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四年級期中考試作文集錦15篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級期中考試作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級期中考試作文集錦15篇

四年級期中考試作文1

等了又等,我終於等到了我們的第一次期中考試。

“鈴鈴鈴!”鈴聲響了,語文試卷應聲而下,這題太難了,我的思考瞬間凝固。雖然已經按老師的計劃認真複習,但是許多題都靠積累,而且因為沒有大作文,題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什麼是“feng lu”呀!翕動的翕沒有學過寫,只讓認讀啊!於是為了不影響思考,我空了許多道大題。終於,我的思考漸漸恢復了,講題與大腦裡的知識反覆驗證。最終,正面完畢!但反面的題量與難度變本加厲,閱讀題又讓我的思考凝固,反覆閱讀,終於渡過難關!

數學考試比較簡單,但到了最後的解決問題,又讓我回到了語文考試思想煩躁的狀態。真是難!這題不斷讓我的時間減少,讓我已經沒有檢查時間,在老師快收卷時,我終於結束了滿頭大汗的時間,終於可以休息啦!但我的心臟仍加速跳動,身體顫抖,彷彿還沒有從剛才緊張的考試中恢復。

吃過午飯,一會兒就是英語考試,因為有了前面考試的教訓,又因為壓力, 我認真複習,爭取充分利用考試前那短短几分鐘。

英語考試下來了。因為沒有聽力部分,只有筆試,而且題量非常小,也很簡單,所以我答得很快。但有一些題拿不準。例如:西紅柿:“tomato”,到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”?不過其它題心得應手,非常簡單。

這次考試真“令人抓狂”!不過這也教會我道理:不能只靠書本上的知識,也需要積累,只有這樣,才會在考試中脫穎而出!

四年級期中考試作文2

今天,是一個令人緊張的日子,為什麼呢?因為今天要期中考試!

這天,我們早早的來到學校,抓緊複習,準備緊張的考試。上課鈴聲響了,考試終於開始了。老師發下考卷,我在考卷上寫下自己的班級、姓名和學號後,把題目認認真真地看了一遍就開始做題目了。我小心的做著每一道題,生怕出現差錯。

考試時間慢慢地過去一半了,我也變得沉穩了許多,做題的速度也快了很多,不再那麼緊張了。我對自己寫的答案非常自信,感覺題目非常容易。但是想起老師說過的一句話:容易的題目細心做,困難的題目好好做。這樣一想,我靜下心來又認真做起來了。

考試結束了,我懷著激動的心情走出教室,心裡盤算著到底能考多少分。如果沒考好,這個“五。一”可就不好過了。

過完“五。一”假期回到學校,考試成績出來,語文90分,數學94分。我對自己的這個成績不大滿意。發下試卷後,我仔細地閱讀了試卷,發現都錯在不該錯的地方,語文失分全在基礎部分,出現了三個錯字,數學錯在填空題和判斷題上。這都要怪我考試時粗心大意。平時學習不夠紮實,做事毛糙。

我決心在今後的學習中,課堂上認真地聽老師講課,把老師說的每一句話、每一個字都一字不漏的聽進去。每次做作業時都要認真仔細地做,不能有半點馬虎。紮紮實實把基礎打好,力爭在期末考出更好的成績。

四年級期中考試作文3

烏鴉拉拉愛串門,而且一進門就說個不停。動物們都很討厭他。

拉拉的鄰居老牛波波也很討厭拉拉,但是卻和小馬皮皮很要好。有一天,波波的眼睛裡不小心掉進去一根木棍。他請貓頭鷹來給他啄出木棍,並且還對貓頭鷹說:“貓頭鷹大哥,你快點給我啄吧,要不快點的話,我的眼睛就會發炎了。”貓頭鷹一聽心想:我可不要我的舌頭髮炎。然後就對波波說:“波波,我還要去捉田鼠呢,你還是找別人給你看吧。”說完就慌忙飛走了。

