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【必備】四年級學生作文300字合集5篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級學生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級學生作文300字合集5篇

四年級學生作文300字 篇1

清晨,天空就飄起了毛毛細雨,我情不自禁的觀察起來。

剛開始,那雨“沙沙”地下著,不算很大,打到窗戶上發出輕輕的響聲。漸漸地,雨越下越大。豆大的雨點“啪啪”地打在地上,樓下還不時傳來汽車鳴笛的聲音。雨一直下著,窗外不時地傳來,“滴滴答答”的雨聲。雨,一種動聽的聲音。

寫完作業後,雨依然在下。我趴在窗臺上,靜靜地看著久不停息的小雨。在我眼前的雨,一會兒是天空般的藍色,一會兒又變成了溫暖的黃色,換了一個位置,它又變成了充滿生機的綠色,雨的顏色千變萬化,就像美麗的彩虹!看到這些,又讓我想到了以前學的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看見般的五顏六色。雨,一種美麗的色彩。

漸漸地,雨越下越小。最後變成了毛毛細雨。我跑下樓,貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中,有淡淡的茶花香,又有青草新鮮的氣味,還有泥土滋潤的味道。雨,不但有聲有色,有氣味呢!

四年級學生作文300字 篇2

我買的蠶裝在一個橙色長方形的盒子裡,盒子四個角都有小孔,這是讓蠶寶寶呼吸新鮮空氣用的。盒子裡有兩袋東西,一袋是圓圓的紫灰色的蠶卵,一袋是黃色的營養粉。我把這兩袋東西倒在盒子裡,蓋上蓋盼著蠶寶寶長大。

過了兩天,我開啟盒子一看,已經有兩隻蠶寶寶孵化了!它們全身黑乎乎的,長著好多隻腳,但只有兩毫米那麼長,有點像毛毛蟲。

我看著兩隻蠶寶寶,突然想起一個要緊的問題:“蠶寶寶吃什麼?”雖然我知道它們吃桑葉,但是我可不確定現在有沒有桑葉。

這個問題使我越來越著急。於是我去問媽媽,媽媽說:“先去人工湖哪裡看看,沒有再想辦法吧!”我和爸爸去了人工湖,可是一無所獲。我急壞了,我可不想讓蠶寶寶就這麼死了呀!

媽媽見了,急忙查了資料,原來蠶寶寶還可以吃別的東西。但是我們家也沒有啊!媽媽急中生智,說道:“咱們家的那盆扶桑不知道行不行。”於是媽媽百度了一下,得知扶桑沒有度,就趕緊摘下一片葉子,剪成細條給蠶寶寶了。

我開心地看著蠶寶寶,蓋上了盒蓋,期待著它們快快長大。

四年級學生作文300字 篇3

我家有一隻小狗,名叫小花。它有一身黃白相間的毛,額頭正中有一塊橢圓形的白毛,胸脯上有一撮突起的白毛,看上去神氣極了。兩隻半圓形的小耳朵耷拉著,跑起來的時候,兩隻耳朵上下晃動,像兩隻飛舞的`蝴蝶。

小花剛到我家的時候,小得連一級臺階都上不了,過了幾天,就可以自如地上下樓梯了。它跑起來的時候,把頭縮著,像一個小球在滾動,毛茸茸的真好看!

小花不像別的狗,吃飽了還傻吃。它吃飽了,你再給它食物,它就會叼著美餐到處去藏。有一次,我給它鴨肉吃,它吃飽了,就把吃不下的藏起來,有的藏在門背後,有的藏在窗簾後面,有的藏在沙發底下……最有趣的是它常常藏忘了,偶然發現,就很高興,津津有味的大吃起來。

我家小花真可愛,我非常喜歡它!

四年級學生作文300字 篇4

春江潮水連海平,

海上明月共潮生。

灩灩隨波千萬裡,

何處春江無月明!

江流宛轉繞芳甸,

月照花林皆似霰;

空裡流霜不覺飛,

汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵,

皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月?

江月何年初照人?

人生代代無窮已,

江月年年望相似。

不知江月待何人,

但見長江送流水。

白雲一片去悠悠,

青楓浦上不勝愁。

誰家今夜扁舟子?

何處相思明月樓?

可憐樓上月徘徊,

應照離人妝鏡臺。

玉戶簾中卷不去,

搗衣砧上指還來。

此時相望不相聞,

願逐月華流照君。

鴻雁長飛光不度,

魚龍潛躍水成文。

昨夜閒潭夢落花,

可憐春半不還家。

江水流春去欲盡,

江潭落月復西斜。

斜月沉沉藏海霧,

碣石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸,

落月搖情滿江樹。

四年級學生作文300字 篇5

我敬佩日夜堅守崗位的警察叔叔,我也敬佩醫院裡搶救病人的白衣天使,但我最敬佩的是我的同學——楊翕焱。

楊翕焱長著一張鵝蛋型的臉,濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的、會說話的大眼睛,紅紅的嘴脣微微向兩腮翹起,露出淡淡的笑容,顯得十分好看。

她不光外表長得漂亮,而且學習也是名列前茅。我為什麼說敬佩她呢?是因為她不懈努力、勤奮學習的精神是我不及的,確實令我佩服。

記得有一次上課,一道數學題讓我疑惑不解,我怎麼思考都不會做。楊翕焱看見了,走過來關切地問:“你怎麼啦?”我說:“這道題不知道該怎麼做。”於是她就耐心地給我講解,直到我明白後她才離開了。

還有一次,老師佈置了課堂作業就下課了,同學們都迫不及待地到教室外面玩耍。可是當我去找楊翕焱的時候,她卻在認認真真地做作業。我約她一起玩,她委婉地說:“你先去吧,我寫完再去。”看到她那樣爭分奪秒地學習,我終於明白她的好成績是通過勤奮努力得到的。在她的影響下,我決定向她學習。此後,我也轉變了我的學習方式,先完成作業再玩。

楊翕焱助人為樂和勤奮努力的精神真令我敬佩。

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