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(推薦)實用的小學四年級作文7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)實用的小學四年級作文7篇

小學四年級作文 篇1

理想是火,照亮前進的路;理想是路,走向幸福的階梯;理想是階梯,讓你走向大門;理想是鑰匙,開啟智慧的大門。

有理想的人,就像有了生命中的指南針,可以找到智慧的方向,如果沒有了理想的人,就像斷了線的風箏;就像無頭蒼蠅一樣回不了家。

我想當妙手回春的醫生,我想當漂亮的空姐,穿著工作服在飛機上工作,至高無上。我想當記者,去世界各地採訪各種各樣的人。但、我最想當一名畫家,一手拿著畫筆,一手拿著顏料盤,調出世界上最美的顏色,描繪出小朋友快樂的笑容。

我的理想跟許多女孩差不多,但;我卻常常呆若木雞得想:我為什麼要如此努力,去實現這個理想呢?我彷彿來到了記述這我一生的一本書裡,細細的閱讀著,慢慢地品嚐著生活中的:酸、甜、苦、辣、鹹,沉浸在深深的回憶裡。。

那是在我四歲的一天裡,我們開車去仙女湖遊玩。那裡山青水秀、鳥語花香。我光著腳丫走在剛被太陽晒得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中,仰望天空,張開手臂,貪婪地看著這一切。

這一切一直持續了五分鐘,直到恍惚聽到一聲醇厚的語調:”好了。“我立馬轉身疑惑的看著那一個素不相識、甚至從未見過的青年男子,只見那個男子前面有一架畫板,一手拿著畫筆,地上放著畫盤。嘴裡還哼著一支歡快的小調。他見我盯著他,便轉身把畫板上的畫撕下來交給我,並問道:”怎樣,我畫的好看不?“那畫上畫了一位女孩兒,身著一件雪白色的蓬蓬裙,仰望著天空,彷彿要和這的藍天白雲,青山綠水融為一體。”咦,那不是我嗎?“我向那個青年男子問道。

“對呀!那就是夢境般的你,怎麼樣?”

“你怎麼把我畫下來的?”當時的空氣彷彿凝固了一般,我屏住呼吸,等待著他的回答。

“原本我打算畫些山水,恍然看見你站在那山巔之中,好似要融入進這夢一般的仙境,於是帶給了我靈感的源泉,這畫我就送給你當禮物了。”

“謝謝你叔叔,這畫真是太漂亮了,真是惟妙惟肖,妙筆生花!,我長大以後也要當一位畫家,把祖國的山山水水都用我的畫筆在這潔淨的白紙上繪畫出來。”我露出了天真燦爛的笑容。

我那美妙的理想因此產生了——當一名水粉畫家。

我知道,光想不做是不能成功的。為了這個理想,我一有時間就會拿出工具來畫畫。我上完水粉課後,都會回家複習老師講的課。

幾個月過去了,我覺得我的繪畫水品越來越好,可老師總是要我們練一些枯燥無味的.練習;背一些無聊的概念,比如:紅加黃等於橙色,三原色是:紅、黃、藍用三原色組成的顏色叫間色。我是多麼想畫出漂亮的作品啊!可老師總是語重心長的說:基礎都沒打好你怎麼能畫出好的作品?”

進過我無懈的努力,我終於成功了。我的畫參加了宜春畫展,不久後,成績出來了,我得了一等獎!同學們都羨慕我,甚至有點嫉妒。這讓我認為:我又向成功邁進了一步。

不久之後,我遇到了困難。由於技術的提高,畫越來越難畫了。教我們畫畫的老師說:“要抬起手來畫要不然會弄得衣服好髒。”

我心想:這畫本來就難畫,還要抬起手來畫。我可真不想畫了,我想到了巴赫說的一句話:”誰像我一樣用功,誰就像我一樣成功。“我只好硬著頭皮畫了下去,沒過多久,我便習慣了。

小學四年級作文 篇2

週五任老師告訴我和孫嘉偉主持下週一的升旗儀式,我倆非常的高興,也非常的緊張,因為這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會,因為只有高年級的同學才有機會主持這樣的.隊會,沒有想到這次任老師推薦我.

