有關頑皮的我作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有關頑皮的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關頑皮的我作文1
有一個人，她長得黑黑胖胖的，一個寬寬的大胸門下有一對看不太清楚的眉毛稀稀疏疏的。一雙小小的眼睛，笑起來眯成一條線，一隻又平又寬的鼻子長在小嘴上方。你知道她是誰嗎？她就是我。我很愛玩，大家都叫我“瘋丫頭”，每天放學回家，一做完作業我就去小區裡玩。我一會兒你追我逃的遊戲，一會兒圍著一隻小狗看它吃東西，回到家總是滿頭大汗的，你聽媽媽又嘀咕上了：“沒到一天又要洗衣服了。”
記得有一次，家裡來了許多小哥哥，小姐姐。我和她們一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我們跑來跑去，我這隻胖胖的老母雞一不小心撞到桌子，我痛得哇哇直哭，可媽媽呢搖搖頭，唉聲嘆氣，“這都是頑皮的後果呀！”
“唉，咱們的藝穎什麼時候才長大！”小朋友，你們可不要像我一樣哦！
有關頑皮的我作文2
鏡子裡的人是誰？噢，原來是頑皮的我呀！
我長著一頭黑乎乎的頭髮，它們可是我的“掌上明珠”；我還有一雙像晶瑩的露珠的眼睛，它們是我頑皮的象徵。一張像魚兒一樣的嘴巴老是會吐出一些奇怪的`詞語，讓同學們感到好笑；兩簇淡淡的眉毛就是我的使者，讓我與別人溝通交流。
我可頑皮了。有一次，哥哥在寫作業，我就爬到他的床上去，悄悄地拉起他的被子往自己身上一卷，然後轉幾個圈，再躺在床上轉幾下，然後鑽出來。被子這時可算是一個九十歲老爺爺了。我又把目光轉向了躺在一邊枕頭，它好像非常害怕。我可不管這些，抓起它就是一陣亂扔，還用腳去踩，然後扔下了床。哥哥寫完作業後，看到了我的“傑作”抓了抓腦袋，奇怪地問：“這是誰幹的？”而我卻躲在邊上捂著嘴偷笑呢！
這就是我，這就頑皮的我。
有關頑皮的我作文3
我是一個活潑、好動、性格開朗的小女生。在我圓圓的臉上有著一雙大而明亮的眼睛，看上去一副頑皮的樣子。
記得剛上小學的時候，我對學校的一切充滿了好奇，每當下課鈴響了，我便不顧一切的衝出教室，去佔領那屬於我們的健身器，儘管老師再三叮嚀：“你們年齡小，不能隨便去玩健身器，否則容易出危險。”可是我早已把老師的話拋到九霄雲外，頑皮的我還是自顧自的玩著，而且玩的不亦樂呼。
一天我照樣和同學們去玩雙槓，我像猴子一樣迅速爬上了雙槓，同學們直誇獎我，說我動作靈活，我正得意洋洋的坐在雙槓上，突然叮鈴鈴上課鈴響了，同學們擠來擠去爭著向教室跑去，我也著急了，這時不知是誰推了我一下，我就從雙槓上直接摔到了地上，手上一陣鑽心的痛，低頭一看，手腕已經腫得老高。我嚇的哇哇大哭，王老師趕緊把我送到了醫院，結果是我摔骨折了。
我就是這樣一個頑皮的小女生。什麼時候才能不再闖禍了？也許要等長大了。
有關頑皮的我作文4
我叫趙文溪，今年十歲了，是XXX小學三（7）班的可愛小女孩。我跟媽媽長得很像，特別是頭髮，我們的頭髮都是黃褐色的，在陽光下十分耀眼。
我的愛好很廣泛，我喜歡看書，古代的詩人很厲害，我喜歡的詩人有杜牧、王安石、楊萬里……我希望有一天，可以跟他們一樣自由自在地在詩中表達情感。
我屬龍，在學校裡我是一條活潑的“小龍”，在外語節中表演《歡天喜地》，可精彩了！在家裡，我是一條頑皮的“小龍”，記得有一次，爸爸出差回來，到處找我，找了半天也沒找到，其實，我躲在桌子下面，爸爸說我：“你可真調皮！”
有關頑皮的我作文5
大家好，我叫XX，我今年九歲了，是XXX市第三小學，二年級三班的學生。
我長著圓圓的腦袋，瘦瘦的臉，淡淡的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑下長著甜甜的小嘴巴，一對招風耳，在我的五官裡我最喜歡我的耳朵。因為我的耳朵非常靈敏，就連最小的聲音我都能聽見。我的愛好是跑步，我是一個性格開朗，活潑可愛的男孩，我最喜歡玩的玩具是數字戰隊，我上課時愛回答問題，我長得又高又帥，我長大了想當一個體育健將。
這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？想和我交朋友嗎？那就和我聯絡吧！
有關頑皮的我作文6
“在家裡是小魔女，在學校是淑女。”這是一個知我根底的同學，在老師表揚我的時候向老師告的密。都氣死我了！
媽媽也同意這一說法，並且媽媽還有證據：頑皮的我
其實小孩子都有頑皮的一面。哥哥也是個優秀的學生，你看，他不也是很頑皮嗎？
看，我還是淑女的時候多一些吧：
前幾天，學校要舉辦繪畫比賽，我準備了一幅《青蛙》，可上交後美術老師說太簡單了，讓我重畫一幅。那晚我在八點做完作業後，又開始畫。先用鉛筆畫，有用勾線筆勾邊，然後塗色。十點半，終於完成，一看，感覺非常滿意，都有點不捨得交了。
週五競選少先隊大隊委（預選），我參加了大隊長的競選。競選大隊長的，除了我是四年級的，其餘的十來個人，全是五六年級的。就像我演講時說的，如果競選失敗，我絕不會氣餒。
有關頑皮的我作文7
今天我向大家介紹我自己，我的性格有時侯壞有時候好，我愛好樂器、體育、畫畫、運動。
我的優點是能按時完成老師佈置的作業，每天我一放學回家，吃點東西就馬上寫作業，有不會的題就問爸媽，寫完作業有時侯會閱讀20分鐘。
我的缺點是太貪玩，不愛聽爸爸媽媽的話，有時候爸爸媽媽讓我做這個做那個，我不想弄也不想做，覺得太麻煩了，有時候叫我拿這個拿那個我也不想拿。
這就是向大家介紹的我自己，覺得還是要聽爸爸媽媽的話，一定要做個良好的好孩子。
