關於三年級小魚的作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級小魚的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小魚的作文 篇1

水族箱裡孤零零的只有一條小魚，左左叔叔知道未未要去，給買了很多金魚，未未開心地不得了。回到家，水族箱裡一下子熱鬧起來，好漂亮！

未未有點難過“媽媽，我覺得以前那條小魚好可憐，它的身上白白的，其它的都是紅紅的，它一個人躲在邊上，一定覺得其他的小魚會欺負它，真後悔裡面放了那麼多魚”我不知道怎麼安慰未未，只覺得她的心真的好柔軟，就像我們給她取的名字裡的那個柔字。未未睡了，我也想去看看那條小魚，竟然看到小魚游到了那群魚中間，自由自在，一點都沒有孤獨的樣子，趕緊去告訴未未我們的那條小魚很堅強的。

未未有句話要告訴我“媽媽，媽媽我愛你，就像老鼠愛大米”

三年級小魚的作文 篇2

我得好好寫寫我們家的小魚，它叫“明明”，是我家裡最調皮的小魚。它的魚鱗就像女孩的眼影一樣，特別美麗。

一天早晨，我走到魚缸面前欣賞小魚，發現只要人往哪裡走，魚就往哪裡遊。中午的時候它們玩的很自在，有的在游泳，有的在午休，還有的在吹泡泡。晚上的時候它們都睡覺了，這是為什麼呢？我來到魚缸前仔細觀察，發現早晨小魚們特別餓，所以人走到哪裡，小魚就跟到哪裡，小魚好像在說：“主人我餓了，我要吃食物。”中午的時候因為它們很沒意思所以才玩耍。晚上的時候小魚們特別累所以才會睡覺。

多麼可愛的小魚！從那時起，小魚就成了我最喜愛的動物。它和我一起睡覺，一起起床，一起度過美妙時光。

三年級小魚的作文 篇3

清澈見底的小河，河水嘩嘩地唱著歡快的歌。河邊長滿了綠油油的草，就像為小河披上件綠衣裳，各色鮮豔的花星星點點妝扮著河岸，大樹頂著茂密的葉子頭髮整齊地站著崗。小魚兒歡歡一家在這條小河裡過著無憂無慮的生活。

不知什麼時候起，不時有垃圾沉入水底，甚至發出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚，聊天的大魚，還有散步的老魚都被嚇得一溜煙跑回了家裡。

這天晚上，小魚兒歡歡做了一個惡夢：河旁的大樹被鋸掉了，小草被在上邊玩耍的小孩踏死了，小花被一些不愛護環境的人摘走了；人們還不斷地往河裡扔垃圾，河水散發著噁心的臭味；夥伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時，小魚兒歡歡醒了，但夢裡的現象還在腦中飄蕩，眼裡的淚水還在流淌。

小魚兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱著歡歡，聽著可怕的夢境，心想：如果人們再這樣破壞下去，那換來的就是夢中的現象啊！於是，魚媽媽趕緊找來了它的.好朋友烏龜和河裡的“居民”，大家一起給人類寫了一封信：親愛的人類，請愛惜環境和水源，否則，地球將哭泣。——小河裡的居民

烏龜帶著這封信爬上了河岸，它希望把這封信和小魚兒的夢傳遍地球。

三年級小魚的作文 篇4

我是一條魚，住在一條清澈的小河裡。經過一年又一年的生育，我已經有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時候，我帶領小魚們在水面上晒太陽，練跳躍；陰天時，我們在水裡玩遊戲；下雨時，我們聽著水滴拍打水面的聲音，奏出一首首動聽的歌曲，跳起一支支優美舞蹈，快活極了。

蜻蜓飛過來，告訴我岸上的美景；種子飄過來，在我身下生根發芽；烏龜游過來，告訴我一個個道理和故事…….

忽然有一天，一件意想不到的事情發生了。一位年輕人來到河邊，隨手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水漸漸變黑了。這時，我和小魚們被這“不速之客”到來，我們都慌了神，四處亂遊。其中一條魚當場被砸死了。還有幾條受傷了，我們立刻往深水區游去，游回家躲起來。第二天，我和幾條大魚出去偵查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾亂漂，整個水面就像一個巨大的垃圾場，簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底，召集魚家族們開緊急會議，我們決定搬家。第三天，我們搬到公園的池水裡。可人們還是往池裡扔垃圾，而其他可生存的水源卻也被汙染了。病死的魚兒隊伍逐漸壯大，蓮花、荷葉都生不如死，一朵緊接著一朵地枯萎……

事到如今，我只能對人們說：不能再汙染水源了，不然，我們會因為汙水而死的。為了我們有一個燦爛的明天，有一個美麗的未來，請你們立刻行動起來吧！

三年級小魚的作文 篇5

我家門前有一條美麗的人工河，河底鋪滿了各種顏色的鵝卵石，河中間有一座噴水的荷花臺，河水清澈見底，河裡有許多魚，有大的、有小的、有紅的、有黑的，其中我最喜歡的是大紅金魚了。

河裡的大紅金魚平時都躲在石橋下，偶爾出來遊玩一下，但每當我倒下香噴噴的魚食的時候，金魚們就爭先恐後地游出來搶吃。我非常喜歡它們自由自在的樣子，有時搖頭、有時排尾、有時鑽進水底、有時探出頭來。

小金魚呀小金魚，你們實在太可愛了！