波波沒有辦法,只好又去請小馬皮皮。小馬皮皮一聽說波波的眼睛會發炎,也連忙找了個理由溜走了。波波痛苦的哭了。烏鴉拉拉聽到哭聲,飛了過來。詢問波波發生了什麼事。波波哭著對拉拉說:“我的眼睛裡掉進去了一根木棍,我請大家來幫忙把木棍啄出去,可是大家都害怕舌頭會發炎,所以都不肯來幫我。”拉拉聽完後說:“沒關係,我來幫你!”於時,拉拉便小心翼翼地把木棍啄出來。波波的眼睛馬上就不疼了,他非常感激拉拉。而拉拉卻說:“我們都是鄰居幫這點忙不算什麼。”從此,拉拉和波波成了最要好的朋友。

這個故事告訴我們:不計後果,不求回報的人,才是真正的朋友。

四年級期中考試作文4

“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閒,就拿著作文書來讀,拿閱讀訓練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來複習.

半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把作文書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘複習基礎知識了,怎麼辦,我眼看著時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內容,可是複習了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風順”,可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎麼辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最後再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫作文呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最後3分鐘時我終於把作文寫完了。

語文考試結束了,但再我的腦海裡印下深深地印象——閱讀訓練題、作文是固然重要的,但基礎知識也不能放鬆,要全面地複習,在平時的學習上也應該認真,這樣才能取得好的成績。

四年級期中考試作文5

真正的朋友,是會怎麼做呢?他會在你真正需要他的時候,毫無顧慮的跟你站在一起幫助你、支援你。

誰是我真正朋友,到底誰才是我真的朋友呢?這是我軍訓這幾天所苦惱的事情,平時和我十分要好的朋友某某在軍訓時一直說我是逃兵,原因是我的媽媽是我們班的老師,她必須在這裡陪伴學生,這是她作為教師的責任,這也是她的工作。我澄清說:“我媽媽是來看大家的,不是特意來見我的。”他還是狡辯地說:“只要你見到了你媽媽,就算是軍訓失敗。我們全宿舍的人都會認為你是逃兵。”我無法辯解,錯誤的導致多數人站在了他的立場上,最終造成我無法讓全宿舍的人複習成課文。而且我的這個朋友自己有零食,還問別人要,我和他分享過,他卻還要,我十分苦惱,這就是我朝夕相處的朋友嗎?而平時和我交往甚少的李振陽、牛澤毅,他們明辨是非一直站在我的這邊,因為有道理的人是會得到別人的幫助。而且牛澤毅,在我站隊站不齊的時候,他會一直提醒我,這才是真正的朋友啊!而這位某某是朋友,但只是表面的朋友,不是真心為我好的朋友。一個人交到了真正的好朋友,那他的朋友一定像夏洛一樣的朋友。

這才是你的夏洛,在你遇到困難的時候,會伸出援助之手,幫你解決疑難;在你歷經快樂的時候,會跟你一起喜悅,分享快樂時光。但是表面虛偽的朋友,不會幫助你,這不是真正的朋友,交這樣的朋友,你會快樂嗎?

四年級期中考試作文6

一眨眼,半學期過去了,我們迎來了期中考試。

星期三,我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進教室屋裡鴉雀無聲。“現在複習一下。”大家翻開英語書複習起來。“好了,把英語書放進去,隔上書包,考試。”說著發下卷子。我先把名字寫好,簡單看了看試卷,還行。“現在開始聽力。NO.1......”長長的英語考試結束了,我鬆了口氣,只差語文和數學。

星期四,我們要考語文。項老師走進教室,咦?怎麼沒拿卷子?“先開啟語文書,讀詞語盤點.....”複習過後,老師叫易辰去辦公室拿卷子,然後對我們千叮嚀,萬囑咐:“字一定要寫好,尤其是作文......”卷子一發下,什麼?還有聽力?先看下一題吧

