精選三年級的同桌作文合集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級的同桌作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的同桌作文 篇1

我的同桌是趙沁陽，提起她，班裡無人不佩服。她勤思好學，成績優異，一直是班中的佼佼者。

趙沁陽扎著一個長長的馬尾辮，走起來來一搖一擺的，富有活力，一看就是個性格活潑開朗的女生。她的面板白白的，就像在白巧克力汁裡浸泡過一樣。眉毛又黑又濃，彎彎的，好似兩個小月牙。雙眸明澈動人，好似兩顆黑珍珠，閃爍著智慧的光芒。個子又高又瘦，就像一支筆直的鉛筆。

她的興趣、愛好多得可以和天上的星星比了！看書、畫畫、拉二胡……其中她最喜歡的就是看書了。她會抓住一切空閒時間去看書，每個學期都能評到班級中的“閱讀王”。

有一次我在書店裡買了一本好書《藍色海豚島》，中午我便帶了過來，津津有味地看了起來。不知什麼時候，被她看見了，她問我：“這本書看完了能借我看看嗎？我用《名人成才故事》跟你交換吧。”我想說不行，但是看著她渴求知識的目光，心一軟，就對她說：“你先拿去看吧！”她開心得一蹦三尺高，頭幾乎要碰到天花板了。只見她立刻捧起書，如飢似渴地讀了起來。

第二天早晨趙沁陽便把書交到了我的手裡，我疑惑地問：“你是不是覺得這本書不好看啊？”“不是。”她擺擺手說：“太好看了，我爭分奪秒連夜把它讀完了。”“哦！”我驚訝得嘴張得像個“O”。

這就是我的同桌，一個好學優異的女孩。

三年級的同桌作文 篇2

我的同桌叫白世昊，我們都叫他小白。他既是我的同學也是我的好哥們。我們是從幼兒園時就開始在一起玩了，上了小學也是同班同學，看看我們有緣吧！

小白個子高高的，身體瘦瘦的，感覺一陣風吹來就要把他吹個十萬八千里。總是穿著一身酷酷的衣服，是一位小帥哥。他有一頭髮亮的頭髮後腦勺留著一撮又細又長的小辮子，彎彎的眉毛下面，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石炯炯有神，一個蒜頭似的鼻子下面是一個能說會道的巧嘴，嘴角總微微向上翹著，看見誰都在笑呵呵地。

他很喜歡幫助別人，遇到誰有困難都會主動幫忙。有一次，上足球課，我的足球像長了翅膀一樣，不翼而飛了，到處都沒找到，他看到了後，馬上幫我找起來。他先從操場的邊緣找起，繞了一大圈兒，沒找到，又去大樹的後面找，還是沒找到，終於，功夫不負有心人，我們在操場邊上的花壇裡看到了它，它正跟小花和小草玩的不亦樂乎呢。我上去抱起玩，跟小白說：“謝謝。”他拍拍我的肩膀說：“不客氣。”

他不僅喜歡幫助人，而且還很會跳街舞。在一次的元旦聯歡會上，他給全班同學表演了一下，真是讓我們大開眼界。他的舞姿真是已經達到爐火純青的地步了，他隨著音樂的節拍，瘋狂地扭動著身體，真是酷極了！真是讓人賞心悅目，看了還想看。

這就是我的同桌，我的好哥們。你想認識一下嗎？我幫你介紹。

三年級的同桌作文 篇3

說起我的同桌，在我們三年級是無人不知、無人不曉啊！

“哈哈哈哈。”一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，肯定是我的同桌。

見到她的第一面，你的感覺肯定是：哇！這個女孩真可愛！

我的同桌有一頭飄逸的長髮，一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃般的小嘴。看，她是不是很可愛！

我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學遇到困難，她都會施以援手；每一次班裡的同學有人心情不好了，她都會做鬼臉、講笑話逗笑他們，用自己的愛心溫暖著別人。

我的同桌她還愛勞動。每次的大掃除她都會積極參加，老師交給她的打掃任務她都會圓滿完成，並且打掃得一塵不染；每次的小組值日，她都會把我們培養成她自己那樣，告訴我們做事要認真，要打掃乾淨。所以她成為了勞動委員。

我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無私”。遇到班上丟東西，她總是像“福爾摩斯”一樣，檢視每一處細節，詢問每一個在場人員，最後成功破案；遇到班上有同學鬧矛盾，她總是像個“小法官”一樣，找出誰對誰錯。

我們都說“金無足赤，人無完人”。我同桌的缺點就是馬虎。每次老師出算術題，她一馬虎，就算錯了一個；考試的時候那些她本應該做對的題，她一大意，就做錯了。為此老師沒少批評她，後來我們就給她取了一個外號“小馬虎”。

