特殊的作文（通用57篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的特殊的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊的作文 篇1
今天是我在學校值勤的最後一天。下午，大隊輔導員說要交給我們一項“特殊任務”。
我們都對這項“特殊任務”非常好奇，所以第二節課剛下課，我和值勤的同學就迫不及待地來到了大隊部。誰知，這項“特殊任務”竟然是在學校門口隨機給路人發放《建立國家衛生城市》的倡議書！唉！真掃興，這不就是讓我們去發“小廣告”嗎？但是當我看完倡議書的.內容後，我的想法改變了。
“建立國家衛生城市是我們每個人的責任。我們要為維護城市文明衛生盡一份心、出一份力。做文明人、說文明話、辦文明事、行文明路。不亂扔東西，不損壞公共設施；不講粗話髒話，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。我們要積極營造‘城市是我家，文明靠大家’的人人關心城市，人人愛護城市的良好氛圍。”我作為其中一員，當然也要盡一份力啊！
我興致勃勃地來到了學校門口，首先發給了一位騎電動車的阿姨。把倡議書遞給她以後，我的心就砰砰直跳。以為那位阿姨會看也不看就還給我，但是她不僅沒有還給我，還把倡議書放進了包裡，並且微笑著對我說：“謝謝你，小朋友！我要把倡議書拿回家給家人看。”聽阿姨這麼一說，我發得更帶勁了，又接著發給了幾位叔叔阿姨。我發現，他們都不像對待“小廣告”那樣看完就扔到地上，而是放進口袋裡帶回了家……不到五分鐘，我的手中的倡議書就發完了。
“特殊任務”完成了！我非常高興。我也要把倡議書帶回家給爸爸媽媽看，讓我們都為建立衛生城市行動起來！
特殊的作文 篇2
在很久以前再一個森林裡住著許多小動物：有狗啊，貓啊，鳥啊……樂樂和星星也是兩隻可愛的動物，樂樂是一隻天鵝，而星星是一隻小豬。它們每天一起玩耍、一起吃飯……過著開開心心的生活。
有一天，森林裡貼出了一張告示說：動物園三個月後要舉行運動會，凡獲獎者都會有1000元美金。聽了這個訊息後，動物們都紛紛報名。樂樂和星星也想報名參加，可是它們什麼也不會，於是它們決定拜師學藝。樂樂和星星來到了鴨姐姐家，它們看見鴨姐姐正歡快地游泳，就羨慕地說：“鴨姐姐！您可不可以教我們游泳啊？”鴨姐姐笑著說：“當然可以！”說罷它搖搖尾巴，叫星星和樂樂下河遊。樂樂聽了趕忙往水裡跳，可是水太深了，樂樂剛一下水就嗆著了。膽小的星星看了連下都不敢下，它吞吞吐吐地說：“我，我，還是學別的'吧！”說完便拔腿就跑。而樂樂卻不怕困難，堅持不懈，日夜地遊啊，練啊。比賽那一天終於到了。瞧一瞧，懶惰的星星還在家裡睡覺呢！而樂樂呢？參加游泳比賽獲得了第一名。獅王不但表揚了它這種堅持不懈的精神，還給它頒發了一枚閃閃發光的獎牌呢！看啊，它正和鴨子姐姐慶祝呢！星星看到樂樂的獎牌，慚愧地低下了頭。
同學們我們要向樂樂學習這種堅持不懈的精神，可不能半途而廢哦！
特殊的作文 篇3
我的爸爸大大的肚子，高高的個子。他雖然不是廚師，但是和廚師做的菜一樣好吃，所以在我的心目中，他就是一位大廚，他的菜就兩個字來形容――美味。
週末，四位同學來我家吃飯，爸爸準備做可樂雞翅，食材有料酒、蔥、可樂……雞翅要先劃上幾刀，放進碗裡醃製入味，再放入鍋中，加入作料，倒些可樂。不一會就燒好了，一股可樂和雞肉混合的'味道撲面而來，“哇，看起來好好吃。”“那可是我爸爸燒的可樂雞翅。”菜端上來後，馬上就全被掃光，一位不愛吃雞翅的同學都吃了很多爸爸做的雞翅，他們都稱讚我爸爸手藝高超。
別人對我爸爸的廚藝都讚不絕口。給他雞蛋，他能做上幾種花樣，蛋餃、青椒炒雞蛋、雞蛋蔬菜湯等等，怎麼吃都不膩。又營養又美味，所以我們全家都長得胖嘟嘟的，吃的唄。我喜歡吃他做的黑椒牛排，外層褐色，裡面棕色，還加了義大利麵和西蘭花，湊近一聞，一股黑椒汁味撲面而來，香味四溢，香飄十里，吃了還想吃。即使他做的菜有我不喜歡吃的，他也會做成令我喜歡的味道，如我不喜歡吃豬肉，他就做成糖醋排骨，那酸酸甜甜的香味，饞得我流下了口水。我覺得爸爸去參加廚藝爭霸賽，一定能衝進前十強。
你們想品嚐我爸爸做的飯菜嗎?絕對會讓你的口水“飛流直下三千尺”，心動不如行動，拿起電話聯絡我，帶你品嚐我爸爸的拿手好菜吧。
特殊的作文 篇4
我覺得爸爸像我身後的一座山，每當我遇到挫折快倒下時，他總會在身後支援我、關心我、照顧我，無私的為我付出一切。
記得那一天，媽媽在抱怨天氣變得快。唉！無緣無故的，媽媽幹嘛在嘆氣呢？哦，天氣變冷了，爸爸的風溼腳腫得走不了路了。這下糟了，爸爸昨天答應了買嚇給我吃的，看來現在要泡湯了。我雖為爸爸的風溼病感到有點憂慮，但因為想到沒能吃上蝦更是悶悶不樂。
下午，我放學回到家後就去做作業。我一邊做作業，一邊在想著蝦的`事。我以為爸爸不會給我買蝦了，但事情卻出乎我意料。“女兒，吃飯啦。”爸爸喊道。我邊走邊想道：今天爸爸腳痛，肯定不會做出好菜。“哇！”我走到餐桌前，看到了一盤鮮味可口的蝦。我迫不及待地抓起一隻蝦，剝下殼就往嘴裡送。“太香了！”我一下子吃了幾隻。此時，我不經意抬頭一看，爸爸正微笑地看著我，但一隻蝦也沒吃。我就不忍心地說：“爸爸，快點嚐嚐這蝦吧，不然我一會把它吃光了，你就沒得吃嘍！”爸爸輕鬆地說：“你喜歡蝦，你接著吃吧，我還有一碟菜沒拿出來，我先去拿菜。”爸爸說完後，就轉過身，艱難的地一步一步地拄著柺杖走進了廚房。看見爸爸的身影，我的眼淚情不自禁的落下來。這蝦不但有豐富的蛋白質、維生素，它還蘊含著一位父親的善良的心。啊！父愛有時不一定要為你做出驚天動地的事，就算是默默無聞的小事，只要你細心觀察，就能發現令你心動、震撼的愛。
父愛，雖然平凡，但它卻用生命的形式去哺育每個人。
特殊的作文 篇5
因為一場大雪，今年的春天來得略晚些，不過她不失特色。
悄悄地，悄悄地，春姑娘來了。她不似夏那般豪放；不似秋那般豐碩；不似冬那般嚴厲。她是那麼溫柔，可愛。
是她，喚醒了沉睡的小草；是她，塗綠了光禿禿的山林；是她，讓我們脫下笨重的冬裝，換上輕便的春裝，在青青的草地上奔跑，在剛發芽的小樹林裡嬉戲玩鬧。
鳥兒為她的美麗而歌唱；魚兒為她的嬌媚而遊動；花兒為她的溫柔而開放。
小草害羞地探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的；嫵媚多姿的.垂柳，長髮飄飄，翩翩起舞，輕輕的，柔柔的；花兒綻放了笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵，一簇簇。
春天，好一派生機勃勃的景象。
她輕輕地親吻著歡奔亂跳小孩的臉頰，讓孩子感到春天的清新與溼潤，她慢慢梳理著姑娘們的秀髮，似乎正在和姑娘們嬉戲逗趣，她悄悄地拂過沉寂一冬的池塘，池水便蕩起了一圈又一圈的水暈，彷彿河水綻開了沉寂一冬的笑臉。
春雨是春姑娘給人們帶來的珍貴的禮物——她精心地調製好這份禮物，然後綿綿不斷，不緩不急地把縷縷雨絲灑向人間的每一個角落。千萬條銀絲在空中飛舞，恰似透明絲線織成的簾子，如煙如雲般籠罩著一切。
雨，落在葉子上，沙沙沙像少女輕撥琴絃；雨，落在五顏六色的花瓣上，滾動著，彷彿閃爍著的小珍珠；雨，落在田野上，莊稼苗兒貪婪地吸著這甜美甘露，農民伯伯見了，笑得眼睛眯成了一條線，還說：“春雨貴如油啊！”
今年的春天，她撫平了人們對雪災的傷痛，炫出了自己的風彩。
春，特殊的春，你風姿綽約，典雅脫俗；春，你如詩般美麗，如夢般甜美，如酒般香醇。
春，我愛你，愛這特殊的春天。
特殊的作文 篇6
時間過得飛快，光陰似箭。我早已從以前哪嬰嬰學語的孩童變成了如今的一名初二的中學生。在我的成長道路上，有父母、老師的教育，有同學，朋友的陪伴，更重要的是我有一位特殊的朋友——書。
“書”，我的好朋友，有了它，讓我的生活更加豐富多彩，更加豐富多彩，更加充滿樂趣。讓我明白了父母對我們有最無私、最真摯的愛，遇事要冷靜思考……
小時候，自己認識的字不多，就拿著畫冊來看，自上有拼音，就一個個的讀。當讀完《海的女兒》時，我早已淚流滿面，認為她好傻在海里當美人魚有什麼不好，當人，卻不能說話，更重要的`是王子好壞，美人魚為他付出了那麼多，他卻不喜歡美人魚。當時，名不能體會更深層的意思，只懂淺顯的表面字意。當讀《西遊記》時，唐僧每次被抓都使我使我的心懸起來，而得之孫悟空使計救出師傅後，我懸著的心終於放下來。那是，我似乎與書融合在一起，心情隨著情節跌巖起伏，當看到感人的情人節時，我會情不自禁的落淚，看到美好結局時又會破涕為笑。有時常常罵唐僧愚笨，為孫悟空打抱不平。……
長大後，再讀《海的女兒》使，發現自己的理解都是錯誤的，美人魚不是傻，這也是一種愛，叫默默守護叫放手《西遊記》中。唐女主人公愛絲美拉達與卡西莫雖然死了，但是對他來說卻是很好的歸宿，因為只有死亡，才會讓他蒯越外貌的那道鴻溝，與愛人長相伴。讀到這時，我已泣不成聲，這個結局是殘忍的，也是美好的。慶幸的是他們終於能夠在一起。……
讀書，讓我明白了許多，讓我感悟了許多：愛是不能用外貌來衡量的，真正的愛是沒有鴻溝。有一種愛叫，也叫做放手。
特殊的作文 篇7
在夢裡，我變成了一條魚，我夢見自己正在和家人一起快快樂樂的吃完飯，這時，我們的上方迅速的湧現出許多花花綠綠的垃圾，導致水裡沒辦法生活了，我和家人就搬了出去，不打算在黃河了，河裡的水太渾濁了導致我和家人衝散了，我找了好久才找到媽媽。媽媽跟我說，爸爸已經不知道衝到哪裡去了。
以後，我就和媽媽生活在一條清澈的小河裡，不幸的是，災難再次降臨，我和媽媽再次分開後，我就被水衝到了另一條小河中去了，可是我以後再也沒有見到過媽媽了。
後來，我又夢見自己變成了黃河，也就是我們得母親河，本來清澈無比的我，慢慢的，被一些花花綠綠的垃圾覆蓋，被一些發黴的雞鴨魚屍體，被一些有害垃圾覆蓋著，每天我都散發著惡臭。可是，我也是有底線的，你們口口聲的聲稱我是你們的母親河，卻把我弄成現在這個樣子的'，你們就是這樣對待你們的母親河嗎？
你們難道沒有良心嗎？你們這樣做難道就不會心痛嗎？你們就不怕那天我忍不了了，把你們淹沒嗎！你們看看生活在我懷抱的子民們，應為我被你們汙染，導致很多水生物都無法生活，所以，醒醒吧！人類。保護環境才是正道啊！
在我醒來後，我通過能做了很大的反思！人類不能再這樣消沉下去了，我們是時候知足了，我們應該要去保護環境了，保護我們的黃河了！
特殊的作文 篇8
我曾經養過一天小狗，它是我養過時間最長的一隻小動物，我給它取名為“花花”。
花花對我有很大的依賴性，唉！誰叫它才出生十幾天，還沒斷奶就被我給抱過來了呢。所以，我刷牙必須把它給帶著，否則它就會叫起來，把其他人吵得都睡不著。因為才出生十幾天，再加上腳上又受了傷，所以花花只能在箱子裡待著，可我就慘了，要一手抱著箱子，一手拿著牙刷牙膏刷口杯去刷牙。
花花洗澡時特別費勁，要兩三個人一起動手，才能夠沐浴更衣。本人特愛檸檬，我的洗漱用具都是檸檬的，到那些吃的喝的店裡，我都要先問一句，有沒有檸檬味的？我為花花洗澡準備的的洗髮露、沐浴露也是清新檸檬味的。結果，剛一抹到花花身上，它就猛地一抖身子，把哪些沐浴露、洗髮露、洗面奶圈都抖到了我們的身上，我們的臉也給弄得白花花的.，可怕極了。原來，小狗狗的鼻子特別靈敏，那些檸檬為它聞著受不了。其實，花花睡覺時，才是最費勁的，因為是第一次養狗，不怎麼懂。後來發現只要把燈關了，然後狗狗一看主人睡了，過了一會兒才會慢慢的沉睡過去。可是，就在我即將要飛回武漢的前一天，花花遭遇了車禍，它被一輛貨車的前輪給壓死了。我聽到這個訊息，立馬跑下樓呆呆的望著倒在了一片血泊中的花花，我也暈倒了。