星期五,這是我們最後考的一門功課---數學。上課了,老師還沒來,同學們有幾個在認真複習,有一些在講話,還有一些呢?就在外面偵查老師來了沒有。“不好,老師來了。”就像老鼠看見貓似的,飛速跑回座位,開啟資料,裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室,同學們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們複習一下,就直接考試了。前面一頁倒還行,後面就難了。“怎麼算呀?”我的心急了起來,“要快點呀,等一會兒就來不及了。”好不容易下課了,同學們多都說這次考試太難了……

這個學期的期中已經過去了,我們要加倍努力,迎接期末。

四年級期中考試作文7

我上六年級,但是每天都有同樣的話音迴盪在我的耳邊,那就是媽媽的一句話“要想過的好,首先把書念好。”

我的媽媽是位小學教師,總希望我好好學習,考個好成績,名列前茅。但每次總是考的不盡人意。五年級升學考試,沒考好。試卷發下來了,不敢給媽媽看。但畢竟“紙裡保不住火,”早晚都得知道我的成績。於是我做好充分的心理準備,拿給媽媽看,她沒有發怒,但她的表情充滿了傷心,失望,憂愁.........語重心長地我說“現在這時代要想過的好,玩的好,穿的好。首先就得學習好,你知道麼?那些大老闆一天坐在家裡都有的錢賺。而我們這些老師費一天口舌才有幾十塊錢領,如果.......”媽媽這一席話讓我若有所悟,或多或少的激發了我的一點鬥志,不說要名列前茅,最起碼要超過你想超過的人,而又總超不過的那些人做“目標”。

五年級期中考試、成績排在班上前十名,我也超過了我心中的目標。我並不認為這是終點。我還要在期末考試超過我心中的新“目標。”

媽媽的這句話“要想過的好,首先把書念好。”讓我至始難忘,用這句話來時常告誡自己努力,奮鬥!

四年級期中考試作文8

期中考前,老師幫我們複習語文、社會和數學,知道要期中考了,大家都努力的複習,而我也不例外。老師教我們怎麼複習,我們應該先看習作或作業簿錯誤的題目,再複習課本內容,如果還有剩餘時間,可以練習評量或自修的題目。

期中考當天早上,我的心情很急躁,很擔心今天的考試,但有些同學好像對自己很有信心,也有些人無精打采的,好像不在意考試成績,考試時教室裡的氣氛非常嚴肅,每個人帶著害怕的心情作答,和平常吵吵鬧鬧的教室完全不同,一片鴉雀無聲。考試結束後大家都鬆了一口氣,彷佛上了天堂一樣開心,但老師要發考卷時心情又下了地獄,老師發了三張考卷後,發現我的成績並沒有很理想,我的心情又下了一層地獄,我覺得自己應該要更加努力才對。

爸爸看到我的分數後火冒三丈,我知道自己考的成績不理想,下一次考試時我一定會做更充足的準備,考到優異的成績,讓師長感到驕傲,這次的考試讓我學到”一分收耘,一分收穫”的道理,沒有辛勤的耕耘,是無法得到豐收的果實的。

四年級期中考試作文9

勞動是光榮的,俗話說;“先苦後甜”,勞動是收穫之母。勞動越苦,收穫越甜。

這是一個寒風至骨的嚴冬。我在家寫作業,小小的火爐不再溫暖,大大的外套不再火熱,寒風從窗戶的縫腺鑽進來,讓人不禁心底發慌。

午夜十二時。我用二隻凍得通紅的小手握這筆,沙、沙……地寫起來。殘酷的寒風哪能理解我幼小的心靈,白雪伯伯一個勁的吹下鵝毛大雪,凍住了大街的每一絲喧鬧。我停下來,向手哈了一口熱氣,接著持筆奮鬥。迎接明天的考試……這時,好像只有我的手在動,身子已經僵硬了。

