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【精選】假如我是四年級作文彙總九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的假如我是四年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】假如我是四年級作文彙總九篇

假如我是四年級作文 篇1

我是一隻小小鳥,我的爸爸媽媽非常愛我。我很喜歡唱歌,每天都要唱一兩個小時。我對外面很好奇,很想出去看看,可爸爸媽媽告訴我,因為外面有一種叫做“人類”的危險東西,所以他們不讓我出去。一天早上,趁著爸爸媽媽外出走親戚,我溜出了家門。

外面可真美啊!有灰色的路,上面跑著很多大“烏龜”(汽車),路兩邊矗立著一個個大盒子(房子),多麼美啊!我往下一看,啊,怪物!它們有一個圓頭,兩隻手,兩隻腳,它們應該是“人”吧?看起來不怎麼危險啊,倒是很可愛的,我情不自禁地唱起歌來,唱完後,它們對我歡呼起來,我開心極了!

此後,我天天出來唱歌,它們也天天來聽,久而久之,它們想抓住我,把我關進鳥籠裡,可我還不知情呢!

一天早上,我走出家門,正要發聲,殊不知噩運正向我靠近。只聽“嗖”地一聲,一個小石頭向我射來,我猝不及防,翻身跌了下去......此時,爸爸媽媽正好回來了,他們用雙手接住了我,媽媽邊哭邊叫:“孩子啊,我不是跟你說過人類很危險嗎?你怎麼還要出去啊?”

如今我躺在床上,動彈不得,血一滴一滴往下落,床單被染成了紅色。屋外很多人想聽我唱歌,可現在已經不可能了......

人類啊,醒醒吧!你們可知道有多少我的同伴死於你們的毒手嗎?請給我們鳥類一片和諧的藍天吧!

假如我是四年級作文 篇2

假如我是世界主宰,我將讓戰爭這個惡魔永遠的消失,讓大家過上和睦相處快樂幸福的日子。沒在有逃難的人民,沒有失去親人的痛苦和悲傷,大家不用過著提心吊膽的生活,不再有暴力武器了和無辜的受害者。

假如我是世界的主宰,我會讓每個人都平等不分高貴低賤,不再有小偷、強盜、扒手、犯罪的人、乞丐、窮人,只有一群互相幫助團結友愛關心他人的人。不會再看見到打架、吵架、偷東西、搶劫、犯罪……

假如我是世界主宰,這個世界上將會充滿綠意,每個人都要種十棵樹,這樣世界上就有幾十億、幾百億、幾千億棵樹,甚至比幾千億還多好幾被。這樣整個宇宙都有新鮮空氣,人們就可以想到那個星球都可以,就算是太陽也可以照樣在上面行走。

假如我是世界主宰,世界將充滿正義。

假如我是四年級作文 篇3

我是一個科學家,我可以做出一種可以去每個地方的機器,它叫時“時空穿梭機”;我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什麼都會的機器人;我再來修築一個水下城市,有小學、醫院、樓房等等,可以讓人們生活在一個更美麗的世界裡。

我是想讓人們減輕點負擔。要是有誰家的花兒長得太慢了,就澆上一點“快速生長水”,花就可以在幾秒鐘內開花,這就不用讓人再種了。農民們種地很幸苦,可以讓機器人幫你來種,不到三天就看到開花結果,世界人口量每天都在增多,吃的東西少了下來,用上這種機器人一定什麼也不少。要是你的東西落在了誰家,那家離你家又很遠,你就用“時空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內到達他家,這可以讓人們更省力。

水下城市是我最偉大的發明了,在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學習等等。那最有趣的是水上大戰,上面有你的一大群海軍玩具,共四個國,你們四個在一起打,有時可能自己打到自己的船上,那你是沒經驗,多玩幾次就有經驗了。

我長大一定要做出這樣巨集偉的東西來!

假如我是四年級作文 篇4

在這個世界上,真的有那麼一支筆嗎?能彌補我心裡最深的那個遺憾嗎?

六歲的時候,媽媽帶我來到這個小鎮子裡,我轉入了一所很窮的學校,因為是新來的,所以我一直沒有朋友。有一天,突然轉來一個個子比我還矮的多的小妹妹,她卻和我不一樣,她能歌善舞,即使她是新來的,卻比我更受歡迎。我有時候總想和她交上朋友,因為,她在我們班裡,實在是太優秀了。

某天,我突然發現她的眼圈紅紅腫腫的,中午大家都去吃飯了,她沒去,我擔心她會出什麼事情,所以早早地把飯吃完了。一路飛奔回了教室,還沒有進去,卻聽到一陣翻櫃子的聲音,我突然停止了開門的動作,悄悄地從窗戶往裡看,她突然站起,瞪著我,然後笑著說:“你可嚇了我一大跳!”我僵硬地笑了笑,雖然隔了一層玻璃,我依然覺得很尷尬。