當我醒來時，花花已經被埋入了冰冷黑暗的地下。花花，雖然你不會醒了，但你永遠活在我的心中。
特殊的作文 篇9
每一個家庭都有他們的特殊成員，那麼我們家當然也有啦，但最特殊的一個成員還是我童年時代時的，它是一隻貓，雖說是一隻貓，但是它卻有熱愛交流的性格和忠於職守的精神。
記得那時，我最害怕的就是貓了，一看到貓，我就跑，彷彿我是一隻老鼠一樣，但我媽媽為了食物的丟失，還是買來了一隻剛剛出生沒多久的小貓，他很小，只是剛學會走路，由於媽媽不想讓他跑來跑去，還怕走失，所以就把它綁起來，當它被綁了我還是那樣的害怕，怕他一下撲到我的腳下，所以我跟他還要保持一段的距離。
過了幾個星期，我媽媽說要放開他，我嚇的魂飛魄散，抱頭鼠竄，媽媽見我這樣笑了笑就走了，我想原來媽媽是嚇我的啊，我就走過去對小貓說：“看你把我嚇的……”話還沒說完，那隻貓就跑過來了，啊～，我大叫了一聲，跑開了，見到媽媽時猛的`跳到媽媽身上說：“媽媽救命。”當時我簡直像是見了鬼似的，媽媽卻笑了笑說：“不用怕的，它不會傷害我們的。”接著，那小貓喵了一聲，我就壯起膽子，摸了摸小貓，小貓還喵了一聲，我就不怕了。慢慢的，我和它就變得很熟悉了，每天看到它，都要上前抱一抱它，彷彿我和它就像是一對兄弟一樣，後來我就對媽媽說：“媽媽，能不能把小貓也當作我們家的一員啊？”媽媽說：“為什麼？”我說：：“因為他有忠於職守的精神啊，我們說什麼它就幹什麼，這樣還不行嗎？特殊的也好啊。”我那乞求的目光打動了媽媽，媽媽就點了點頭，我立刻歡呼起來。 每當現在回想起來，眼眶都會有一大把，一大把的淚珠流出來，就連做夢都能夢到它，雖然它離開了我們，但是它那精神還是存在的。
特殊的作文 篇10
今天，老師佈置了一項特殊的作業：寫全班同學的名字。老師剛佈置完這個作業，全班就炸開了鍋。有的大喊：“太多了吧？太多了吧？”我的同桌說：“李老師是不是吃錯藥了？”我採用最科學的方法：小組討論。最後也沒有弄懂李老師為什麼要佈置這個作業。我真想把李老師的心掏出來，看看他究竟是怎麼想的。
回到家，我快速地做完了其他作業，便開始做這項特殊的作業了，我腦子裡還是不停地想李老師為什麼佈置這個作業。我先把自己的名字寫上去。接著寫誰呢？對！我手一拍，就你了——王韻怡。“王”字和“怡”字我會寫，可“韻”字？對了！王韻怡的“韻”字是韻母的“韻”。家裡有張拼音表哇！我飛快地朝拼音表跑去。原來“韻”字是一個“音”字旁邊加一個“勻”字啊！
我繼續完成這項作業。“羅東青”，乖乖，你的名字太好寫了！太簡單啦！“楊熹”是我的偶像，我一定把你的名字寫得最最漂亮。“龔凱”可真難寫，查查字典吧！可到底是哪個“龔”字，哪個“凱”字啊！算了，等爸爸回來講就是了。
過了一會兒，爸爸回來了，看到我只寫了幾個名字，生氣地訓了我一頓。李老師啊李老師，你佈置的特殊作業可把我害慘了。
最後，經過努力，我終於寫出了四十二個名字。我甩甩手：“唉！真累呀！”看來我對班中的'同學還是不夠了解。
第二天上課時，老師告訴我們：佈置這個特殊作業的原因就是為了增進同學之間的瞭解。原來李老師的“寶葫蘆”裡賣的是這種藥哇！害得我白白被批評了一頓。
特殊的作文 篇11
也許，你在他人眼中並不是那麼起眼，但在我眼中，你是我玩耍的天堂；也許，你在他人眼中只是一個沒有生命的農作工具，但在我心中，你是最能讀懂我心聲的“朋友”——我的小石磨。
你是米色的，與其它石磨並沒什麼不同。磨盤很光滑，小時，我常去上面躺著，吹著涼風，再吃些零食，一切的煩惱都消失了。每當磨小麥時，總喜歡推上一圈，樂著，笑著，這似乎就是你我之間玩耍的方式。深夜，也總是和媽媽靠著你望月，也喜歡站在你身上遠眺。就這樣，你陪伴了我整個童年。
上了初中，學業逐漸忙碌了起來，週考，月考，期中考，考的我措不及防。學業不順利，生活上也湧出了一堆問題，我不再像小時候常回老家去看小石磨了。生活，使我不再有以前的童心。今年五一放假，我才又一次回到老家。
回到老家後，我並沒有第一時間就去小石磨那裡玩。傍晚，吃過晚飯後出門散步，不知不覺就又來到了小石磨那裡。落日的餘暉灑在石磨上，把石磨的全身都染的'通紅，彷彿見到了我這個老朋友也無比激動一樣。
我站在你面前，第一次感覺你不再是那麼大。我靠著你，嘆了口氣，拿出口袋中被揉成一團的試卷，再次躺在你身上。小石磨，在我身下，你已經顯得有點小。我起身，拿起試卷，想了想拔通了老師的電話，“喂，老師您好！您可以再給我講講這次考試的一些難題嗎？……”陽光下，我揮筆把錯題一個個改正，心緒也因有你變得美好無比。
小石麿，謝謝你，你是我童年美好的記憶，煩惱時的知己。因為有你，溫暖從未缺席。
小石磨，我必將長大，去追逐遠方和夢想，而在我心中，你是我永遠的記憶，也永遠不會老去。
特殊的作文 篇12
課間，同學們在教室裡興高采烈地討論著過生日的事。李紅說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”張明說。
李曉明待在角落裡，自言自語地說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作。”這話被張明和李紅聽見了。他們叫來了其他同學，一起商量怎麼給李曉明過生日。
這時，林老師來了，她好奇地問同學們在商量什麼。班長菲麗告訴老師：“李曉明要過生日了，可他的爸爸媽媽在外地工作。我們想給他辦個生日會。”林老師興奮地說：“這真是個好主意！我們要給他辦個特別的生日會。”
李曉明的生日很快就到了。同學們早早來到教室，有的.吹氣球，有的掛彩帶，有的在畫板報，還有的在佈置桌椅……一切準備就緒！
門“吱”的一聲被推開了。李曉明走了進來，眼前的一切讓他驚得目瞪口呆。牆上掛著五顏六色的氣球，黑板上寫著“李曉明生日快樂”七個字……同學們一起喊道：“李曉明，生日快樂！”李曉明眼含激動的淚水說；“謝謝！謝謝大家！”
林老師點亮了蠟燭，讓李曉明許願並吹滅蠟燭。她把蛋糕分給大家。大家說著、笑著，可開心了！
叮鈴鈴……上課鈴響了，李曉明的生日會結束了。可同學們之間的友情還在教室裡迴盪。
特殊的作文 篇13
今天是九月十日教師節。是我們老師的節日。今天我們學校沒有放假。依然照常上課。我們一年級的新生今天正式上課。一天下來。有幾個字可以形容：累，鬧，忙。
開學真忙啊。一年級的小孩子真是不好管呀。今天穿著高跟鞋，一天下來。晚上回來換上拖鞋，感到腳很酸很疼。明天要把心愛的高跟鞋先放一放嘍。這幾天還要打掃衛生。一個暑假的髒東西還沒清理乾淨呢。明天還是穿上平跟鞋吧。
今天發現一個問題。新生的路隊走不成唉。也不知道是我指揮不到位。還是孩子太小了。也許應該在自己身上找不足。看著走著歪歪斜斜的中隊。心裡不是個滋味。可愛的孩子們快快把我們的路隊走齊走好吧。今天的教師節，是整整忙碌一天的節日。還真沒什麼時間去休息。累並快樂著吧。教師應該有的一種精神應該是奉獻精神吧。
太陽每天都要升起，明天又是一輪新的太陽。努力吧。年輕的老師吧。希望在明天。祖國的花朵在我們的耕耘中日漸嬌豔。加油！
真理永遠是對的吧。沒有付出就不會有回報。當你在付出努力的時候。一定會收穫希望。收穫成功。新學斯里的教師節裡：我把祝福送給我可愛的一年級的孩子們。願你們在新的.學年中，刻苦努力。取得優異的成績。養成良好的學習習慣。做爸爸媽媽的好孩子。做老師的好學生。
我們一起來加油！努力再努力！相信自己，相信老師。
特殊的作文 篇14
一年前，我在“宜家”買了一盆小植物，它的名字叫“小幸福樹”，也許當時我就是因為這個好聽的名字才買下它的。
小幸福樹剛買來時是非常小的，只有幾片葉子，為了很好地照顧它，我把小幸福樹放在我的寫字檯上，每天放學回家，第一件事就是給它澆水，我看著它，一天一天長高長大，花盆也越換越大，顏色是那樣青翠碧綠，微風一吹，一片片葉子好像在點頭和我打招呼呢，我真喜歡我的小幸福樹。
在暑假裡，爺爺突然病了，臉漲得通紅，走路搖搖晃晃的，爸爸媽媽連忙帶爺爺去看病，醫生說是高血壓引起的腦溢血，非常危險。在醫院吃藥吊鹽水後，爺爺病情慢慢穩定下來，可是每天都唉聲嘆氣的，躺在床上，懶得動一動，我看在眼裡，急在心裡，要知道過去爺爺總是身強體健的，每天接送我上學，家裡買菜做飯也都是爺爺一手包辦的，現在爺爺生病了，我怎麼安慰爺爺呢?我想到了小幸福樹，我捧著小幸福樹，對爺爺說：“爺爺，我要把我的小幸福樹送給你，每天我看到它，就感到非常幸福，如果它每天陪伴著你，這樣你的身體一定會好起來的，它一定也會把幸福帶給你的.。”爺爺接過小幸福樹，高興地說：“謝謝，這真是一份特殊的禮物啊！”
有一首歌就叫《幸福樹》，歌詞裡有這樣一段：我的愛就像一棵幸福樹，你的心就像溫暖的樂土，甜美的笑還有愛撫，我快樂又滿足。是啊，爺爺對我的無私的愛是我最大的幸福，願幸福樹能帶給爺爺健康的身體，願幸福樹能給每個人帶來快樂和幸福。
特殊的作文 篇15
今天是一個特殊的日子——母親的63歲生日。我參加了吳昊天組織的假日團隊。早上8： 30，我們先在學校門口集合。吳昊天的父親開始了事先準備好的活動橫幅。讓我們把它拉出來，拍張照片作為團隊活動的開始。因為是國慶節，細心的吳昊天媽媽給我們每人發了兩個小紅旗。吳昊天是小隊長。他向我們介紹了這次活動的目的和任務：向堅守崗位的警察叔叔和環衛工人致敬。我們根據高度排成一行。我在最後。
走了一會兒，我們遇到了在電力局任職的保安叔叔。每個人都非常激動，紛紛衝上去表示哀悼。吳昊天的父親告訴我們，一男一女有必要站出來贈送禮物。作為活動的小隊長，吳昊天當然應該先開始！他和一個女孩一起走到保安叔叔面前，給了他一份團隊禮物，並說："叔叔，這很難！"把禮物和一面小紅旗給了保安叔叔。這時，一名環衛工人碰巧到達，吳昊天的父親安排兩個孩子前來弔唁。每個人都繼續前行，來到了城市廣場的停車位。安全叔叔忙於他的工作。當他停下手頭的工作時，我和葛元雲一起上前敬禮和弔唁。我太害羞了，對保安叔叔說：“你太狠了！”當時，聲音太小，我幾乎聽不到自己。就這樣，我們的8人小組完成了第一輪哀悼。
第二輪弔唁活動開始了，因為根據上次的經驗，我們將有兩個孩子依次給每個叔叔或環衛工人贈送禮物。這次每個人都做得很好，我不像上次那樣害羞了。
活動結束了，我們每個人手裡還拿著一面小紅旗！這是我們團隊在今天這個特殊的'日子，祖國母親63歲生日的紀念。這個假期團隊活動讓我深深意識到叔叔的安全和衛生工作者的辛勤工作。許多人已經休息了，但是他們仍然堅持他們的工作並且為我們的城市秩序和環境衛生努力工作。
特殊的作文 篇16
助殘日活動助殘日——走進武進特殊學校
在這個陽光明媚的初夏，我們迎來了第22個全國助殘日。今天，我很榮幸代表胡曉集團去武進特殊學校參加活動。我們不僅給那裡的學生帶來節日的問候和真誠的祝福，還送上我們全校師生的愛心捐款。
