作文中心四年級作文

【熱門】四年級成長的作文彙總八篇

本文已影響 2.12W人 

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級成長的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級成長的作文彙總八篇

四年級成長的作文 篇1

著名作家冰心說過“不是每一道江流都能入海,不流動便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等於水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”是啊,在成長的道路中,喜悲、哭笑、歡樂是相連的,如果在人生中,只有快樂沒有痛苦,那生活還有什麼意義呢?

人生的狀態是自己心靈的溫度決定的。溫度在0℃以下,那麼人的狀態就是冰了,整個人生世界只有雙腳站的地方那麼大;溫度在100℃周圍,那麼人生就會變成水蒸氣,成為雲朵,將飛向天空,整個世界會一望無際。所以,我們努力決定自己的人生。

人生如畫,添點顏色,添點文字就是一幅好的作品。成長中,我經歷了多少快樂,而又經歷了多少痛苦,在痛苦的日子裡,我悲傷不已,在快樂的日子,我又常會偷偷暗笑。

回想起來,他們的這些話現在來說是多麼的重要啊!小時候的後悔,遺憾是現在無法彌補的。這時候,也許可以聽進心裡一些,懂道理,懂做法,但是到了關鍵時候又會忍不住得露出原形。

大了一些,會懂得多一些,理解父母多一些,可以聽取父母的教誨,但是這種時間又會停留嗎?

成長是一個永恆的話題,人生如選擇題,判斷題,填充題,不斷的做出選擇,不斷的判斷,不斷的填充人生的空白。我的試題,該如何完成呢……

四年級成長的作文 篇2

姥爺送我一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”它一直伴著我成長。

那是小的'時候,媽媽帶我去九州廣場學自行車。到了九州廣場,我便心高采烈地騎上自行車,因為我那時還不知道自行車要練平衡,所以摔了數不清的“狗啃泥”。當時我把自行車往地上一摔,嘴裡大叫著“我不學了,我不學了!”這時,媽媽走過來把車子扶起來放好,便一邊撫摸著我的頭一邊說:“孩子,難道你忘了你姥爺給你寫的名言了嗎?”我搖搖頭,媽媽繼續說:“它的意思是什麼呢?”我結結巴巴地說:“寶劍要經過磨練才能變得鋒利,梅花在寒冷的冬天還散發著迷人的香味。”“對啊,孩子既然你能說出來,那就說明你有勇氣。”“我知道了,媽媽。”說完,我便騎上自行車,在騎車路上,還不時地讀著這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。最後,在我堅持不懈的努力下,終於學會了騎自行車。

雖然我在摔了無數個跟頭後才學會了騎自行車,但是這句名言激勵著我成長,這句名言被我姥爺寫成毛筆字貼在我房間,每當我碰到難題的時候,一看它就會精神抖擻,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”這就是激勵我成長的好夥伴。

四年級成長的作文 篇3

隨著年齡的增長,“成長”這個字眼兒開始在我腦中漸漸出現。成長是什麼?是無限的憧憬?是作業的負擔?還是……

苦咖啡

週五的晚上,我在床上憧憬著雙休日的美好時光。週日上午完成作業後,打算讓自己放鬆放鬆,便哼著歌兒走出了家門。“回來!”媽媽什麼時候練成了天下無敵的“獅吼功”,嚇得我“哎呀”一聲大叫,這功夫練得也太到家了吧,我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽好像變魔法似的,變出了一大堆的作業,這些“作業妖怪”一群群地向我襲來,害得我這一整天都泡在卷子裡,哎,真苦啊!

