精選四年級國慶作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級國慶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級國慶作文 篇1

今天是國慶節，我和小主人報的老師和同學一起參加了常青魔術營活動。在這三天活動生活中，我們學會了十二個魔術，還一起打了棒球，可高興了！

我們去的常青魔術營一共有三天，第一天早上九點，我們從濟南出發，上車後我們跟爸爸媽媽再見就乘車前往常青了。到了常青，首先就有一個任務，我們要找一個神祕人，因為在神祕人那裡有我們房間的鑰匙。開始比賽找神祕人了，我們是東找找，西找找也沒有找到，最後，我們終於在停車場的一個角落找到了神祕人，順利地拿到了房間的鑰匙，然後我們一起去吃了午飯。

下午，我們一起去打棒球，老師先把我們沒有打過的調到了進攻隊，老師教給我們有一壘、二壘、三壘和本壘，教給我們怎麼打球，怎麼跑壘，玩得可高興了！第一天結束了，真的是很開心的一天。

第二天，早上起床吃過早飯去了我們的會議室，開始學習魔術，我們一起聽老師講課，一開始，我們都不知道魔術的原理，我們都覺得非常神奇，我們的掌聲是必不可少的。晚上，我們有一個篝火晚會，我們又唱又跳玩得可高興了！

第三天，也就是我們常青魔術營的最後一天，我們一起魔術大PK！最終，一位大姐姐獲勝了，她表演的千里眼順風耳很精彩。下午，我們吃完飯就返回濟南了。

我們都依依不捨的離開了常青，但是，這次旅行讓我知道了四合院是什麼樣子，魔術的神奇還讓我們學會了團結，我實在太喜歡這次旅行了，期待能夠參加今後的精彩活動。

四年級國慶作文 篇2

“我們是共產主義接班人，繼承革命革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾……”伴著雄壯的樂曲聲，慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。

首先小主持人開始報幕，每一個班級都竭盡全力唱了起來，在這些班級當中，我喜歡兩個班級的演出，一個是四（6）班，一個是四（4）班。

四（6）班首先唱的是《中國少年先鋒隊隊歌》，他們每個人都站得好像一個個木頭人，又好像是一株株挺立的小松樹，一動不動。第二首歌我最喜歡，他們唱的.是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二段時，每個人臉上都寫滿了幸福的微笑，還做起了動作，所有女生一蹦一跳地走出來，划船的動作整齊劃一，訓練有素得很。

我還喜歡四（4）班的演出，他們服裝就與眾不同，統一穿的是軍服，唱著美妙的歌兒。我遠遠就看見弟弟周李航，他帶著病唱歌，唱得還那麼賣力，甚至脖子上的青筋都暴出來了。

該到我們班了，這次是我報幕，我緊張極了，好不容易把臺詞說完了。開始唱歌，我盡全力唱：“我們是共產主義接班人……”第二首歌，我們發揮得也不錯，臺下爆發出了雷鳴般的掌聲，透過脖子上鮮豔的紅領巾，我彷彿看到了自己克服困難的樣子。

最後，到了頒獎儀式，我全身緊張得直冒冷汗，結果我們班是第一名，大家都歡呼起來，“四連冠”！

“我們是共產主義接班人……”伴隨著雄壯的歌聲，慶國慶歌詠比賽結束了。

四年級國慶作文 篇3

愛，像空氣一般，無處不在，是我們生存的基礎。一個人若離開了空氣，就會死亡;一個人若離開了愛，他的心靈就會變得麻木不仁。回憶往事，似乎接受的愛已太多太多，讓我“習以為常”，不過那一次……

前不久的國慶黃金週，媽媽帶我去玄真漂流一日遊。激流與礁石猛烈撞擊，激起雪白而透明的浪花，讓人感慨大自然的巧奪天工。忽然，“我們準備漂了!”媽媽在我身後說。這麼快，就要下去了麼?我懷裡像揣了一隻兔子。

還在排隊的同行者笑著向我們招手，我們上了漂流艇，隨著激流駛向未知的前方……

小小的漂流艇在狂野的白浪中起起伏伏，好一陣顛簸。白浪不時打入我們的小艇，我十分擔心，這小艇會不會沉了啊!?“不會的。”媽媽看出了我的疑慮，“你看，這下面有排水孔呢。”說著，媽媽指了指小艇底部的六個小洞。

這邊急流白浪桀驁不馴，那邊時間之河也狂放不羈。彈指間，一小時如流水般匆匆而逝，漂流也已接近尾聲。我坐在小艇上，忽聞一陣“咯嗒咯嗒咯嗒……”的響聲，才發覺牙齒在打冷戰。或許這奇怪的響聲也被媽媽聽見了，她把自己的外套脫了下來，遞給了我，說：“漂流時會有點兒冷的，媽媽第一次漂也是的。來，穿上。”接過外套，我忽然感到媽媽的手指在微微發抖。我想起她前不久才剛剛病好，這會兒肯定也是冷得不行。穿上外套，我感覺一股暖流注入我的心田，剛剛徹骨的寒冷隨之消失得無影無蹤，取而代之的，是沁人心脾的舒適。

天空中，烏雲密佈;水面上，波濤洶湧;空氣中，涼風習習。在那藍天白雲之下，在那青山綠水之間，一份愛已在悄悄綻放。儘管我仍舊瑟瑟發抖，心裡卻是溫暖如春。