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初一上冊語文第一單元這就是我作文600字(精選50篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的初一上冊語文第一單元這就是我作文600字,歡迎大家分享。

初一上冊語文第一單元這就是我作文600字(精選50篇)

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇1

有一個女孩,在同齡女孩中長相併不怎麼出色。水靈靈的小眼睛,一眨一眨地,透著樂觀、樸實。櫻桃般的小嘴,笑起時,彎彎的,像月牙兒,像小船。她每天都沉浸在歡聲笑語裡……呵,其實啊,這個女孩兒就是我,一個無憂無慮、平凡樸實、樂觀的姑娘。

我喜歡一個人呆在家裡,除非有人帶我出去玩,要麼你平時是很難見到我的。我的愛好並不是很廣泛,就是喜歡畫畫,平時經常寫寫畫畫。從一個人的畫中,可以看出美好,看出希望,也可以看出作者的心情,或是從中明白點道理。正是因為如此,我才非常喜歡畫畫,達到了一天不畫心裡都彆扭的地步。我從六歲時就開始學畫畫,從未間斷過,其中也經歷了一件讓我記憶猶新的事情。

記得是九歲那年,我們剛上完畫畫課,準備回家,杜老師就過來跟我們說:“孩子們,下個星期,你們要帶一幅風景畫過來,我給你們寄去外地參賽,這可是國家級的,要好好把握哦!”

回到家後,我左思右想,每天都把精力放在這幅畫上。用了四天時間,這幅畫就完成了,我高興地不得了,等待著星期天的到來。可就在星期六的早上,我起床後發現那幅畫不見了!找了半天,卻發現被小狗撕壞了,我氣的不得了,立即給了它幾巴掌,可是,我的畫怎麼辦啊……

於是,我加快速度,從早上忙到了晚上,累得手心出汗,不停地哆嗦,手又紅又腫,臉上也被抹滿了顏料,像一隻小花貓。每當我想放棄的時候,我便想著:現在放棄也太晚了,你一定要完成!不經歷風雨怎麼見彩虹?只有堅持不懈,有勇氣的人才會成功!想到這兒,我便一點兒都不委屈,而是勇敢地去做,去努力!我還記得這麼一句話:有些人做事不能成功,不是因為遇到了很多困難,而是因為他過早地選擇了放棄!媽媽也勸我別畫了,但我沒有放棄,因為我相信我一定可以!

終於忙完了,我看著自己的傑作,笑了,雖然沒有第一幅好看,但我仍然很開心:我努力了,我成功了,更重要的是,我沒有選擇放棄!

最後,那幅畫獲得了兒童組的金獎!這就是我,一個樂觀向上、永不放棄的人!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇2

人與人不同,花有幾樣紅。我,14歲的我,中學生的我,沉默的我,滑稽的我,愛笑的我,愛讀書的我……構成有稜有角的形象。

哦!只顧著介紹我的個性、習慣,忘了告訴你們我的名字,我的名字呀,叫陳月琴,是媽媽給我起的,聽說是因為媽媽的一個同學她的名字也叫月琴,她的學習成績非常優秀,媽媽希望我也能夠像她一樣有知識,所以給我起了這個名字。哎,我只有好好學習,去實現這個名字的所含的願望,不負重託。

我這個人有些沉默,但不孤僻,在熟人面前我言辭滔滔,可在生人面前就大不一樣了,別人問一句,我答一句。我喜歡一個人在空曠的大山中,寧靜的月下,獨自沉默。我覺得沉默可以梳理雜亂無章的思緒,可以洗滌混沌的靈魂,能在不知不覺中剔除頭腦中一切浮躁和不健康的東西。你說呢?

我最愛的是讀書。書,可是我的命根子。因為是書充實了我的生活,滋潤了我的青春。我一直缺不了它們,如魚兒離不開了水。我愛小說那曲折離奇、道盡人生滄桑的情節,它們有時使我悟出人生哲理;我愛散文那詩化的語句,優美的言辭,儲蓄、粗獷的抒情;我愛那精闢短小、充滿愛恨情愁、千古絕唱的古代詩詞……書,能使我領悟人生的價值。我堅信,只要有了這把金鑰匙,人生道路上的一個個難關就會豁然開啟,讀書之樂,樂於知萬事。

我很滑稽。每當我做著滑稽的動作,講著忍俊不禁的笑話時,總是逗得同學們發出如火山爆發的笑,當然我自己也笑得上氣不接下氣。滑稽、笑是應該的,因為“我們的生活充滿陽光”。

哎,看我這腦子,忘了自己的一個尋常癖好——看電視。我已經是“病入膏盲”,無法自拔了。只要我一開啟電視機,眼睛便會一動不動地盯著螢幕看。雖然經常被媽媽斥責,但我仍然如此,直到看到“再見”為止。說也奇怪,看了這麼久,我的視力依舊是1.5,學習成績也沒有退步,我想這是因為“精誠所至,金石為開”。

我,在芸芸眾生中,在茫茫人海中,只是平凡的一員。平凡得如大海中的一朵小浪花、沙漠裡的一粒小沙子、百花園中的一枝小葩。我會在平凡的人生舞臺中扮演一個“命運之神”安排的應有的角色。在坎坷不平的人生道路上品嚐著酸甜苦辣。我堅信,我會用我並不靈敏的腦子,並不靈巧的雙手,努力創造人生、創造明天、創造一個純潔高尚的靈魂。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇3

我叫蒙清蓮,是一位個性多樣的女孩。

對於別人來說,我的個性是多樣的。有時我活潑好動,常常和身邊的同學夥伴互相追逐打鬧;有時我十分文靜,獨自坐在一個較為安靜的地方享受著閱讀的快樂;有時我會對別人不理不睬,除非真的有事才會勉強地對人說一兩句話。因此,我身邊的人不大瞭解我,也只有我才知道自己是個什麼樣的人。

我喜歡陽光。陽光照在人的身上暖洋洋的,舒服極了。陽光給人們帶來了光明和希望。如果沒有了陽光,這個世界將一片黑暗,人們將看不見一絲希望,也看不見任何方向,就像盲人一樣眼前一片漆黑。

我喜歡友情。友情也時時出現在我的身邊。我覺得與我身邊的同學夥伴們的友情是最純真,也最長久的。友情如同溫柔的春風一樣,吹拂在臉上,舒適而溫馨。友情讓我心情愉悅,友情讓我不再困惑憂愁,友情讓我不再孤獨悲傷……

我喜歡閱讀,尤其喜歡伍美珍阿姨和楊紅櫻阿姨寫的《校園小說》系列中的小故事。兩位阿姨寫的故事可說是精彩生動極了!我看著看著就感覺自己猶如身臨其境一般,竟然把自己當成故事中的主人公了。我有時讀著讀著會情不自禁地呵呵大笑起來,而且笑得十分開心。此外,我還喜歡看借來的各種樣的書,那些書是在我們的圖書室裡並沒有的。

我十分喜歡看漫畫。我是一個漫畫迷,專挑自己看喜歡的漫畫來看。我一看漫畫就入神,有時會覺得漫畫中的哪個人物好看,自己就會認認真真把它畫出來,並把它珍藏好。我有時看著看著漫畫就哈哈大笑,我的狂笑病發作大多源自於看漫畫。

我的性格雖然有時活潑好動,令人奇怪的是我不喜歡文藝表演,不喜歡做主持人,更不喜歡唱歌和跳舞。每次參加文藝表演時,我只喜歡做一個小小的配角,看到他人的精彩表演而受到觀眾的熱烈鼓掌時,他人開心,我也會很開心。我只是喜歡看他人表演,不喜歡自己表演。

這就是我,一個與眾不同個性多樣的我。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇4

我喜歡靜,安安靜靜。媽媽告訴過我,說我出生的時候沒有哭,什麼反應也沒有,是醫生打了一針後才哭的。愛上了黑夜,喜歡在恬靜的夜晚遠離城市的喧囂,坐在窗邊,喜歡朦朧的月光,深藍色的夜空也會有幾顆星星發出淡淡的光亮。

我喜歡進,安安靜靜。曾星欣這個名字,在讀幼稚園時,叫曾欣欣,媽媽希望我欣欣向榮,讀小學後,將其中的一個欣改成了星。星,看來我註定就與靜分不開。開啟記憶的閘門,童年時的我,不,準確地說是幼兒時代的我,感覺是班上最孤單的,就像一望無際的大海中間,有一座很小很小的島,小得只能容納一個人。到了小學,性格變的很內向。我喜歡一個人呆在自己的小房間裡,坐在靠窗的小床上,窗外的陽光灑進來,我在床上靜靜的讀書,直到媽媽敲門進來要我去吃飯。我喜歡靜,安安靜靜。我熱愛文學,也許這些文字是使我安靜的伴侶。當讀到開心的,我會開心的笑,當讀到傷心的,我會情不自禁的留下眼淚。

我愛文字中美好的故事,哪怕它很短很短,文學有時就像一股細細的小溪,流進我心中那一小片即將乾枯的土壤中。我喜歡靜,安安靜靜。我還會時常發呆,自己也不真的在想什麼,就坐在那裡發愣,一下就是一個多小時,有一次,早晨四點就起床了,我就傻傻的坐在沙發上,直到媽媽來叫我,我一看時鐘,已經是七點了,我總會相信不平凡,也不偉大。我喜歡靜,安安靜靜。放暑假一般都會放很長,我會每天都呆在家裡。

因為,我喜歡一個人單獨,去分享寂寞孤獨的感覺。這就是我,一個喜歡安靜的女生,讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個喜歡文學和安靜的女孩。在夜晚中,柔和的月光灑在地上。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇5

大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛,這短短的12個字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉,今年13歲了,是一個活潑開朗的小女孩。

我的愛好是畫畫、旅遊。因為從小我就愛爬在我家那佈滿小動物的地毯上,所以媽媽從4歲起就讓我學畫。當然,皇天不負有心人,終於在10歲那年,我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。

說起旅遊來,這裡還有一段故事呢!在我過1週歲的生日時,爸爸請了許多親朋好友來我家。那時,桌子上堆滿了禮物,不懂事的我爬上去就拿了一本旅遊書,坐在桌子上,吚吚呀呀地叫個不停。因此,爸爸說,要培養我對大自然的熱愛,體會大自然的美麗。

我的願望是當一名教師,因為教師可以培養出許許多多的人才,為社會名行各業做出貢獻。如果世界上沒有了教師,那麼世界將不再是知識的海洋,學問的城堡。所以,我要當一名教師,做人類靈魂的工程師。

雖然我的理想遠大,但也有一些比較突出的缺點。

說起我的缺點來,最嚴重的一個莫屬那做什麼事都是“三分鐘熱度”的缺點了。就拿上個學期收集郵票來說吧,剛開始幾天,我還興致勃勃地尋找各種郵票,蒐集它們背後的故事,第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準備學電腦,但願這一回不再是虎頭蛇尾。

我也有優點。最大的優點是善於交朋友。就像剛來到實驗中學,沒幾天,我就結識了一大幫開朗的同學。至於另一個優點嘛,也不妨告訴你:那就是我的適應能力強,就比如剛來實驗中學時,軍訓雖然很苦,但我很快就適應了。

這就是我,一個活潑開朗的小女孩。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇6

我與別的孩子不同,她們都期盼自己趕快長大,可我就不喜歡長大,我特別討厭長大,當然教訓的根源大多是由我當時的‘頑皮’。

記得,再一次過生日的時候,我興高采烈的跟我的小夥伴們玩,媽媽拉著我的手把我拉回家,就教導我說孩子,你已經長大了,不能再貪玩了。於是我忍不住發作了,我使出全部力量將比我高几個頭的媽媽推出小房間的房門,才耳根?[靜,可我並沒有真的清靜,躺在床上,耳邊仍然縈繞著媽媽的話,不能再貪玩了,你長大了。為什麼。真的不能再貪玩了嗎。

又長大了,媽媽對我更加嚴格了,再也不像童年一樣無拘無束了,整天媽媽就在這嘮叨一下,那兒嘮叨一下,吵到我耳朵都煩了,根本沒有一點自由感,整天就在家裡看書、寫作業,還買了一大堆卷子讓我做,根本沒有一點放鬆的精神,整天寫呀寫,寫的我手都酸了,我知道,我長大了,我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好,讓我能夠好好學習,將來一定會有出息的。可是,媽媽你也要讓我輕鬆輕鬆,不要整天就待在房間裡,就在那寫,我們應該也要有自由的,也要輕鬆頭腦,這樣才利於很好的豐富知識,才能讓我的頭腦感到輕鬆。

是啊,我們長大了,我們虛偽了;是啊,我們懂事了,我們疏遠了,我們再也沒有一點自由、輕鬆。人們都說,生活是一本書,記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣,學習也是一樣,學習也就像一本書,記載著我一生的苦與辣。

其實,人人都要歷經這樣的成長,人人都要變,由最初的青澀到最後的圓滑,但是不變的是我們善良純真的本性。

這就是一個純真的我,經歷著酸、甜、苦、辣、的我,我們沒有了童年的歡樂,沒有童年時玩耍的聲音,我們就只能經歷無數的挫折、磨難。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇7

陽光明媚,我背上揹包,開啟了我的旅程。山腰間,多可愛的小松鼠。是的,我要到達那個地方,我要體會到那隻屬於我的快樂。

山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著每一步,我離那小松鼠越來近了,一步、兩步、三步……我走近了小松鼠,原來近看比遠看更可愛!

