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實用的四年級親情的作文彙總九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級親情的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級親情的作文彙總九篇

四年級親情的作文 篇1

親情就是一盞明燈,照亮黑暗;親情就是一團火苗,融化堅冰;親情就是一座燈塔,給予希望 ;親情就是一架梯子,登上頂峰;親情就是一件棉襖,抵禦狂風;親情就是一股清泉,洗滌心靈;親情就是……

不必說“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子,也不必說虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物,但就是在我們家,孝順這一美德就有很好的體現。

每天看見父母、爺爺奶奶,會親切的問好;每次爺爺奶奶過生日,大姨、二姨、小姨都會來家裡吃飯。即使再忙碌,也會放下其它活,帶著一家大小來吃飯,道一聲“生日快樂”。每晚家住附近的大姨會登門拜訪,除非工作很忙,天氣下雨等原因,幾乎天天來;每次我做作業很晚時,爸爸媽媽會等我做完作業再睡覺,每次會下來詢問我作業的情況,送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了,父母會安慰我,考試考好時,父母會告誡我要謙虛……在我們家,就是爸爸孝敬爺爺奶奶,給予我生活的動力,而我就是“十指不沾陽春水”,此時幾乎從來不做家務,除非萬不得已,否則我就是很難起身為父母做

點什麼。但有一次使我改變了態度:一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題,我問她曾為父母做過什麼,她回答說:“那真就是數都數不過來,為父母捶背,為父母燒水,為父母整理餐桌、洗盤子……”我聽著她的回答,那一句句聲音撞擊我的內心,我自己問自己“我又為父母做過什麼呢?”什麼也沒有,甚至連一些遞東西之類的小事,我做的數量也屈指可數。眼前似乎有一面鏡子被打破了,由模糊變為清晰的景象,一幅幅熟悉的畫面重新排列播放。母親忍受13級鎮痛將我帶到這個世界上,一出生,看到的就是母親滿足的笑容。小時候我調皮,用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭髮,吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。長大了,爸媽開始變得嚴厲,把愛更多地放在妹妹身上,我曾用哭鬧來抗議,沒有用,爸媽的嚴厲使我養成了自覺的好習慣。我幡然醒悟,爸媽的嚴厲就是為我好,我曾經就是那麼不懂事,讓爸媽傷透了心。就是什麼使得父母對自己的孩子如此無私呢?就是愛!就是親情!

四年級親情的作文 篇2

人世間,最可貴的就是親情。親情總會在最危急的時候出現。“5·12”汶川地震後,搶救人員在廢墟里發現了一位母親,那時她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認她已經死亡了,又衝著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,裡面沒有任何迴應。當人群走到下一個建築物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的屍體前,費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。

在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子裡,大概有三四個月大,因為母親身體保護著,他毫髮未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著。有一部手機被塞在被子裡,醫生下意識地看了下手機螢幕,發現螢幕上是一條已經寫好的簡訊“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住:我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到簡訊的人都落淚了。

在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們到達目標。

四年級親情的作文 篇3

在我心中,爸爸就是家中的太陽,媽媽就是輕柔的月亮,我和妹妹則就是滿天的繁星。我們相依相靠,共同組成了這個清貧但幸福的家。我在這個家中時時感受著溫暖,此文獻給他們,以表我的感激之情。

隆冬的清晨,萬籟俱寂,北風凜冽。我正在睡夢中朦朦朧朧,忽然被一聲巨響吵了我。我睜開惺忪的睡眼,尋找聲音的來源。原來就是門被風颳開了。這時媽媽走過來,把門關上,看見我醒了,對我說:“再睡會兒吧,現在還不到四點呢。”我吃了一驚:“媽媽,這麼早你怎麼就起來了,你昨天十一點多才睡的呀!”媽媽微微一笑:“少睡會兒怕什麼,你睡吧,我去做飯”。說著走進了廚房。我再也不能睡下去了:媽媽為了讓我早上能吃上熱飯,每天早上都這麼早起,晚上又要陪我寫作業一直到很晚。可我還就是抱怨飯菜不可口……望望窗外一片漆黑,