這就是我的同桌，她雖然是一個“小馬虎”，但她是個樂於助人的、愛勞動的、偵探一樣的人，她更是我們的學習榜樣，我非常喜歡我的同桌。

三年級的同桌作文 篇4

每個人好像對同桌的印象最深刻，不管他是好是壞。可能因為同桌我們天天見，所以印象深刻。

我的同桌是個男生，他中等個頭，每天頭髮都很亂，不過有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到偉大的科學家愛因斯坦，照理說他如果每個方面都像愛因斯坦學習的`話，我們的國家說不定以後也會出現一個小愛因斯坦，可是他只是有一個科學家的髮型，其他地方表現的卻不像是一個科學家。

每次做作業，同桌總是讓我教他，其實是想抄我的作業。每當這時，他總是苦苦哀求，說如果不把作業借給我，我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試結果一出，他總是讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語，收起他那些玩世不恭的神態，強忍著淚水。可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我後悔不該讓他總抄我的作業。

我的同桌當然也是有優點的，他不管什麼時候臉上都會掛著微笑，平時也來點搞怪的動作，同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會為同學準備好體育課上所有用到的器材，又時他也會幫助教室裡換純淨水，雖然成績不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室裡有垃圾了，他會自覺地拿起掃把打掃衛生，下晚自習了，他會把教室裡所有的節能燈都給關掉。

我這個同桌給我們班同學帶來很多的快樂，真是活寶級的人物啊！

三年級的同桌作文 篇5

在我的人生之路中，總會有一些微不足道的人幫助著我，他們會令我感動，其中最讓我感動的是我的同桌。

有一次，我在家裡承諾一定考90分以上，數學一定要細心，多算。可是，等到考試成績下來的時候，我的心一下子涼了半截，85分!一個鮮紅的分數印在試卷上。“如果再算對一道應用題，我就90分了。”我心中萬分淚沮喪，可是世界上沒有賣後悔藥的。正在我苦惱著回去怎麼向媽媽交代時，同桌看出了我的憂慮，對我說:“別難過，以前的數學學霸都沒你考得好，這次數學題難，你媽媽不會責怪你，下次爭取考好。”我很疑惑，朝學霸桌上望了望，他的試卷果然還沒發，我一顆懸著的心慢慢放下了，也相信了同桌的話，心裡感到一絲安慰。我感到有這樣的同桌真是我的幸運，我對他說:“謝謝你，總能在我傷心的時候給我安慰!"這時試卷發完了，同桌也傳來一張小紙條，上面寫著:下次加油哦，相信你能考個好成績，後面還畫了一個調皮的笑臉。我把這張紙條握在手裡，就像握著一個太陽，一縷溫暖的陽光照進了我的心房，讓我為之感動。我慢慢開心了，也想明白了一個道理，分數並不是很重要，重要的是知識只要掌握了，再細心一些，就一定能考個好成績。

我感謝我有這樣的好同桌，我為我有這樣的同桌而感到高興。

三年級的同桌作文 篇6

我的同桌叫趙一諾，她今年九歲了。梳著學生頭，一張白裡透紅的娃娃臉，好像一個含苞欲放的花蕾。一雙明亮的大眼睛一眨一眨的，笑起來兩眼立刻眯成了一條縫，可愛極了。她經常穿一件粉紅色的長裙上學，因為粉色是她最喜歡的顏色。

趙一諾是個活潑開朗的小女孩。一到課間時間，校園裡總能看到她和班裡的男生追逐打鬧的身影，她特別喜歡和男孩一起玩，喜歡玩男孩兒們的遊戲，更喜歡和男孩兒進行各種體育比賽，比如踢球、賽跑，彷彿只有這樣，她才能玩兒的盡興、玩兒的徹底。也許正是這樣，趙一諾一直是一個充滿正能量，充滿活力、樂觀向上的小姑娘。

趙一諾雖然在課下活潑開朗、大大咧咧，但在課堂上卻是一個細心手巧的小學生。有一次美術課上，老師讓我們自由創作，以小組為單位做手工，最終評選哪個小組的手工做得最逼真最形象。這下可難倒了我這個當組長的，我的手除了會握筆寫字兒、會拿筷子吃飯，其它做什麼都不像，怎麼辦呢？這時我的同桌趙一諾自告奮勇地說：“組長，別擔心！我來教你們做手工吧。”大家一致贊成，只見她先拿著一張白色的方形摺紙，一會兒對摺、一會兒壓邊兒、一會兒捏角，紙在她手裡像變魔術一樣，不一會兒功夫就摺好啦，一隻亭亭玉立的千紙鶴展現在我們的面前。“趙一諾真厲害！、趙一諾手真巧！”大家誇讚道。我也被趙一諾這雙巧手深深地吸引了，看得入了迷。接著她又用紅色的摺紙折出了玫瑰花、用綠色的摺紙折出了小房子、用粉色的摺紙折出了小手提包。就這樣，一張張普通的摺紙一經她的手加工，瞬間都變成了精美的手工藝品。我們小組的成員為她拍手叫好，連別的小組的成員也被吸引過來，他們也對趙一諾豎起了大拇指，對她的手工品驚歎不已！最後，我們小組贏得了全班第一名，大家都很開心，並把這份榮譽送給了趙一諾，因為她為我們小組爭了光，因為她是我們小組的功臣！

