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【熱門】四年級春遊作文錦集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的四年級春遊作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級春遊作文錦集九篇

四年級春遊作文 篇1

今天,我們迎來了一年一度的春遊。

我們爭先恐後地登上大巴車,給自己選一個好位子。一路上,我們盡情歡唱,有的同學唱歌,有的同學給大家猜謎語,有的同學給大家講笑話,還有的......在陣陣歡聲笑語中,我們到達了目的地——寧波博物館。

進了博物館,我們走上一層層階梯,遊覽了許多小館:有“阿拉”老寧波、東方神舟等等。我偏愛竹刻藝術館。走入館內,滿眼盡是精美的竹刻藝術品。瞧!這個筆筒上的狩獵圖雕刻得栩栩如生,彷彿真有一隻大老虎向我撲來。我最喜歡的要數那些做工精緻的扇骨了,別看扇骨小,上面往往刻著大段的古詩詞,其中就有一篇是曹植的《洛神賦》。“體迅飛鳧,飄忽若神,凌波微步,羅襪生塵。傳眄流精,光潤玉顏。含辭未吐,氣若幽蘭。”在心中默誦的過程中,美麗的洛神似乎真的站在我的面前了。

參觀完博物館,我們來到了鄞州公園。一進公園,就看見幾顆參天大樹直插雲霄。走進公園深處,可以看見大片大片的綠草地,一座假山和一個清澈見底的小池塘。我們拿出桌布和零食,坐在綠綠的草坪上吃起了午餐。吃完午餐,我們玩起了貼人和丟手絹遊戲。頓時,整片草坪都充滿了我們的嬉笑聲。

下午,我們依依不捨地再次登上大巴車返回校園。返程時,大家都累了,車廂內非常安靜。不過回到校園時,老師還送給我們每人一份禮物——一隻風箏。

這真是一次令人難忘的春遊!

四年級春遊作文 篇2

星期五,學校組織1-3年級學生去春遊。

留給我印象最深的就是餘姚博物館了,因為那裡見證了餘姚歷史的變遷。走進博物館,首先印入眼簾的好像是一幅畫,走近一看,才知道不是畫,是歷史的縮影。繼續前行,古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑,表面雕刻著精緻秀麗的花紋,在燈光的照射下,閃爍著耀眼的光芒;有些看上去比較陳舊,上面沾滿了塵土,大概年代比較久遠,是從地底下挖掘出來的;也有些表面有裂縫或缺口,也許是開挖時遭到了破壞。老師告訴我們,那些看上去比較破舊的是真正的文物,而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是複製品。

咦,前面怎麼那麼熱鬧?原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟橋”上正好有一支“舞龍隊”走過,其中一個在前面指揮,其他人把“龍”高舉過頭頂,好不壯觀!上面是橋,我們難道站在江面上嗎?我們難道會“輕功水上飄”嗎?哦,記起來了,記起來了,我們是乘坐“老漁翁”的“船”進來的呀!門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在划船嗎?博物館的設計者好有創意呀!

這次春遊挺好玩的,以後有機會我一定還參加。

四年級春遊作文 篇3

油菜花開了,桃花也張開了自己的笑臉,金燦燦的陽光撒滿大地,彷彿是在迎接著春天的到來。在這樣一個鳥語花香,陽光燦爛的日子裡,我們帶著裝滿食物的小揹包去白馬湖尋找春天的腳步。

到了白馬湖,我們先進行了分小組活動;有的小組觀察昆蟲,有的小組觀察花朵,我們小組的活動是收集植物標本。白馬湖的油菜花地是再燦爛不過了,我們毫不猶豫地選擇了先去收集油菜花。雖然早知道油菜花的美,可一見到它的真實面目,我們還是忍不住讚歎起來。它們的花連著花,從遠處看好像是一片金黃色的海洋,密密麻麻的,不留一點兒空隙。走近油菜花,翠綠的枝幹,金黃的花瓣,周圍還圍繞著幾隻小蜜蜂,看來他們也被油菜花陶醉了。仔細一看,嘿,他們停在花上採蜜哩!更讓我們興奮的是,滿地都是金黃的花瓣和嫩綠的果實,我們只需隨手一撿,就能撿到一簇。我們先用手撿了許多簇花和果實連線住的油菜花,再把果實摘下來,放到同一個袋子裡,將花朵摘下來,放到另一個袋子裡,最後把兩個袋子的密封條封牢。這樣我們的植物標本就收集完成了。

忙活了一上午,大家的小組活動結束了,接下來就是大家最開心的時刻了——野餐。鋪好墊子,把揹包扔到墊子上,不知怎麼的,大家的揹包都像是哆啦A夢的口袋,從裡面竟能源源不斷地拿出各種各樣的美食:壽司、雞蛋餅、烤雞翅、烤餃、三明治……我同桌甚至連臉盆那麼大的披薩都帶過來了!大家一手忙著遞給別人食物,一手又忙著接別人遞給自己的食物,真是雙手並用還是忙不過來呀!