只有我家的廚房一燈如豆。我望著廚房昏暗的燈光,不禁淚如雨下……

“糟糕,外面又下雨了!”望著外面的瓢潑大雨,我不禁脫口而出,心裡懊惱不已:早上爸爸已經提醒過我要帶雨衣,可我怕麻煩,就沒聽他的。哎!要早知道,帶上雨衣多好啊。現在怎麼辦呀,爸爸的腳又受傷了,媽媽又不在家,肯定要淋成“落湯雞”!同外面灰色的天空一樣,我的心也變成了灰色,蒙上了一層陰影……

捱到了放學,我忙跑出去,想趁雨小快點回家,可突然聽到一個熟悉的聲音。我回頭一看,竟就是爸爸!他把自己身上的雨衣脫下來給我穿上。一邊看我穿一邊說:“哎,出來急了,忘了多拿一件,就害怕你們放學了。”等我穿好,爸爸一瘸一拐地去開車,我分明看見他那隻受傷的腳已經結了血痂的地方又滲出了血,紅紅的,讓人心慌……望著爸爸瘦弱的、被雨淋溼的身體,我鼻子突然一酸,眼前一片模糊,一切變成白茫茫的了。

我的生活因為有了親情而繽紛多彩,充滿溫暖。在這溫暖中,我一天天長大,也懂得了要報以別人同樣的溫暖。

四年級親情的作文 篇4

聖誕節是西方的傳統節日之一,文化事業大力發展的今天,中西文化在許多方面都進行了融合,在中國也能夠感受到聖誕節喜慶的氣氛,聽說在聖誕節的時候獲得一份想要的禮物,接下來的一年都能夠獲得好運喲。

自從我記事開始,爸爸媽媽平時工作比較忙碌,很多時候同時爺爺奶奶在陪伴著我,有的時候我想和爸爸媽媽吃一頓飯都成為了一件非常奢侈的事情,每次看著其他朋友都能夠在放假的時候和父母一起去遊樂場玩耍,我的心中有一種說不出的滋味,對於我來說,有父母的陪伴是一種非常奢侈的事情。

小學六年級的生活非常的艱苦,我們不僅要面對著小升初升學考試的壓力,還要每天應對哪些做不完的作業,每到這個時候,我都非常思念我的父母。聖誕節快到了,我想要收到的禮物就是能夠等到父母的陪伴。我把我的這個想法告訴了爺爺奶奶,希望他們能夠幫我實現這個願望。

六年級的聖誕節特別的與眾不同,爺爺奶奶把我的想法告訴了我的.父母,爸爸媽媽真的在聖誕節這天請假回來看我了,還買了很多好吃的,沒想到自己能夠提前感受到了春節的氣氛,一家人開開心心地坐在一起吃頓飯,有說有笑的,這是一件那麼美妙的事情啊!

然而快樂的時光總是短暫的,能夠在父母的陪伴下生活是一件非常幸福的事情,我們長大之後一定要多陪伴父母,孝敬父母。

四年級親情的作文 篇5

冬日的陽光灑滿每一個角落,流瀉在一棵棵松樹上,這就是陽光給與萬物的親情,那我的親情是什麼呢?