小辣椒

秒鐘一圈一圈地轉了六年,在這小學六年時間裡,我結識了許多好朋友,也得到了許多快樂。但真是不捨得,畢竟同窗六年了啊!所以現在我要珍惜最後半年當秒鐘轉完六年中的最後一圈時,大家就要分別,各奔前程了,時間,為母校留下一個美好的印象,儲存同學之間的友誼。

優酸乳

“王潔穎,你參賽的作文沒獲獎!”這個訊息晴天霹靂般向我襲來,我簡直快崩潰了。不過後來我還是化失敗為動力,重新振作起來,我反覆改,反覆讀,終於功夫不負有心人,我投進啦!這興奮勁完全不亞於哥倫布發現新大陸!酸的後面是甜的,這就是有滋有味的優酸乳!

……

這些“食物代表”舉不勝舉,快樂也好,煩惱也好,千言萬語匯成一句話:我成長,我快樂!

四年級成長的作文 篇4

那時,我還很小,每次睡覺前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個又一個,我還嚷著再講一個。可不知從何時起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該複習了!”唉,我連玩都沒玩過,怎麼又要複習了!煩!

兒時,每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來,“宸兒,好醒來了,該上幼兒園了!”可不知從何時起,親切的呼喚卻被準時的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那麼準時了,我還沒睡醒呢!真煩!

一二年級的週日週末,我就泡在圖書館裡看小人書,看童話,媽媽從不干涉我。可自從上了三年級,這自由自在的日子就結束了,連外出打半天乒乓球,媽媽也沒爽爽快快地同意過。沒得玩的我,就像一隻被困的獅子,煩透了!

想想這所有的煩惱,歸根到底是因為我長大了,該爭分奪秒地學習了。我也曾想過,拋開這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現在快樂多了,以後煩惱會更多,我想這話也有道理。所以,為了以後的少煩惱,我只能現在煩惱並快樂著!

四年級成長的作文 篇5

成長的過程中,我有過成功的喜悅,也有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題……但我有一件特別難忘的事,好像已經把這件事深深地印在腦裡了。

陽光明媚,我和一個最要好的朋友去玩,突然看到了一隻活蹦亂跳的雞。我們輕手輕腳的走過去,那雞發現了,馬上跑到另一頭去了。我們也追了過去,每走一步,雞就離我們越遠。這時,朋友提議道:“我們用最快地速度跑過去。”“好!”我爽快地答應了。我們用最快地速度跑過去了,雞沒反應過來,還站在原地沒動。我們每人手裡都有一根爛了的電線趕雞。我站在左邊,朋友站在右邊。雞跑到右邊,朋友拿好電線嚇唬雞,雞又跑到我這邊來,我也拿電線假裝要打雞,雞可能是害怕了,蹲在原地不動了。我鼓起勇氣向雞走去,雞突然站來向我衝來,害得我差點摔跤了。休息了一會,我抬頭一看,驚訝地說:“哎,你看,那雞自己鑽進了那兩個桶的中間。”朋友也看了過去,開懷大笑,我也。跟著一起笑。我提議道;“我們把雞救出來吧。”朋友點點頭。說幹就幹,我們合力把雞救了出來。朋友說:“玩了那麼久,我們應該把雞抓起來吧!”我點點頭。這時又來了一個哥哥,說也要跟我們一起抓雞。最後,我們把雞捉了起來。

那件事真的讓我永生難忘,雖然過了很久,但仍是記憶猶新。

四年級成長的作文 篇6

一個人的成長中的過程就像是一打調味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大啟示。

記得有一次,我和表妹一起去超市購物。一路上,和表妹追逐打鬧,不知不覺已經到了超市門口。這時候,有一位阿姨從我身旁經過,不小心從口袋掉出了50元錢,我見次情形,眼睛一亮,心喜若狂。拉著表妹硬將那50元錢撿起,可拿到了心裡納悶了:這50元怎麼處理呢?我到底應該還給那位阿姨呢;還是自己留下來呢?表妹見我對那50元發呆,便好奇的問:“姐姐,你是不是有什麼事呀?要不然,我先進去了。”