烈日當空,我思考著是否要繼續,猶豫之後,我又繼續我的旅程。汗水一滴一滴地劃過臉頰再灑在大地上,澆灌著一草一木。“太熱了、太累了……。”我自言自語道。可我看著沿途的風景,又感嘆道:“多美麗啊!”看見美景,我忘記了累、忘記了疲憊。

聽著小鳥的歌聲,我慢步在山路上,我已越來越接近終點。“沒什麼能難倒我的。”我氣喘吁吁地自言自語道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來,大口大口地喘著氣。

突然,一陣風吹來,令人感到心曠神怡!涼風吹過臉頰,汗水漸漸蒸發,我打了個冷顫。這時我站了起來,蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺,原來一個人也能玩得很快樂。我朝遠處看去,彷彿看到了整個世界。

其實,人生也像爬山一樣,雖然有時候只有自己一個人,但我們始終都有存在感,因為我們站在自己的舞臺,我們永遠是這舞臺上的主角。我們會有喜怒哀樂,我們會經歷失敗和成功,可無論如何,我們始終站在這自己的舞臺上。當我開心的時候,我可以站在這裡歡呼;當我悲傷的時候,我可以坐在地上放聲大哭;當我成功的時候,我可以在這放聲歌唱;當我失敗的時候,我可以在這反思。為什麼呢?因為這是我的舞臺!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇8

小草用它僅有的顏色,裝飾著大地,大地就是它的舞臺;小鳥用它僅有的聲音,吟唱著歌曲,樹枝就是它的舞臺;人們用他們那強大的能力,改變著世界,世界便是他們的舞臺。

而我的舞臺呢?它可能沒有大地那般遼闊,沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子,一把椅子,在一棟三層高的教學樓的一間教室裡。

“山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈。”對啊!舞臺不一定要在多大,多美。

那張桌子放滿了書,那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點看聽力。”英語老師用她那快速的語調說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點詞記起來。“Ding……”啊!一走神便有一題沒聽到。這時,我便慌了起來,接著幾題便很模糊地收入耳中。完後,心想,肯定又沒考好,啊!又要被罵了。

“這次考試呢,比上次月考好一些了。”英語老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了,不敢看發下來的試卷,因為我是科代表,比別人肩上多了一些責任--帶動全班學習英語。我慢慢地開啟試卷一角,手抖地開啟。看到紅色的分數,比上次有進步,有一瞬間,感覺那分數在發光。啊!心裡的石頭終於放下了。

之後,在每次考試時,都告訴自己,要努力,相信自己可以的。在這狹小的教室裡,那桌子便變成了我戰鬥的戰場,而我在戰爭中有勝有敗。這就是我的舞臺,不起眼,不華麗的舞臺,卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。

熱愛自己的舞臺吧!明年中考後,各奔東西;珍惜自己的舞臺吧!雖然不起眼,可每每看到它,你也許會想起同桌的他們,嬉戲玩鬧的笑聲,還有三年經歷過的困難。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇9

各位同學,大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能瞭解我,和我做朋友。

我有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個頭兒,似乎“小”字與我緣分是天註定的。

我最喜歡我的眼睛,因為我可以用它看大千世界:看著森林原野四季不斷變化著服裝,看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇鬥豔開放,散發著濃濃的特別的芳香,看著人間真情冷暖與滄桑。

我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數學考試,那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業寫題目從來不帶單位,這次我也不例外,做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。

我除了粗心,還有點懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無論媽媽怎樣叫我,我都無動於衷地躺在床上不起來。這也使得我上學經常遲到。

我喜歡打籃球緣由哥哥的一場籃球賽。記得賽場是在雙河,新塘隊對雙河隊。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起,球賽開始了。只見我哥哥帶著球,蹭蹭,連過兩人,然後把球在地上拍了兩下,轉身再拍一下,就又過了一個人,進入三分割槽,就在對方欲攔截他進入籃下時,哥哥手中的球已經脫手投向籃板,兩分中了。全場響起了熱烈的掌聲和拉拉隊的歡呼聲。後來,接連又進了幾個球。我看得很入神,似乎自己也進入了激烈的競賽中。

除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網球,愛聽歌。

同學們,這就是一個愛好體育運動,愛音樂的我。你們願意和交朋友嗎?

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇10

我的父親今年三十多歲了,卻長了一頭灰白的頭髮,發福的身體走在人群中,一眼便能找到他。

爸爸在我的眼裡,時而是個暴君、時而是個慈父,但在外人眼裡,他是個熱心腸的“老好人”。

記得有一次,我因為說謊被爸爸狠狠的打了一頓,他告訴我做人要誠信,小小年紀就說謊,長大了還得了。從那以後,我再也不敢說謊了。

還記得有一次,我的妹妹要媽媽給她買一個帶鎖的日記本,媽媽說她太小不給買,妹妹就讓奶奶給她買,爸爸回家知道後第一次打了妹妹。並且告訴妹妹:“你奶奶年紀大了不掙錢,而且身體又有病哪來的錢給你買東西,以後不許向奶奶要東西。”妹妹怯怯的點了點頭,後來再也沒有向奶奶要錢買過東西。

每逢節假日,爸爸總是帶我門出去玩,有時也給我們買好多好吃的東西,但自己從來捨不得給自己買一件衣服。

還記得有一次,爸爸去給自己看病,遇到兩位老夫婦都是外地人,因為不認識路,不知道怎麼坐車,爸爸二話沒說用自己車免費把兩為老人送到車站,又給兩位老人說出如何坐車的路線才轉身離去,兩位老人感激的要給爸爸錢,爸爸堅決沒有收錢,說人在外誰都會遇到難處,多幫助別人就是幫助自己。在村子裡,誰家有難處,只要爸爸在家,都會去幫忙,村裡人都稱他為老好人。

爸爸還有另外一門特長就是做的一手好菜,逢年過節家裡來客人,爸爸都會做一大桌好菜招待大家,大家品嚐後都會伸出大拇指說“有這手藝不當廚師都有些浪費”!

這就是我的爸爸,一位讓我又愛又怕的父親。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇11

咦,她是誰?鏡子裡一個身材嬌小的姑娘,鴨蛋形白皙的臉上長著兩條俊俏的眉毛,在那濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話。在小巧玲瓏的鼻子上海架著一副眼鏡呢!看著就挺可愛的。告訴你吧,她就是我。

我有一個與眾不同的特點,這也是我的一個小祕密,那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的,又大又圓,宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱這是“李氏標誌”。你說這有趣吧!

我還有一大特點,那就是愛看書。你有可能不知道,愛看書有時也是缺點呢!接下來就讓我好好地訴訴苦吧!

一個風和日麗的下午,我在房間裡雙手託著下巴,雙腳翹起,趴在床上,津津有味地看著一本名叫《中華上下五千年》的書。媽媽走過來說:“李緣,你看書看了那麼久了,眼睛已經很累了,幫我把衣服疊完吧!”要知道,媽媽發起脾氣來可是很暴躁的,再加上她這幾天身體不舒服,更是火氣大。可是那時的我不知怎麼了,可能看書太入迷了,竟然沒聽見。

過了好一會兒,媽媽過來一看,頓時傻了眼:我竟然還在看書。於是立即聲色俱厲地審問了起來:“李緣,我剛才讓你幹什麼呀?”“什麼呀?你剛才什麼也沒讓我做啊!”我渣渣眼睛疑惑地說。媽媽怒火中燒,爸爸更是哭笑不得,說:“書呆子,趕快去疊衣服。不然,你又得遭殃嘍。”

我馬上放下書本,飛快地疊完衣服,又拿起書遨遊在書海中了。瞧,這就是我,一個一拿起書,就旁若無人的小書迷。小朋友們,快來和我交朋友吧!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇12

說我是個假小子,絕對不是;說我是個小姑娘,也不大像。我不喜歡女生很柔很弱的樣子,也不喜歡男生瘋瘋打打的樣子。總之,我是個女孩兒,不管怎樣。

我長著大大的眼睛和挺挺的鼻子,頭上頂著一頭短髮。至於長得漂不漂亮,我可不清楚。可是我不知道媽媽為什麼要我把頭髮剪了,我覺得長頭髮挺好的,挺好看的,不知媽媽安的什麼心。

我比較喜歡看書,不知道這是不是我的優點。我只要有時間就會在家裡捧起書來,細細地“品嚐”它的滋味,但我也經常用看書來解氣。挺靈的,不信你試試!記得有一次,在家中與父母吵了起來,心裡覺得很委屈,也很生氣。因為一人吵不過兩人嘛!我“砰”地一聲關上了自己的房門,隨手拿起一本書,沉沉的,是《說唐全傳》,簡簡單單地翻了幾頁,就陷入英雄氣概之中了……

我喜歡看書也許是因為我家書多的緣故。書多了不看的話自己都覺得可惜。便隨手翻一翻,由於精彩的內容深深吸引住了我,便漸漸入迷了。

我不僅喜歡看書,還愛玩電腦呢!不過這可不單指玩遊戲。由於爸媽不限制我怎麼用電腦,我便自己嘗試著翻著花樣兒玩:我可以製作簡簡單單的小動畫,可以像做動畫一樣做課案設計(僅僅為了好玩),更讓你想不到的是,我還能做網頁呢!我在網上已經申請了一個個人主頁,正準備把做的網頁連線到上面去呢!

可是我得悄悄告訴你,我是個“文”科好,“武”科差的傢伙。我的體育成績沒兩項像樣的,及格了自己還會給自己慶祝一番……

這就是我,一個11歲的女孩兒。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇13

操場上投射著兩個女孩的身影,一個長髮飄飄,小小眼睛下面有著一雙櫻桃小嘴的小女孩坐在一旁靜靜地望著天空,你會認為她就是我嗎?恭喜你—猜錯了。她是我的朋友童恩慧,那麼你肯定認為那個坐在鞦韆上專注看書的小女生是我吧!對的,沒錯這就是我。銅鈴般的眼睛炯炯有神,粉紅的臉頰上“鑲著”一個能說會道的小嘴,常常給別人帶來歡樂。

我是一個要強而又掘強的小女生。如果有人敢向我下挑戰書,那麼他就over了。記得有一次:我不吃早餐,媽媽很生氣,說我有本事一天不吃飯,我知道媽媽說的是氣話,但是我要證明給媽媽看我有“本事”,那一整天都沒有碰過筷子。媽媽再三來勸我,儘管我的肚子發出抗議,但是我還是忍著口水,死也不吃飯,把媽媽都弄得沒轍了。我不僅在生活中倔強,在學習中也十分倔強。在別人看來,我是一個學習上不肯努力得人,但是我卻默默地努力學習,終於功夫不負有心人,我得到了“第一名”的稱號。在平時成績看來,我還是蠻不錯的,老師和家長都以我為榮。可偏偏這次期末測試,我考的特別差勁,為此我還在床上哭了一小時呢!

