由在電子晶片上輸入自己需要入睡的`時間和醒來的時間,到時準時入睡、準時醒來。可是,如果有急事,有人喊你你也不醒怎麼辦呢?別擔心,我還有這樣的設計,如果聲音二十五分貝以下,你可以繼續甜甜地睡覺,聲音大過三十分貝,你可以醒來,這樣不就解決問題了?

我很喜歡看書,比如《西遊記》啦、《哈利·波特》啦、《木偶奇遇記》啦、《魔豆傳奇》啦、《機器貓叮噹》啦,我真想跳進書裡去和他們一起玩。於是,我就想發明一臺名著遊覽儀,輸入一些程式,把遊覽儀和自己感興趣的故事書連線在一起啟動起來,這樣你就可以和好朋友一起盡情地遊覽、盡情地歷險啦!比迪斯尼樂園還有趣,你想去嗎?

幻想的作文15

夜深了,人靜了。整個夜晚安寧悠閒,我仰望著天空中那一輪皎潔的月光,那一顆顆眨著眼睛的星星,他們雖然不像太陽那樣光芒燦爛,更沒有月亮那樣完美無瑕,但是它像小精靈一樣閃爍,惹人喜愛。假如我在月亮船上坐著,看著小星星在星空中玩耍,跳動在月亮媽媽的周圍。看著月亮媽媽在囑咐小星星不讓去雲霞阿姨那裡去吵醒她。在星空中與它的小夥伴們自由的`嬉戲。那是不是就不會再閃耀了呀?假如我在朵朵雲彩之間,摸一摸白雲到底有多柔軟,看一看白雲到底又有怎樣的神通變化。如果淘氣的小星星跳到到了白雲阿姨的身上,那白雲阿姨會不會搖來搖去的,把小星星弄得暈頭轉向。那小星星還會依然洋溢著天真可愛的笑容嗎?

如果我能像他們一樣,在燦爛的星空中快樂的生活著。每天都只有的嬉戲、玩耍;每天都給世界帶來光明;每天都可以驅走深夜的恐懼與黑暗的恐怖,讓人們感到溫暖與快樂;那該多好呀!如果我能向他們一樣,在天空中翱翔。那麼我一定要去看看奔流不息的黃河和氣勢磅礴的長江,還有雄偉壯觀的天安門和那蜿蜒起伏的長城。在幻想的世界裡,我好像被施了魔法似的和它們一起玩耍,和它們一起嬉戲。在這個寧靜的世界裡,在一輪皎潔的月光下,在一個有星星閃爍的夜晚,情不自禁的幻想起來……

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