聽了我的介紹，你們是不是也很想認識這位既活潑開朗又心靈手巧的小姑娘呢？不過不要著急，你們必須先過我這關，因為她是我的同桌，我要保護她。

三年級的同桌作文 篇7

同桌，當你看到這個詞時，肯定不陌生。那你和你同桌是不是也有過“精彩”的故事呢？也許換過好幾個同桌，那你還記得哪一個呢？有沒有什麼話想對他們說呢？

同桌，她幫你看題目，幫你看老師，叫醒你，上課和你打鬧陪你玩兒，嘲笑過也會鼓勵你，和你說過祕密，幫你接水，買過吃的，玩的，幫你寫過作業……

記得有一次，你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連聲對不起也沒說就揚長而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復你，我也把你的墨水瓶撞翻了，你冷冰冰的對我說：“放學我找你。”我一想，你一定是找我算賬的。放學後，我約了幾個同學一起回家。這時，你從人群中向我跑來，我心裡咕咚直跳，趕緊從書包裡把戒尺準備著，可是，我沒想到的是你卻拿著一個墨水瓶對我說：“這是我用零花錢買的，賠給你，讓我們和睦相處吧。”說完就跑了。

每一次，我欺負你的時候你都不還手，都默默的忍著。當時，我雖然很高興，但是，你知道嗎？我心裡也不好受。以前我以為我欺負你，你不還手，是怕我，我很開心，其實就是我自以為是。

想想和我坐過同桌的你們，我們有過歡樂，也有過彆扭，也吵過，也打過……我們一起開心的學習，一起開心的玩耍。

這就是我可愛的同桌！我愛和我坐過同桌的你們！

三年級的同桌作文 篇8

我有一個愛“吃”手錶的老同桌，他今年是九歲，大約一米五幾，是一個男生。

他的頭髮非常非常的硬，像小刺蝟身上的刺；又粗又彎的眉毛，好像一個彎彎的月牙；亮亮的眼睛，好像兩個閃亮的金元寶；高挺的鼻子兩邊都有一個小麻子。

他上課的時候十分不注意聽，導致我也經常被他影響，老師講的課，我差一點就忘掉了。他上課的時候非常的喜愛摳鼻子，還抹在桌子上面，一點也不注意衛生。

為什麼說他愛“吃”手錶呢？因為他在上課的時候總是不停地“吃”他那淡藍色的手錶，不管是上數學課還是上語文課，只要他帶著手錶，就會咬個不停，彷彿那塊手錶是最美味的食物。

他非常喜歡吃的食物是魚肉和龍蝦肉。

他的拼音掌握得非常非常的的不好，總是被老師提出批評。

哎呀！老天爺呀！我真希望他能改一改缺點，多一些優點。你們知道他到底是誰嗎？我就給你說吧！他就是——姚浩奇。

三年級的同桌作文 篇9

時光匆匆流轉，坐在緊張而又安靜的高一教室裡，桌上的試卷已經堆疊成一堵厚實的牆，擋住了和周圍同學的交流，每個人都在分秒必爭的做著手上的試卷，希望能考上心儀的大學。

而我看著桌上平整攤開的不及格試卷，有些茫然不知所措，換做初中時的我一定早就找你問問題，一起分析錯題，但如今我們已經不是同桌，在這個陌生又緊張的氛圍裡，似乎每一個人都視對方為對手，看著所有人埋頭於題海的樣子，我更不好意思開口讓別人教我。

我開始懷念起那個陽光燦爛的初中午後，我看著30分的試卷，整個人鬱鬱寡歡，是你主動幫我分析錯題原因，幫我複習知識點，像老師一樣細心的給我講解功課，我們學習上互相幫助，生活上更是彼此關照，中午經常溜出去吃小吃，偶爾在天氣晴朗的週末，還會約定去郊遊，那個時候是我學生時代最開心的時候。

後來在你的幫助下，我考上了市重點高中，但你卻轉學去了更好的學校，如今，我漸漸覺得功課變得吃力起來，考試的難度也越來越高，高強度的壓力下，就連午休都成了奢侈，我很懷念初中時代無憂無慮，任何煩惱和心事都可以相互傾訴的我們。

還記得你走的時候對我說的：“我們一定要約好在同一個大學見面。”雖然很難，但是我想對你說，我一定會盡力的！

也希望同桌的你可以實現夢想。