在別人看來我十分勤奮,在學校積極參加各項勞動,認真完成各科作業,還是老師的左右手,但這都是表面現象,和家裡的我相比簡直判若兩人。在家裡,我就是一隻小懶貓。早上從不疊被子,每天都是我媽媽幫我疊被子。吃飯時,每次都是媽媽盛好飯,我只是負責吃而已。還有我從不整理房間和書桌,連書包有時也是媽媽幫忙整理的。這還不算什麼。每次洗頭髮都是媽媽幫我洗,因為我根本不會洗頭髮也不會扎頭髮。你說我懶不懶?

這就是我,世界上獨一無二的我。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇14

一頭黑亮的秀髮,一雙靈活的眼睛,一張甜甜的笑臉,這就是我,同學眼中的李含嫣,一個文靜又大方的姑娘,一個有思想又敢於挑戰的學生。

我的興趣十分廣泛,寫作啦,唱歌啦,朗讀啦,書法啦……我都跟它們交上朋友,於是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次,到後來一月一次,我已是碩果累累,不是刊登,便是獲獎,什麼“徵文三等獎”啦,“二等獎”啦,“演講一等獎”啦……興趣給我帶來了快樂,帶來了機會,帶來了財富──使我成了個敢於挑戰的學生。可是,我並不以它為榮,我始終相信一句話──沒有最好,只有更好。

我忘不了那一次演講比賽。面對著強有力的對手,三所實驗小學,他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心,不氣餒,不退縮,緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習,一次次地修改,再一次次地練習,終於功夫不負有心人,我的演講有了很大的提高,博得了我班同學的陣陣掌聲,得到了老師的充分肯定。在同學和老師的鼓勵中,我滿懷信心地走向賽場。

我清楚地記得,那刺眼的燈光照得我滿臉通紅,照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對著觀眾,我開始了演講:“各位老師,各位同學,大家好!我是來自羊尖中心……”我越講越投入,越講越流暢,越講越精彩,會場裡靜悄悄的。當我向大家鞠躬致謝時,臺下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對自己說。

同學們,這就是我,一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來,一起迎接挑戰,一起走向美好的未來。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇15

一張瓜子臉,一雙大眼睛,比較大的會笑的嘴巴,一頭長髮,白裡透紅的面板,中等的個子——我來也!

性格外向的我喜歡與別人溝通,愛交朋友,班上幾乎每個同學都是我的朋友。也許是女孩的天性吧,我也十分喜歡洋娃娃,沒事時就抱著它們說悄悄話。在興趣愛好方面,棋琴書畫我都喜歡。琴是我最密不可分的好夥伴。無論是我傷心還是高興,幾乎每天我們都會準時見面。每當這時候,其實都是我和這個好夥伴通過琴絃交流溝通的時間,把不快樂拋到九霄雲外,把幸福與夥伴一起分享。

棋是我最好的快樂寵物。若遇到爸爸媽媽沒時間陪我的時候,我就會在電腦上下棋,這樣的情況基本上每個星期一次。贏了蹦的老高,輸了當然也不會非常介意,因為我已經通過下棋獲得了放鬆與快樂,這才是最重要的。書是我形影不離的好朋友,每天都要讀一些書。書就像一隻小船載著我駛向知識的海洋。書,不僅增長了我的知識,豐富了我的課餘生活,更進一步提高了我的寫作水平。我看書的時候,往往會沉浸其中,因此有時候不管是別人叫我,還是外面有多大的聲音,我都會像沒聽見一樣。

畫畫是我最貼心的知己。秀美的山水,可愛的動物雖然都只是塗鴉之作,也畫得不好。但通過畫畫,比照現實生活中的真實場景,心裡還是會有很多的激動,再加上媽媽由衷的鼓勵與表揚,我畫的更帶勁了,哈哈……還有呢……我的感情比較豐富。受到了委屈之後眼淚會瞬間像斷線的珍珠一樣順著臉頰一個勁地往下淌,但之後馬上又會“雨轉晴”了。這就是我!飲馬井巷小學四(3)班的俞盈馨同學。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇16

嗨!我叫吳旗,紅旗的旗,所以同學們叫我“五星紅旗”。我長得瘦,爸爸媽媽常叫我“瘦竹竿”。我一聽到這個“雅號”就“火冒三丈”。我喜歡做遊戲、下象棋……不過,我最喜歡看書。家裡的書堆得到處都是,茶几上、飄窗上、枕頭邊……我最喜愛看的要數《淘氣包馬小跳》了,馬小跳會逗得我哈哈大笑。

記得那是一個星期五的晚上,我吃完飯就坐在沙發上看《淘氣包馬小跳》,一直看到該睡覺的時間了,我就是捨不得放下書,又拿著書本跑到床上看了起來。不知不覺十點多了,爸爸說:“吳旗,你快點睡覺吧,明天一早你還要去寫毛筆字呢!”我隨口答應了,說:“我馬上就睡!”說著又專心地看起書來。到了十一點,爸爸喊了我好幾次,可是我還是沒動。爸爸忽然把燈關了,我又把燈開啟繼續看起來,直到看完了才睡覺。

記得還有一次,中午放學後我一回到宿舍就看起書來,小夥伴們來叫我做遊戲、騎車,我都不去。媽媽叫我吃飯我也不去。媽媽叫了幾次,最後我去吃飯時,菜已經被搶光了。唉!

我不但喜歡看書,還喜歡養小動物。兔子、烏龜、小鴨、金魚、小鳥我都養過。這幾種動物中我最喜歡小鴨子。它們活潑機靈又可愛。有一天,我帶它們去玩,下樓梯時一隻小鴨子不小心摔了一跤,我連忙把它們抱起來摸摸它,看它受傷了沒有,然後又把它抱下了樓。小鴨子們跟著我走,前面有個下水道,我一步就過去了,可是鴨子太小了,從縫隙掉進了下水道。我心急如焚,趕快喊爸爸把它們救了出來。它們出來後叫個不停,好象在說:“謝謝你,小主人!”我又帶著小鴨子玩耍去了……

這就是我,你們喜歡我嗎?

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇17

每當別人因為我吃得多,而笑話我胖時,我都會一笑而過。一笑而過的同時,在心裡對自己倍加肯定“這就是我”,言外之意是“請接受這樣的我!”

的確,我每天都吃得很多。可我正在長身體啊!如果我不吃這麼多的話,我會餓得頭暈眼花,這樣子又如何聽課學習呢?我也有試著控制自己少吃一點少吃一點,後來卻因為飢餓,反倒吃得更多了。為了避免出現這樣的情況,我每一餐都會吃飽,這時候誰笑話我胖,我都會原諒他們,並在自己的心裡對自己說“這就是我!”

要說胖,我也的確是胖。每頓都吃那麼多,又成天坐在那裡學習,不可避免的比其他同學要胖一點兒,可這沒有讓我感到自卑。有的人以瘦為美,也有的人以胖為美,雖然我也沒有覺得胖了會更美,但我認為這就是每個人的特點,而不是必須要改正的缺點。每當別人笑話我胖時,我都會一笑而過。我會用自信拍拍自己的肩膀,告訴自己“沒關係,這就是我!”

好幾次,我也差點脫口而出“請接受這樣的我!”最後我看了看笑話我的對方,我又微笑著吞下了自己的那句話。與其讓別人接受這樣的我,不如自己打心底的接受這樣的自己,進而打心底的接受別人對我的認可以及不認可。只有自己全然接受了自己,才能夠將“這就是我”大方自信地說出來,還面帶微笑的那種。

有時候我身邊至親至近的人也會勸我減肥,可我真好像對他們說“這就是我!請接受這樣的我!”啊!然而,我都想通了。如果有朋友也像我一樣吃得多又長得胖時,不要去介意別人對自己的評價,而應該自己先去接受自己的特點,不將其視為自己的缺點,這樣才可以成就一個自信的“這就是我!”

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇18

我叫馮澤祺,今年10歲了,是一個活潑開朗的小男孩。我的臉蛋圓圓的,一雙眼睛小而有神,高高的鼻樑下有張微微上翹的小嘴,笑起來有兩個可愛的小酒窩。我的個子不高,是個人見人愛的小胖子。

每個人都有優點和缺點,我也不例外,我最大的缺點就是粗心。

記得有一次,嚴老師發了一張數學周練卷,作為回家作業。拿到卷子,我大致看了一下,心想:這麼簡單的題目,我在學校裡就可以做完了。於是,我動筆快速地做了起來,早就把媽媽叮囑我的仔細”兩個字拋到九霄雲外去了。不一會兒,我就輕鬆地完成了周練卷。放學回家後,我興高采烈地對媽媽說:媽媽,今天的數學作業我在學校裡就完成了,你幫我檢查一下吧!”好啊!”話音剛落,媽媽就面帶微笑地走到我身邊,拿起了卷子,開始逐題檢查。只見媽媽一邊看一邊搖頭,不一會兒就眉頭緊皺,我的心一下子提到了嗓子眼。檢查完,媽媽指著試卷語重心長地對我說:祺祺,一共錯了三題,全都是粗心造成的。你看,第一題遞等式計算,答案是201,你卻寫成了261。第二題求面積,應該是平方米,你卻寫成了米。第三題應用題,單位沒有寫。這些題你都會做,卻沒有做對,你覺得應該嗎?”聽完媽媽的話,我羞愧地低下了頭,低聲說:不應該。”那你找到自身的問題了嗎?”媽媽問。我做題的時候粗心,做完題又沒有養成自查的習慣,這樣正確率就低了。”我輕聲回答。媽媽相信你能克服粗心的毛病。”聽了媽媽鼓勵的話語,我暗暗下了決心,以後不論做什麼事都要細心,爭取克服粗心的毛病。

這就是我一個粗心但又渴望進步的小男孩。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇19

瞧,相簿裡那在玩皮球的小胖墩兒是誰呀?那不就是我嗎。那老愛和媽媽頂嘴的傻小子是誰呀?那是我呀!那從小就惹人喜愛,方圓十里都認識的小可愛是誰呢?嘿嘿,那就是我。

我虎頭虎腦的,淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙算盤珠似的小眼睛,“嗖”的下,主意就不知不覺地來了。我不怎麼高,但也不矮,一米三的個子。瘦得身上有幾根骨頭都一目瞭然。我從小就愛與大人頂嘴,我不知道這是我的優點還是缺點,甚至有的大人都是我的“嘴”下敗將。

我小時候就有一件趣事。有一年,我才三歲爸爸給我買了一輛自行車,我就經常在樓下的廣場上騎著玩。有一天,騎著騎著天就黑了,我想回家,可是我家在六樓,三歲的我怎麼辦呢?於是我想了想,朝著我家的那幢樓使勁地喊爺爺的大名。認識我的大人聽了說:“他們家的小孩真沒禮貌,直呼爺爺的大名。”我豪不理會,繼續喊。爺爺無可奈何,終於被我叫下樓來。回家後,爺爺舉起砂鍋般的巴掌,厲聲問道:“叫爺爺不行嗎?你怎麼能叫我的名字呢?”我理直氣壯地說:“天下有那麼多叫爺爺的人,不叫你名字誰知道?”奶奶聽了,眉開眼笑地點點頭,爺爺也覺得我說得有理不好意打我了,轉怒為喜道:“臭小子,真拿你沒辦法。”

星座是天蠍座的我性格也與眾不同,如果誰把我惹怒了,那他一定會被我捉弄的。有時我也大大咧咧的,惹了不少麻煩。我最喜歡看電視,我大多數知識都是從電視裡的節目上學來的。不管是什麼頻道的標誌我都記得一清二楚。

這就是我,成績名列前茅的我,機靈的我,善變的我,惹人喜愛的我,還有愛看電視的我……

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇20

我就是我,我自信。在這個世界上,沒有兩片相同的葉子,也沒有兩朵同樣的花,每一種生命都是獨一無二的。我,有著一頭烏黑的短髮,櫻桃似的小嘴,小巧玲瓏的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛總是東瞧瞧,西看看,好奇心強得很呢。我像只小猴子,彎彎的眉毛宛如月牙兒,小臉紅彤彤的,像個大蘋果。

我的性格活潑,每次一下課,我就和同學們一起到操場上去玩捉迷藏的遊戲,但每回我都被同學們給發現了,不管我是藏在草叢邊,還是藏在角落,還是藏在班級,同學們的火眼金睛總能把我揪出來。可當我來找他們時,他們卻若隱若現,消失的無影無蹤。記得還有一次,我和同學們去玩跳長繩,可偏偏受傷的總是我,每次都被“不長眼”的麻繩打到,疼極了!但我想起媽媽說過的話:失敗是成功之母,只要你堅持不懈,就能成功!因此,我下定決心,再嘗試一次。我的雙眼死死盯著麻繩的甩動節奏,長繩甩到開口時,我往前一衝,邊跑邊跳,此刻,我感覺我的身體漂浮起來,就像在空中飛行一般。我跟著繩子甩動的節奏,獲得了勝利。我為我的表現與勇氣感到自豪,同學們也紛紛為我鼓掌。

我的最喜愛好是游泳,我的游泳技術可不賴喲,撲通一聲響,我跳進水中央,一頭扎進水,過了好一會兒,才露出了一個圓圓的小腦袋。接著,我用雙腳用力往後蹬,就像一條活潑的小魚一樣遊向前方,一會兒潛入水底,一會兒抬起頭來,一會兒……你知道嗎?我與姐姐比賽游泳時,姐姐比我遊得還慢呢,哈哈!