下午，我們一行來到武進特殊學校。一進校門，就看到一塊大石頭上刻著“飛向未來”四個字，還有一個雕塑。再走進去，簡直就是一個美麗的大花園。我們先參觀了學校的油畫室。這些油畫真的很有藝術感，讓我們驚歎不已。這是我見過的最美的油畫。我真的很佩服他們。雖然這些孩子和我們生活在同一個藍天下，但由於他們的身體殘疾，他們感受不到大自然的美麗和奇蹟。然而，他們並不氣餒。他們通過自己的努力，畫出了這麼優秀的作品，可謂“身殘志堅”！參觀完油畫後，捐贈儀式開始了。前幾天，我們全校學生開展了“少吃一點零食，多給點愛”的活動。這些捐款凝聚了我們小湖小組每一位老師和學生的'愛心。當我拿著校牌和他們合影時，我的內心無比自豪和激動。在幫助別人的同時，我們也獲得了幸福。捐贈儀式結束後，我們和智障兒童一起參加了一個數學班。這些孩子雖然身體殘疾，但是很執著，在老師的指導下努力學習，對知識充滿渴望。我被他們熱愛學習的精神所感動。還和智障兒童聊過。他們說話很費勁，動作沒那麼快，但看得出他們很開心。
通過這次活動，我覺得特殊學校學生的自強精神是值得學習的。殘疾人可以如此積極樂觀地面對生活和學習，但我們健康的人應該做得更好嗎？我呼籲：讓我們尊重殘疾人，幫助他們，給他們更多的陽光和幸福，讓世界充滿愛！
特殊的作文 篇17
在成長的道路中，我送出過許許多多的禮物，也收到過許許多多的禮物。其中最讓我難忘的是7歲那年媽媽送給我的生日禮物。
那一天晚上，媽媽回來的時候手裡多了一大盒拼圖，我想那一定是我的禮物，就迫不及待的迎了上去。“媽媽，這是什麼？”“孩子，當然是你的生日禮物啊。”“真的嗎？謝謝媽媽。”
我喜滋滋的，捧著拼圖去了臥室。可當我開啟盒子的那一刻，我愣住了。這盒拼圖，盒子上說足足有500片，這要拼到什麼時候呀。
這個時候，媽媽走了進來，說：“孩子，如果你能在這一個星期做到完整的把它拼出來在一個半小時之內的話，我就再獎勵給你一個禮物。”我立刻拿起筆算了起來，“什麼？兩個小時？”我猶豫了，可又想起媽媽說如果完成的話還有別的獎勵，我決定試一試……
接下來的.幾天晚上，我除了寫作業就是拼拼圖。可是兩天下來，我連拼圖的一遍還沒有拼完，更別說在兩個小時之內了。這該怎麼辦？要不，我還是放棄吧，可是完成了一定會有別的獎勵的，還是再試一試吧。
又過去了幾天，漸漸地，我可以在一個下午完成一遍了，可即便是這樣也離兩個小時差得遠著呢。該怎麼辦呢，離一個星期的期限只有一天半了。
終於，當媽媽再次來到我的房間時，我還是沒能趕在兩個小時之內完成，我對媽媽說：“媽媽，我已經盡我最大的努力了，可是……”我低下了頭，“那麼另外一個禮物我還能得到嗎？”媽媽笑著說：“孩子，其實你早就得到了另外的那個禮物，那就是一顆面對挫折不放棄的心啊！”
特殊的作文 篇18
不知是誰喊了一聲：“各就各位，預備——”頓時，教室裡鴉雀無聲了。忽然，教室的門開了，班主任張老師和往常一樣面帶笑容地走了進來。她還沒有反應過來，就被噴過來的綵帶包圍了……
在2008年5月12日，四川省汶川地區發生了罕見的八級大地震，給國家和群眾帶來了巨大的災難，一方有難、八方支援，全國各地的人民積極湧躍報名奔赴抗震救災前線，我們班主任----張老師也參加了去重災區援助的行列。
記得二個月前的今天，在特殊班會上，我們都流著淚、靜靜地聽班主任張老師講述汶川地區小朋友的學習狀況：“他們忍受著失去親人、朋友的痛苦，忍受著瞬間變成殘疾的痛苦，但他們仍然堅持學習。沒有教室，就撐個雨蓬；沒有課桌，就放在膝蓋上書寫；沒有椅子，就疊起幾塊磚瓦。為了學習，災區的學生不怕蚊蟲的叮咬、不怕缺電缺水，三、四個人合看一本教課書。”多麼摧人淚下又振奮人心的場面啊！在班會結束時，張老師說：“同學們，明天我將要離開你們一段時間，我也要去幫助災區的孩子重建家園、重建學校。”我們聽後，紛紛捐出了平時的“零花錢”，有幾名同學還特意趕回家，捧出了一摞摞少兒圖書給張老師，讓她轉交給災區的學生，表達我們的心意。張老師噙著淚花說：“同學們，我一定把你們的.祝福帶給汶川的小朋友們……”
今天，還是在特殊班會上，根據班長的安排，我們不僅要隆重歡迎班主任張老師載譽而歸，還要成立一支“災區志願抗震服務隊”， 並請張老師做輔導員，繼續為災區的建設盡一份力量。
特殊的作文 篇19
盼望著，盼望著，秋天到了；盼望著，盼望著，我們終於可以到貴門勞動實踐基地去了。
在貴門，開心的事可多了。最讓我覺得高興的是我們四年級五十多名女生住在一個大寢室裡，可熱鬧了。可是不妙，第一天晚上就發生了一件可笑又讓人心疼的事。晚上我們在老師的督促下，寢室裡靜悄悄的，我們甜甜地進入夢想。突然，我旁邊的朱玲“啊”地大叫起來，把幾個驚醒的我們吵醒，趁著月光，我們發現朱玲的右手被俏俏狠狠地咬了一口，我們被她吵醒了，俏俏卻繼續睡她的大覺，我們悄悄地決定：明天一早，要為朱玲討回公道。
第二天，我們不約而同地問俏俏：“朱玲怎麼得罪你了，晚上你這麼狠心地咬她？”誰知，俏俏被我們問得莫名其妙，又是擺手又是搖頭：“我昨晚咬朱玲啦？不可能，不可能！”“你撒謊！你看，你看！朱玲的`手上現在還留著你的牙齒印呢！”她拿過朱玲的手一看，傻眼了：“這真的是我咬的嗎？對不起。”她抓了抓腦袋，仔細地想了想，在腦子裡尋找著答案。突然，她彷彿找到了新大陸似的，尖叫起來：“我想起來。昨晚，我做了一個夢，夢見朱玲給我一隻雞爪。起先，一直推辭，可是朱玲太熱情好客啦，一定要給我吃。其實我最喜歡吃雞爪了，我抓起來就大大地咬了一口。可是我正想吃第二口時，朱玲又捨不得啦……”
哦，原來是這樣，真相大白，寢室裡又充滿了歡笑。
女兒：媽媽，告訴你一個好訊息，學校組織我們去貴陽。
媽媽：啊，貴陽在遙遠的貴州省？
女兒：哦，不對不對，是讓我們去澳門。
媽媽：，那更遠了，你們乘飛機去？
女兒：老師說乘汽車，四五十分鐘就到了。
媽媽：你們會不會去貴門？
女兒：對，對！就是去貴門。
特殊的作文 篇20
去年秋天的時候，家在西安的三個表姑來我家看望我的爺爺奶奶，在瀋陽玩了幾天之後，想去遼陽郊區探望姨奶，我們聯絡了舅爺一家，準備一起下鄉去姨奶家裡。
第二天清晨，我們一家人驅車出發了，一路上，看到一排排整齊的大樹；綠油油的草地；一片片黃橙橙的小麥；還有散發著讓人久久不能忘記的野花發出的味道。呼吸著帶有鄉土氣息的新鮮空氣。
難道這就是我在書中看到的大自然景象嗎，這裡真是太美了。我們盡情享受著大自然的氣息，真是令人心曠神怡，不知不覺間我們的車子慢慢停了下來，姨奶已經在路邊迎接我們了，我高興的急忙下車跟姨奶打招呼，然後，就迫不及待的跑到她家的園子裡，一片片高大的玉米和一片片笑彎了腰的向日葵，出現在我的眼前，前面的菜地更是讓我目不暇給，有茄子、辣椒、西紅柿、黃瓜等等各種蔬菜。我高興的又喊又跳，拿起姨奶為我準備的菜籃子，手忙腳亂的採摘著蔬菜，弄得我滿頭大汗，但是我卻一點也不覺得累，爸爸看見我採摘了滿滿一筐蔬菜，趕緊跑過來幫忙拿到壓水井旁，大家爭搶著拿起洗乾淨的黃瓜、西紅柿津津有味的吃了起來，我還學會使用壓水井，壓出來的'水也特別甘甜。吃飯的時候，聽姨奶講述了種莊稼的經過，享受著美味的同時也明白了種莊稼的快樂和不容易。
飯後，和哥哥姐姐們一起放風箏，在玉米地裡玩起了捉迷藏，我開心極了，這裡的一切都讓我覺得很新鮮。傍晚的時候，我和家人戀戀不捨得離開了姨奶家，回到家裡還餘興未消。這次郊遊我感覺很有意義，讓我感受快樂的同時也學到了很多知識，更讓我明白了種莊稼的辛苦與不容易，讓我真正領悟了古詩《憫農》的含義，這次郊遊給我留下了特殊的印象。
特殊的作文 篇21
老師在課堂上講時間，時光匆匆，稍縱即逝。
今天，我和小夥伴們商量要在村裡一七家銀行，剛開始小夥伴的認為我要的是儲蓄的。我興奮又神氣地對他們說：“錯啦錯啦，你們都是‘按老方子吃藥——老一套’，這種銀行目前世界有多少家呀？現在我們應該換新鮮點的，這樣我們銀行才會‘興旺，富裕’呀，對嗎。”“那快說要什麼銀行，我們一起去籌辦。”“快說呀”小夥伴們好像被我傳染了興奮qi似的，急著喊。“時間銀行”我脫口而出：“咦，這樣的銀行能做啥呀？”夥伴們向我投來了疑惑著我的戎芒裡賣的是啥藥呀！哈……借你們的耳朵用用。我呀，在把話放出去，一剎那，幾個小腦袋一下子碰聚在一起，工作會議誕生落成了。
幾天的籌備，大家可以說是齊心協力全力以赴，我們的“時間銀行終於轟轟烈烈地營業了，地點是在村裡綜合樓上的“時間銀行”社，營業時間是星期六、日早上八點至十一點。這個訊息傳開來，引來了不少的男女老少的`光臨。夥伴還特地到家家戶戶上門宣傳我們的銀行。我們的“存摺”這樣的“誰這個星期做了多少好事，及無益的事，發了多少時間，大概浪費多少時間，下星期你要如何做得更好”我們還給個個“儲戶”進行登記。如果你做得好話我們也會進行獎勵。我們還在銀行貼著標語“用傳業的心，做專業的事”不到兩個星期我們的銀行的“儲戶”以超過我們的計劃八百多位。基本上每位“儲戶”像芝麻開花——節節高。村民們都誇我們是優秀的少先隊員。
一個月過去了，村民們的生活越來越好，這都關係到他們為了時間緊迫，好好利用時間幹活，也是我們銀行的光榮呀！
特殊的作文 篇22
時間過得飛快，光陰似箭。我早已從以前哪嬰嬰學語的孩童變成了如今的一名初二的中學生。在我的成長道路上，有父母、老師的教育，有同學，朋友的陪伴，更重要的是我有一位特殊的朋友——書。
“書”，我的好朋友，有了它，讓我的生活更加豐富多彩，更加豐富多彩，更加充滿樂趣。讓我明白了父母對我們有最無私、最真摯的愛，遇事要冷靜思考……
小時候，自己認識的字不多，就拿著畫冊來看，自上有拼音，就一個個的讀。當讀完《海的女兒》時，我早已淚流滿面，認為她好傻在海里當美人魚有什麼不好，當人，卻不能說話，更重要的是王子好壞，美人魚為他付出了那麼多，他卻不喜歡美人魚。當時，名不能體會更深層的意思，只懂淺顯的表面字意。當讀《西遊記》時，唐僧每次被抓都使我使我的心懸起來，而得之孫悟空使計救出師傅後，我懸著的心終於放下來。那是，我似乎與書融合在一起，心情隨著情節跌巖起伏，當看到感人的情人節時，我會情不自禁的落淚，看到美好結局時又會破涕為笑。有時常常罵唐僧愚笨，為孫悟空打抱不平。……
長大後，再讀《海的女兒》使，發現自己的理解都是錯誤的，美人魚不是傻，這也是一種愛，叫默默守護叫放手《西遊記》中。唐女主人公愛絲美拉達與卡西莫雖然死了，但是對他來說卻是很好的`歸宿，因為只有死亡，才會讓他蒯越外貌的那道鴻溝，與愛人長相伴。讀到這時，我已泣不成聲，這個結局是殘忍的，也是美好的。慶幸的是他們終於能夠在一起。……
讀書，讓我明白了許多，讓我感悟了許多：愛是不能用外貌來衡量的，真正的愛是沒有鴻溝。有一種愛叫，也叫做放手。
特殊的作文 篇23
說到禮物，我們能想到的或許有收到禮物的喜悅;對於禮物的好奇;又或許是想到禮物時的激動。
在我六年級以前，我是個獨生女，一直想要個妹妹，這不，媽媽給我送了個禮物——我的妹妹。
我妹妹兩歲多啦，圓圓的臉蛋像個小蘋果白裡透紅，只要一笑起來就有兩個小酒窩，可愛極了。
記得有一次，爸爸剛下班回來，看到來門口迎接的妹妹，走過去，張開雙手，給了妹妹一個大大的擁抱，一邊搖晃著一邊說：“我的小丫頭喲，爸爸想死你啦!妹妹好像聽懂了似的，突然開始發脾氣，翻了翻白眼，大喊著：不抱抱…不抱抱…還沒等爸爸反應過來妹妹已經伸出她的小肉手，一把抓住了爸爸的臉，這時爸“嘶”的一聲，臉上顯出痛苦的表情，趕緊鬆開了手，跑到鏡子旁，只見臉上果然留下了妹妹的“五指印章你別以為只有爸爸，其實爺爺、奶奶、媽媽、我、我弟弟，全家都被妹妹留下過“印章"。雖然妹妹有時很招人煩，但是她也有可愛的面呢!