吃飽喝足之後,王憶羅在草地上邊走邊呼喊大家起來玩遊戲。誰會不想玩呢?可面對坐在一旁的老師,許多同學都像有青草卻不敢吃的兔子似的,去吃又怕被狼抓住,放棄又捨不得,使自己進退兩難。可我還是抵抗不了它的誘惑,加入了她們的隊伍。我們玩了一會兒,大家見老師並沒有管我們,那顆早就癢癢的心,哪裡還按耐得住,都一個個健步如飛地衝過來,加入了遊戲的隊伍。

幸福的時光總是那麼短暫,白馬湖、油菜花、桃花……又到了我們該說再見的時候了!

四年級春遊作文 篇4

星期一,這個陽光明媚的一天,我校的三、四、五年級去共青森林植物園春遊。

在共青森林植物園裡,我們參加了許多項活動:有美麗的花展,有趣的`碰碰車,令人頭暈的瘋狂老鼠,神奇的阿拉伯飛毯,還乘坐了能瀏覽風景的森林小火車等等。

我最喜歡的是花展。走進溫室,迎接我們的是迎春花,它金黃的顏色,散發出春天的喜悅,工作人員把它選為迎接客人的花。往裡走,梨花映入我們的眼簾,它那潔白的小花發出淡雅的清香。旁邊是鬱金香,它們舉著一個個小酒杯,彷彿在歡迎我們的到來。再往裡走,是一片仙人球和仙人掌,一個個仙人球像帶刺兒的綠皮球一樣,一株株仙人掌長得真高,比我們學校的郭老師還要高。還有一種美麗的植物,我叫不出名字,它像冬天從天空中飄下來的潔白的雪花一樣好看。

有許多同學非常留戀這裡,我們就在這裡拍了全班合影。接著,我們跟老師去遊覽下一個景點了。

四年級春遊作文 篇5

今天,我們去春遊。早晨,太陽躲在被窩裡,好像不願見我們。可是我們的心情卻無比興奮。我走進教室等著老師來到。我給我的朋友照了幾張相。在曹校長的一聲令下,我們的春遊大軍出發了。一路上,我看見路邊綠綠的青草,還有盛開著的黃色的鮮花,空中飛來飛去的鳥兒。走著走著,我把相機掛在脖子上,把美麗的風景排在相機裡。同學們緊跟著我和旗手向動物園走去。

到了動物園,我們看見駱駝的揹著高高的小山,跳來跳去的小猴子。還有凶猛的大老虎,但沒有我想的那麼凶——它們只是一隻只可愛的小老虎躺在地上滾來滾去。小藍狐真可愛用跟松樹一樣的尾巴當被子,睡得很香甜。跑步高手羚羊也來到動物園,還有很多動物那!同學們看的這麼多的動物開心極了。

吃完午飯,同學們在一起有說有笑,還有的做起了遊戲。我們高興的玩了一會兒就依依不捨的回學校了!雖然春遊有點累,但對我來說那是小意思了!

四年級春遊作文 篇6

仲春的一個星期五,天氣晴朗,陽光燦爛,學校老師帶領我們全級同學一起去遊覽鶴地水庫。

我們來到鶴地水庫,放眼望去,只見水天一色,天水茫茫,水庫真大啊!沿著水庫四周岸邊,我們邊走邊看邊議論,其樂融融。來到一條狹小的橋上時,向下望去,只見水流湍急,波濤洶湧,如雄獅咆哮,發出雷鳴般的響聲,真是氣勢磅礴。置身小橋上,大家覺得可能隨時掉下去,所以心裡都怕怕的。總算有驚無險,安全過橋後,我們才放下心來。也許是平時少運動,走了一會兒,我們大家都覺得累了,紛紛來到水庫岸邊的柳樹下休息,靜觀水庫美景。我們驚訝地發現,此時的湖水早已不再凶猛,反而十分溫和,湖面平靜如鏡,水波盪漾,真讓人心曠神怡。

中午,我們在柳樹蔭下吃盒飯。沒有桌子,沒有椅子,我們每人手拿盒飯,三五成群地站在一起,或分散坐在地板上,狼吞虎嚥地吃起來。只是,在吃飯時,只要你稍不注意,周圍遊客吹出來的肥皂泡泡就會落進你的飯菜裡,地上不知名的小蟲也會飛進來,影響你的胃口。

午飯後,我們去遊覽“青年亭”。一路上,只見湖色、小島、綠樹交相輝映,真是美麗極了,大家不由得齊聲歡呼起來。陽光越來越強烈,在老師和導遊的帶領下,我們爬啊,登啊,小臉紅通通的,氣喘如牛,汗流浹背。在就要精疲力盡時,我們終於走完了高得嚇人的階梯,終於登上了“青年亭”。站在亭上,放眼四望,整個鶴地水庫盡收眼底:群山環繞,綠樹成蔭,清波盪漾,太陽在湖面上照出粼粼波 光……山、樹、湖、光融匯一起,構成了一幅壯美的湖光山色圖畫!