看,這就是我,一個活潑開朗,喜歡游泳的我,你願意與我成為朋友嗎?

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇21

老師好。我叫彤彤,今年十一歲,剛剛從油田一小畢業,來到油田一中。我非常高興能在七班學習,認識新同學,認識新老師。我為成為七班的一員感到自豪。

先介紹一下我的外貌吧。我有著微胖的體形,如果在唐朝的話,一定是個大美人。大大的眼睛,白白的面板,烏黑的頭髮,紅紅的小嘴。你看,全都是美人坯子的特點吧。

我有許多的特點,例如:活潑的性格,對學習的執著,一雙發現美的眼睛,上課積極回答問題不膽怯等。介紹一下,我那不恥下問的特點吧。在學校,上課沒聽懂,作業不會做可以常事。但有的同學出現了這種情況而不敢詢問,最總導致學習成績一落千丈。一開始,我也出現了同樣的情況,但我沒有不敢開口,而是丟開不好意思,大膽的去詢問那些從前不如我的同學,沒想到,這樣不但沒有遭到同學的嘲笑,反而收穫了學習方法和同學的友誼,真是“三人行,必有我師”呀。

我常常將課堂知識帶入生活中。寒暑假爸爸媽媽經常帶我出去旅遊,夏天,我們來到荷塘,看到盛開的荷花,我會不由得想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩句。還會想到荷花那出淤泥而不染的高尚品質,每每心中都會肅然起敬。

我還有兩個愛好:彈鋼琴和吹葫蘆絲。我很喜歡這兩種樂器。鋼琴,時而氣勢磅礴,時而清脆悅耳;葫蘆絲總是哀怨婉轉,就如繞樑之音。目前,鋼琴考過了五級,葫蘆絲過了十級。我每天都要練習一小時鋼琴。有的同學會覺得很無聊,而我很享受這個過程,鋼琴就像我的好朋友,陪伴我成長,又像一位良師,教會我學習的態度。

這就是我,一個性格開朗的女孩。您記住我了嗎?

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇22

我,是一個文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——樑雅琦。

我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以後會怎麼樣,因為我的葫蘆絲已經達到了八級(共十級)。從小我就喜歡左吹一個曲,右吹一個調的,所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都說很棒,這便更增加了我的自信!

說完葫蘆絲,該說說跆拳道了。說起跆拳道,我很感謝我的教練,就拿其中的一節課來說吧,我們在上課時教練十分嚴厲;但當我們做青蛙跳時,教練總是在一旁鼓勵我們。由於教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵,我的跆拳道達到了綠帶水平,同時,我也學會了堅強、忍耐和禮儀!

除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時候的我,因為媽媽會彈電子琴,家裡有一臺電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我,就會用右手彈旋律了,那時候因為小,所以大家都說我是“自學成才”,到後來媽媽教不了我了,便給我報了鋼琴班,在老師的諄諄教導下,我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級(共十級)。我喜歡在陽光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目;同時也會給我帶來一種自豪感,這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧!

這,就是我!你們願意和我交朋友嗎?

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇23

2008年11月30日的中午,一個新的生命誕生了。

眉毛彎成兩輪新月,雙眼皮下面水汪汪的眼睛一眨一眨的,好像會說話似的,一笑起來,嘴角往上一翹,露出兩個甜甜的小酒窩,讓人過目不忘,這就是我——劉錦依。

每當我走出門時,都會聽見有人叫我“小書蟲”、“小能幹”、“小舞星”。呵呵,我的這些特點竟然全被她們說中了,沒錯,這就是屬於我的幾個關鍵詞。嘿嘿……

“小書蟲”

我特別喜歡讀書。家裡的書堆成了一座小山。可是每次路過書店看到自己喜歡的書,我還是會忍不住買下來。我一拿到書就像著了魔似的閱讀,好幾次都因為看書而忘記了吃飯。這個問題,媽媽給我講了幾次,可我就是改不了,誰叫我是老鼠,愛啃書呀。

我常常被書裡的一些情節感動得流下眼淚。讀到白雪公主被後母追殺,我哭了;讀到美人魚化作大海上的泡沫,我止不住淚水;讀到賣火柴的小姑娘在大年夜凍死在街頭,我泣不成聲……

“小能幹”

他們都說我是個小能幹,在家的時候,我會把被子疊得像一塊白豆腐,把房子打掃得一塵不染,把地板拖得像面鏡子似的。有時還會幫媽媽洗洗碗,炒炒菜,煮煮飯……雖然味道不咋地,但也算得上能自己照顧自己了。有時候我還會跑到媽媽的店裡去幫忙整理乾果啦,掃掃地啦,守店啦,人家都說我是個能幹婆。

“小舞星”

媽媽給我報了一個舞蹈班,經常看到老師在優美的樂曲下翩翩起舞,我好不羨慕,恨不得馬上就學會。“臺下十年功,臺上一分鐘。”可成功不是那麼容易的,我不知道流了多少汗水,付出了多少努力,才獲得了老師和同學的認可。在暑假呢,我參加了少年組錦標賽,一舉拿下了一等獎!他們都很羨慕地稱呼我“小舞星”。

“你好,劉錦依!”我來了,劉錦依,大家請記住我!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇24

每次會突然想要去做個什麼,但是終究沒有行動,腦海裡浮現出很多美好的畫面,彷彿什麼艱難險阻我都能搞定,但是當面臨現實的時候,好像有些力不從心了,哦或者心也不從了,反反覆覆的問自己為什麼關鍵時刻就只能退縮了,總不能堅持到最後,總不能讓夢想與實踐接軌,有時懊惱,有時慚愧,有時遺憾,有時後悔,就這樣拋諸腦後,有時竟很佩服自己,不管什麼都能找到理由和藉口,淨往死理鑽。

說起話來要麼冷不丁的幾個字,要麼滔滔不絕直到別人無話可說,不過這種情況很少,姐總說我脾氣不好,其實我很少發火,就是喜歡不說話,什麼都放心裡,不聽不說,自己承受,這也有錯,難道非得像她,像鞭炮似的,噼裡啪啦,然後臉紅脖子粗,在大哭一場才算完事兒,我不喜歡爭也不喜歡吵,算了不說這個了,反正我兩的脾氣永遠不對稱,一個是山椒,一個是山筍。閒來無事的時候,我就喜歡安靜,太過空虛了也煩,太過喧鬧了也煩,很多時候那個尺寸總是掌控不好,要想恰到好處真的比登天還難,安靜的時候就喜歡寫點什麼,或者看點什麼,偶爾也會出去小瘋一回,感受一下正常的生活節奏,有時也發現自己OUT了,不夠Fashion。沒辦法啊,生活的圈子就這麼小,眼界也只有這麼個寬度,嘿嘿不過呢,還是總會發現比我還落後的人兒……我有點喜歡較真,不過也不是對每個人都這樣,生命或生活中偶爾會有這麼一兩個人,讓你非給他較真不可,打破死板的平靜,就彷彿給生活添點酌料,吵一下,鬧一下,就當壓抑久了發洩發洩,完了過來,就當沒那麼回事兒,別看這些不起眼的小事兒,自個回味回味,是不是也挺得意的,小勝小敗中也能找到成就感,哈哈……要是遇到志同道合的估計十天十夜也嘮不完的磕,這就驗證了那句:“酒逢知己千杯少,話不投機半句多。”

要說這人生百態啊,那是永遠都說不完的,暫且給它來個頓號吧,等我儲蓄好了更多再和大家說吧!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇25

想知道為什麼我稱自己為“辣椒嘴”嗎?因為呀,我說話比較尖刻,要是誰惹了我,我就會用無情的“辣子”回敬,讓他哭笑不得。

但是,最近發生了一件事,改變了我……

一天早上,老師帶來了一位女同學,自然,肯定是新同學。她叫白芊蕁,在同學們的掌聲與歡呼聲中,她那白皙的臉蛋上出現了紅暈。水晶般透明的眼睛讓人看了不由發出一聲感嘆!我對同桌葉珊珊悄悄地說:“倒挺文靜的。”“嗯!”她回答。雖然我嘴上這麼說,但是心裡壓根就沒把她放在眼裡。

大概過了一個月,上級要來我們學校檢查。老師安排我們進行大掃除。之後,就讓同學們掃,擦各個地方以及撿拾樹葉。我,照例和葉珊珊坐在大樹下看小人書去了。

這時,白芊蕁走了過來。好奇地問:“你們不舒服嗎?怎麼不去打掃衛生啊!”我不屑地回答:“沒有我倆,衛生打掃不完嗎?”白芊蕁聽了之後,就大喊:“大家集體在大樹下休息!”大家也不知道為什麼,就一窩蜂地往大樹下跑來。我剛想破口大罵,老師便走了過來。“是你們都累了嗎?”老師說,“怎麼不打掃清潔區了呢?”白芊蕁嬌柔地說:“是我讓全班同學在大樹下休息的。是因為葉珊珊他們……”她越嬌柔,我的耳膜就越疼。

葉珊珊一聽,一邊跑一邊喊:“對不起,我錯了,我這就去值日。”“是嗎?若夢?”老師說,“你身為學習委員,竟然和班長不勞動,還在大樹下看小人書,真是為班級丟臉!”過了一會兒,老師讓大家去打掃衛生。我紅著臉走到幾塊爛磚前,把它們一下子撿起,走著走著,一塊磚掉了下來,直砸我的腳,讓我很不會是滋味。於是我往後一瞥。發現白芊蕁走了過來,她蹲下腰撿起那塊爛磚,“要是抱不了那麼多就少抱一點”白芊蕁說,“還痛嗎?”“不,不,我不痛。”我慌張的回答。於是我又看見她那白皙的臉上出現了紅暈,水晶般透明的眼睛閃爍著光芒。

從此以後,白芊蕁的身影在我心中高大了起來!也就是從現在,她徹底改變了我,幫我改掉了一身壞毛病。我想我應該謝謝她!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇26

我是一個愛哭的女孩,爸爸媽媽只要批評我幾句,我的兩行“珍珠”就會情不自禁地滑落下來。我還是一個愛鬧的女孩,只要一有好玩的遊戲,天都要被我給鬧掉下來。我更是一個愛笑的女孩,人們常說女孩“笑不露齒”,但我才不要呢,笑就笑出來唄。

我相貌平平,因為愛哭,大大的眼睛隨時都會變成氾濫的“海洋”。鼻子尖尖的,嗅覺可靈著呢。耳朵小小的,雖然也很靈,但時常會聽錯。頭髮長長的,不黑也不黃。體型較瘦,應該說是很瘦。你們一定認為我吃的少,只吃蔬菜吧!錯了,我正好相反,只吃肉,肥的瘦的我全吃,可謂是吃光天下的肉,身上連一斤都不長。吃的來之不退回,只要是我喜歡的,有多少,吃多少。看,把你們羨慕的,我也沒辦法,天生的,我要好好珍惜。我的這張嘴啊,還能說會道,在我和別人爭論時,常常把他們繞到錯誤上,讓他們百口莫辯。

我喜歡演戲,這是我的夢想。還好,上天給了我一個弟弟,有他在,我就離演員夢想又進了一步。我會演的多了,通常弟弟當導演,但他只是配角,我才是真正的“女一號”。我可以同時演多個角色,但回回都拍不成。因為爸爸媽媽奶奶就像是攝像頭一樣,只要我快要演好,他們就讓我去做事。因此,我也常常抱怨他們,氣得我直跺腳。

我還喜歡運動,最喜歡轉呼啦圈,最好的一次轉了三分半鐘,才讓呼啦圈落地。我除了用腰轉呼啦圈外,還會用頸子轉,而且有一次,轉了四分鐘都沒有掉下來。我厲害吧!

