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愛護環境三年級作文彙總九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛護環境三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

愛護環境三年級作文彙總九篇

愛護環境三年級作文 篇1

懷化市現在的空氣分為兩個現象,一個是劣質現象,一個是優質現象。

劣質現象通常表現在鬧市、馬路、公廁、家裡的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市,常常會有很多顧客亂扔垃圾,引起空氣汙染。還有,到了冬天,市場裡喜歡開熱空調,有些讓人受不了,感覺很難受,就會嘔吐,嘔吐引起惡臭,也會引起空氣汙染。在馬路上有很多車輛,車輛噴出濃煙,對空氣也有汙染。在公共廁所裡,很多人上完後不沖廁所,所以引起惡臭。在家裡如果有家人吸菸,也會引起空氣汙染。還有家裡的抽油煙機如不經常清洗,就會有很濃的油煙,會破壞空氣清新。最惡劣的環境是在垃圾站。垃圾站裡有各種各樣的垃圾,有巨大的汙染力,汙染空氣,引起惡臭。

對於這些問題,我們應該敏捷處理。

一、市場裡少一些悶熱空氣,以防顧客嘔吐。

二、市場裡貼一張“請不要亂扔垃圾”的公告,防止顧客亂扔垃圾。

三、行車文明減速,減少車煙。

四、公廁及時打掃,以防惡臭。

五、家裡的東西要按時清洗,防髒亂。

六、垃圾站保持清潔,垃圾不要混在一起,最好分類處理。

這都是我們應該做的。

當然,我們懷化的空氣優質現象也不錯。比如:太平溪改造的風光帶,還有在超市、在廣場、在草地上等等地方,也會聞到新鮮的空氣呀!公路兩邊的綠化,背街小巷的改造,都在影響著懷化,改善城市環境。

大家快行動起來吧!我期盼懷化美好的明天會越來越多的!

愛護環境三年級作文 篇2

今天是三月二十日。我看了看日曆,因為中午的時候我在院子裡玩,正玩的高興,一抬頭,發現有點不對勁,因為我看到不遠的天空或者建築有點發黃,模糊不清,我揉了揉眼睛,以為自己的眼睛花了,但還是那樣,這是怎麼回事?我趕快回去喊媽媽,媽媽看了看說,每年的春天都是沙塵暴的高發期。估計又是北方的沙塵暴來了。

我有點害怕,想起昨天的新聞聯播裡說北京颳起了6級大風,並出現明顯的浮塵天氣,空氣中的可吸入顆粒物比較多,市民出門最好戴上口罩。我趕快在電腦裡查了一下沙塵暴產生的原因:原來是地球上的人類亂墾、濫牧、過度樵採,使植被遭破壞,土壤裸露,土地沙化迅速擴充套件。或者是冬春季節少雨,氣候乾燥,土質疏鬆而造成的。

從小,老師就教育我們要愛護我們的環境,保護好我們的地球媽媽,因為,地球也是有生命的,你對她好,她就會給你藍藍的天空,清清的河水,清新的空氣,相反,人們亂丟垃圾,亂採伐樹木植被,地球就會發怒,產生這樣惡劣的天氣來懲治人類。

上次去植樹的時候,臨走,陳老師在不遠處大聲對我喊:“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個飲料瓶,再看看陳老師,她的手裡也撿了好幾個了。於是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個瓶子,我覺得陳老師做的真好,處處以身作則,給我們做出了愛護環境的好榜樣,這件事一直深深的刻在我的腦海裡,忘也忘不掉,我們要向陳老師學習,更要處處做個愛護環境的好孩子,讓我們共同努力來保護我們的地球媽媽,因為光靠一個人或一些人的力量是不夠的。

愛護環境三年級作文 篇3

我的家鄉在湖南,那裡空氣清新甜潤,天空湛藍無比,那裡風景優美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉真漂亮啊!現在的家鄉的環境已經被汙染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡直不是人聞的地方,以前森林裡的樹木鬱鬱蔥蔥,許多人沒有房子和梨,把森林裡的樹木砍下來造房和造犁。

我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護環境。我們班的黑板報上都是“保護環境”,我們把以前畫的“愛護生命”的黑板報改成了“保護環境”,上面寫的是:愛衛生,保健康,促學習,有保證,不講衛生是可恥的。講衛生人人有責,自覺遵守,互相督促講衛生,當小標兵,環境美。

小朋友們要保護環境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環境才會更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被汙染哦!