第二天一早,我拖著沉重的步子走進了考場,開始考試了。教室裡如同死一般的寧靜。只有沙、沙……的寫字聲。猶如蠶吞桑葉,有一種壯士一去不復返的感覺。心理髮慌地寫起來。

時間哪能等你,眼看時間快過去了。我十萬火急的看了看試卷。悲哀的交卷了。“事情已經過去了,再也不能挽回了。”我暗暗對自己說,便沉重的離開了。

第三天。天氣不是很好。太陽公公沒有有露面,天空如同我的臉色“烏雲滾滾”。老師冷酷地走進教室,手裡拿著白花花的試卷。讓人看到心理髮慌,水也不能阻止一切。只聽老師唸到彭恆98分第一名。同學們都向我投來讚揚的目光。我一身的雞皮疙瘩也就解放了,我深吸了一口氣,心裡比喝了蜜還甜。我的辛苦沒有白費,我的勞動更沒有白費,我得到了回報,我收穫了成功。

收穫不可能從天上掉下來,只有勞動得到的收穫是最甜的。

四年級期中考試作文10

期中考試轟轟烈烈的結束了

幾家歡喜幾家憂。考好的同學歡呼著,考差的同學一言不發。每年每次這種場景都會上演。只是可能你演的角色不同了。一個人走在路上,微風吹過,一種刺骨的寒冷直入心底。開學有多希望遇到同學,現在就有多害怕。老同學在考完試後見面的第一句話永遠是‘你考試考了多少分?’

心累了,也乏了。大人與老師的期待彷彿有一種無形的.壓力在我們身上喘不過氣來。不知何時,我們之間早就不存在那麼純潔的友誼,總會權衡利弊。機械的聽著老師和大人們的話,和成績好的同學玩,不要和差生坐在一起......為了有一天不讓自己被拋棄,我努力,努力做好。因為我知道,失去了它,我可能就失去一切了。

你們口口聲聲說不在意成績,但是那可能嗎?一邊說著不在意成績,下一秒又開始唸叨。你們難道不知道嗎?我是人啊!有血有肉的人!我有我自己的自尊,你們為什麼要來踩踏?我想考差嗎?難道我不傷心嗎?我也想讓你們高興啊!

經過一次次的考試蛻變,本以為我們早已成熟,可每次遇到考試還是大驚失色。又結束了,即將到來的是家長會。好好享受的最後一刻的寧靜時光,接下來等待的,就是狂風暴雨了。

四年級期中考試作文11

唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分啊!1分就可以讓那些考大學的人多一點希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!

記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以後怎麼面對同學,雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標是550分,還有很遠的路。

我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。

我該怎麼辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什麼,老師對我是:“藍靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進步,帶頭學習,自己都不管好自己,怎麼當班長?老師相信你才讓你當班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,後悔莫及,我當時怎麼考的,考這一點分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會更大的,就讓我加油吧!

我因該想一想自己不好的地方在哪裡,我因該怎麼樣,是學習方法不對,還是態度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過去的事已經成為歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!

藍靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!

我相信你!

四年級期中考試作文12

期中考試臨近了,都沉浸在緊張學習的氣氛當中,所學生都被老師施了咒語,神祕而緊張。在段複習裡,都很晚睡覺,一早來到,“熊貓”。

一眨眼,期中已到,都鬆懈,都想考出好。以前每天快快樂樂學,又高高興興地回家,哪像,整天書就成了的糧食、甜點。語文考試,監考老師在考試“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領”,字寫好啊,作文少於500字呀!聽得頭暈腦脹,哪心情去考試?!

轉眼打鈴了,試卷被老師收上去了。語文老師走進教室,臉上表情嚴肅,說:“中午,我會改出語文試卷。”心裡像有鼓手,不停地敲打著鼓,手裡也多了汗。

接是數學考試,心一下子敞開了,數學,那怕!我不看試卷就可以來。試卷發,我看了看試卷,小菜一碟!我火速答試卷,能考100分。把試卷一交,安祥地坐在座位上,心裡不由地思量著語文的。我估計這回考不好,心裡又多出了驚慌的小白兔,在一蹦一跳。記得以前,單元測驗時還可以把語文書抽屜裡,趁老師不地看上一兩眼,這回可不,有監考老師在,秋後的蚱蜢——蹦噠不了。正午,老師讓休息。所同學都合上了眼,而我,睜著大眼睛,也睡不著。下午語文了,我80分!哦!太糟糕了,真是曹操敗走華容道——不出所料啊!

