作文中心三年級作文

小學三年級的作文6篇(精華)

本文已影響 3.14W人 

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文6篇(精華)

小學三年級的作文 篇1

在記憶的長河裡,有一顆最耀眼、最璀璨的明星,它像夜空中的一顆流星所劃過的美麗弧度;它像……

由於你父母的關係,你不得不遠離這個城市,去了上海,但我們之間的種種事情,你還記得嗎?

你還記得嗎?

曾經有兩個小女孩手拉手一起玩耍,她們一起上學,一起回家。她們曾一起去公園玩耍,她們也有生氣和打鬧的時候,但她們之間的情誼比姐妹情誼還要深刻。她們會在一起討論功課,也會一起去買學習用品,不論什麼時候,她們總是形影不離。她們不分你我,只會為了對方而努力;她們,在綠色的植樹節,在她們的.家鄉種下了見證她們友誼的小樹;在白色的聖誕節她們互送平安果,希望聖誕老人把平安帶給對方。她們都有一個水晶球,放在自己的檯燈下,水晶球耀著白色的光芒,那是她們收到的最珍貴的禮物。

她們有一個十八歲的諾言:到她們十八歲的生日時,不管她們身在何方都要在一起過生日。

每年我的生日時,我都會許下同一個願望:希望再與你——我永遠的好朋友相見。

“湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是一個傳說,恆古不變的等候,成長是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人……”每當我聽到這首《心願》,我會想到我的願望,想起你,我親愛的朋友。作文

小學三年級的作文 篇2

天下步行街甚眾,但我們東臺的步行街更別具一格。

步行街環境優美。鬱鬱蔥蔥的綠化帶,讓人賞心悅目;五顏六色的花朵,爭奇鬥豔;形態萬千的花崗岩,風格各異的廣告牌,結構優美的歐式建築,玲瓏別緻的涼亭,各式路燈、地燈交相輝映。。。步行街宛如一幅美麗的畫卷。

步行街是休閒娛樂的好場所。電影院、咖啡館、遊樂場是人們休閒娛樂的好特方。晚上,步行街廣場就成了露天舞場,跳舞愛好者們準點來到這裡,有的跳雙人舞,有的跳集體舞,男男女女,老老少少,人們載歌載舞,談笑風生。雙休日,小朋友們不約而同來到廣場,有的`騎車,有的玩滑板,有的蹦床,有的畫畫。。。一個個笑逐顏開,步行街成了歡樂的海洋。

步行街歷史文化悠久。她是我們東臺文化的歷史見證。廣場中間的歷史名人榜上有馮道立、范仲淹等,廣場後面是著名新聞學家戈公振的故居。廣場上布著各種雕塑,有的在磨刀,有的在刺繡,有的在理髮。。。這些都體現了勞動人民勤奮致富的精神。

步行街是東臺的商貿中心。這裡有知名的百盛國際購物中心,大型超市、家電賣場,專賣店,各式商品琳琅滿目,品種繁多,看得人眼花瞭亂,流連忘返。

融休閒、娛樂、購物、歷史於一體的鼓樓路步行街,設計獨特,功能齊全,體現了我們東臺的精神,帶給我們的是快樂、驕傲和自豪。

小學三年級的作文 篇3

如果有人問我:“你最看不慣的一種現象是什麼?”我便會毫不猶豫地告訴你,人類的行為!為什麼要這樣說呢?因為人類在無知地破壞環境與大自然!

地球表面雖遼闊,地形種類齊全;氣候多樣,河湖繁多、不僅土地多,植物也多。由於世界人口眾多、經濟發展的'較快。因此對大自然環境要求也不少,尤其是工廠排出的汙水、廢氣、廢渣,大部分都是往江河湖海里倒。這樣做不僅使水資源受到汙染!還造成了大量魚類死亡,更繁衍了大量細菌。這還不算什麼,要是等水漲滿了、衝上了岸,那可就慘了!不僅路上是水、田裡也是水、家裡也是水,其後果是:錢財沖走了、莊稼枯萎了、房屋倒塌了,原本可以飲用的水便成了不可以飲用。這都是誰害的?還不是我們自己。由於我們不保護自然環境,隨地吐痰、亂扔垃圾、亂砍樹木、監墾草原、山坡等。不僅造成了水土流失、土地沙漠化,還讓我們僅有的土地又變少了一些。

人們啊!醒醒吧。我們一定要保護環境、愛護自己的家園,不能再這樣一錯再錯下去了!“保護環境、從小做起”。讓我們一起來為保護環境做出貢獻吧!