利用週六週日在家準備了一番,今天到校,我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時間過的真快,馬上就要升旗,全校師生站在大操場上,我倆站在後臺,突然,校長說沒電了,怎麼主持呢?王老師整頓了紀律,我和孫嘉偉互相看了看,此時他心裡一定和我想的一樣,怎麼會這樣呢?好不容易主持一次校隊會,還讓我們碰上沒電了,真有點倒黴。我倆站在臺上,只能高聲地主持這次隊會,我知道,我們的聲音在後面的同學可能聽不到,但我們已經盡了最大的力量。

真的有點遺憾,甚至有點傷心,本來想把最好的一面展現給老師和同學們,可是因為沒有電,什麼也改變了,但願下次也別出現這樣的情況。

媽媽的話:我也很為睿有點遺憾,可是這也是沒辦法的事,孩子精心的準備一下全改變了,週末可在家和我主持了幾次,她說,班上的同學根本聽不到他們說些什麼,我只能鼓勵他、安慰她,告訴他沒關係,這也不是誰的不對,也許以後老師還會給你機會的,這才心裡稍稍好些。其實我也知道,能輪上一次也不容易,全校只有五六年級才能主持,一個年級每個班都要輪,睿剛上五年級就有一次這樣的鍛鍊機會,已經很好了,有時候遺憾也是一種美,這樣的情況下一樣能鍛鍊人,我相信孩子會慢慢認識到的.

小學四年級作文 篇3

今天,媽媽送給我一個小盒子。小盒子上寫著“親親花園”。把盒子開啟,裡面是一包營養土和幾粒花籽。媽媽不知從那又“變”出一個漂亮精緻的小花盆。我又驚又喜:我終於有了一盆屬於自己的小花了。

說幹就幹,我按照說明把營養土分成四份,把其中的三份小心翼翼地倒進了小花盆。準備把種子放進去,可當我把小花盆提起來時,花盆裡的土卻越來越少,我急忙低頭去看,發現花盆下面有一個洞(它是用來滲水的')土順著那個小洞往下流,就像一個沒有關嚴的“水龍頭”,正在往下淌“水”呢!

怎樣才能把土堵住,又可以滲水呢?看來,我得想一個十全十美的好辦法。忽然,我想到撈魚時網,不但可以滲水,還可以不讓魚跑掉。於是,我找來一塊紗布,剪成了一個小小的方塊,鋪在花盆裡,在把土倒進去,土不在漏出去了。埋好了種子就等著它發芽了。

小學四年級作文 篇4

在我記憶的海洋裡,有許許多多的人受過我的幫助,也有許許多多的人幫助過我,可最讓我難忘的還是我幫助哥哥的那件事。

那是一個陰雨綿綿的下午,我在家無精打采的'看著電視劇,無聊極了。忽然,一聲清脆的敲門聲響起了,媽媽說:“琪琪你去看看是誰。”我慢悠悠的走到門前,無力轉動把手,“耶!原來是姑父他們來了。”我欣喜若狂地喊道。心裡想:太好了,我又可以和哥哥一起玩了。誰知哥哥一進門就躺在我的小床上休息,而且精神一點也不好。我一問才知哥哥發燒了。哎,原以為可以和哥哥好好玩玩,可他居然生病了。我興奮的心情一下子沉落到了谷底,嗚嗚

時間過得很快,轉眼就是下午六點鐘了。哥哥突然說想吃菠蘿罐頭。怎沒辦?姑父、姑媽和媽媽都在為工作上事忙的不可開交,看來只有我親自出馬了!我拿起平時硬捨不得花的零花錢去給哥哥買罐頭。小雨淅淅瀝瀝的下了一整天,水泥路又硬又滑,很難走,稍微不注意就會摔過“狗啃泥”。果然不出意料,走出大門我就滑了一跤,一路上也不知摔了很多跤,可我一點也沒有感覺疼。這是為什麼呢?因為我的心裡只有目標沒有路程很快到了超市買回了罐頭。回到家我拿著菠蘿罐頭來到哥哥床前親手餵了他幾口罐頭,我那顆懸著的心才慢慢地放了下來。

今天,我心裡有一種說不出的喜悅,因為我不但幫助了別人,而且還鍛鍊了在家的毅力。

小學四年級作文 篇5

在一棵茂盛的大樹上,住著一隻醜陋的毛毛蟲小云。它沒有朋友,一個人住在大樹上覺得很沒意思所以只有在地上游蕩,四處尋找著心有靈犀一點通的知己!