每當我我放學到家，聽到我敲門的聲音，她就會踮著她的小腳屁顛屁顛的跑過來給我開門。用著她甜甜的聲音叫著“姐姐!”
有一次，媽媽帶她去看電影，看完回來了她樂呵呵的抱著她的爆米花給我，我問：“你怎麼沒吃完?”媽媽說：“這傻妞，吃了一半不讓吃了，嘴裡嘟囔著要留給姐姐。”我笑著問妹妹：“你是留給我的嗎?”妹妹驕傲的抬起她的小腦袋，點了點頭，說：“是呀!”
絢爛的.繁星是送給夜空的禮物;微涼的的秋風是送給炎夏的禮物;晨曦的露珠是送給小草的禮物;我可愛的妹妹，我是我最喜歡的禮物，也是我收到過最特殊的禮物，是我要守護一輩子的禮物。
特殊的作文 篇24
今天下午，老師給我們佈置了一個“特殊”的作業——每人自己做一道菜。
放學回到家，我就向廚房跑去，把老師佈置的“特殊作業”告訴了媽媽，媽媽滿口答應教我做菜。
平時，媽媽做的番茄蛋湯我很喜歡吃，我早就想做這道菜了。在媽媽的指導下，我拿出幾個番茄洗一洗。然後，我小心翼翼地握緊刀切了起來。心想：千萬不能把手指切破了。終於熬過了這一關，但你可別得意啊，下面幾關更難闖。我開啟煤氣灶，放些油在鍋裡我膽小，不敢倒，只倒了一點點，媽媽讓我多倒一點。過了一會兒，鍋裡的油“吱吱”地響，冒起白煙來。我急忙跑到鍋旁，手忙腳亂地把蔥和番茄一股腦兒地倒進鍋裡，鏟了幾下，倒些水。趁燒的時間，我又拿出兩個雞蛋。不知怎麼的，今天顯得特緊張，手好像都不是自己的了，就是不聽使喚：打第一個雞蛋時，我猶猶豫豫，結果許多蛋殼盯在上面，媽媽看我緊張的樣子說：“打雞蛋動作放利索點。雞蛋很快就下來了。”於是我照媽媽說的去做，果然，第二個雞蛋很快打好了。
我學著媽媽平時的樣子用筷子把雞蛋攪勻，然後把雞蛋倒進鍋裡用鏟子翻了翻。媽媽說：“你平時看媽媽做菜好像很容易，現在自己做一道菜都粗手笨腳的。”接著我又放了些鹽、糖和味精。
我把鍋蓋蓋上，悶了三四分鐘，這時一股酸酸的味道不住地往我鼻孔裡鑽。我迫不及待地盛了一點，嚐嚐：“還不錯。”媽媽也盛了點，邊吃邊不住地稱讚：“嗯，我家的'女兒手藝不錯嘛！”我喝著這蛋湯，覺得口味特別好。因為，這是我自己的勞動成果嘛。爸爸也向我投來讚賞的目光，並誇獎我這道“特殊”的作業完成得很好。
特殊的作文 篇25
一天早上，我起了個大早。窗外陽光燦爛，鳥兒唱著婉轉清脆的歌，蝴蝶如落英如流雲，嬉戲追逐，翻飛於萬綠叢中，盤旋於百花之間。我出了門，看見一位母親牽著兒子的手上學，不禁想起父親那特殊的教育。
那時，我是不大懂事的一年級小學生，是上學的第一天。放學了，看著同學們在爸媽的陪伴下從我視線中漸漸消失，我也希望媽媽能出現，帶我回家。一次次的希望燃起，又一次次地熄滅。我像個癟了的皮球坐在臺階上，注視著校門。突然，一個念頭從腦海中閃過：我可以自己走回去!我立刻行動起來，朝著“危險”的'校外邁出了腳步。
我獨自走在路上，路人都用詫異的目光看我，讓我很不安，只好低著頭，加快步伐。走到了那個大馬路口，路上的車川流不息，轟鳴的馬達聲讓我感到害怕。這是我第一次獨自過馬路!突然，“嘭”的一聲，不遠處，一輛汽車撞倒了一輛自行車，而肇事汽車一溜煙開跑了。正當我覺得自己還沒來得及過那一條斑馬線時，一輛汽車從我身邊呼嘯而過，一股拉力將我摔倒在地上，那輛車像不關他的事一樣，疾馳而去!當時我的心已經提到嗓子眼了，彷彿落單的小山羊聽到了虎嘯，又像一隻可憐巴巴的小野兔聽到了狼嚎。就在我不知所措的時候，一個路人趕緊把我扶起。看著他關切的眼神，我心裡充滿著感激，可是，喉嚨像被什麼東西塞住了似的，說不出話來。那個陌生人看到我沒受傷，朝我微微一笑，就向前方走去。我也不敢怠慢，緊跟著他，就像落入狼群的小牛一樣，恨不得突圍離開。
後來我才知道，爸爸聽學校常說注意交通安全，可他覺得孩子光聽是沒有深刻體會的，要孩子自己走走才能真切體會遵守交通規則的重要性。
特殊的作文 篇26
一天，我和我同學聊起了狗，我忽然想起了家附近有一隻流浪狗，我跟同學一說，他想了想，給我出了個任務，就是抓住那隻狗，我接受了。可以說我接受這個任務的原因一半是逞強，一般是我很恨那隻狗。因為它一見人就撲過來叫，弄不好還撲到你身上，要是把它捉住了，也算得上“為民除害”。
我回到家就去找這隻狗兒，找而到它時，我後悔了，因為這隻狗似乎已經餓了好幾天，它的尾巴直直的，看起來很可怕，我一下子嚇得手都哆嗦起來，那條狗似乎並未發現我，我抓了塊石頭，並在心裡想：一個狗有什麼好怕的呢？狗的腦子裡不就是一團爛泥巴做的.嗎？它的臉那麼醜，一看就知道很笨，有什麼好怕的！
想想也是，我又重新找回了勇氣，我吐了一口口水，把石頭抓緊了，對準狗腦袋，我的神經都繃緊了，我的力氣不大，但完全可以把狗打暈。我使勁一扔，不偏不斜，打中了狗頭，我又扔出一個石頭，打中了狗的腳，我忽然想起把狗打暈要好幾塊石頭呢！
唉，覺悟晚了，狗馬上找到了我，並猛撲上來。這時，我看出了自己的弱小，但別無選擇，只能逃跑，但人怎麼可能跑得過狗呢？這時，我看了水渠，水渠足有一米多深，看來只能試一試了。
我離水渠還有50多米，而狗離我不足20米，我跑一米的時間，狗能辦兩米，應該不行，但還是試一下吧，說不準我還能把狗困在裡面。我跑到水渠錢，誰知水渠上有路，我雖然方便了，但狗也方便了，我絕對完了，我跑過水渠。這時，我轉過身，那狗也上了水渠上的路，我一踢，狗下去了，真是化險為夷。
那時，我明白了做事情是不能逞強了。
特殊的作文 篇27
有一次，我在上網課的時候，發現電腦鍵盤上“F”鍵和“J”鍵上有一個突出點。我想：是不是電腦製造商粗心大意了？這兩塊按鍵沒有磨好？
我帶著疑問，思考著答案：聯想這麼大品牌，怎麼可能留下這樣的瑕疵呢？沒道理呀！又仔細看了看那兩個突出的地方，很整齊，不像是沒做好的。忽然回想起三年級那整天“噼裡啪啦”地打字的資訊科技課時老師曾講過：“電腦鍵盤上有八個主鍵位，分別是：A，S，D，F，J，K，L；其中‘F’鍵和‘J’鍵是居中，被作為主鍵位的尋找點，上面有兩條突出的橫線，是方便我們盲打的（盲打是不看鍵盤，能飛快地打出字來的`打字法）。”頓時我像撥開雲霧見到了青天一樣，欣喜若狂。
有一次，我們上資訊科技課，老師說：“哪位同學願意戴上眼罩，上臺表演盲打字，不求速度，只求準確率。”我們臺下的同學們有點兒不知所措，因為我們學電腦沒有多久，對電腦鍵盤都不是很熟悉，打字都是看著鍵盤的。偶爾也會不看鍵盤，但錯了，馬上看著鍵盤確認一下位置。可是戴上眼罩就不能了！連主鍵位都得自己盲按，這怎麼辦？大家都你看看我，我看看你。
就在我垂頭喪氣的時候，有一位同學勇敢地舉手了！
那位同學胸有成竹地走上講臺，我們都伸著脖子望著講臺，期待他精彩的表演。只見他戴上了眼罩，手在鍵盤上摸索了一下子，很快手就按在了主鍵位上！老師報了幾個成語，他都是準確無誤迅速地打了出來。同學們都為他鼓掌喝彩。原來他就是靠“F”鍵和“J”鍵上的兩個突出的東西來辨認主鍵位的，真神奇！
在我們的生活中，有許許多多的祕密，有許多許多的驚喜，等著我們去發現呢！只要我們留心觀察，就一定會有新的發現。
特殊的作文 篇28
不知什麼時候，我所住的小城有了一所特殊學校。上週五老師帶著我們去特校做公益。這次活動，給我的心靈帶來了巨大的震憾，我簡直無法相信自己的眼睛，還有這樣一群孩子和我共同生活在這個美麗的小城。這些孩子，有的不會說話、有的耳朵聽不見聲音、有的.肢體殘缺、有的患有自閉症。看見他們的情形，我忽然明白自己是多麼的幸福啊！
我懷著傷感而憐憫的心情走近這些孩子，我想安慰他們，我想幫助他們，可我不知道自己該怎樣做，我只能出神地看著他們。突然，我的衣袖不知被誰輕輕地扯了一下，我低頭一看，原來是一個長相俊俏的小妹妹在拉我。小妹妹短短的頭髮，大大的眼睛，白皙的臉龐，看起來天真可愛，可惜她是個聾啞兒童。小妹妹伸出手使勁地向我比劃著什麼，並用熱切的目光看著我，我不懂她要對我表達什麼意思，只能呆呆地看著小妹妹。這時，特校老師走過來耐心地對我說：“她想和你做朋友。”我高興地拉起小妹妹的手，陪著她們玩耍學習。我教他們數數，為他們表演了舞蹈。小妹妹跟在我身邊寸步不離，她特別聰明，學著我的樣子跳起舞來，看著她陽光燦爛的笑臉，我瞬間知道自己以後該怎樣幫助這些孩子了，我以後一定要常來看望他們、陪伴他們。
時間過得真快，不知不覺我離開特校的時間到了，我依依不捨地鬆開小妹妹的手，心裡從此對她多了一份牽掛。這次的特校之行，讓我懂得，我是幸運的人，我要珍惜自己的生命，也要關愛他人，更要呼籲我身邊的人多關注那些特殊的智障和殘疾兒童，讓他們生活在充滿愛的世界裡。
特殊的作文 篇29
三月八日是婦女節，我總想著給媽媽買些禮物：鮮花？不行，這也太老套了；蛋糕？不行，太膩了，更何況媽媽還在減肥呢；一套衣服？不行，錢還沒攢夠呢……要不，洗腳？當然可以嘍，既可以給媽媽帶來幸福感，還特別有意義呢！真可謂一舉兩得啊。
我邊走邊想，不一會就到了家。“媽媽！”我喊著，卻沒有人回答我。我東張西望，確定媽媽還沒到家後，終於鬆了口氣。“絕不能讓媽媽發現這個禮物，我必須節約時間了。”我抬頭望了望時鐘，自言自語道。我像風一般閃到了衛生間，放水、試溫、佈置……一步步做地井井有條。我叉著腰，擦了擦汗，鬆了口氣。“叮咚，叮咚。”“哎，來了。”我急忙奔過去給媽媽開門，還沒等媽媽穿好鞋子，我早已心急火燎，二話不說，將媽媽拉進衛生間。媽媽滿臉帶著疑惑與不解，卻還挺配合的跟我走。我扶媽媽坐下，脫下她的鞋子和襪子，將她的腳浸在洗腳盆裡。這時，媽媽才舒展開緊縮的眉頭，我剛要給她洗腳，她的臉上卻閃過一絲不快，嘴裡頭說著：“我自己洗，我自己洗！”我生氣了，說：“我好意思嗎？平常都是您來照顧我，今天是您的節日，我也要照顧您！”媽媽笑了，摸了摸我，說：“我的女兒長大了、懂事了。”我洗著媽媽的腳，忽然摸到了一個厚厚的東西——繭子！是老繭！這些繭，可能是媽媽每天去工作、掙錢而走出的老繭；可能是我讓媽媽給我送東西而走出的老繭；可能是她不辭遠路，給我和妹妹買東西而走出的老繭……我鼻子有點酸，有股想哭的衝動，剛想抬頭止住淚水，卻看見媽媽的眼裡早已含滿慈愛的'淚水……
這正如孟郊所說的“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛，正是我們永遠也報答不完的啊！媽媽，Iloveyou！
特殊的作文 篇30
也許，你在他人眼中並不是那麼起眼，但在我眼中，你是我玩耍的天堂；也許，你在他人眼中只是一個沒有生命的農作工具，但在我心中，你是最能讀懂我心聲的“朋友”——我的小石磨。