我像從天堂掉進了地獄。微風吹過樹梢,樹葉刷刷地搖頭晃腦,譏笑我:“你真笨,就只考80分,別人考了100分呢。”眼淚順著臉頰流,風像刀劃過臉,我拖著沉重的雙腳,地向家走去……

四年級期中考試作文13

星期四,我們進行了激烈的期中考試,為什麼激烈呢?因為語文要做六面的卷子,時間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當當兩頁紙,我覺得我可能適應不過來,可能會寫不完。

當然,語文之前先考數學,數學還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發現有個“了”寫的很像“3”,而且那個題沒加單位名稱,但是我漏了一個大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導致我沒考滿分的緣故,我覺得應該把這類題在鞏固一下,這樣就不會再錯了。

語文還不錯,雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有基礎部分,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來,我覺得我檢查得在認真仔細些,這樣就能搶回更多的分數了。

這次考試唯一害怕的就是英語,因為英語到現在還沒髮捲子,本來我就擔心,雖然老師說我很紮實,但我還是擔心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿分,但是老師說這張試卷沒有第四單元,而且難度加大了點,雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。

四年級期中考試作文14

認識她是在讀小學二年級的時候,可惜僅一年我們就分班了,雖然不常在一起,我們還是好朋友。

馬曉晴學習成績總是名列前茅,她是我的學習夥伴,更是我的競爭對手。學習上遇到困難我們會相互幫助,相互鼓勵,可在考試的時候我們都互不謙讓。

喜歡她不僅因為這,更因為她的寬容。

有一次下課時間,我走路的時候不小心腳絆了一下,就在自己差點要摔跤的時候,我使勁扶住了前面的課桌,人是沒摔倒,可前面課桌上同學的一大堆學習用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎?這回糟了。我一邊嘀咕,一邊馬上把東西撿起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎麼裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆,我楞住了,不知道接下來該怎麼跟鋼筆的主人解釋。這時,馬曉晴過來了,她一把搶過了自己的筆,剛要發火,可當她看到我滿臉的歉意和膽怯時,反而安慰我:“陳予清,沒關係,鋼筆壞了再買一支就行了,你也是不小心的,不是嗎?”事後,我買了一支鋼筆賠她,可她堅決不要,她說,好朋友之間是不應該這樣的。

再好的朋友,也會有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。

四年級期中考試作文15

星期四,我們進行了緊張的期中考試。

到了星期五,我洗漱完畢,簡單地吃了早餐。我就來到了學校,我懷著激動而緊張的心情走進了教室。因為今天要領期中考試卷。

一節課一節課的過去了,中午都要放學了試卷還沒有發下了,我挺失望的。下午我一走近教室我的同學房炫羽就對我說:“小子考得不錯嘛。”我一愣,接著說道:“你怎麼知道的。試卷發下來了。”他又說道:“是王藝哲說到的。”我趕緊跑去問王藝哲,王藝哲也說是真的,聽了這些,我有點半信半疑。

上第一節課的時候邢老師拿著一大摞試卷走進了教室,我想那肯定是期中考試的試卷,我突然變得緊張起來。接著邢老師開始讀開成績,突然我聽到葛湧泉97分,我趕緊跑到前去領回試卷。我拿回來一看,居然還有幾道不應該錯的題如:手不釋卷的釋我多加了一橫,還有課外閱讀上的詞語千鈞一髮的鈞我少寫了一點,看了這些,我深深嘆了一口氣。

第三節課的時候數學也發下來了我考了97+10,我看了看還是有不應該錯的題,一道計算題我竟然算錯了。

我心裡想我下次一定要考的更好!

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