這是北京冬天最寒冷的一個日子,北風呼呼的吹著,刮在玻璃上,發出沙沙的聲音。我正在做作業,握筆的手漸生涼意,這時,肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲,我無奈的走向廚房的櫃子前,開啟櫃子門,可不知該吃些什麼,就回頭問媽媽,我卻看見媽媽正在灌暖水袋,她一隻手緊緊地攥著暖水袋的口,生怕暖水袋掉了,她的另一隻手提著水壺的把兒,一點一點地灌,她一直皺著眉毛,牙齒還不時咬一下乾澀的嘴脣,全神貫注的盯著暖水袋的口,怕把水壺裡的水灌灑了,甚至連眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下,可把我嚇了一大跳,萬一水真灑出來,燙在她的手上,那得多疼呀,幸好只是被熱水的蒸汽薰了一下。之後,媽媽放下了水壺,原來暖水袋灌好了,她從桌上拿起了暖水袋的蓋,使勁一擰,為以防萬一,媽媽還把暖水袋倒過來,看看漏不漏,然後,還把暖水袋抱在懷裡,看看溫度合不合適。

這一幕讓我不由得頓悟,親情不就是這暖暖的水袋嗎?抱著它,我想起了小時候的一件事,這件事讓我至今都難忘。那是一個風雪交加的早晨,照舊早上起來吃完飯媽媽送我去幼兒園,一路上,風像利劍一樣嗖嗖地刮在人們的臉上,媽媽牽著我的小手走,我的臉都被凍紅了,媽媽看到後,趕忙從她的脖子上摘下圍巾,裹在了我的臉上,我看著媽媽凍的縮著脖子,真不忍心,我執意把圍巾給她,但她卻沒有要。

想到這裡,我連忙拿起媽媽的茶杯,為她倒上了一杯熱乎乎的茶,端到了她的面前說:“媽媽,喝口熱茶吧。”媽媽又激動又高興,臉上洋溢位了燦爛的笑容!

四年級親情的作文 篇6

記得那天傍晚放學回家後,我提出要吃雞蛋,家裡人都知道我有個有一個怪癖:只吃蛋白不吃蛋黃。於是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事,誰也不願意吃乾巴巴的蛋黃,媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明,我可不會上她的當。每當這個難題出現時,奶奶總會及時出現,搶著說“我最愛吃蛋黃!”

那天一聽說我要吃雞蛋,只有奶奶樂不可支,立刻忙手忙腳起來:洗蛋、煮蛋,再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋裡屋外跑進跑出,我也跟著忙忙碌碌,過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有,“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪著,“別急,我有數的,待會兒叫你!”

等奶奶終於把雞蛋端上桌時,我用手摸摸溫溫的正好,心裡也覺得甜滋滋的。沒等我坐下,奶奶已經利落的替我剝好了,望著那一枚雞蛋,我嚥著口水,但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難,就說:“快咬,一定要把蛋黃留給我吃啊,我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思,笑著說:你看,還是奶奶疼你吧!我使勁的點點頭,傻傻的笑了。

愛是可以真實感受到的,就像這枚雞蛋那樣,它有著最真實的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋,同樣是濃濃的祖孫情,卻有著本著的區別——愛與被愛。

四年級親情的作文 篇7

生活中,每個家庭都藏著故事,每個故事都蘊藏著親情之愛。

我透過父親那凜然的目光能看到熱情的火花,我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無盡信心,我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次,我跳舞考級,舞蹈老師讓我們回家和家長商量。回到家裡,我對爸爸說:“爸爸,這次舞蹈班讓我去考級,你說我去不去?”爸爸放下手中的報紙,一本正經地看著我,毫不猶豫地說:“去啊,怎麼能不去。這是一次很難得的機會”爸爸的話還沒有說完,媽媽就從廚房裡走了出來,說:“不行,不能去,學習這麼緊,還跳什麼舞。”媽媽的話音剛落,爸爸就立刻從沙發上站起來,緊鎖著眉頭,想了一會兒,對媽媽心平氣和地說:“這對孩子是一個難得的鍛鍊機會,你就”“不行,”媽媽斬釘截鐵地說。爸爸和媽媽吵了起來。我立刻站在他們中間,做了一個暫停的手勢,為難地看了爸爸一眼,又看了媽媽一眼。思考了一會兒。然後對爸爸說:“爸爸,我還是不去了吧!”爸爸倔強地說:“不行。”爸爸又和媽媽經過一番談論後,終於把媽媽說服了。我和爸爸相視一笑,爸爸有寬大的手撫摸著我的頭,讓我感到爸爸給予我的愛。考級通過了,拿到證書,爸爸看著它,笑了,笑得那樣自豪。