你是米色的，與其它石磨並沒什麼不同。磨盤很光滑，小時，我常去上面躺著，吹著涼風，再吃些零食，一切的煩惱都消失了。每當磨小麥時，總喜歡推上一圈，樂著，笑著，這似乎就是你我之間玩耍的方式。深夜，也總是和媽媽靠著你望月，也喜歡站在你身上遠眺。就這樣，你陪伴了我整個童年。
上了初中，學業逐漸忙碌了起來，週考，月考，期中考，考的我措不及防。學業不順利，生活上也湧出了一堆問題，我不再像小時候常回老家去看小石磨了。生活，使我不再有以前的童心。今年五一放假，我才又一次回到老家。
回到老家後，我並沒有第一時間就去小石磨那裡玩。傍晚，吃過晚飯後出門散步，不知不覺就又來到了小石磨那裡。落日的餘暉灑在石磨上，把石磨的全身都染的.通紅，彷彿見到了我這個老朋友也無比激動一樣。
我站在你面前，第一次感覺你不再是那麼大。我靠著你，嘆了口氣，拿出口袋中被揉成一團的試卷，再次躺在你身上。小石磨，在我身下，你已經顯得有點小。我起身，拿起試卷，想了想拔通了老師的電話，“喂，老師您好！您可以再給我講講這次考試的一些難題嗎？……”陽光下，我揮筆把錯題一個個改正，心緒也因有你變得美好無比。
小石麿，謝謝你，你是我童年美好的記憶，煩惱時的知己。因為有你，溫暖從未缺席。
小石磨，我必將長大，去追逐遠方和夢想，而在我心中，你是我永遠的記憶，也永遠不會老去。
特殊的作文 篇31
週六的早上，陽光悠悠的照在桌上，灑下一個光圈，將一個盒子圍在中間。我的眼神聚焦在它身上，精美的包裝盒上印著一個大大的愛心，這是我收到的唯一一份生日禮物。
看著它，一個困擾我一週的.問題，似乎慢慢解開了。
最近過段時間，不知由誰發起，班裡掀起了一股“要禮物”的熱潮，自是“收穫頗豐”。想起我將到來的生日，一個問題便跳到了我的腦海：我要不要也去要一要呢？自此，我便掉到了一個矛盾的怪圈：一方面，我不太好意思，可同時，我又非常渴望收禮物的感覺。思緒飄忽著，便盪到了小學的時光。
那時的我們無憂無慮，純真的用潔白的蠟筆揮斥著童年。每天都盼著長大，可誰都未曾想：十年後，我們是否還會在同一個時間，同一個地點相遇，重演我們那段刻骨銘心的童年。
後來啊，我們長大了，發現那些曾以為走不出的日子，現些都回不去了。內心都在不經意間蒙上了一層黑布，習慣了帶著面具微笑，卻早也不會真正的笑了。
最終，我還是選擇了沉默，本想著一個人過生日，卻在那天早上意外地收到了她的禮物。
那段迷茫的時光，我想通了，朋友不在於數量的多少，有一個不用你說便懂你的人足矣。
經歷過那一週的徘徊後，我理解到了朋友的真正的含義，不再盲目羨慕那些收到很多禮物的人，因為我知道我也有一個朋友在背後守護著我。
也許每個人都渴望被花圈簇擁，被光環照耀，可其中有幾分虛情，有幾分假意，卻無人知道。被花圈圍久了會過敏，被光環照久了會灼傷，過多的追捧不一定是好事，凡事有度才是真理。透過現象看本質，我相信每個人都能發現只屬於自己的“禮物”。
特殊的作文 篇32
每個人都會送出禮物，大家知不知道什麼情況下才要送禮物呢？過節日，過生日或太久不見面的朋友都需要送禮物；大人，小孩，老人也需要送禮物。禮物可以說是親朋好友之間最不可缺的伴手。當然，禮物也可以多元化的。
但是我的禮物就與眾不同了。不是大人送的，也不是過生日，更不是過節日送的，而是用我自己賺的心血零用錢買來，送給我自己的。它只有半個小指那麼大，別看它小，價錢可不便宜。買了之後我的心有點痛，這可是我第一次為自己買禮物，也算是一種紀念吧。因為這次暑假沒有玩伴，媽媽帶我去逛臺北西門町，我在一家玩具店一眼就相中了這個玩具。媽媽覺得不值得購買，但是我卻超級喜歡，真是大人不懂小孩的世界。接著，去看了好幾次我才下手買回來的.。接下來的日子我會和它一起玩，一起吃，一起喝，一起洗澡，一起睡覺……
知道我為什麼超級喜歡這套玩具嗎？因為我從小到現在都喜歡看《鋼鐵俠》這部電影。”鋼鐵俠”出生在一個富豪家庭，雖然他從小就過著衣來伸手飯來張口的生活，但是他並沒有像所有的紈絝子弟那般只知道享樂胡鬧。而是他勇敢，堅強，愛護和平，宣誓要保護這個世界不受邪惡勢力的威脅。我想要像他一樣勇敢，堅強，熱愛自己的祖國。我買這套玩具的目的也是要時時提醒自己要做一個正直，勇敢，堅強，熱愛自己的祖國，對社會有貢獻的人。雖然我無法成為像”鋼鐵俠”那樣的大英雄，但是，我會把他英雄的品質與精神銘記在心的！
哈哈，我的禮物夠特殊吧！那麼，你有特殊的禮物嗎？
特殊的作文 篇33
今年過年，我和在老家瘋玩了四天，四天裡放過鞭炮，挖過野菜，還拜過佛呢……好景不長，正月初四下午，那惱人的“雷聲”開始在耳邊響起：“快一下，回南通，你們打算玩幾天啊？”
聽了這番話，“萬念俱灰”，但又心有不甘，私下開始反攻。周密籌劃，商定由擔當官，勸，做特派員，鼓風，而我最，自封為最高行政長官，除了下達命令，再在關鍵場合出謀劃策就行了。
可人算天算。還沒來得及開始反攻計劃，就 “殺”了——一會兒汽車就到，收拾行李！
聽了的話，我和立即“陣腳大亂”，心裡慌亂極了——連汽車都好了，恐怕再也挽回的`機會了，再，他已下定決心，誰敢反抗，便會立馬賞他一招“霹靂掌”，那咄咄逼人的眼光讓我渾身哆嗦，心裡雖一萬個不服，還在抱怨“軍閥”作風，可也的份。
“嘀嘀”的汽車喇叭在我耳畔響起，我叫苦不迭：，汽車，再不實施反攻計劃就來了！
，立即圍到身邊。我說：“，你是的偶像，你是……。”還沒等他答話，又上前勸道：“難道非去嗎？明天……。”關鍵時刻也毫不猶豫地站了：“嗨，娃兒明天也沒事的，就讓再在家蹲吧……。”沒等說完，就打斷了的話：“爸，娘，作業還沒做完，你們就別由著了！”看連的話也不聽，失望之極。
就時，只聽“哇”的哭泣聲在耳邊響起，是傷心地哭了，她邊哭邊哽咽著說：“我…我…回南通…”，來接的叔叔在一旁也忍俊不禁，連忙勸道：“嗨，你就別再強求了，過兩天我吧！”見此情景，皺了皺眉頭，望著叔叔說：“罷了罷了，不！”
“耶”，的話音剛落，我高興地跳了，在一旁剛剛還哭哭啼啼的更是開始表演了雜技——“變臉”，已破涕為笑了。終於贏了！
望著切，也笑了！
特殊的作文 篇34
下課了，同學們來到張小白和王麗麗的座位上來聊天。聊起了他們的生日是怎麼過的，大家便你一言他一語地開始了。
張小白說：“我剛剛過了九歲生日，生日那天是全家人一起陪我過的。”王麗麗說：“我也是上個星期過的九歲生日，媽媽給我買了一個大蛋糕呢！”
站在旁邊的李曉明聽到後難過地坐回了自己的座位，望著天空，心想：今天也是我的生日，可是爸爸媽媽都在外地工作，沒時間給我過生日。他不由自主地哭了起來。
大家都驚呆了，不知道發生什麼事了。張小白走過去問：“李曉明你怎麼哭了，剛才不是好好的嗎？”李曉明哽咽地說：“我爸爸媽媽在外地打工，沒時間陪我過生日，只有我和奶奶在家。”
王麗麗對張小白說：“李曉明爸爸媽媽不在家，我們一起想個辦法讓他不要這麼難過，行不行？”有了王麗麗的.提議後，張小白把大家集合起來，小聲地說：“今天下午我們去李小明家為他過生日吧！”大家都贊同。
放學了，同學們用自己的零花錢買了禮物和蛋糕，提前來到了李曉明家，對她的奶奶說明了來意。李曉明的奶奶很大方地把大家請到了屋內，同學們都開始忙了起來。有的在吹氣球，有的在掛彩帶……
一切就緒後，有一個同學望著窗外說：“李小明回來了，大家準備好。”大夥兒迅速地藏在提前準備好的地方。
當李小曉明走進屋後，發現奶奶沒在家，黑漆漆的。突然大家都跳了出來，說：“祝你生日快樂……”李小明驚訝地說：“謝謝大家，你們都來了，太開心了！”
張小白髮話了：“大家把蠟燭點上吧。”李曉明許願後，大家開始分享蛋糕了。李小明激動地說：“這是我過的最特別的生日。”
特殊的作文 篇35
生活中，我們除了和人交朋友，還會有一些特殊的朋友，它陪伴我們成長，它教給我們做人的道理，它讓我們的生活變得豐富多彩。
在姥姥家的屋頂上有一顆小樹，我也不知道它是什麼時候冒出來的，反正從我發現它開始就一直在那兒，孤獨而堅強地存在。它和其它樹不一樣，其它的樹每年都要往上串幾釐米，而它幾年來仍舊那樣縈弱不堪，看著又小又醜，我一點兒也不喜歡它。我曾經多次想讓姥姥把它砍倒，可姥姥一直置若罔聞，小傢伙就那樣獨自屹立。
一次考試，我考得出奇地差，打破了我的最差記錄，爸爸媽媽特別生氣，老師也找我談了“人生”。我感覺特別地鬱悶，整個人都打不起精神，回家看到屋頂上的那棵樹，頓時火氣四冒，端著梯子，上了屋頂就踹了它好幾腳才解氣。這時一滴水落在了我的頭上，我抬頭一看，下雨了。我趕緊回到自己的房間，看著窗外的雨越下越大，狂風一陣又一陣。等我關好窗戶，坐在窗邊，看著雨滴飄落時，突然我看到了屋頂上的.那顆小樹，格外清晰，格外渺小，它那樣努力地挺直著腰板，生怕狂風把它吹倒，驟雨把它淋倒。醜陋的身軀也不再那麼難看，縈弱地生命變得更加頑強，我彷彿也不再那麼討厭它了。雨又下了兩天，待天晴後一次放學，看到路邊有好幾棵樹都倒下了，再仰頭一看，屋頂上的那棵小樹毅然挺立，如紅旗般高高飄揚，並沒有倒下。我覺得它不再如我想得那樣，它似乎變得愈法高大了。再想想自己，一次考試並不能證明什麼，我不會被困難打倒，我要振作起來，努力戰勝學習上的困難，雖然說沒有學得特別好，但比以前強了許多。
是它教給了我做人的道理，是它讓我變得更加優秀，我要謝謝你！這位特殊的朋友。
特殊的作文 篇36
生活是個五味瓶，裡面裝著你在成長道路上遇見的酸、甜、苦、辣、鹹，每當我看見那件嶄新的黃黑校服時，我都會不由自主地想起那件事。
星期四，我們閶江小學要舉行廣播操比賽。那天，我們精神抖擻地穿上校服排隊來到操場。我們班這次對戰的是五班，自從五班成立以後，考試成績次次比我們班好，我們暗暗下定決心，這一次一定要打敗五班。尤其是我們看見一二三班比賽的效果不太好時，忍不住竊喜。哈哈，第一名一定是我們班！輪到我們上場了，我們拼命展現自己最好的一面。但是當評委宣佈我們沒獲獎時，大家頓時像是洩了氣的`皮球。
回到教室，我們班開了一次討論會。有人說：“三班憑什麼就得二等獎！”有人說：“都怪五班體育老師一直在說五班跳得多好，所有評委的視線都轉移到五班去了！”……這時，汪老師走進來安慰我們：“得獎什麼的都不重要，最主要的是同學們都努力過了。”彷彿她也感受到了這次比賽的不公。
第三節課是數學課，數學老師卻給我們做了一次思想輔導。謝老師說：“我知道同學們都覺得這次比賽很不公平，可是你們敢說自己看見我們班的總體表現了麼？你如果說你看見了，那麼班級的失分肯定是因為你不專心。評委是公平的，他們能在臺上看見你們的表現。你們沒有獲獎不應該覺得不公，而是應該想一想自己有什麼地方做得不足呀！這一次沒得獎沒有關係，我們下一次再去努力，你們最大的錯誤就是責怪評委不公。”是啊，我們沒獲獎不該責怪評委的不公，而是應該從自身去尋找問題呀！我們被謝老師說得心悅誠服，只好乖乖認錯。