除了身上的這些運動細胞,我還有靜如處子的耐心。有時,我會望著天空發呆。在星期六星期天,我常常端著飯碗,拿著筷子,放一口飯含在嘴裡,仰望藍天,時不時地在媽媽的叫喊聲中吃一口飯,然後又望著藍天,好像天空裡面有著無窮的吸引力,把我的眼球給緊緊抓住不放。

這就是我,簡簡單單,普普通通。如果你願意做我的朋友,我非常樂意。我會非常歡迎地對你說:“我想成為你最好的朋友。”

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇27

望著藍天,心裡難過,一行冷水滴在臉上留下痕跡。發生什麼事了?怎麼會有水滴?

我是怎麼了?鐵打的。我到底怎麼了?我無緣無故哭了?我奇怪地問自己:你怎麼這麼弱?為什麼不堅強一點?但是一個孤獨的聲音從一個早就被堵死的“監獄”裡傳來:“你為什麼要假裝這麼堅強,你只是一個開朗活潑的女孩,不要假裝是鐵打的人,你受不了了,恢復你的本性吧。”內心掙扎:“不,我是個無情的女孩,我沒有感情,我沒有!”悲傷的聲音突然充滿了內心。溫柔的聲音無奈的說:“不要因為怕受傷就把刺蝟的毛披在自己身上,這樣不僅自己會受傷,別人也會比你受傷更深!”

我真的是一個開朗活潑的女生嗎?我不是一直是班上那個“冷”的“大姐姐”嗎?我是怎麼了?我的無情在哪裡,我的無情?也許這才是真正的我,一個雙面的我。“你明明知道你的朋友比你受的傷害更深。為什麼要一次又一次的治療他們?你的心居然在流血!”我大叫,“我沒有。我不知道什麼是血。我不知道!”“想想她,那個被你傷害最深的人。”

她,我最好的朋友,“齊,你為什麼突然和我分手?為什麼?我做錯了什麼?”她痛哭流涕,我毫不留情地說:“滾。我討厭我的朋友,我很好,不是因為純粹的友誼,而是因為我想在我的保護下做……”她說:“我做了什麼?我只是在利用我作為你班上唯一朋友的身份告訴大家不要欺負我。我錯了嗎?我根本保護不了自己,你就不能幫幫我嗎?”我咆哮道:“滾!我不喜歡這樣的人,你知道,你為什麼要這樣?”我無力地說。她哭著走了,我一振。這是血嗎?但是我真的不喜歡。我錯了嗎?

“放下!放下你的屏障,放下你的盾牌,擺脫你的冷漠,接受新的天空!”“我可以嗎?我犯了太多的錯誤,以至於我無法擺脫我的皮毛。請讓我走!不說了。”我大喊。“去吧!我相信你!”我楞了,可以嗎?

我抬起頭,站起來,大步走向陽光.

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇28

很多人經常把目光放在擦肩而過的路人身上,用光了世界上最華麗的詞藻給別人貼上耀眼的金箔。從那以後,我對自己的理解就成了一紙空文。現在,我來說說——。

我就像一個情感悖論。

面對新的人和事,我自卑膽小,很少主動接觸人。和大多數女生一樣,我喜歡漂亮的東西。就像一個漂亮的新女生,我會自卑,大部分只會遠遠的看著,然後就會有一種“遙不可及”的想法。如果有一個校長來了,我會自卑,我會下意識的在心裡比較我和校長的差距,然後我會有“我就是這麼差的一個”的自我標籤。當然我也知道自己有點消極,這也是“貶低自己”的反例。

當然,我也有積極的一面。面對職責,我會勇敢地買下“懦弱”的大山,挺直腰板,做好每一件事。面對身邊的是非爭吵,我會勇敢的站出來,與正義的一方並肩作戰,對抗謬誤。

甚至,我也會樂觀。俊德本人就是這麼好。現實中的坎坷太多,不如拋開“自卑”的包袱,認認真真的盡職盡責,這樣更現實,更舒服。如果你怕別人說閒話,就在陽光下成長,春天一定會開花。同事們,我也是眾生中的普通人。

我也是一個可以請假的“懶人”。懶得學習,懶得掃地,懶得起床,懶得洗碗,懶得照顧人.大部分普通人都有一些小毛病,我也全部帶。但是,我也有在自己特定的時間“偷懶”的想法。比如玩手機前做完所有作業,看電視前做完家務。當然,這些想法並沒有實現。你問為什麼?因為我懶得練!

確實很辛苦。當我把注意力放在一件事情上的時候,我會有規律地去做,不會累。做筆記,畫畫,值班,走路,努力工作。我用“勤奮”不斷洗刷爬上心頭的“懶”,這也是我克服“懶念頭”的祕訣。

雖然我很弱小,但我會勇敢的完成我的職責;雖然自卑,但也會樂觀的接受現實中的挫折。雖然我很懶,但我很清楚,努力可以幫助我找到自己的真實想法,讓我比昨天更好。

我為什麼要說我?因為,我就是喜歡我!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇29

爸爸媽媽告訴我,我很小的時候就非常淘氣,小手小腳一刻都不閒著。一開始,我對這一點很不服氣。哼!誰小時候一動不動啊?那是木頭人。可是漸漸地,我發現自己的確很不老實。不過這是在家裡,在學校我可是一本正經的。

你瞧,聽課時,我腰板挺得直直的,可一站起來發言,聲音卻比蚊子還小,以至於老師和同學們豎起耳朵來聽都費勁。下課了,我也老老實實坐在座位上,從不多說話,要不怎麼同學們都說我老實,老師也誇我不多言多語呢。在家長會上,老師對媽媽說:“嗯!黃鶴同學性格比較內向……”天哪!我還內向呢,真不知哪兒內向!

你再看,我一邁出校門,就像出籠的小鳥一樣快活地飛回了家。剛到家門口,我就喊著“媽,我回來了”,要讓左鄰右舍都知道我“駕”到。一進屋,我先笑著問媽媽:“媽,今天咱們吃什麼?”“小饞貓,就知道吃!”媽媽笑著點了一下我的腦門兒。“您不告訴我,我自己找。”我跑進廚房,桌上擺著一盤或最愛吃的燉牛肉,哈哈!這回我可以解饞了。趁媽媽不注意,我以最快的速度捏了一塊肉,一下扔進嘴裡。“噢,好香啊!”媽媽竟然沒發現我的詭祕行動。

一會兒,我又像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地把學校裡發生的一切“新聞”彙報給媽媽,無論她愛不愛聽,我都興致勃勃地敘述著,彷彿要把在學校沒說的話都補上似的。

噢,爸爸回來了,我可得盯住他,看他的兜裡有沒有菸捲兒,要是有,我就會馬上把他驅逐出境,直到把煙味全清理乾淨才允許他進家。爸爸常常開玩笑地說:“我家小鶴可把我治苦了!”哼!誰叫他總把煙帶回家來毒害我們呢,這是給他個教訓!你也許會說我真不老實吧?嘻嘻,你說對了!要不,媽媽怎麼說我是“兩面派”呢?

這下,你也許知道我是怎樣的一個人了吧,希望你跟我交朋友,讓我們互相幫助,共同進步!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇30

像往常一樣,教室門的玻璃框上又多了一個“吉祥物”一個栩栩如生的卡通人物,而此時它的作者又站在門前沾沾自喜地欣賞著她的得意畫作。

你看她,烏黑髮亮的眼珠在眼眶中不時轉動著,好像在思考著什麼,嘴角微微上揚,露出一絲得意之相。突然,她的眉頭緊皺,像是非要找到一點兒值得修改的地方才行,又細又長的.頭髮在風中飄動,而她正是淘氣可愛的我!

我的老媽雖總說我缺點多得數不清,但我個人認為我還是有優點的,不信你看:我畫畫不錯,每次都被老師評為優秀作業,你瞧瞧那畫中的牝鹿,生動而美麗,它因為受到詛咒而將在晨曦之時消失不見(有點自賣自誇,請諒解)。

我的歌唱得也不錯,每次音樂測試都是優,還獲得一大片掌聲呢!記得有一次,老師剛教了我們一首很難的歌,按通常來講,應該小個子先唱的,但老師卻破天荒地讓咱們高個子來唱。結果,排在我前頭的三個人竟“擠”不出一個音,而我,卻倒背如流地把歌唱完了,而且聲情並茂。贏得一片像鞭炮似的掌聲。

不過,金無足赤,人無完人,當然我也有缺點。就拿吃飯來說吧,那天因為一直想著《名偵探柯南》中的種種案件,吃飯就像仙女散花一樣,一碗飯的三分之一全在嘴巴外頭了,桌上、地上,我的衣服和褲子上都是。就這樣,我每天都躲不過媽媽的嘮叨,說我長那麼大,吃個飯卻像個一歲小毛孩兒一樣,而哥哥笑話我說這米粒是為了過夜宵,我很生氣,便翻了他們一白眼,扔給他們一人一個衛生球,心裡不屑地想:這明明白白是因為有母必有其女嘛,我現在這樣,老媽你小時候不也這樣?還有哥哥,聽媽媽說你小時候和我如出一轍呢。

還有,就是我有個丟三落四的毛病,不是今天丟了尺子,就明天丟了橡皮,一年到頭都不知道被我丟了多少東西哩!

俗話說,人有無限的進步空間,等我把缺點改正,我就是全宇宙最完美的靚女啦!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇31

我是一個剪了短髮,喜歡和男生、還有剪了短髮的女生比帥的女生。我的嘴巴旁邊長了一顆痣,別人都說這顆痣是好吃佬痣,我也這麼認為。

我不算白,也不算黑,我不是很愛乾淨,每天洗澡時就衝一下,估計沒把身上洗乾淨。奶奶很愛乾淨,她給我洗一次澡我就被洗白了,每次她給我洗,我都會變白許多。

我對朋友與眾不同。如果是我最好的朋友,我就會不停地和她吵架,並用我的伶牙俐齒“戰勝”她。如果是我一般的朋友,我就對她很好,想吵上一架都很難。奇怪吧!我不想這樣了,這樣老讓我最好的朋友誤認為我不喜歡跟她玩了,可我改不掉。

我上課不喜歡舉手發言,就算是會的問題我也不會舉手,我不會表現自己的優點。老師點我起來發言,我的聲音也小得像蚊子叫,要是我能再大方點,我就有“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。”的信心獲得中隊委的地位了。

我長的很瘦,班上的同學只要輕輕一推我就會倒,因為我只有50多斤重,我的力氣也小,和同學掰手腕,老是會輸給他們。

我非常喜歡看書,無論是說明書還是物品上貼著的介紹,只要是字我都喜歡看。有一次,我放學後寫完了作業就開始看書,哇,書裡的內容好精彩呀,我看著、看著就來到了書的世界,完全沒有聽到我定的九點鐘的鬧鐘響了。直到我看完了這本書,才看到身後的媽媽已經看了我很久了,我以為她要生氣了呢,沒想到她還蠻高興的,表揚道:“不錯,看書看得蠻認真嘛,不過以後要記得看時間。”我答應了。你要向我學習愛看書的好習慣喲!