下午上課的時候,江笑雨突然大聲地說道:“我的錢呢?我的五十塊錢呢?!”聽的出她很焦急,看到她馬上就要蹦出來的眼淚,我又想到今天中午的時候,就只有一個人在教室裡,她……會是她嗎?心裡一直在糾結,到底是不是她呢?我坐在最後一排,用犀利的眼光掃視著大家,而且在看她的時候停頓了幾分鐘,她也是一副焦急的表情,難道,真的是她拿的嗎?最後,我下定了一個決心。

下課鈴打響了,我的腿開始有點抖,隔著牆壁望向老師辦公室的方向,最終我還是去了,去的時候,我的手心沾滿了汗,到了辦公室,我僵硬地叫了一聲:“老,,老師好。”老師點了一下頭,然後我慢慢地走過去,感覺每走一步腳上都拖了一個鉛球一樣沉重,我將嘴巴湊到她耳邊,講了一些話,老師也不可置信地張大了眼睛。

放學的時候,老師讓江笑雨和她出去了,她們回來的時候,笑雨是一臉憤怒,而她是哭著回來的,平時微笑的老師的臉色也不太好,我大概能知道發生了什麼。

第二天,我們班以江笑雨帶頭的女生都在罵她,她被孤立起來,我也沒想到事情會成這樣,看著她蕭落的背影,我扯著笑容走過去安慰她,她也笑了,她說:“沒事。”大概她還是不知道是我向老師告的狀吧。

後來,她轉學了,因為江笑雨總是跑到她家罵她媽媽,她媽媽本來就生了病,她為這事還哭了好久。我在我桌子裡面發現一封信,是她留下的,裡面寫著:莫溪同學,我知道,是你誤會了吧,沒關係,我一開始是很不開心的,因為你誤會了我,還把你的誤會告訴了老師,她們都誤會我了,真是讓我想哭也哭不了。可是現在我原諒你了,我馬上要轉學了,請你向大家解釋清楚好嗎,上次我是在找媽媽送我的生日禮物,如果解釋不清楚,信封裡還夾了一張五十塊,請給笑雨同學,拜託拜託。你的同學周穎雪。看到這,我的眼淚不知不覺地流了下來。她,是我負的最多的人。

如果真的有那麼一支神筆,我要畫一個時光機器,我要再回到那個時候,彌補那令我心痛的,遺憾……

假如我是四年級作文 篇5

假如我是奧運冠軍,我要給我親愛的祖國爭光!

一天,我在20xx年男子500米長跑的比賽裡,被選為中國代表選手,我聽到這個訊息很興奮,每天200個引體向上,一百個仰臥起坐……儘管非常累,可我依然每天堅持。終於到了比賽那天,我等待著比賽的開始。“中國代表選手,陽瑾彬”我趕忙起身,微笑著對每一個觀眾招手,所有選手都齊了。我站在跑道上,準備比賽開始,“3—2—1—砰”裁判手中的指令槍一開,我便像一支離弦的箭飛了出去!目前我是第二名,我加快速度,超越了來自加拿大的一個黑人,還剩一百米,我覺得勝負已定。可那個黑人不服輸,我不管他,繼續衝刺!等我要衝進終點時,黑人就在我身後一米,我奮力一搏,拼盡全力!我贏了!我走上領獎臺時,我已經熱淚盈眶,觀眾席上沸騰起來,大家都在為我鼓掌,吶喊。我終於為我的祖國爭光,我相信我的祖國會越來越偉大,越來越輝煌的!

假如我是奧運冠軍,我會為我親愛的祖國奪得更多的金牌,讓祖國更加輝煌!

假如我是四年級作文 篇6

每個人都想得到一次變的機會,如果我會變,我想變成一位仙子。

有一天,我終於變成了一位仙子,我在天空中自由自在地飛翔,我會把我經過的地方撒滿愛;我會讓空氣變得更清新;讓天空永遠都是藍色,讓夜空變得更加美麗;我還會讓地球永遠是綠色的……我飛呀飛,往下一看,這個地方非常乾旱,於是我就去請雲朵姑娘,好讓她下點兒雨。不一會兒,只聽天空響起一陣陣轟隆隆的聲音,接著便下起了傾盆大雨……不知不覺,我又飛到了一片沙漠上空,這片沙漠在太陽的照射下,顯得更幹了,於是我又去請太陽公公,對太陽公公說“太陽公公,你不要再不停照射了,大地被你照的快裂開了。”天空中太陽消失了,出現了烏雲,此時,那裡的人們都非常高興,就像過年一樣,人們都紛紛地走出家門,那裡真是歡天喜地,當我看到這快樂的景象,我也非常開心,因為我幫助了人們。如果我還有魔法的話就更好了,我可以幫助更多的人,不過我可以變成仙子在天上飛,我就已經知足了。

不久,我這種神奇的功能消失了,我真懷念這種神奇的功能啊!我想我以後還要變成仙子,飛到天空中,幫助需要的人們!

假如我是四年級作文 篇7

當有人仗勢欺人時,我這個為民做主、為民除害的大好人——市長,就要出馬了!