每當我看見那件校服時，我總會想起謝老師那段語重心長的話。我們班這次雖然沒獲獎，但我們獲得了一個特殊的獎——學會從自身找原因。
特殊的作文 篇37
巴金先生說：“父母是沒有什麼東西可以代替的。”是啊，父母是無可代替的，而父母對我們的愛，更是無人可及，無法比擬的。我們可能有時候不能理解父母，但無論怎樣，他們都在以不同方式愛著我們。我來到這個世界上，媽媽就歷盡千辛萬苦，無私哺育我健康成長。在我的心裡，最溫暖最柔情的地方，不是在暖被窩裡，而在是媽媽的懷抱裡，因為無論風雨、坎坷，媽媽的懷抱都是我避風的港灣，心靈的`寄託。
在我的成長的過程當中少不了會有一些不如意的事發生，作為媽媽的肯定會教育孩子，甚至會動用“武力”。
記得在我小時候，媽媽從來不會因為我考得不好而‘大打出手’，儘管媽媽怎樣掩藏，但我總怕捕捉到媽媽那一絲失落的眼神，所以有幾次遇到考試發揮失常我就想把考卷偷偷藏起來，又暗暗下定決心：“我下次一定不會是這樣！”每當媽媽問起我最近考試的卷子在哪，我臉紅著說：“還……還沒發呢。”
有一次媽媽收拾桌子，無意間開啟抽屜，我的“祕密”顯露無遺，媽媽拿起來看了看，驚訝的問我：“這是什麼時候的卷子？”“這……這個……”我臉紅了，結巴起來。媽媽毫不猶豫地拿起笤帚打我。每打一下媽媽就罵我一下，媽媽說：“養不教，母之過，什麼時候學會撒謊了你！你說我哪回因為你考的不好而打過你？可你不僅偷藏卷子，還撒謊騙媽媽！”我越哭越厲害，媽媽落淚了，但是手還沒有停下。突然，笤帚掉了，我不哭了，而媽媽看看笤帚，又看看我，淚流滿面。我想這回，媽媽是真痛心了。
當天晚上睡覺的時候，迷迷糊糊感到傷口有些疼痛，睜眼一看，媽媽正在給我的傷口塗藥水。藉著燈光我看見了媽媽的眼睛裡泛著淚花……
特殊的作文 篇38
今天，我們家闖來一位不速之客，它是媽媽在開窗戶的時候飛進來的。
它一進家門，就氣哼哼地橫衝直撞起來。 嗡嗡嗡嗡，撲！一下就衝在了窗簾上。嗡嗡嗡嗡，咚！一會又撞在天花楹板上。嚇得我跑到房間躲了起來。後來，它停在了餐廳的頂燈上，肚子一鼓一鼓，“知知”地喘著氣。
看到媽媽在逮它，我才大著膽子走出房間：“媽媽，這是什麼呀？”媽媽說：“這是新來的‘客人’啊。”
媽媽用塑料袋一請二請三請，也沒把客人“請”進來。我提議用大瓶把它罩住，這才算是“請”君入了甕。
“客人”終於在玻璃瓶子裡安頓了下來，我和媽媽認真觀察起來。它全身黑灰色，有六隻腳，眼睛突出，像黑旋風李逵瞪著的大眼。輕輕一碰它的腹部，會發出“知知”的聲音。它還揹著一對輕薄透明的翅膀，“薄如蟬翼”原來是這樣的啊！它的.翅膀在陽光的照射下，會發出五顏六色的七彩光。我一逗它，它會撲閃撲閃的，像是對我示好。媽媽告訴我：“它的腹部有發聲器，是雄的呢！”
我帶著小客人去小區散步，無意中在樹幹上又發現了它的好多同伴。原來這位客人的朋友遍天下啊！我開心地跑過去，用瓶子又請回了另外一個客人，這下“客人”成雙了。它們一見面，就親熱地“知知知”打起招呼來，歡快地“撲撲撲”抖動著翅膀，湊在一起好像在說悄悄話。輕輕地晃了一下瓶子，它們飛來飛去，一會兒跳著舞，一會兒又安靜下來，互相打量著對方。
你們一定猜出特殊的“客人”是誰了吧！順便告訴你們一下，當完成這篇作文的時候，我讓小客人們迴歸了大自然。
特殊的作文 篇39
星期一的放學跟往常一樣，媽媽把我接到她單位，在我面前的依舊是那張小桌子，只見媽媽拿來一塊乾淨的抹布，在那張小桌子上反覆的抹著，把桌子抹的發光了才回到自己的位置上工作。每當我抬頭時，都會看到媽媽那雙疲憊的眼睛死死的`盯著電腦上的每個字，生怕出了錯，媽媽的工作性質需要認真細緻，雖然我很擔心媽媽，可我卻沒法幫助他，突然，我想起了課上老師對我們說的：今天是婦女節。於是我靈機一動想到了個好辦法……
一回到家媽媽就躺到了床上，看得出她很累，我剛拿來一盆子水對媽媽說：“媽媽我為你洗個腳吧！”可媽媽卻靦腆地說：“不用了，我的腳自己會洗的。”可在我的勸說下，媽媽還是答應了。我開心極了，便幫媽媽脫下了襪子，小心翼翼地把媽媽的腳放入水中，接著我用手在媽媽的腳背上搓，那時我看到了媽媽腳上磨破的地方，我深深感受到了她的不容易以及她對我和妹妹的愛。當我抬頭看媽媽時，那燦爛的笑容洋溢在媽媽的臉上，她對我說：“孩子！有你真好！你真是媽媽的小棉襖啊。”
我看著媽媽開心的樣子，提議為媽媽按摩，媽媽依舊推脫。我一個迴旋轉把身子轉到了媽媽身後，為媽媽按摩，我學著按摩店裡按摩師傅的樣子為媽媽按摩。當我在給媽媽按摩頭部時，我清晰的看到媽媽額頭上多了許多皺紋，我的心裡頓時感到心疼，我好想緊緊抱住媽媽。
我愛我的媽媽，是她把我帶大，而她卻因我而多了皺紋，這就是偉大的母愛。特殊的禮物——為媽媽洗腳，散發出一份久違而溫暖的愛，我頓感自己無比幸福。
樓雨菲
特殊的作文 篇40
去年冬天，姨媽問我借了一件毛衣，說有用，我啥都沒想，就丟了一件毛衣給姨媽。
過了一天，姨媽說她出去辦事，我說：“帶帶我嘛!”姨媽卻回我：“岑，快去寫作業!”我心裡滿是疑問，姨媽平時天天慣著我，從來沒有拒絕過我，今天……是怎麼了?
自那以後，姨媽就天天織著一件白白的毛衣。早晨燒早飯的時候都在織，有一次還把我的煎雞蛋給燒焦了。上午一有空就把自己關在房間裡，說是在睡覺，但我從門縫裡看到的是那忙碌的背影，手上拿著毛衣針……甚至，連睡覺前的一點點空隙時間都在織著那件毛衣，幾乎沒停過。
我心裡暗暗想著，也不知道那件毛衣到底是為誰織的，竟對姨媽那麼重要，這幾天幹啥事都心不在焉的。
就這樣，毛衣的形大概也出來了，是白色的，有一些簡單的花紋。
有一次，我故意想刁弄刁弄姨媽，對姨媽說：“姨媽，你織得真難看。”沒想到，她竟十分驚訝的回答道：“啊?你說，哪裡難看?”我見姨媽這麼著急，就齜著牙回答道：“哈哈，騙你的啦!”姨媽颳了一下我的鼻子說：“調皮鬼!”
今年，我過生日那天，正思考著大家都會送我什麼禮物呢?我一直想要的鋼筆?小兔子?還是……對了，姨媽會送我什麼呢?
過生日那天，爸爸送了我一個巧克力大蛋糕，媽媽送了我一條閃閃發光的項鍊，而姨媽送了我——那件毛衣。
真沒想到，姨媽日夜不停地織的那件毛衣，竟是送給我的.!
姨媽把我摟在懷裡，說：“喜歡嗎?”我感動地點了點頭，依偎著姨媽，她那龐大的身軀，是那麼溫暖。
我摸著這軟綿綿的毛衣，看著這雪白雪白的毛衣，穿著這溫暖人心的毛衣，心中所有的煩惱都化作了姨媽對我暖暖的愛，陪伴著我。
特殊的作文 篇41
“同學們，安靜一下，現在我來佈置一份特殊的作業——給母親洗雙腳！因為今天是三八節。”老師話音剛落，教室裡就炸開了鍋，有的同學說：“我已經洗過了，這下肯定得心應手的！”有的同學說：“啊！我一個男人怎麼能給女人洗腳呢？”還有的同學說：“老師，你可幫我們解圍了，因為我正愁著不知道送什麼禮物呢！”
我想：媽媽每天這麼辛苦，要不我在洗腳水裡加點牛奶、玫瑰花吧！於是，我用我的零花錢，給媽媽買了材料，然後，帶著這份特殊的禮物回家了。
我一回到家，就開始寫作業，等到媽媽回來，我衝過去，說：“媽媽、媽媽、媽媽，我有份特殊的禮物要給您！”媽媽一臉疑惑地看著我問：“什麼禮物？”“等會您就知道了！”說著我便把媽媽拉上樓梯，到了三樓，我讓媽媽先坐在沙發上，把洗腳水放熱，放入花兒，並對媽媽說：“媽媽這就是我給您的禮物——洗腳！”媽媽有些受寵若驚地看著我說：“真噠？”我點點頭，便把媽媽的腳慢慢放入水中。
我看著媽媽那雙佈滿老繭的腳想到：這些老繭也許是因為我經常生病，媽媽帶著我去醫院而生的.；也許是媽媽陪我鍛鍊身體而生的；也許是因為我媽媽辛苦賺錢工作而生的。我看著媽媽那雙腳，不由得傷感起來，我給媽媽洗完腳，讓媽媽再泡會，我給她按摩一下，我抬頭，看著媽媽洋溢著幸福和笑容的臉，讓我又一次傷感……。
我看到媽媽眼角的皺紋和鬢角的銀髮，覺得媽媽也許是因為我作業寫得慢而長的；也許是因為我經常生病而操心的；也許是因為我的成績而長的……
這真是份特殊的禮物啊！從這刻開始，我要鍛鍊身體，好好學習，不讓媽媽為我操心！
特殊的作文 篇42
相信大家從三四年級就有一件最讓人頭疼的是——寫檢討，不管是學生還是在工作上，不管是大是小，如果犯了錯，老師開口一句話：寫份檢討。從這裡我可以看出寫檢討是我們學生“優良傳統”。
說到檢討我向大家都不陌生，就會想到犯錯誤吧！我們每一個人都寫過犯過錯誤，但我也寫過，我也最害怕寫檢討書，今天就讓我來說說我以前寫過的檢討吧！
都知道每天都是非常嚴格的！在軍訓也是鍛鍊身體的好地方，但是生活還是很艱苦的。
我記得軍訓的時候，那時是上午兩三點的時候，也是我們午休的時間，軍訓的時候連午休都是很嚴格的，如果被教官看見或者聽見一說一句話，輕的就嚴厲提醒一下，被重的就拉出來！還要寫兩百到五百的檢討書。我正在睡覺就聽見兩三個人在大聲的說的話，我也心想我也說兩句，心裡有矛盾又怕教官抓到，心想到底要怎麼樣，我想了半天終於想好了，沒事的就說一下應該不會被抓到的，我說了一句問你們在聊一些什麼啊？剛說完教官真的來了，突然走進來問剛剛是誰說的話啊？快點自覺出來，我在說一次是誰啊？我和你們說我不想說第三次啊！在不說就全部出來，大家馬上指著我，我一臉無辜教官叫我快下來我也不知道怎麼和教官解釋，我就說了一句我很不服氣，教官叫我出來，剛出去就說寫一份檢討書三百字的，頓時感覺我真的很無辜啊！沒辦法只能寫了，還不可以坐著寫啊！
我來說說我寫的'檢討其中一段吧！對不起！教官我不應該午休的時候說話的，可是我真的替別人被黑鍋了啊！但我也有錯誤請教官原諒我這一次。
這就是和別人不一樣的“獎勵”啊！
特殊的作文 篇43
“你在做什麼呢？
“今天是教師節，我在做一張賀卡。”我激動的回答。
“這主意不錯。”同學們聽到我的話，便做起來。做完後大家都把賀卡夾進了作業本，打算給老師一個驚喜。
自從交上作業後，我的心就怦怦地跳個不停，不知道老師會有什麼樣的迴應。“是感謝？是鼓勵？還是……”我一遍又一編的問著自己。
中午，作業發下來了，同學們的作業本里那張賀卡上都有了回覆，數學、語文、老師寫了“謝謝”，英語老師寫了“thank you”的英語單詞，大家都說我出的主意非常好，我高興無比，就在一旁偷著樂。
下午第一節是語文課，同學們特別安靜，像似啞巴了、定格了地坐在那裡，連一根針掉在地上都可以聽到那清脆的'聲音。
“嗒嗒嗒”，是沈老師那高跟鞋發出的聲音。我們變得更緊張了，心跳彷彿都跳過了180。沈老師跨進大門的那一刻，好像間停止了，我們更加激動。