這時,我才清新過來。望著那位走遠了的阿姨,有望著自己手中的鈔票,心想:這件事只有我和表妹知道,表妹又不會告狀。算了,就裝著沒事吧!我望了望四周的人,表妹看見我把50元錢放到口袋裡,便跑了出去,說:“姐,你怎麼能這樣呢?這又不是我們的錢,應該還給那位阿姨。”我愣住了。在我眼中,一向貪錢的表妹怎麼這個時候變的這麼有正義感呢?說完,表妹就搶走了我手中的鈔票,向那位阿姨跑去……

“阿姨,阿姨。”我們叫住那位阿姨。“怎麼了,小朋友,找我有什麼事嗎?”阿姨和藹可親地說。表妹說:“這是我姐姐撿到您掉的錢,還個您。”“啊!好孩子!”阿姨很激動連連誇我們。

我心想:表妹其實可以說是她見到的,為什麼說我呢?其實,真正的好孩子不是我而是表妹。

這件事已經過去四年了,可我怎麼也不會忘記。表妹給我這個當姐姐的上了很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧,還鼓舞著我做一個品學單憂的好學生。

四年級成長的作文 篇7

小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心裡總是酸溜溜的……

每當看著那些小朋友玩得那麼開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點沒考上,你如果沒考上,你以後的工作怎麼辦啊?你這初中文憑那有人要你,現在讀書才有出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以幹許許多多自己想做的事情,不必揹著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了,作業漸漸像小山似的多起來。放學後,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又要急急媽忙忙狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家複習時,我望著一大堆的書,真不知該去複習哪一科,是語文?還是數學?還是地理?還是……

我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰雲。其實煩惱並不可怕,關鍵是你怎麼樣對待它。從今以後,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!

四年級成長的作文 篇8

在我的成長記憶裡,有各種各樣的味道,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!

酸!一次考試,我考得不怎麼理想,回到家,媽媽一下就發現我的異常,知道考試成績出來了,便問:“靚靚,這次考了多少分呀?”我極不情願地報出了分數。媽媽聽後又接著問:“比你考得好的有哪些人呀?”我心想:反正媽媽也不知道班上的真實情況,要不然我就隨便編吧。於是,我只說出了一、兩個考得比我好的同學。媽媽一點也沒懷疑,還非常耐心地對說:“靚靚,雖然這次你考得比較好,但分數並不高,還是要繼續努力的!”聽完這話,一股酸勁湧上了我的心頭,我在心中不停地批評自己:沈靚啊沈靚,你為什麼要對媽媽撒謊呢?對媽媽應該說實話呀……

甜!閱讀課上,語文老師突然走上講臺,對我們大家說:“讓我們大家一起來恭喜沈靚同學,她的習作《家鄉的菱角》發表在銀杏花報上!”緊隨其後的是一陣經久不息的掌聲,掌聲中夾雜著一聲聲驚歎:“沈靚真是太厲害了,她是怎麼做的的?”而我,心裡甜如蜜,用手捂住了嘴,不讓他們看見我那如陽光般燦爛的笑容!

苦!每當大考臨近時,我們的生活是用一個“苦”字都無法形容的!每天,我們要做的事情就只有這幾樣:早上到教室,語文、英語老師帶著大家一起讀課文;上下午六節課,語、數、英老師輪流給我們複習;晚上回家,三科複習作業輪番做……最“悲慘”的是,我最喜歡的科學課也給停了,唉!

辣!當粗心的毛病屢犯不止時,媽媽就會非常激動地、像開連環炮似的把我訓一頓:“你看看,你自己好好看看,‘180/2=60’,這種錯誤是多麼的不可思議,平時數學每天都有一張作業紙,針對性訓練的課外作業也做了不少,按理說,訓練已要達到掌握知識的要求,可就是因為你的大意,導致一個又一個的低階錯誤發生,如果再不警醒,你會吃大虧的,即使偶爾考個高分,也是憑著僥倖……”媽媽句句在理的話,就像鞭子一樣抽打著我,臉上火辣辣的,直髮燙!

成長的過程中,因為有了“酸、甜、苦、辣”的味道,我們的生活才會豐富多彩!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