對了,我有個很令我頭疼的缺點,那就是拖拉,我在寫這篇文章的時候,拖拖拉拉的。都給了我們兩節課的時間來寫這篇文章,可我上課時沒寫完,非要回到家裡寫,你說我拖不拖拉?

這就是我,一個內向的女孩子,其實我真實的性格是外向,你喜歡錶面內向,內心外向的我嗎?

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咦,運動場上那位身手不凡的健將是誰呢?不用說,那就是我。我的名字叫謝政睿,我有一個有趣的外號叫“大閘蟹”。

在同學們眼裡,我是一個既調皮又淘氣的男孩;但是,他們還是很喜歡我的。我的個子高高的,不胖也不瘦。一頭烏黑短髮下面是一雙明亮的大眼睛,像兩顆發亮的黑珍珠;一個小而挺直的鼻子,一張能說會道的伶俐巧嘴。

我的第一大愛好就是短兵,你們知道“短兵”是什麼嗎?短兵就是類似於劍的一種兵器,不過是用木棍和海綿做成的,是一種武術競技專案。短兵起源於古代的擊劍,比賽以三個回合定勝輸,用擊中或刺中對方身體部位的方式取得分數我在今年的校園短兵比賽中大顯了一回身手!當時,我身穿防護具,頭戴鋼盔,手拿短兵,走上了比武臺,對手也和我同樣的裝扮。比賽開始了,我一馬當先,來了個橫掃千軍,迅猛出劍,把對方打了個措手不及。他在慌忙應戰中,一個沒站穩,坐到了地上。裁判表示我得了一分,我把對方拉了起來,並在心裡對自己鼓氣:“加油!我已經領先了!”

我們站回了原位,第二回合開始。這次,我沒有衝出去,而是在一旁靜觀其變,我和對方都繞著場地來回走著,因為,不管誰先出招,都最容易露出破綻。終於,對方忍不住了,一個飛劍,快速向我擊來。“啪”的一聲,我迅速抬劍一檔,把對方的短兵擋了開去。接著,對方又一個“箭步”向我橫掃過來,我“唰”地躍起,側身險險躲過了這一擊。說時遲那時快,我藉著下落的勢頭,猛地一記“力劈華山”向對方迎頭而下!隨著“嘭”的一聲巨響,比賽結束了。毫無疑問,我以二比零獲勝!看著對方坐在地上暈頭轉向的滑稽模樣,我心裡既有勝利的喜悅也有些歉意:“好吧,對不起,下次我會注意力度輕一點的。”

我的優點有很多:跑步快、打籃球好,英語強,寫作文棒由於時間關係,有機會再向你們一一細說吧。

這就是我,一個喜歡運動、積極向上、活潑開朗的小少年!

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當我還在母胎中時,父母取雙方姓氏,為我取名為“陶續”。但就在我呱呱墜地的那一刻,爺爺怕我名不出眾,突發奇想,給我改名為“陶姿璇”。

第一聲啼哭後,緊接著便又樂了起來。也許是姓氏的影響,我留給別人的印象一直都是開心快樂的。陶,除了意為陶器,還有“快樂”的意思,“姿璇”二字便有巧奪天工之美,“姿”姿態萬千;“璇”僅次於玉的美石,合在一起,便是率真又富於變幻的我。

雖有一個如此妖嬈的好名字,但卻並不常用,熟人都取名字前兩個字叫我“桃子”,而本人,又多以“鹹魚”自稱,因此常會引來一片噓聲。唉,太優秀了,也是一種煩惱啊。

我課餘時間充裕,沒什麼特長,硬要說的話啊,就是略通一點繪畫,但學藝不精,最大的愛好便是二次元,各種題材的動漫都會看,家中還藏有幾套漫畫。母親怕影響我學習,曾盡力阻撓,但次次都以失敗告終。曾想購置周邊,但因財力匱乏無法實現,因此尤其愛斂財,君子愛財取之有道,那麼鹹魚愛財,天經地義。

在學校裡,我沒有突出表現,成績一直穩居班級第三,偶爾被撼動也毫無危機感。班主任說我無上進心,奈何我一直“與世無爭”。曾任體委,但因本人太過佛系而不了了之,後因生物成績超群當了課代表。最大的成就便是女子400米,連續兩次第一,有人曾問我如何取得,我總會笑著說:“每天100個深蹲,100次仰臥起坐,100個俯臥撐,夏冬都不吹空調,這樣你便是最強的。”(語出動漫《一拳超人》)問者學會大呼:“二次元妹子呀!”

別看我外表溫婉得像個妹子,但實際是鐵骨錚錚的女漢子。上可在運動會上為班級爭光,下可單手拎水桶值日,偶爾有調皮的同學觸犯龍威,但在我面前,呵,只能俯首求璇姐饒命了。回到家裡我立刻變身,鹹魚宅女,床便是我的寶座,海報上都是我的臣子,手中的手機便是權杖。“桃子,寫作業了!”唉,可惜兵權不在我手裡,只好乖乖領命。

這就是我,一個快樂、優秀的佛系鹹魚。

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我,與李白同姓,名圓圓。一雙大眼睛,濃濃的眉毛,“濃眉大眼”這個詞簡直是為我量身定做的。常年披著一頭乖巧的學生髮,口齒伶俐的我常常把同學說得呆若木雞,無言以對。活潑爽朗便是我的性格。

我的人生就像那蔚藍的天空。太陽出來了,“哈哈哈哈”笑就是我獨特的特點。我喜歡笑,無論是微笑、狂笑,還是捧腹大笑,都時刻點綴著我的生活。同學有哪些不開心的都會來找我談談,來時是眉頭緊鎖的,回去時,絕大部分都是笑容滿面,自然,心裡的怨氣消了,心情也就舒暢多了。俗話說,笑一笑,十年少嘛。笑,使我永遠擁有一顆快樂的心,就如溫暖的陽關灑在我身上。

“嘩啦啦”,我的天空下雨了。我這次數學測試只有七十幾分,老師嚴厲的批評和同學怪異的眼神,使我終究正視不了失敗,馬上陷入自暴自棄的困境。我用溫熱的淚水來隱藏傷心,用退縮逃避冷酷的現實。過了這個“危險期”,我便開始了“自療”工作。自信的我告誡自己:我不氣餒,我要站起來!我發奮努力著,超越自我,最終驕傲地站起來了。但我也會敲響心中的警鐘,不可得意忘形。

雨後,彩虹出來了,那絢麗的彩虹,就是我快樂生活的源泉。紅色,是我對音樂的火熱真情;橙色,是我對寫作的情有獨鍾,黃色,是我對畫畫的審美追求;藍色,便是我對詩歌意境的美麗憧憬

多雲了,這天氣真怪。我挺愛和男孩子一起玩,跟男生打交道。媽媽曾戲言我上輩子一定是個男的。別的女孩子可能認為男生缺乏想象力,枯燥呆板。其實,男孩子也有善良可愛的一面,給人一種安全感,只是不善言辭罷了。所以,我和不少男孩子關係很好,這也正是我人緣好的一個主要原因。

我就是我,陰、晴、雨、雲,喜怒無常,大大咧咧我還將繼續發揚我的“怪異”性格,編織屬於自己的帶有傳奇色彩的人生。

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昨天雨過夜半,芭蕉搖搖。在露珠尚未乾透的清晨,鄰人一句“吾日三省吾身”飄忽而來,拂亮我心上的塵埃。

於是靜下心來,去打量最真實的自己。

雖沒有林黛玉葬花的柔情,卻想有《悟空傳》裡孫悟空“我不在乎結局”的豪情。在學校聆聽魯迅先生的《朝花夕拾》,偷偷摸進書頁裡藏著的百草園,去追尋傳說中的“美女蛇”。有時也幻想能被逼上梁山,去看看被武松打死的大蟲,108個好漢。有時又想夢想變成《無人生還》裡的法官先生,掌控一場沒有法庭的審判

書香四溢,我心獨沉。為文字笑過、哭過,感動過的有趣靈魂,這就是我。

考卷當戰場,水筆當鋒刀,玻璃窗映出的是我與數學題奮力廝殺的矯健身影。每天6點半準時起床,嗅著窗前新開的野菊,大聲誦讀英語單詞。穿過晨曦清透的陽光,向教學樓大步走去。課間也不是歇兵的時候,複習完課上筆記,又拿出五三。遲暮沉沉,在晚間鐘聲裡悄然回家的是我勞碌一天的身影。

厲兵秣馬,刀光劍影。為夢想和目標而不懈戰鬥的勇士,這就是我。

妄想成為江湖俠士,白衣飄飄,仙風道骨。施人善才,又歪嘴一笑:“小生不留名”可畢竟是社會主義特色的中國,只好努力成為一盞溫暖他人的小燈,在黑暗中發光。上學路上,隨手摺斷擋路的尖銳樹枝,防止經過的小朋友受傷。在學校裡為同桌講解一道難理解的數學題,講解完畢,收下同桌的“謝謝”二字,又轉身飄進教室裡幫忙。身後落下的是老師滿屋的讚賞,風兒幫我拾起帶過去,可來不及,我已在幫助小區裡的老人抬重物上樓。雖然有時候也會幫倒忙,可我堅信,自己已是一盞能發光的小燈了。

豪情仗義,為人著想。在黑暗中為他人照亮路的燈光,這就是我。

於是三省完畢,身旁依然寧靜深遠,心中依然深邃溫暖。我在心中的鏡子裡看到了完整的我自己,缺點優點,都像星星般閃耀,真實動人。

這就是我,一個真實的我。以己為鑑,讀清自己,琢磨自己,在我生命中還要走很遠很遠。不過,感悟到了,也是學到了。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇36

人生似舟,是推動小舟向前的波瀾;人生如瓶,是裝點瓶子的美麗花朵。不僅是一種信任,更是一種信仰。

那天,我獨自一人上山,想去捕捉春天的身影。可惜結果似乎總是不盡人意,映入眼簾的就只有垂頭喪氣的枯草與張牙舞爪的敗枝。我失望極了,不由地怨恨起不信守的春,也在努力地尋找屬於春的那一抹綠色。終於,我失望至極,回家了。

正值週末,作業如此大量是可想而知的。可我似乎並沒有因它龐大的身形而被嚇倒,只是在一旁悠哉地看著電視,留下了如檯燈一般高的作業在孤獨守衛書桌。突然,門鎖一響,我急忙關上電視,跑到書桌前拿起一本書,動作一氣呵成,不留一絲間隙。是媽媽回來了。她走進來怒視著我拿反了自己還未曾察覺的書,大吼到:“忘了你自己了嗎?”便氣沖沖地離開了。

我不得不拿起作業開始寫,還在想著:我了什麼來著?十分鐘過後,我顯得有絲不耐煩,緊鎖起眉頭,隨手拿起了身旁的書瀏覽。忽然間,目光聚焦到一句話上:是一個人內心的表現,不信守的人是令人唾棄的。猛然地,我陷入了深思。就在這時,我腦袋裡浮現出一句話,那是我的:我一定要好好學習,為祖國盡一份力。我不由思考起現在的我,連作業都不想去做,我的怎麼能實現?我頓悟,拿起作業,加快了速度。

是的,沒錯,是不可悔改的,它對於我來說,不僅是一個目標,也是我風雨無阻努力前行的方向。

那一天,我把作業都完成了,並全部溫習了兩遍。

第二天,媽媽告訴我說門前的迎春花開了,我激動地跑去看。果然,那一朵朵嬌小的黃花,綻開笑臉,點綴著春天。我再一次上了山,頓挫間發現整座山已是翠綠一片,其間五色的花兒構成了一道道弧線,似乎像是兩個字:。我變得欣喜起來,奔跑在這之間,高聲呼喊著:“春天來了!春天來了!它沒有失言!它履行了它的!”