當沈老師站在講臺上的時候，全班同學異口同聲的說：“祝沈老師教師節快樂！您辛苦了！”說完的那一刻，我好像把心裡的那一口氣全部釋放了出來，感到無比興奮，沈老師已經是熱淚盈眶、淚眼朦朧，說：“謝謝今天同學們給我送賀卡，祝我教師節快樂，謝謝你們！”這一刻，我、我們全班同學都感到溫馨無比，無比幸福。我的心裡火熱的：“祝天下所有為孩子們操勞的老師永遠幸福，永遠健康！”
那時，窗外下著小雨，天氣很潮溼，但在504班教室裡，每位同學的心是火熱的，老師的眼裡閃爍著閃亮的淚光……一首熟悉的歌迴盪在我的耳際：“靜靜的深夜，星星都閃耀。老師的窗前徹夜明亮……”
特殊的作文 篇44
老師們常說，我們六（3）班在老師還沒來的時候是最吵的。儘管老師批評了那麼多次，可是我們還是一樣地吵，到底有多吵呢？一起來看看吧。
記得那一次，當那清脆的學校鈴聲打響後，到了老師該進教室的時候，可老師卻遲遲還沒到，結果同學們坐不住了，“額，老師呢？”“老師呢？”……因為老師沒到，原本安靜的教室眨眼熱鬧起來了。
瞧，那幾個同學開始聊天了，看那幾個同學竟玩起了遊戲，有幾個同學“冒死”出去充當“偵查員”，幾個同學誇張到都站起來大叫。教室裡跟炸開了鍋似的。最好笑的就是有些“偵查員”，還故意說老師來了，然後嚇得全班同學都很安靜，結果等了半天老師還沒到，場面就又變成菜市場般，“偵查員”又騙了我們幾次，但我們還是玩了起來。
過了會兒，連旁邊的4班的走廊上也盡是我們班的嬉笑聲。有的.同學大膽到上課時間還拿著自己的杯子去樓下接水喝，我們的班級已經亂成了一鍋粥。突然一個人跑出班級教室，幾個人慢步跟了上去，不看不知道，一看嚇一跳，他們竟然跑到班主任門口看老師在幹嘛，他們回來還把“班主任門口”這幾個字特意地加重了音。我們可真佩服他們的勇氣。
旁邊4班的老師發現了我們班級像發生了地震一樣的混亂時，他們老師把那幾個同學狠狠地說了一頓，當我們正津津有味地聽著他們被訓，我們的老師竟也到了！她似乎並不著急，而是慢悠悠地說：“剛才是考試。我要考考，我們的同學，在老師不在的時候，到底會不會自覺學習！我在對面，已經把大家的表現看得一清二楚了！……”
原來是這樣！教室裡一下子安靜了下來！
從此，我們再也不敢在老師不在的時候，隨性而動隨性而吵了！
特殊的作文 篇45
今天，老師佈置了一項特殊的作業：寫全班同學的名字。老師剛佈置完這個作業，全班就炸開了鍋。有的大喊：“太多了吧？太多了吧？”我的同桌說：“李老師是不是吃錯藥了？”我採用最科學的方法：小組討論。最後也沒有弄懂李老師為什麼要佈置這個作業。我真想把李老師的心掏出來，看看他究竟是怎麼想的。
回到家，我快速地做完了其他作業，便開始做這項特殊的作業了，我腦子裡還是不停地想李老師為什麼佈置這個作業。我先把自己的.名字寫上去。接著寫誰呢？對！我手一拍，就你了——王韻怡。“王”字和“怡”字我會寫，可“韻”字？對了！王韻怡的“韻”字是韻母的“韻”。家裡有張拼音表哇！我飛快地朝拼音表跑去。原來“韻”字是一個“音”字旁邊加一個“勻”字啊！
我繼續完成這項作業。“羅東青”，乖乖，你的名字太好寫了！太簡單啦！“楊熹”是我的偶像，我一定把你的名字寫得最最漂亮。“龔凱”可真難寫，查查字典吧！可到底是哪個“龔”字，哪個“凱”字啊！算了，等爸爸回來講就是了。
過了一會兒，爸爸回來了，看到我只寫了幾個名字，生氣地訓了我一頓。李老師啊李老師，你佈置的特殊作業可把我害慘了。
最後，經過努力，我終於寫出了四十二個名字。我甩甩手：“唉！真累呀！”看來我對班中的同學還是不夠了解。
第二天上課時，老師告訴我們：佈置這個特殊作業的原因就是為了增進同學之間的瞭解。原來李老師的“寶葫蘆”裡賣的是這種藥哇！害得我白白被批評了一頓。
特殊的作文 篇46
走過無數個節日，度過無數個週末，而我覺得這個平凡的，不起眼的週末是特別的一天，因為這一天…。週末是我最戀家的日子。每當這一天到來的時候，我必須在無形指揮棒的指揮下反校。於是只好帶著一包重重的行李和家人的叮囑暖意濃濃的愛，唱著周華健的[其實不想走]不情願的邁著腳步離開……
週末是我向父母"討債"的日子。一個週末的生活費用。全在這一天從父親身上"剝削"而來，雖曾告戒過自己花錢省一點，但每到星期六回家，便是'兩袖清風"了而父母雖被我"剝削"得皮包骨頭，但還是在這天大早，把帶著餘溫的`錢送到我手中，臉上仍帶著微笑，並叮嚀一句："不夠，抽屜裡拿！"而我的視線卻模糊了。
週末，也是家人開葷的日子。每到這一天，母親就會從市場上帶回來一籃子菜，而葷菜佔上風，中午我便是滿嘴油膩。曾對父母說："平時老吃那老掉牙的籮卜，青菜也應該多讓葷菜上桌。我們這可不是"尼姑庵"，少林寺啊。可他們卻笑著說青菜籮卜有營養。營養？瞧他們倆個瘦得，還不是……
於是，我努力，我奮鬥，因為我要實現自己的夢想。
週末，是我"還債"的日子，我知道著"債"我這一輩子也還不了，但我要用我的心去灌溉，去溫暖他們的心。
週末是我和父母玩的日子，在這一天，我要讓爸媽再一次沐浴愛之光，讓他們身上充滿歌聲和歡笑。
噢，週末，我盼望著，憧憬著。
特殊的作文 篇47
半年前，我家來了一位新成員，也是一位特殊的成員一隻可愛的拉布拉多犬！
記得它剛來我家時只有二個多月大，有點膽小，耳朵自然地垂下，兩隻黑寶石的眼睛透亮，很是可愛。爸爸給它起了個名字叫“嘿姆”，之所以喊它“嘿姆”，是因為它全身毛髮黑亮，全家一致認為這個名字比較貼切。
自從“嘿姆”來了以後，它給我們家增添了許多樂趣，深受全家寵愛。為了讓它儘快地適應這個家，爸爸特意在網上給它買了玩具、狗糧、奶粉以及尿墊。我每天也會陪它玩耍，“嘿姆”好像對毛絨鞋情有獨鍾。記得有一次，我穿著毛絨鞋跑，它也跑；我跳，它也跳，最終在毛絨鞋的幫助下，“嘿姆”學會了跳躍和站立。後來，我們全家輪流教它一些簡單的口令，如今的“嘿姆”已學會做握手、假死以及趴下等動作了。
“嘿姆”快要變成一隻“萬能狗”了，它也喜歡看《自然傳奇》和《動物世界》節目。有一次，我叫了聲“嘿姆，快來看電視”，它果真大搖大擺地爬到沙發上，一本正經地看起了電視。還有一次，我們在吃飯的`時候，忘記給“嘿姆”準備狗糧了，它一邊搖著尾巴，一邊向我們招手，好像在說：“我也餓了，我也想要吃飯！”
“嘿姆”是一個很好的“守門人”，每當放學，開啟家門的那一刻，它總會撒嬌似的搖擺著尾巴撲向我，歡迎我回家，這個時候我會感到特別溫暖。有時候它也很調皮，也會衝著我汪汪叫幾聲，或是蹭著我的腿叫我把它抱進懷裡，輕輕地撫摸它，享受著我的愛撫，彷彿是個溫順的孩子。它也很善解人意，在我寫作業的時候，它不吵不鬧，只是趴在不遠處，靜靜地看著我。
“嘿姆”是我家的特殊成員，希望“嘿姆”能夠快樂地和我們生活在一起，它是我的好夥伴、好朋友。我愛這個特殊的成員！
特殊的作文 篇48
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩我們早在幼時就已耳熟能詳，然而直到一個炎熱的夏日，我才真正體會到農民耕種的辛苦。
那是學農的第一節課，我們站在果園外，懷著緊張而激動的心情聽老師講我們接下來要使用的農具：犁。老師很快就把我們帶到了果園中，簡單交代幾句後就讓我們開始了體驗。
我和同伴兩人一組，我拉犁，他扶犁。在把沉重的農具搬到指定位置後，我把一個帶孔的木板套在犁鏵上，身子向下彎，讓右肩抵在了木板上，兩腿像運動員預備時一樣前後成弓步，雙眼目視前方：一片蔚藍的天空下，兩排翠綠的果樹間，棕色的.泥土正等著犁的來到。在聽到身後傳來“可以開始啦”的聲音後，我用手扶住木板，用力猛地一蹬衝向前去。隨著肩上的一陣痠痛，我邁出了第一步。在同伴的加油聲中，我又走了幾步，然而犁並非我想象的那麼簡單，我的右肩彷彿被壓了一塊千斤重的大石頭，巨大的疼痛讓我不得不停了下來。
就在這時，老師走了過來，用手指著犁說：“你剛才的姿勢不對，犁和地面只能有30°的夾角，還有要勻速，不然就會很費力，就像這樣。”說完，還給我們演示了一遍。在得到了老師的指導後，我們又重新開始，這次我把腰彎得更深了些，後腿蹬得更緩了些。這個特殊的經歷可不同於在學校做題，我的雙腳伴隨著同伴的加油聲在土地上留下一個一個腳印。在我身旁，一棵棵果樹向後退去；在我身後，鋒利的犁鏵開出了一道深深的溝。陽光肆意地把熱灑在我身上，一滴滴汗珠滑落到地上，在到達終點放下犁的那一瞬間，我輕鬆了許多，也收穫了許多。
方法和體力——這特殊的經歷讓我切身感受到了勞作的辛苦，也讓我明白凡事只有親自去做，才有真正的理解與體會。
特殊的作文 篇49
今天我到外公家吃飯，外公神祕地跟我說：“今天我要給你一個驚喜，給你做道酸菜魚!”想到那令人垂涎欲滴的美味，我興奮得手舞足蹈。
我和媽媽都非常喜歡吃魚，所以外公一大早就去買了黑魚、粉條、酸菜……為我和媽媽做酸菜魚。刮魚鱗、洗魚……外公麻利地準備好食材，開始劈魚片。只見他左手輕按魚身，右手拿刀輕輕一劃，一片薄薄的魚片誕生了。在“刀光劍影”中，外公就像一位“大俠”，將魚變成了一盤厚薄均勻的魚片。劈好的魚片蘸上鹽，裹上蛋清和澱粉，放入水中焯熟備用。再把酸菜、粉條等配料下鍋煮熟，放入調味料，再放入魚片，用勺子輕輕攪動魚片，大約1分鐘後裝盤，撒上蔥花、芝麻，淋上香油，一盤色香味俱全的酸菜魚便端上了桌。
我和媽媽迫不及待地拿起筷子，我像豬八戒吃人參果一樣狼吞虎嚥，媽媽急忙說：“慢點，慢點。味道怎麼樣?”這才想起來仔細品嚐，覺得味道有點怪，我便和媽媽討論起來，結果是——沒有街上賣的好吃。這時媽媽做了一個“噓”的動作，指了指廚房，我一看明白了，原來媽媽是讓我小聲一點，不要讓正忙得大汗淋漓的外公聽見。外公朝我們這邊看了看，我情急之下大喊：“外公，我和媽媽什麼也沒說!”媽媽差點暈過去，對我說：“你真是做賊心虛，‘此地無銀三百兩’。”
這時，外公從廚房走出來，問道：“到底好不好吃?”我和媽媽異口同聲回答道：“好吃!”看到外公開心地笑了，我和媽媽吃得香起來。其實，外公做的.酸菜魚，不是沒有街上賣的好吃，而是味道不一樣，裡面多了一道特殊的“調料”——親情之愛。
特殊的作文 篇50
在國慶假期裡，我們放假七天，迎來了我們祖國59週歲。神舟七號發射成功，太空行走也取得圓滿成功，昨天老師給我們佈置了一項特殊的禮物篇。我正愁著給媽媽準備節日禮物?對爸爸或媽媽表示對他們的愛，我靈機一動，這不正是送給媽媽的特殊禮物嗎?既可以不花錢，有表達了我的心意，真是“得來全不費工夫。”
回家的路上，我全身不自在，滿腦子都是這三個字，但我左思右想也想不出具體的辦法來，一路上都無精打彩的。
回家後，我怎麼說這三個字呢?
