【必備】三年級校園的作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的三年級校園的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級校園的作文 篇1
學校的生活是各種各樣的，我是武義縣實驗小學三年級的學生，我來介紹一下我們的校園生活吧。
我們的校園生活，是快樂的。有時，在體育課開心地做遊戲；有時，在課堂的學習中體驗著快樂；有時，是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂，我都很喜歡。我在這種快樂的學習環境中連續三年獲得了班級三好學生，想到這裡有點小得意哦。
我們的校園生活充滿了驚喜，同時還有一點點的哭笑不得。有一次我們在上課，上到一半的時候我突然想起來，便向班主任數學老師問道：“張老師，這節課是美術課哦！”“啊。”張老師很驚訝！原來，我們可愛的張老師弄錯了課程表，我們鬨堂大笑！快樂的一節美術數學課瞬間爆炸。
我們的校園生活，是努力、進取的！我們在今年的校運動上，歷盡千辛萬苦，在班級接力賽中獲得了第一名的好成績！
我們的校園生活，是充滿了競爭的。我們班的同學很愛看課外書，我和徐玉迪經常討論三國裡的人物和故事。比如，我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛，還有扛著關公大刀的關羽等等。
這就是我們豐富多彩的校園生活！
三年級校園的作文 篇2
我們的學校坐落在美麗的新縣城。我們的學校有許多美麗的風景線，其中，我心中最美的校園風景線就是惜時園。今天，就讓我當一回小導遊，給你們介紹介紹吧！
惜時園位於學校西南方，大概兩百平方米那麼大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去，就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園裡面有高大的銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報春花，還有嬌豔的玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競相開放；在秋天，這裡的花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛邊疆的戰士。一朵朵嬌豔的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這裡的石頭各種各樣：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這裡還有用石頭做成的桌子和椅子，同學們喜歡在這裡做作業、下象棋這裡的古樹上刻著名人名言，讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間，努力學習。
在這樣的環境中學習，你難道不會陶醉在其中嗎？
三年級校園的作文 篇3
我們學校有一個美麗的大花園，花園裡種著許許多多的花草樹木：有潔白的廣玉蘭，有嬌豔的櫻花，有堅強的梅花，有多彩的月季，還有高大的香樟和水彬樹……不過，我最喜歡的`還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。
秋天到了，花園裡那些茂盛的樹木漸漸稀少，它們的樹葉一天天枯黃了，不停地往下落，飄落的葉子在秋風中像一隻只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的葉子還是那麼茂盛，碧綠碧綠的，遠遠望去，就像兩把撐開的綠傘；當你走近一點兒來到樹底下，你會看見樹上無數黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵，一簇挨著一簇擠滿枝頭，有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經綻開了，四片橢圓形的小花瓣圍在一起，真美啊！
桂花不但好看，還很香呢！它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經過樹下，我都忍不住用鼻子多聞幾下，真想偷偷地摘幾朵帶回家。因為桂花很香，人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢！
我愛校園裡的桂花樹！它雖然沒有櫻花那樣嬌豔華麗，也沒有玉蘭那麼高貴大氣，但它用獨特的吸引力，為秋天的校園增添了無限美麗。
三年級校園的作文 篇4
我的校園座落在垂柳街的中間，裡面花香四溢，到處都是鳥兒的鳴叫聲。
走進校園，首先映入眼簾的是一支高高的旗杆，上面一面鮮豔的五星紅旗高高飄揚。
往左邊看，架子上掛滿了一個個小葫蘆；草叢中長著一朵朵月季，美麗極了；樹上掛著一個個飽滿的木瓜，氣味香極了，誰看見了都想把木瓜弄下來一個帶回家。
往右邊看，兩幢現代化的教學樓矗立在眼前，裡面電腦、電視、黑板、桌子、椅子，樣樣俱全，兩幢教學樓之間還有一個小操場，小操場上面還有兩個籃球架，我們就在操場上體育課。
看！這就是我們的校園，一個美麗的校園，你說我能不喜歡這美麗的校園嗎？
三年級校園的作文 篇5
春天是個美麗的季節，她使萬物復甦，百花盛開。
在迷人的初春三月，春姑娘踩著輕盈的腳步來了。