愛護環境三年級作文 篇4

一早,媽媽帶著我和哥哥去爬山。山路好難走啊,爬到山頂累的腿都要斷了,可是山上有瀑布,還有漫山遍野的大樹、各種各樣的花草樹木。我站在高高的山頂,看著美景,看著藍天白雲,感覺好美好美所有的累都忘了。

媽媽鋪好桌布,我們的野餐活動開始了。吃完手上的美食,我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔,剛才還很高興的媽媽立即沉下了臉,讓我撿起來,並批評我說:“環境就像我們的家,只有保持乾淨才能不破壞美麗的景色,擁有更清新的空氣,你看遠處的環衛工人多辛苦啊,我們不能再增加他們的負擔了”。

聽了媽媽的話,我低下了頭,以後要改掉不愛護環境的壞習慣,做個小文明人。

愛護環境三年級作文 篇5

保護環境,人人有責,這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到,仍然還有很大的距離。因為一直都有人在破壞大自然,破壞環境,導致全球的環境惡化。

比如,人們為了利益,為了金錢到處砍伐樹木,使綠色的森林變成了“沙漠”,綠色的草地變成了垃圾場,等等。人們漸漸失去了綠色“衛兵”的保護,土地不斷的“沙漠化”,沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀錄片,描寫的是1960年蘇聯發生的黑風暴,我看到了當時悲慘的場景,風暴在倖存者的回憶裡刻上了可怕的、永久的印記。

樹木就像人們的衛兵一樣保護著我們,所以我們不要去砍伐樹木,更要愛護環境。大自然就是我們的家!

如果每個人都保護環境,我相信,十年後環境會是這樣:所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路,路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的,而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林,變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾,因為垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。

十年後的地球真美啊。

愛護環境三年級作文 篇6

家鄉宣城,歷史悠久,人傑地靈,物華天寶,素有“南宣北合”之美稱。

近年來,我們這座城市的文明建立日新月異。大的不說,單是休閒遊玩的`地方,多得不勝列舉。府山廣場,鰲峰公園,梅溪公園,大壩塘,思佳花園,都是風景優美,供人遊玩休閒的好去處。各個小區裡,還有小型的公園。

每天,當東方顯露出一縷魚肚色,夕陽西下,晚霞映紅山巒時,這些公園裡,就會人頭攢動。打太極拳的,跳舞的,拉琴唱戲的,悠閒散步的,圍坐聊天的,真是五花八門,樣樣齊全。

真的,生活在宣城,那可不是一般的幸福。

可是,我最近到了幾個地方,所見所聞叫人難以置信:有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙槓成了單槓,單槓成了空槓;特別是那些桂花茶花們,被折得枝幹不全……

真叫人感到可惜,痛心。

作為“小記者”,我要大聲疾呼:請收起你的手!

愛護環境三年級作文 篇7

“愛護環境,人人有責”,這樣的標語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,明明垃圾桶就在不遠處,卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍天下,都有一個共同的家———地球。如果13億人都能儘自己微薄的力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護環境,我們生存的環境就會沐浴在和諧的陽光裡,一切都是那麼美好,令人嚮往。

當我們還在甜蜜的睡夢裡,一個熟悉的聲音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已經在久久地迴盪,一個個橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來打扮還是遠遠不夠的,讓我們手牽手,共同爭做環保小衛士吧!

任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動,為了明天的美好,大家一起努力吧!

愛護環境三年級作文 篇8

一年的夏天,天氣炎熱,同學們都穿著短裙和短褲,我和同學們去小賣部裡買雪糕吃,買完雪糕後,我把雪糕的皮剝掉,順手色在雪糕外面的紙丟在地上。

放學回家的路上,我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕,她高興地把雪糕的皮剝掉,也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。

她的媽媽叫住了她:“好孩子,別把雪糕外面的皮丟在地上。”

那個小女孩問好媽媽:“為什麼?”

她的媽媽說:“如果人人都像你亂扔垃圾,那我們的世界就變得骯髒了。”

那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱裡。

我一邊想一邊走;那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱裡,為什麼我不能呢?

第二天回到學校,我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話,把昨天扔的垃圾放在了果箱裡,做一個愛護環境的好孩子。

愛護環境三年級作文 篇9

地球就像媽媽一樣哺育著我們成長,作為一名小學生,要懷著感恩的心,從身邊小事做起,呵護她、愛護她,做一個保護地球、愛護環境的“小先鋒”。

我家的小區裡有許多垃圾,樹木、花草也很少,來小區做客的人都說這裡的生活環境差、綠化不好,我聽著大人們的議論,很傷心,“怎麼辦呢?”“有了”!

星期六,我吃完早餐飛快地下樓去,將居住在這個小區裡的小夥伴們召集在一起,問他們“是否願意來美化一下我們小區的環境?”他們個個都願意,齊聲說:“好”。我做隊長,總共九個人,分了三個組:第一組做宣傳牌,寫“不要亂扔垃圾”等標語;第二組清掃樓道里的垃圾;第三組拾小區裡的白色垃圾和給小樹、花草澆水。經過小夥伴們三個多小時的辛勤勞動,使我們的小區環境煥然一新。看到勞動的成果,我們都高興得跳躍了起來,並約定好以後每個星期六、星期日都來樓下打掃小區裡的衛生,給花草樹木澆水、施肥、培土。

通過這次勞動,使我明白了一個道理:如果我們不亂扔垃圾,少用塑料袋,多使用環保袋,生活環境會更加美好,地球媽媽會更加高興的!

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