春天履行了它的,我也履行了我的,雖然我的並不巨集偉,但它依舊是一種信仰。“為祖國,學習!”這,就是我的。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇37

我沒有傾城容顏,卻有滿腹經綸;我也許默默無聞,卻大名遠洋;我看似過客,卻影響你一生……我就是——書。

穿過時空漫漫長河,我的身影現於遠古。我行於荇菜叢邊,望著河邊那美麗的姑娘,不禁唱出“關關雎鳩,在河之洲”,念念不忘。我望著貴族荒淫無道,貪圖享樂,用虛偽的禮節欺騙人民,怒髮衝冠,“相鼠有體,人而無禮。人而無禮!胡不遄死”。我被媒妁之言,父母之命束縛,看著心愛之人,終難成正果,“大無信也,不知命也”……這是我——書。

我,就是記錄上古逸文軼事的詩經。

文人騷客聚集,我是唐詩宋詞元曲。我是陳子昂,我站在幽州臺上,天地如此遼闊,宇宙如此廣大,卻無識我才之人,“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,我不禁寂寥拭淚。我是易安,我也曾有過“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的柔情,“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的快樂,還有“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的悲涼。我是竇娥,我本一良家婦女,被小人汙衊,被昏官錯判,望蒼天,我冤啊!血濺白綾,大旱三年,六月飛雪,卻終是社會灰暗,難得昭雪……這是我——書。

我,就是盛世與亂世交錯間的鴻篇鉅製。

現在,我在你面前。我是那個拉黃包車的祥子,我只希望能擁有一輛屬於自己的車,能娶上一個清清白白的姑娘,能在北平城這個地方過上好一點的日子……卻在於黑暗抗爭時也淪為黑暗。我是生活在小行星上的小王子,因與一朵花不合而離開了小行星走入世界闖蕩,來到地球,終於在狐狸那裡明白了答案,脫去肉身,回到原來的家園。我是追求愛、平等的簡·愛,我父母雙亡,寄人籬下,後來還不得不進入孤兒院。在精神和肉體的雙重摺磨下,我並沒有屈服,而是當上了一名家庭教師,後來得到遺產,成為一位有地位的女性,和所愛之人修成正果……這是我,書。

我,就是扣人心絃、引人入勝的書。

這就是我——書。來讀我吧!也許有一天,我就會是你。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇38

我的親戚朋友不喜歡和我說話的印象大概是在我小時候形成的。我記得當我還是個孩子的時候,當我來到節日的時候,很多人我不認識,遇見了我,會牽著我的手,摸我的頭,微笑著問我:“哦,今年長高了!你得到了多少分?我的回答總是隻有一個詞,就是“嗯”。因為我根本沒有長大,讓他們知道我的成績讓我很尷尬。當我的母親看到這一切,她會責備我:“孩子怎麼可能聽不懂呼喚呢?”我不能說話!很長一段時間,我就像媽媽說的,不說話,不說話。

在我的朋友眼裡,我是一個坦率的女孩。每當我和朋友出去,如果我看到一個漂亮的女孩或英俊的男人在我的面前,我會很快地走到那個人的前面,假裝不經意地回頭看。我常常失望地回頭看。然後我會大聲說,"這是浪費我的眼睛。他們看起來不太好!我旁邊的女孩會捂住我的嘴,很快把我拉開。

媽媽總是說我不聽話,叛逆。事實上,我認為我一直很聽話,但無論我做什麼,我的母親總是不滿意。我想也許是因為家裡有個像我哥哥這樣優秀的孩子,我可以和他相比。因為我哥哥很聰明,成績很好,所以成績一般,喜歡跟我媽頂嘴,顯得那麼平凡,那麼不聽話。總之,我母親對我所做的一切並不滿意。例如,當我洗盤子的時候,我媽媽會生氣地說:“你想造反嗎?”我聽到心裡有個低語:下次我要向哥哥學習,故意把碗打破。媽媽不讓我洗盤子,是嗎?但在猶豫了很長時間之後,我還是不能真正開始。

在親戚、朋友、同學和父母的眼裡,我有不同的性格。他們在和我的交往中認識了不同的我。事實上,在我自己看來,我只是有點內向,渴望被父母愛。我已經長大了,我開始有了自己的想法,我開始明白了。但沒有人真正瞭解我,沒有人真正進入我的內心世界,認識真正的我。

這是我,一個在不同人眼中有著不同性格的女孩。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇39

一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅撲撲的小臉蛋,跟陌生人說話經常會靦腆地臉紅,你們猜一猜她是誰?那就是我。我有許多的愛好,比如:看書、畫畫、看科教片……大家想看看我還有什麼愛好嗎?那就請往下看吧!

我喜歡打羽毛球。夏天,我和爸爸、媽媽帶上羽毛球拍,準備去江濱公園裡的一棵大榕樹下打羽毛球,那地方綠樹成蔭,鳥語花香,真是個打羽毛球的好地方。我和爸爸拿起羽毛球拍開始對打,我緊緊地握住球拍擺好姿勢,只聽見“啪”的一聲,爸爸已經發球了,眼看著那羽毛球在半空中旋轉,我還是沒反應過來,“嗖”地一聲羽毛球落地了。我氣得直跺腳,站在旁邊當觀眾的媽媽看得“哈哈”大笑。我不服氣,接下來我集中注意力跟爸爸對打了幾回合。經過幾回合的較量,我終於打贏了爸爸,在我為勝利歡呼雀躍的時候,一旁的媽媽也為我豎起了大拇指,我更加自信了!

我喜歡看書。當我每天放學回來,我會用最快的速度把當天的作業做完,然後迫不及待地拿起《一隻獵雕的遭遇》趴在床上津津有味地看起來。有時看到精彩的情節我會放聲大笑;有時看得太動情了,會隨著故事情節暗暗傷心,獨自流淚;還有時看得太入神了,幾乎把所有的事情給忘了,媽媽突然叫我吃飯,我反而會被媽媽叫我的聲音嚇一跳。

我還喜歡游泳。夏天,媽媽帶著我到家附近的游泳館裡游泳,那冰涼的水讓我忘記了酷暑的炎熱。我猛地跳進水裡,像魚兒一樣游來游去,花樣百出。一會兒潛到水底,一會兒劃上來換氣。有時累了,我會浮在水面休息,附近的小朋友都會投來羨慕的眼光;有時,我會換著姿勢歡快地暢遊,時而蛙泳,時而自由泳。在水裡我似乎忘記了一切煩惱的事情。

這就是我,在快樂的童年中茁壯成長的我,大家喜歡和我交朋友嗎?

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇40

有個男孩,瘦瘦高高的,感覺特別像一隻猴子,你們猜猜他是誰?哈哈……猜不著吧!就是我啦——林子謙。

我是一隻‘調皮猴’,特別愛爬樹。有一次我來到一顆很高大的樹下,看見一位大哥哥想爬上這棵大樹,卻怎麼也爬不上去。於是我來到樹下一縱雙手緊緊抓住一根粗的樹枝,雙手一用勁身體上引,再扯住另一根樹枝。就這樣很輕鬆的就爬了上去。那大哥哥在樹下傻眼的望著我目瞪口呆。這時奶奶來了很生氣的訓斥我:“你這隻瘦猴子,又在調皮了,不知道爬樹很危險嗎?還會傷害這棵大樹。”我認識到了不對,害羞的伸了伸舌子,縱身一跳馬上落到了地上。

我還是一隻馬虎的‘粗心猴’,老師和大人們也因為這個壞毛病嘮叨我不知多少回了。可我屬於那種屢教不改的型別。有一次聽寫比賽,當默寫到‘肢’字的時候,我快速的把‘肢’字寫完了,臉上還怪模怪樣的做著鬼臉。當聽寫本發下來的時候,我滿懷信心的以為肯定是一百分,可翻開一看一個大大的紅叉讓我不敢相信。原來我把‘肢’字月旁少寫了一橫。哎!這都是粗心惹得錯啊。

雖然我有不少的缺點,但我也是一隻有熱情的‘愛心猴’。有一次考試,我考了滿分奶奶很高心的獎勵了我零花錢,讓我自由支配。正好我可以買一本我期望已久的漫畫書。在買漫畫書的路上,我碰巧看見了一位年老的乞討者,我停下了腳步。這時我心中同時出現了一位白衣天使和黑衣惡魔。天使說:“你把錢捐給他吧!他多可憐。”“不能給,給他你買漫畫書就泡湯了。”惡魔在一旁大喊著連忙制止。我猶豫了片刻,立馬打消了惡魔的念頭,堅定的將手上的零花錢捐給了那位老人。奶奶看見了開心的說:“子謙,你是一個有愛心的孩子。”我心裡也非常開心,這比買一本漫畫書來的更有意義。

這就是我,一個既活潑、開心又調皮、粗心,但又很有愛心的一個小男孩。不,是——小猴子。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇41

一頭烏黑光亮如黑色瀑布的披肩長髮,一對貓頭鷹似的眉毛,一雙水靈靈的小眼睛,一張粉紅色的小櫻桃嘴,湊成了聰明伶俐的我。

我是一個勤快的小女孩。從五歲開始,我就會幫媽媽做一些力所能及的家務事。每天,我一聽到媽媽回家的腳步聲,就馬上準備好毛拖鞋,倒好熱水。總能把媽媽感動得話都說不出來,笑眯眯地對我豎起大拇指。在一個星期六早上,爸爸出差了,媽媽也去上班了,只剩我一個人在家。我做完作業後,看見地板,書桌,玻璃桌都很髒,我估計應該是媽媽很久沒有時間搞清潔了吧?於是,我趁著今天有空,就想自己一個人幫家居“洗澡”。首先,我從廚房裡拿出一塊溼布,把飯桌、玻璃桌、椅子、沙發“洗臉”。過了半個小時,我終於幫這些“寶寶”洗完臉了。接著,我又拿出了掃把和垃圾鏟,掃地板,一會兒功夫就把這個“寶寶”搞定了。最後,我拿出拖把,幫地板穿上新衣服。經過我的一番辛勤勞動,終於把家打掃得一乾二淨。從門口一看,這些傢俱就像新買回來的一樣。

“叮咚——”媽媽回來了,我馬上跑去門口迎接“貴賓”。媽媽進門一看,大吃一驚,問:“我走錯家門了嗎?”“不,不是,這就是我們的家。”這時,媽媽才恍然大悟,說:“乖女兒,你真是一個勤快的孩子。”我聽了,臉紅得像一個熟透的大蘋果,心裡卻感到無比的高興。

我還是一個喜歡彈鋼琴的女孩。記得剛開始學琴時,每次還課,老師都要指出我彈鋼琴時手形不對。於是,我每天在家練琴時,時刻提醒自己要注意手形。通過我認真刻苦地練習,在第二次還課時,老師還表揚了我一番。現在,雖然我還彈著幼兒園的那種水平,但是我相信,只要我堅持不懈,就一定會成功的!每當寫完作業,我就坐在鋼琴前,彈著婉轉的歌曲,心情就變得愉快起來,沉浸在美妙的琴聲中……

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇42

我就是個名副其實的慢拍大王,不管做什麼事都比別人慢半拍,因此我們家也有了個快速老媽。

“嘿,瑋志,快點起床,要遲到了!”你看我家老媽又在催我起床了。見我還躲在被窩裡半天不肯出來,老媽臉上露出了焦急的神色,用力把我拍了兩下。我只好從被窩裡探出個臉來,慢慢睜開眼,媽媽見我醒了又跑出去收拾了。

我雙手往後一推坐了起來,開始慢悠悠地穿衣服。突然發現被子上起了一個毛毛,我下意識地低頭研究起來。我朝毛毛吹了一口氣,它便跳起搖擺舞來,左一搖,右一擺,我一下子有了興趣。用手輕輕把它包起來,然後用力朝天一扔,它便在空中飄了起來,等它快要落到地上時又把它吹向空中。我一會兒跑到這邊接,一會兒又跑到那邊吹,把床踩得“吱呀”直響,忙得不亦樂乎,這一玩兒就又過了5分鐘。老媽見我還沒起床,衝進臥室直接把我拉下了床,然後凶巴巴地看著我把衣服穿完。