小學三年級的作文 篇4

一天,我到公園散步,忽然看見有一束草叢在動。然後我扒開草葉一看,是一隻小鳥,不知被誰用彈弓打了,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!我將它輕輕捧起,暗暗下定決心必須要把它的傷養好,讓它重新飛上藍天。

我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒並用紗布包紮了一下。正好我家以前養過鸚鵡,有一個鳥籠。但是鸚鵡太聰明瞭自己把門開啟飛走了,所以鳥籠一向空著沒有用。我把小鳥放進了鳥籠,從此以後,照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇,總是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀,想要努力地飛起來。那無助的樣貌真讓我心疼。於是我耐心地每一天給小鳥喂水餵食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉眼一個月過去了,小鳥的傷好了。它在籠子裡跳躍、振翅、歡快的歌唱。

我想它回家的時候到了,我開啟鳥籠,用手把小鳥托起,然後走到窗前放開手,小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋,久久不願離去。我把窗戶關上,躲了起來,我偷偷地看著小鳥離去的身影,忍不住落下了悲哀的淚水。但是小鳥最後傷好回家了,我又為它高興。

自那以後,我有了望天的'習慣,然後看著天空我就會想小鳥怎樣樣了?過得好嗎?它還記得我嗎?於是那些日子成為了我的一段完美回憶。

而那些日子的相處,讓我懂得:要愛護身邊的每一個生命!

小學三年級的作文 篇5

我有一個表哥,他的頭圓圓的,大大的,好像一個大西瓜。他的劉海長長的,已經超過了眉毛,眉毛下的眼睛圓圓亮亮的,炯炯有神,笑起來時能眯成一條縫,很是帥氣。表哥雖然學習中等,但卻是個樂於助人的好少年。

記得有一次,我和表哥去南湖公園玩兒,哥哥無意中看見一位年邁而白髮蒼蒼的老奶奶在過馬路,步履蹣跚走得很是辛苦,立刻不假思索地對我說:“弟弟,我們去幫那位老奶奶過馬路吧!”“為什麼要幫那位老奶奶過馬路呢?我們又不認識她。”我奇怪地問。哥哥笑了笑說:“因為她是老人家,現在正需要我們的幫助呀!”我似懂非懂地點點頭,跟他去了。我扶老奶奶的`左手,哥哥扶右手,老奶奶在我們的幫助下,順利地過了馬路。在過馬路時,我想:這位老奶奶走得可真慢啊,她就不能走快點嗎?我帶著這樣的心情過了馬路。到了對面,老奶奶直誇我和哥哥是樂於助人的好孩子,我的心裡突然變得甜滋滋的,原來幫助別人是這麼令人開心的一件事。我看了看哥哥,他衝我眨了眨眼,似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。後來我才知道,類似這樣的事情他經常做。

這就是我的表哥,他樂於助人的精神,已經深深地印在我的腦海裡,我要向他學習。我喜歡我的表哥。

小學三年級的作文 篇6

在我的記憶長河裡,記載著許多的往事,其中有個教訓使我終生難忘。

那是一年前的冬天,我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的雲西。我們是要乘火車去的。我們剛到車站的售票廳去買票時,一位鬼鬼祟祟的人出現在我的面前。他對我們說:“我的兩個朋友有急事不能來,我把票便宜賣給你們,怎麼樣?”我媽媽想了想說:“也行,還可以省錢呢!”我們買下了他的票。我們把省下來的錢買了一些補品孝敬外婆。

到上車的`時候了,當我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時,那檢票的叔叔卻嚴厲地對我們說:“你們是不是票販子?”媽媽很奇怪地問:“這話該從何說起?”叔叔說:“你們看,這些票的日期都過了。”叔叔的話音剛落,我不禁叫了一聲“啊?!”爸爸說:“怎麼這麼大聲,想讓全世界的人都知道啊?”叔叔又問:“這事是怎麼回事?”我們把事情的原原本本告訴了叔叔,叔叔半信半疑地說:“我暫時相信你,如果你們下次再有這種情況,我就把你們送到警察局去。”我們只得又去買下一趟的車。

經過了這個教訓,我知道了這樣一個道禮:做事要提高警惕,以防壞人的騙局。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