因為我在家中常看一些古代江湖行俠仗義的電視劇。於是,我就想當一個除強扶弱的女俠。可是……在現實社會中無法實現。於是,我就冥思苦想,在現實生活中有沒有一項工作可以做到這點?“市長?對,就是市長!”於是,我就懷著這個市長夢,入睡了。

你是誰?在幹什麼?”一個亭亭玉立的女孩子——我,出現在眾目睽睽之下,“你又是誰?”壯漢問到,“我是誰並不重要,重要的是,你在偷竊!”我振振有詞地說道,話音剛落,壯漢扭頭就跑,橫衝直撞,沒過一會兒,我們倆就跑得上氣不接下氣。在眾人的幫助下,我費了九牛二虎之力才把他抓住,“你去公安局自首吧!”“你是誰?你憑什麼抓我?”他結結巴巴地說道,“憑我是市長!”我斬釘截鐵地說。頓時,我驚醒了,我恍然大悟這原來只是一場夢。

假如我是市長,我會與民同樂。在秋天,碩果累累的田野真美麗。沉甸甸的棉桃把枝子都給壓彎了,一株株玉米多神氣葉子上還掛著晶瑩的水珠,多麼像珍珠;地頭上一株株紅高粱,高高地舉著紅紅的火把,威武的站在那兒。我會一邊幫助他們摘取農作物,一邊和他們聊天,盡情享受田園樂趣。

假如我是市長,我會做一個富有同情心的市長。四川大地震中,人員傷亡慘重,我作為一個富有同情心、樂於助人的市長,怎能不給予他們幫助?我會派本市的救援精英、醫學精英去救援災區。並且我還要親自去災區,把我和本市人民的祝福,帶到災區,帶到災民的心裡。我還會發動全市人民捐款、捐物,將自己對災區人民的濃厚的同情之心融化到物品裡去。

不騙大家,假如我真得能當上市長,我一定會當一個這樣的市長,甚至更好。

假如我是四年級作文 篇8

大家好,你們知道我是誰嗎?我是充滿水和生命的藍色星球,是萬物生存的搖籃。我在遠古時期山清水秀、鳥語花香,有許多的小動物、小昆蟲生活在這裡。就在那時,我養育了人類的祖先——猿人,他們靠勤勞與智慧,在我身上做出了很大的.貢獻,也給整個世界帶來了巨大變化。對了,我就是地球,那時的我很快樂,但現在,人類卻給我帶來了很大的苦惱。

我的頭髮——森林,被人類一個勁的砍伐,不注重植樹造林,我真擔心我會變成動畫片裡的“光頭強”。到那時沙漠會一天天擴大,綠洲會被一點點的減少。到那時,沙塵暴會趁虛而入,吞沒農田和城市,那該是多麼可怕的景象啊!

我的呼吸——大氣,被工業生產時的縷縷廢氣汙染,我十分擔心,有一天會窒息。

我的血液——水,是人類生命的源泉,可人類一點也不珍惜水,讓水源流失,把未經處理的汙水排放到清澈的小溪中,最終流滿了我的全身,使我得了嚴重的血液病。

我的心肝——礦藏,被人類所開採,而貪心不足的人類卻沒有因為過度開採而停止,不分晝夜,不計後果,使我身上變的千瘡百孔。

我的保護傘——臭氧層,已被人類破壞,一些較強的紫外線也漸漸侵入,有一些人已經得了嚴重的面板病,甚至有些人走向了死亡的邊緣。

這些都是因為人類的所做作為造成的。請你們愛護我,愛護你們賴以生存的家園——地球吧!否則,這就會像霍金先生所說的“人類只可以在地球上生存一千年!”

假如我是地球,我多麼希望一切美好!

假如我是四年級作文 篇9

“我愛發明”這個節目勾起了我當發明家的興趣,如果我是發明家,那會是什麼樣呢?

假如我是一名發明家,我會發明一種輪椅,這種輪椅不但可以在平地上使用,還可以上下樓, 這樣,殘疾的人們就不用再被上下樓的問題所苦惱了。

假如我是一名發明家,我會發明一種藥,只需吃一顆,就可治好腦血栓、高血壓、腫瘤等多種醫生需要費盡腦汁,想方設法才能治好的病。

假如我是一名發明家,我還會製作好幾百個可以清掃垃圾的機器人,這樣,環衛工人就不用天天累死累活地在道旁清理垃圾了。

假如我是一名發明家,我也會發明一種用二氧化碳排出氧氣的“空氣車”,它的功能就是隨叫隨到。這樣,在偏遠山區的孩子們就不用跋山涉水地走去上學了。當然,買這個需要很多錢。

我最後想發明的東西就是捕鼠器了。蒙古那邊的壞老鼠太多,城裡的捕鼠器就不怎麼起作用了。我想做的就是動作迅速的抓鼠器,它守住洞口,老鼠一出來,它就象抓娃娃機一樣把老鼠抓了起來,然後 扔在一個大籃子裡,這樣,蒙古人就不會被老鼠煩惱了。

我一定會努力學習,把前面的“假如”去掉。

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