在花圃中央的萬年青，衣服仍是綠色，不過，那綠色更綠了，在太陽光的照耀下閃閃發亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛，看上去彷彿又年青了一歲。
楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉，可也長出了翠綠的新芽，從遠處望去，就像穿了一件半黃半綠的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風輕輕拂過，揚樹的樹枝左搖右擺，像是穿著新衣服在風中舞蹈，美麗極了。
小草當然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鑽，似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了許多生機。它又像一個心靈手巧的紡織能手，把它那星星點點翠綠的顏色聚集起來，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。
在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹枝從遠處看過去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰扇風。
太陽西沉，校園一片金色，突然，幾個耀眼的小紅點撲入眼簾，原來是幾個小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。彷彿有一夜春風就可以開出美麗的花。
春天使大地煥然一新，給校園帶來希望。我愛春天，我愛校園的春天！
三年級校園的作文 篇6
未來的校園可神奇啦！教學樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的！“樹葉房”是一個個直徑100米、寬50米，不會爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預防地震、颱風等各種自然災害。當遇到地震、洪水等“地面災難”時，樹葉房會飛到離地球384000千米的月球上，與月兔一起開心的玩耍。又當遇到颱風、酸雨等“天空災難”時，“樹葉房”會飛到神祕的地下世界，與鼴鼠一起學習。
再帶你去看看“樹葉房”裡面的情況吧！首先你要找到它的門，這可是特別不好找的，不過只要你亮出自己的學生證，門就會立刻出現你的眼前。走進教室一看，同學們都在認真地寫著課堂作業，但看到同學們的坐姿，你肯定會產生疑問：為什麼同學都扎著馬步呀？還有那些文具盒、鋼筆怎麼都浮起來了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由CD博士發明的隱形桌和隱形椅，而使用隱形二件套的目的，是讓老師在活動課上有更多的空間來做遊戲！
未來的校園四季如春、生機勃勃，你難道沒有被未來的學校深深吸引住嗎？
這麼好的房子，快來搶購吧，先到先得哦！
三年級校園的作文 篇7
我美麗的校園位於聞名遐邇的西湖風景區。它有一個如詩如畫的美好名字——西湖小學。我的校園四季如春、綠樹成蔭。特別是到了春天，我的校園更加生機勃勃、春意盎然，一股股清香的空氣，一朵朵美麗的花兒，一聲聲優美的鳥鳴，使我的校園更加迷人美麗。
在這個迷人美麗的校園裡，我覺得最有意思的事情就是美術老師讓我們去校園內寫生。這種把課堂搬到教室外的教學模式，特別生動且有意思。我印象特別深的一次——那天，老師讓我們選一個自己最喜歡的地方寫生，小朋友們興高采烈地在校園內尋找，我也和大家一樣，精心選了一個種了海棠花的角落，因為海棠花葉子和花朵的顏色特別美。我仔細觀察著海棠花，發現它的杆上有些小灰點，我就用黑色筆勾好線後，又用灰色筆點上密密麻麻的小點，然後就開始畫美麗的海棠花了。海棠花的花心是淡綠色的，我就用淡綠色的水彩筆點了一點花心，然後畫上五片粉紅色的花瓣，最後我新增上了嫩綠的葉子，葉子上有六根短短的須，六根鬚的顏色比葉子的顏色深，於是我用深綠色畫上六根鬚。整幅海棠花畫好後，我欣賞著我的作品，覺得很滿意，特別漂亮。我將作品交給老師，老師建議我再畫點背景，我就畫上了無邊無際的藍天和火紅的太陽，還有鬱鬱蔥蔥的樹木，感覺畫作一下子完善提升了許多。
我很喜歡這樣的學習環境，希望有更多的機會在校園內寫生，豐富我們的校園學習生活！
三年級校園的作文 篇8
告別了炎熱的夏天，秋天來到了。我們又像一群群南飛的大雁，如約返回了校園。
經過了一個漫長的暑假，學校像一個愛美的小姑娘又換上了漂亮的衣裳：東邊高大的教學樓一襲金黃色，將醒目的校訓：“篤行、勵志、求實、創新”襯托得更加醒目，她給我們以理想的航標，智慧的啟迪；西邊相對的嶄新教學樓更是閃著橘紅色的光芒，鮮豔奪目“老師在我身邊，我在老師心中”讓我們如沐春風，格外溫暖。
特別令人難忘的是那一排排搖曳多姿的香樟樹，更是同學們嚮往的地方。
秋天裡，香樟樹枝葉繁茂，那樹冠就像一把把巨傘，讓同學們在午間、飯後坐在石欄下穿梭於一個個圓溜溜的石珍珠間，環繞、嬉戲，別有一番情趣。眼晴凝視內容豐富的文化長廊，孔子、魯迅等哲人的語錄，赫然耀目，讓我們深知祖國五千年文化的燦爛輝煌。“安全第一，珍視生命”的警示語也使我們懂得生命的珍貴，安全的重要，它像警鐘，時時迴盪在我們耳旁……
遐想中，忽然教師裡傳出同學們悅耳的讀書聲，那是巴金爺爺所寫的《鳥的天堂》。我想，這美麗的學校不也正是同學們讀書的樂園、學習的天堂嗎？