有一天,它看見大樹上來了一隻蛐蛐和小蜻蜓,他們在一起快樂地玩著捉迷藏的遊戲。小云見了說:“我也想和你們一起玩,好嗎?”小蜻蜓神氣地說:“你長得這麼醜,我才不願和你一起玩呢。”小云只好傷心地回家了。

從此小云在家裡不敢出門,因為大家都要嘲笑它,說它長得簡直太醜了,連蒼蠅都比不過。小云每天都在家嗚嗚地哭,一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽見了。小蝸牛雖然爬得慢,但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來到小云家,奇怪地問:“你怎麼了?是不是大家都嫌你醜,不願意和你一起玩?”“是啊,我一個人呆在家裡孤單極了。”小云傷心地回答道。小蝸牛安慰道:“別哭了,毛毛蟲,我有一個好訊息要告訴你,你只要多吃樹葉,長大了,就會變成一隻美麗的蝴蝶的。”說完,蝸牛就走了。

小云聽了小蝸牛的安慰,心情一下子高興起來。它連忙來到一棵又綠又茂盛的大樹上,大口大口地吃起樹葉來。

過了幾天,它的身子變胖了。又過了幾天它脫了皮,沒多久,樹上出現了一個光滑的繭子。小云咬破了繭子,從裡面飛了出來,發現自己竟長出了一對五彩繽紛的'翅膀。它來到了小蝸牛的家,對曾經安慰過它的小蝸牛說:“我真的變成一隻美麗的蝴蝶了。”蟈蟈和小蜻蜓看見了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那隻醜陋的毛毛蟲變的嗎?從此小云在天上自由自在無憂無慮跟小鳥比速度跟白雲捉迷藏!在天空中給人們展現他的秀麗、美麗!!

小學四年級作文 篇6

很久以前,有一戶人家,他家裡有三個孩子,但他家很窮,撫養不起這三個孩子。

有一天,一位美麗的仙女來到了他家門口,對他說:“我可以幫你撫養一個孩子。”那個人非常高興,就把最小的女兒交給了她。

小女兒來到了天國。在天國裡,小女兒生活很幸福。有一天,仙女要去出差了。她怕小女兒在家裡悶,所以交給小女兒13把開啟天國之門的鑰匙,並對小女兒說:“前面的12扇門你都可以開啟,但最後一扇門你絕對不要開啟!”說完話,仙女就走了。

善良的仙女走後,小女兒就打開了那12扇門,裡面的風景都是那麼美!就剩下那扇被仙女禁開的門了,裡面到底有什麼呢?好奇心重的小女兒很想知道。

有一天,小女兒打開了那扇門,這是,一縷金光冒了出來!小女兒的一隻手指被染成了金色。

仙女回來了,她問小女兒:“你開啟那扇門了嗎?”小女兒回答:“沒有!”“真的嗎?”“沒有!”小女兒使勁地搖搖手。仙女看到了小女兒的那根手指,就明白了,嚴厲的.對小女兒說:“你說謊了,無論如何要被趕出天國!”

第二天,小女兒就被趕出了天國。小女兒來到了沼澤地,一位國王發現了她,就對她說:“你願意和我回王宮嗎?”小女兒點點頭。於是,小女兒就跟著國王回了王宮。沒過幾天,小女兒和國王的兒子結了婚,小女兒生了一個孩子。

有一天,仙女來了,她問小女兒:“你真的沒有開啟那扇門?”“沒有!”小女兒還是按原來對仙女的話回答。仙女知道她還在說謊,於是就帶走了她的孩子。國王發現孩子沒了,就說小女兒是妖精,是巫婆,吃了孩子!還下令:“明天,燒死這個妖精!”

第二天,小女兒被帶到了刑場,小女兒想:“要是當初我說實話,就不會有今天了!”就在士兵要點火的時候,天上架起了彩虹橋,善良的仙女來了!小女兒大喊:“我打開了那扇門!”這時,她的孩子出現了!國王也相信了這一切。

以後,小女兒和國王的兒子過著和諧的生活!

小學四年級作文 篇7

以前我上幼兒園時,看著同齡人在廣場上飛快地滑著滑板,心裡就很癢癢,要是滑板上站著的人是我該多好啊!於是我請求媽媽幫我買一個滑板,媽媽也同意了。

不久,媽媽給我買了一個滑板,我欣喜若狂,抱出去就想玩。沒想到腳還沒有站穩,就從滑板上摔了下來。我很不甘心,以為是太激動的原因,於是我放平心態,裝備再來一次,但還是從滑板上跌了下來,我很生氣,把滑板抱起來就要回家。爸爸走過來,語重心長地對我說:“學一樣東西耐心是最基本的`,其次是方法。你應該一點一點練,不要急於求成。滑滑板應該先扶著東西滑,等那樣能滑很遠時才可以練不扶東西滑。”

我聽了爸爸的話,滑滑板的技術果然突飛猛進,滑得得心應手了。

學會滑滑板後,我非常開心,雖然這是一件小事,但畢竟是一個難得的本領,更明白了學本領的技巧。

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