父母生我,育我,其厚恩無可比擬。但是父親的愛決不亞於母親所給予的,它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會得到。從父親的言行舉止中,我感到了父親給予我的鼓勵溫暖。

四年級親情的作文 篇8

無論世界變化多大,親情是唯一不變的!

說到花木蘭替父從軍的故事,想必大家都很熟悉。話說十幾年前,木蘭家中接到可汗徵兵作戰的軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁的父親承受征戰之苦。木蘭一纖弱的女子,毅然女扮男裝,代父從軍。在戰鬥中,她奮勇拼殺,戰功赫赫地凱旋歸來。面對誘人的功名利祿,木蘭不為所動,義無返顧地回到朝思暮想的故鄉。這是親情。

想必大家也聽過孟母三遷的故事吧。孟子小的時候非常調皮,他的母親為了讓他受好的教育,花了好多的心血。他們本住在墓地旁邊,孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的遊戲。孟子的母親看到了,就皺起眉頭:不行,我不能讓我的孩子住在這裡了。孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了。孟子的母親知道了,又皺皺眉頭:這個地方也不適合我的孩子居住。於是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近,孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的母親很滿意地點著頭說:這才是我兒子應該住的地方呀!這也是親情。

通過這兩則小故事,大家明白了些什麼呢?

無論人怎麼變,世界怎麼變,記住,親情永遠不變!

四年級親情的作文 篇9

親情,它是一劑良藥,能治癒心中的創傷;親情,它是一個港灣,能容納漂流的小船;親情,它是一雙大手,能撫平情感的挫折。 記得在四年前,那年我只有八九歲,還是一個什麼東西都不懂的小孩子,心中的想法除了玩還是玩,每天路過我們小區的人都可以看到在公園中徘徊穿梭的一群兒童,帶頭人也就是被譽為孩子王的我,深得夥伴們的信任網 ,什麼事情都是由我率先出馬,也正是由於自己的這份衝動,曾吃了不少苦頭,可事情過後依然我行我素,不知道去學會改正,直到那次,媽媽的親情感動了我那頑皮而沒有節制的性格…… 事情發生在正月十五,應夥伴們的邀請,和媽媽請示後得到了“出行令”(其實如果爸爸在家,出去的機率會降為0.0001%)。

於是和朋友們簇擁著走出了門外。正當我們還費盡心思地在想應做什麼遊戲時,忽然注意到在路邊有一位叔叔正想點燃一支菸花,迫於好奇心的驅使,我們都爭先恐後地在五十米遠的地方排成一字陣型,此時的我很想在大家面前表現一下自己,於是說道:“距離太遠了,誰能看到?”緊接著我跑到離煙花燃放地只有不到十米的地方。可回頭一望,其他人一步都不敢向前跨,我也洋洋得意起來,絲毫沒有注意已經開始燃放的煙花,其實我也不知道是怎麼一回事,煙花一彈擊中了我的眼角,真的是好危險,雖然沒有擊中眼睛,但受傷的部位卻流出了許多的血,當媽媽聽到我的朋友們的尖叫後慌忙出來看發生了什麼事,當發現正捂著左眼的我時,在隱約中我看見了一行淚從媽媽的眼中流出來。媽媽顧不得拭乾眼淚,輕柔地拿開我捂著眼睛的手,一邊哽咽地問道:“你怎麼樣,有沒有打到眼睛……”此時我也感覺不出來到底是否打到,於是便一個勁地搖頭,淚水在不知不覺中也流了出來,有誰明白到底是為了自己的衝動還是自己的倒黴!

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