春遊鶴地水庫,好山,好水,好景,好玩兒啊!

四年級春遊作文 篇7

春天來了,大自然賜給我們最暖和的陽光和綠意盎然的景色。如果大家要去春遊,我建議去杏花村裡的杏花園。

杏花村被譽為“千載詩人地”,唐代杜牧在池州任刺史時就曾作過《清明》這首家喻戶曉的名詩,“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”如今杏花村變化可大了,尤其是杏花園的景色更是美麗迷人。那裡的花不僅多而且美。春天是杏花盛開的季節,剛剛開放的杏花,像羞羞答答的小姑娘,正在陽光的沐浴下你儂我語,它們討論著今春的遊人又比往年多了許多。瞧,一朵朵、一支支,爭奇鬥豔,那粉紅色的杏花配上才萌芽的新枝嫩葉,別有一番情趣。一陣清風吹過,杏花的淡淡香氣沁人心脾。

水面平靜的池塘邊上一棵棵嫩綠的柳樹剛剛發芽,那垂落在潭面上的萬條柳絲,多像姑娘的長髮呀!再向遠處看,池塘上的木板、柳葉、亭臺樓閣倒映在明鏡似的湖面上,一幅江南山水畫就這樣映入了眼簾,人們行走在山水之間,嗅著花香,聞著鳥鳴,哼著小曲,真是令人心曠神怡!如果你身臨其中,就會覺得我說的這一切不是虛構,大好春光就在杏花園裡。來這裡的遊人不是樂在鄉間田野,就是醉在林間花海。這裡的小橋流水、炊煙落日、雞鳴狗吠,還有那無盡的杏花香……真是“世外桃源”啊!對了,同學們還可以去巨大無比的迷宮,好好享受捉迷藏的樂趣!

來吧,去杏花園春遊吧!

四年級春遊作文 篇8

今天,學校組織我們去綠色樂園春遊。可是天公不做美,下起樂小雨,但同學們遊玩得興致仍然很高,一個個都玩得興高采烈。

令我最有趣得是“小鳥表演節目“。有得小鳥騎自行車,彎著腰,用嘴叼住車把,小心翼翼地踩住車腳板,穩穩當當地騎過來騎過去,老師們和同學們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有得小鳥做算術題,同學們說一道題目,小鳥會用叫聲來回答,而且都答對了,聰明著呢!有得小鳥在滑冰,四字腳都踩在滑板上,一步一步往前滑,一雙圓溜溜得眼睛,好奇地望著大家,樂得大家哈哈笑。瞧,這隻小鳥把路上得垃圾一個一個弄道清潔箱裡,它多愛乾淨,多講衛生呀!

還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球,都挺有趣得。

我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。

下午二點鐘,我們依依不捨地離開了綠色樂園。雖然同學都被淋溼了,但仍然在車上津津有味地講述著遊玩地情景!

四年級春遊作文 篇9

這個星期我們去春遊了,我們去了“酷貝拉”玩。酷貝拉,中國青少年體驗教育基地,是一個在佔地1萬多平米的迷你城市,在“酷貝拉”可以體驗的職業有很多很多,醫生、護士、消防員、警察、演員、記者……成人世界有的職業,這裡幾乎都有。

我去了汽車維修中心、剪紙區、科學研究所、駕考中心……其中最有趣的是駕考中心的那位老師,那位老師要我們檢查這些汽車的衛生,叫我們把這裡的環境衛生打分,我們一看,這裡髒,那裡髒,簡直就一個詞:髒亂不堪。面對著這些垃圾,我們隊長依然給這些汽車衛生打了30分、20分。

接著我們去科學研究所。每兩個人坐一張凳子,每兩個人前面有一臺顯微鏡。我對著顯微鏡這裡看一下,那裡看一下,裡面又黑又模糊,什麼也看不見,然後老師給我們標本。老師幫我們把顯微鏡都調好了,我對著鏡筒觀察細小的標本看了很久,終於看到了一個小小的蜜蜂幼崽。

最後,老是給我們發了6酷幣,我心裡樂開了花,下次我還要來這裡玩!

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