晚飯時間到了，我不能在拖了，要不那就來不及了，萬般無奈之下，我只好支支吾吾的`對媽媽說：“我……我。”還是沒有勇氣說，連忙夾了一塊肉塞進嘴裡。“你今天怎麼了?說話吞吞吐吐的”哦!老師今天佈置了一個作業。我的先用緩兵之計。“什麼作業”媽媽悠然的吃起了飯，一副不以為然的樣子。“我……不能說。”說完，我連忙難為情地替媽媽夾了一塊肉。“什麼呀!這麼神祕?”媽媽臉上寫滿了問號。“媽媽，祝您節日快樂!”我沒招了，只好拿這當幌子。“這個?”媽媽問道。我為了掩藏一臉尷尬的表情，急忙埋頭吃飯，幾次差點嗆著。
面對媽媽的逼問，我“走投無路。”突然，我想出一個絕妙的辦法，雖然辦法不錯，但我還是一臉害羞，扭扭捏捏，“媽媽，我想對您說……LOVE您……”什麼?我LOVE你，媽媽一時沒有明白過來，眼睛瞪的很大，半晌，媽媽才明白過來，說著我們母子都笑了。
媽媽，我發自內心地對您說：“我來您，永遠愛你。”
特殊的作文 篇51
街邊的空氣中瀰漫著一種誘人的氣味，老闆從不吆喝，只是不停地忙碌著。
這天，爸爸交給我一個獨立完成的任務，排隊買包子，於是他便放下我，去停車。我剛一下車，就看見有很多人排著長長的隊伍，正在買熱乎乎的包子。真是“酒好不怕巷子深”，四面八方的人們都來這裡買包子，胡記包子真是名不虛傳，它比一般的包子更大更香。還沒走近，我就被這香氣薰得如痴如醉了。我趕緊走到門口觀察了一番，還有幾籠熱氣騰騰的包子，我頓時放鬆了心情，排到了隊伍後面。心裡暗自高興著：還有這麼多包子，排到我的時候應該還有。
時間一分一秒的過去了，眼看著我排到了店門口，我回頭一望，隊伍好像絲毫沒有變短，反而在慢慢變長，排到了店門口的'我可顧不到這些了。這時，我突然發現前面排隊的每一個人買的個數都很多，包子的數量正在迅速的變少，我看的心驚肉跳，忍不住感嘆道：這包子也太受歡迎了吧！我在心中默默的祈禱著：“輪到我時，千萬不要賣完了！”此時的我心裡也開始撲通撲通的跳個不停，緊張無比，眼睛死死的盯著籠裡的包子。眼看著包子一個個變少，我的心彷彿被刀割一樣，我深呼吸，調整了一下心情。正在這時，只聽見我前面的叔叔喊了一聲：“我要十個。”老闆看了看籠裡的包子，望著我問道：“小朋友，你要幾個？”我興奮的回答道：“我要六個。”老闆接著望了望叔叔，客氣的說道：“只剩八個了，您要十個，不夠了，能不能先讓給小朋友？”叔叔無奈的回答道：“好吧！”我沒聽錯吧，叔叔居然讓給我了，我高興地付了錢，接過包子，說了句：“謝謝！”
今天包子店老闆給我的特殊“優惠”，讓我一整天心裡都是暖暖的。
特殊的作文 篇52
可能是因為今天天氣好，所以馮老師的心情也好。於是，剛上課，每個小朋友都收到了一個禮物——桔子。
我拿到的是一個青皮和橙皮相間的桔子，好像一個橙色臉蛋的小娃娃長了一頭的綠髮，還紮了一個小小的“沖天炮”。它大約有兩個乒乓球那麼大，從上面看，它的形狀像一顆直邊的小星星，側面看，它是橢圓形的。
我把它捧在手裡，涼涼的。它長得胖胖呼呼的，看起來它的果肉又肥又大，又有水分，真令人不禁想馬上咬一口！用手捏的時候很軟，但用它碰頭的時候又有點硬。什麼，你不相信？這可是真的！剛剛我用它碰了一下頭，現在還有痛呢！
它散發出一股清香味，那種清香味不但好聞，而且還有預防暈車和暈船的作用呢！
當桔子掉在桌子上，發出了“砰砰，砰砰砰”的`聲音，好似桔子在抱怨：“嗚嗚，嗚嗚——早知道就不貪玩了，就不會失足掉進籃子裡了！也不至於被帶到這個教室裡被小屁孩們捉弄，可惡的籃子呀！你害得我堂堂桔子，腦袋被撞了一個大大的青包！”
最後，馮老師讓我們剝開桔子，教室裡立刻散發出了“沙沙沙”的聲音。不一會兒，教室裡就瀰漫著一股淡淡的清香味。我心裡偷偷地在想：果肉們可能覺得發生“大地震”了！可不是嗎！你看它們緊緊地抱在一起，一副害怕的樣子。
馮老師說可以吃桔子了，我早就迫不及待了。呵呵！這回我可不客氣了！一大口咬下去，又酸又甜，水分又多，真美味呀！越吃越想吃，我吃了一口又一口，最後把整個桔子都吃完了。
剛剛吃桔子的情景，讓我想起了以前和小夥伴們吃桔子比賽的事，比誰吃得又快又多。哈哈！不想了，不想了！不然我的口水又要流出來了！
今天的課真是太有趣了！不僅學到了知識，還品嚐了美味！
特殊的作文 篇53
昨天，老師佈置了一項“特殊”任務：對媽媽說聲“我愛你！”
走在回家的路上，我心裡非常忐忑：我是直接對媽媽說呢？還是寫紙條呢？如果媽媽聽見我對她說“我愛你，媽媽”或者看見我寫的肉麻紙條的時候，她會是什麼表情，什麼動作呢？不知道！糾結啊！
不知不覺中我已經走到家了，可是，我還沒想好該怎麼說，怎麼做呢？我把鑰匙輕輕地插進鑰匙洞裡，小心翼翼地開啟門，換好鞋子，像小偷似的走進了家門。忽然，一個熟悉的聲音出現在耳邊：“回來啦。”哦，是媽媽。我緊張地回答：“嗯。”迅速閃到自己的臥室：額……我還是對媽媽說吧。直接！我鼓起勇氣，走到媽媽旁邊叫了一聲：“媽媽！”媽媽奇怪地問我：“幹嘛，有事嗎？”頓時我背上，手心裡冒出了好多冷汗，剛才的勇氣好像和汗水一起被蒸發掉了。我慢吞吞地回答道：“啊！沒事……沒事。”我趕緊跑回房間，“哎，氣死我了！我怎麼沒說出來呢？”我真恨自己不中用。吃過晚飯，媽媽出去了，我快速地拿出一張紙並在紙上用水彩筆寫下：我愛你，媽媽！五個大字。把它放在了媽媽的枕頭底下。
第二天早上，我起床時媽媽正在吃早飯。既沒有什麼異常動作，也沒有什麼奇怪的'語言。難道媽媽沒看見？我著急了，立馬跑到爸媽房間裡，爸爸還在呼呼大睡中，我躡手躡腳地把媽媽的枕頭拿開，咦？紙呢？我奇怪地從房間走出來，媽媽一邊開門一邊對我說：“我走嘍！”我洗漱好，坐到飯桌旁，桌子上有一碗煎蛋和一張便利貼，我拿起便利貼一看，上面寫著：“把煎蛋吃了，還有，我也愛你。女兒，我感動了。”我拿著便利貼笑了。
原來，“愛”不是甜言蜜語，生活中平平淡淡的一件事，就能讓你體會到濃濃的愛意。
特殊的作文 篇54
這個星期五是一個特殊的日子，既是聖誕節也是沈家銘的生日。
小壽星沈家銘送我們每人兩雙手套。中午沈家銘媽媽還買了大蛋糕送到學校裡。吃完飯我們便開始吃蛋糕，大家吃得滿足極了。突然，厲班長說：“我給大家表演一下我家狗吃飯。”說完，厲班長就埋頭吃了起來。陳子軒和戴毅也學著吃起來。李煜祺和邵天澤看到戴毅臉上的奶油好像又發現了一個新的玩法。
於是他們摳了些奶油找到皇甫振煒這個目標，當時皇甫振緯還毫不知情。李煜祺眼疾手快的'將手上的奶油抹到皇甫振煒臉上，他一看是李煜祺和邵天澤他也摳了些奶油，可是他們有兩個人，而皇甫振煒只有他一人根本打不過，皇甫振煒只好躲。
我們這一幫吃瓜群眾覺得有趣極了，便開始混亂抹奶油了。我摳些奶油來到申屠雨鑫位置上，她正在吃著蛋糕，我拍了拍她的肩膀，她轉過頭來，我迅速把手上的奶油刮到她的臉蛋上，她馬上也用手摳下些奶油，氣沖沖的朝我走來，我見情況不太妙，趕緊撒腿就往教室外面衝了出去。可我剛跑出教室就有人往我臉上抹了一大堆奶油，我一看是鄭欣怡，我立刻跑向她……就這樣我深陷這場混戰中，臉上也被抹滿了奶油。哎呦！我的小臉蛋吶！
上課鈴響了，大家臉上都抹了奶油，特別是陳子軒他的手上、臉上、頭髮和衣服上都是奶油，大家都哈大笑。這時候方思岑走進教室，汪老師嚴厲地叫住了他，讓他站著，沒想到汪老師拿出手機就給他拍了照，因為方思岑的手上都抹滿了奶油，一雙潔白的手不知道抹了多少同學。
這個聖誕節玩得實在是太開心了。在這裡也祝沈家銘生日快樂，健健康康，長命百歲！
特殊的作文 篇55
有時候，禮物是件實實在在的物品；有時候，禮物是種精神的饋贈。在我的記憶裡，永遠忘不了那份特殊的.禮物——紙，
星期五那天下午，我正拿著圓規，用圓規的尖頭掏著桌上的髒物，突然有人頂了一下我的手，當時，我還死死地握著手裡圓規。隨著手臂的擺動，尖端略過桌面，直扎向抵在後面的大拇指。
時間一秒秒地流逝，剛剛反應過來的我急忙想把大拇指挪開，這時，圓規迅速移了過來，剛好紮了進去，再加上大拇指的移動，傷口愈來愈大。
過了幾秒鐘，我似乎感覺到了疼痛，這才反應過來，連忙把圓規拿出。那一瞬間，就像蜜蜂被惹怒了，圓規用力地紮了我。
過了會，疼痛小了一些，我以為沒事了。突然，一股鮮紅的血溢了出來，慢慢地越來越多。我從來都沒有留過這麼多血，使得我有些害怕。時間一分一秒地過去，但血還是不斷地流著。我匆匆忙忙地跑出教室，用冷水洗淨，冰涼的自來水，讓我暫時止住了疼痛。我清清楚楚地看見，而且現在也清清楚楚地記得那道傷口變成了深紫色。
這讓我更加不安了，心想：“怎麼辦，我會不會失血過多死去啊！”我剛走出廁所，一個來接孫子的爺爺，看到了我的?逑瘢?似乎知道了我的苦楚，我問他，能否借張餐巾紙！
他匆匆忙忙地掏著口袋，拿出張餐巾紙，我看見餐巾紙，就像乾渴的人看見雨水一樣，我連聲說謝謝。我拿著紙巾，裹住大拇指，沒過多久就止住了血。
生活中，這種人很多，他們善良無私地幫助著他人，不顧一切，這種人是我們值得尊敬的，我們要向他們學習，也要爭做這樣的人。
特殊的作文 篇56
一束普通而美麗的鮮花，雖然看起來微不足道，但是它卻代表著我的心。
母親節這一天，我拿著一大束昂貴的鮮花和精緻的賀卡。走在回家的小道上，一邊走一邊想：要怎樣把這些禮物把這些禮物送給我的媽媽呢？突然，“剎！”的一聲巨響，才發現自己差點被車撞了。跟車主真誠地道了歉，準備走的時候，忽然兩手空空的，我驚訝地喊了一聲：“我的花啊！”轉身一看，我那束美麗的鮮花原本綻放著燦爛的笑容，卻轉變成了皺著眉頭的“老太太”。我好像被一塊千斤重的石頭砸到了腦門兒上，我不由自主地痛苦起來，怎麼辦，到底該怎麼辦！
我邁著沉重的步伐走進了小區，就在火燒眉頭的時候，我想出了一個好辦法，就是讓花兒們起死回生，仍然像之前一樣美麗無比。首先拿點奇妙無比的顏料。五顏六色的顏料沾點水抹在花兒上，進行烘乾後，再燙平，哎呀！粗心大意的我由於燙太久，把花兒糊焦了。這下子，越弄越糟，只好修剪一下。一分鐘，兩分鐘……一分一秒地流去了。終於，弄好了！雖然比不上花店的花美麗，但是，他卻代表我真誠的心；雖然比不上藝術家做的'精緻，但是，它卻代表著我孝順的心。
傍晚紅太陽染紅了整個天空整個世界紅色的霞光映在那束美麗的鮮花上它綻放的笑容變得更加美麗笑得更加燦爛。“叮咚，叮咚。”門鈴響了，一定是媽媽！我拿著那束鮮花，鄭重地開啟門，把鮮花放在胸口，大聲而溫和地說：“歡迎媽媽回家！”媽媽驚訝地看著花，傻笑一會兒，點點頭，抱抱我，說道：“好特別的花吖！媽媽好喜歡！”媽媽的眼中沒有一絲失望，只有許多快樂。似乎媽媽的眼睛也在笑。
紅色霞光映照在媽媽臉上，她有花兒一般的燦爛的笑容，這束特殊的鮮花，我永遠也不會忘記。
特殊的作文 篇57
母愛是神聖的，就像那句歌詞裡說的一樣“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草”我就如此
冬天的傍晚，媽媽正在做飯，可是家裡的醬油沒了。媽媽給我說要讓我去買醬油。可是我看見外面的鵝毛大雪，我就想媽媽為什麼讓我一個人去呢？下著這麼大的雪，難道媽媽放心嗎？我正在想，可是媽媽無可奈何的`說你快去吧，要不菜都要炒糊啦。聽著媽媽的嘮叨，我真的忍不下去了，我只好去買醬油。
我再去買醬油的路上我想。媽媽讓我一個人去，她會不愛我啦。想著，我的眼淚像斷線的珠子一樣的往下掉深一腳淺一腳的往前走著，不知不覺中，我已經走到了商店門口。我氣喘吁吁地打開了商店門。買過醬油後，我抱著那個大醬油瓶走著，撥出的白氣凝接到我的睫毛成了冰片。在我回家的路，上走到馬路對面時，我看見了一個人的身影。他好像不想讓我發現他。趕忙跑到樹幹後躲著我，就在那一刻，我看見了一條閃爍著金光的項鍊。我一看就知道，那是媽媽過生日時我送她的。我這下才明白，那就是我的媽媽呀。
他好像知道我已經知道了他的身份，趕忙跑到了家中。我回到家時，媽媽已經做好了飯菜。等著我來吃了，就在這時，我又看見了那條閃爍著金光的項鍊。頓時，我明白原來，我去買醬油，媽媽一直在跟著我。媽媽只是測試我的勇氣罷了。想到這裡，我的怒火全消啦，想著媽媽對我這麼好，一定是特別愛我。
開飯了，我首先先給媽媽夾了幾塊肉。媽媽笑了……
這就是我媽媽給我的特殊的愛，母親節到了我也要送媽媽一份特殊的愛。
母愛是偉大的，是不易催毀的母親節到了，會送我們的媽媽一份大禮吧。祝天下母親，母親節快樂！