終於起床了!我到了衛生間接了一杯水。正準備刷牙,視線又落到漱口杯子裡,只見杯子裡剛接的水呈旋渦狀,水的中心比邊沿低出很多。我不自覺地放下牙刷,把一根手指伸到漩渦中心,開心地感受著那個小水窩。我又把杯子用蓋子蓋起來,兩手各拿著杯子兩頭,然後雙手用力向反方向一擰,再迅速開啟杯蓋一看,果然有漩渦!可我覺得漩渦還不夠大,便把面盆拿出來裝滿了水,用雙手在水裡朝一個方向慢慢旋轉,一會兒就有了更大的漩渦。我撕了點碎紙撒在漩渦裡面,紙片也隨著漩渦旋轉起來,我開心地拍手,不停地把漩渦加大,水灑在衣服上我也沒有注意到。不知過了多久,媽媽出現在了我的身後。完了完了!果然媽媽一把把我揪了出去,二話不說就是一頓“竹筍炒肉”。哎,我再也不敢了,再也不敢了,我哭喪著臉默默在心裡叫道。

哈哈,這就是我,一個名副其實的慢拍大王!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇43

知識豐富,耳朵裡塞了一堆話,坐在教室第三排,做事速度有點慢的人,這就是我。

我是一個長得高高壯壯的,身體也倍兒棒的男孩子。平時時而調皮可愛,時而積極進取,時而慢條斯理,時而善解人意。我有一雙既會說話,看起來又炯炯有神的眼睛,四方闊口的嘴巴能說會道。嘴巴里面的兩個門牙旁邊還有兩個洞,張開嘴巴上下牙齒咬在一起時,就像電影院的一個進口和一個出口,其實那是我還沒長出來的兩顆側切牙。

我的優點可多了,我比較有耐心,愛看書,學習認真,考試不錯,喜歡畫畫……生活中有一件事就可以證明我是一個非常有耐心。週末的課外學習畫畫課,有一次呂星老師要求我完成一幅非常漂亮的水果彩鉛畫,通過一年多的學習她這次要求我獨自完成。沒有老師的指導,我依然很快的完成了任務。只是,當呂老師看到我的畫後,眉頭皺得像外婆額頭的皺紋似的,臉上的表情黑得像教室的黑板似的,可她依然溫和地對我說:“畫得很快,可是沒有做到準和美。我要求是快、準、美!根據我以往教你的知識,以及認真看書本上的畫,馬上重畫一張!”聽了呂老師要求重畫的命令,我並沒有生氣,因為我有足夠多的耐心。只是,由於我上課不認真,不專注的缺點,導致了之前的心血白白浪費,才會被罰重新畫一張,我有些懊惱。不過,我想到了老師對我的期望,接下來我細心專注地一筆一劃勾勒底圖,再根據不同部位上不同的顏色,不同色調的方向畫上顏色,時而輕筆上色,時而重筆上色,遇到不懂的位置先問了老師再下筆,最後一圖惟妙惟俏的水果彩鉛畫出來了,我為認真的自己感到自豪!不過,通過這次重畫的事,我迷途知返,決心改掉缺點,自覺學習,長大了才能做一個既有用又能幫助別人的人。

這就是我,一個永不放棄,知識豐富,有偉大的夢想,又帥氣又善良又有耐心的小男孩。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇44

我的身上有很多讓我滿意的地方,但如果要選出一個最喜歡的,那就是我167釐米的身高。說也奇怪,別人都恨不得快點長高,可是以前我卻以長得太高而自卑。因為有的同學會對我說:“你太高了,擋到我了!”老師也說:“你這麼高,坐後面去吧。”這些話語常常在我耳邊響起時,我便感到了深深的自卑,覺得長得高是一個錯誤。為什麼我要長這麼高?真令我很討厭!每次我站起來回答問題時,都不由自主地縮矮一個頭,就連坐在位置上也是趴著的。雖然我很討厭自己這樣做,但是如果我站得筆直,會讓大家認為我是一個不合群的人。為了不讓自己和別人看起來與眾不同,我經常都把自己縮得矮矮的,這樣子讓我特別難受。

那次,我被老師點名站起來回答問題,因為自卑,我說話特別小聲,老師以為我上課不認真聽課,不懂回答,狠狠地批評了我,同學們都笑嘻嘻的看著我。不爭氣的眼淚悄悄從眼角滑落,我為什麼要長那麼高,我不喜歡我的身高!下課時,老師把我叫到了辦公室,她突然變得溫和,問我上課是怎麼回事。我把實情告訴了她,她跟我說了“對不起”並安慰我:“小羽,你長得高是你的優點,不要把它看成缺點,也不要在意別人的眼光,你要自信起來,做回你自己!”老師的話就像是黑暗中的一道曙光,把淹沒在自卑裡的我照亮了。

從那天起,不管是走路也好,坐著也好,我都把腰板挺得直直的,也不覺得自卑了,開心自信的笑容又回到了我的臉上。老師和同學都紛紛稱讚我。“小羽,你變得好看了。”“小羽,你挺直腰板走路真有氣場,像明星一樣。”我身邊好多人也說:“哇,你長得好高啊!”“你這麼高以後可以去當模特了!”“你長那麼高以後去當一名英姿颯爽的女兵吧!”這個時候,我內心充滿了自豪感,第一次為自己長得高而感到高興。

這就是我,167釐米的我,獨一無二的我!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇45

每個人都是與眾不同的,你們想知道我是什麼樣子的嗎?那就跟我一起來看看吧!

我有一頭烏黑的頭髮,上學時綁成俏皮的馬尾辮,跳舞時綁成可愛的丸子頭。我的眼睛雖然是單眼皮,但是依然炯炯有神,特別是睫毛,濃密又烏黑。

我愛笑,其他女孩笑的時候總是捂著櫻桃小嘴,輕輕的扭著腰肢,甜甜一笑,且笑不露齒,顯出一片羞澀。而我呢,笑起來總是張大嘴巴,盡情的笑,放聲的笑,手舞足蹈,十分誇張。我無憂無慮,圓圓的臉蛋,甜甜地笑著,充滿了對生活的熱愛。每天都不忘把笑容掛在臉上,就算沒事也要偷著樂。因此,笑容成了我最好的朋友,陪我度過了無數個日子。

每個人都有優點和缺點,我也不例外。先說說優點吧,我的優點是愛看書。高爾基曾說:"我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。"歌德曾說:"讀一本書就像和許多高尚的人說話,自己再累也要讀書,工作再忙也要讀書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。"生活中,我也愛看書。另外,我熱情好客,有好吃的,我會毫不吝惜地拿出來分給同學們品嚐。

金無足赤,人無完人。我身上也有很多缺點,我的缺點是愛生悶氣,一旦遇到讓自己不高興的事情,我總是一個人悶悶不樂的憋在心裡生悶氣。有一次,因為一件小事,氣得自己幾天吃不下,睡不著,成績也直線下降。經過幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮,慢慢地,我懂得了生悶氣的危害,它不僅會讓自己心情不好,影響自己的學習和生活,還會憋出病來。於是,每次我生氣的時候,我就跑到一個空曠的地方大喊幾聲,然後心情就豁然開朗了。這個缺點雖然已大有改正,但要徹底改掉,還需要我付出更大的努力。

這就是我,一個極平常的我,一個在眾多的女孩子中不易被人發覺的我。

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小小的個子,一雙大大的眼睛再配上一張小小的嘴巴,就湊成了我,一個活潑可愛的我。我的學習成績還不錯,但是我有時也愛偷懶、愛瘋狂。

記得有一次,父母剛離開家門,我就把耳朵貼在門邊聽著外面的動靜,直到父母的腳步聲越離越遠,直到消失不見。為了以防萬一,我又跑到陽臺上,我看到媽媽的車子開走了,完全消失在我的視線裡,我才放下心來,而我也馬上開始了瘋狂的一天。

我先拿起爸爸的小提琴,感覺自己一下子就變身為瘋狂的搖滾愛好者,跳上沙發自彈自唱起來,雙腿還時不時地跳幾下。正當我沉浸在自己的音樂世界裡,忽然我就聽到隔壁鄰居從牆那邊發出一聲吼:“別唱了,太吵了!”可是這時我怎麼捨得輕易暫停我的“音樂會”呢?於是沉默了幾秒鐘後,我再次拿起小提琴瘋狂地彈奏起來,而旁邊的紙巾、抱枕,都成了我揮舞的道具……

一首曲子終於結束了,我來到窗戶邊看看爸爸媽媽還沒回來,我還可以接著我的表演。我跑回自己的房間拿出了我的古箏,我撥動琴絃,一下子又彷彿把自己帶到了一片古韻中來,我已經完全把寫作業這回事忘到九霄雲外了。

一曲接著一曲,終於我聽到了那熟悉的腳步聲再次在門外響起,緩緩地由遠至近。我打了一個激靈,趕緊行動起來,以迅雷不及掩耳之勢收拾現場,我可不能讓爸爸媽媽看到這亂糟糟的現場。然後再以最快速度坐到寫字桌旁,把桌上攤開的那本書往下翻動好幾頁,要知道媽媽最細心了,我可不能給她留下我沒有認真看書的證據啊!

門終於開了,媽媽一進來就走到我旁邊:“乖女兒,上午都做了哪些作業呢?”“我……我完成了一小部分,現在正在看書呢!”可是聰明的媽媽還是從我那慌亂的眼神裡發現一點不對勁,就拿起旁邊的幾本作業本開啟看看,結果她發現我一個字也沒寫,這下還是免不了一頓臭罵!

雖然我有很多缺點,但現在也是在努力改正,我的學習成績也越來越好,希望大家喜歡我!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇47

我醜,真的蠻醜。醜的像馬戲團的小木偶一樣,暗黃的面板,短短的頭髮,小小的眼睛,低低的鼻樑上架著一副圓圓的眼睛。哼起歌來,上氣不接下氣,天生的“公鴨嗓”,卻總想露一手,每天晚飯前,我總會戴上耳機,聽著喜歡的歌,嘴裡不停地高聲唱著,就是那破嗓子,可苦了正在做飯的老媽了。

我,淘氣。小時候,有一次,在沒經過姥姥同意的情況下,我便和鄰居家的小孩“溜”了。姥姥急得滿世界找我,最後找到我了,下意識地想要打我,但還是沒下去手,看到姥姥的樣子,我後悔極了,暗暗發誓,以後再也不讓她老人家擔心了,但是在玩耍時,這句話總被我拋到九霄雲外,忘得一乾二淨,在姥姥面前,我是一個不折不扣的小淘氣。

我,叛逆。在我們家,與父母頂嘴,是經常性的,常常舉一反十;父母“舉一”,我“反十”。

那次,我計劃與好友出去買書,再然後一起吃飯,我剛和媽媽說了買書的事情,她就說我買書不看,浪費。我一聽這句話,心裡十分惱火,爸爸就提醒我還有一件事沒說,而我卻反擊:“說了她也不會同意。”於是我便摔門而去,後來,媽媽還是讓我去了,在父母眼中,我是一個愛頂嘴、不聽話、有些叛逆的孩子。

我,重友情。朋友不分男女,在我的字典裡,沒有男女之分,包括友情。向男生請教問題,我大大方方,男生們也很樂於給我講解。與同桌探討學習,一起說說笑笑,輕輕鬆鬆之間,我們共同進步。對友情,我深信,它不在於言表,更不建立於物質之上,而建立在相互關心,相互信任,相互理解的基礎上的。我交往的朋友也是這一型別的人。俗話說的好,物以類聚,人以群分嘛!

這就是我,平平凡凡,普普通通如一顆小草——我活著就要努力展示生命的綠色。

這就是我,沒有人能夠模仿,我是上帝的傑作。

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我,生來就存在著獨一無二的烙印。從前有一個這樣的女孩,性格如陽光燦爛的向日葵;做事風格張揚而不失嚴謹;為人如菊花般帶著淡淡的清香;與人相處時真誠中綻放著幽默的色彩……這就是我。

朋友們說:“我是個‘瘋小夥’,心裡永遠裝載著釋放不完的快樂。”有一回,寢室長在寢室裡大發牢騷:“太背了,又是這麼點破分數!”其他人聽了都說她是“年少輕狂”,誰知寢室長聽了更煩燥了,我急忙插了一句:“我快要回家種田了,我這腰板支援不住了,你們可要記得給我燒紙啦!”寢室長疑問道:“為什麼?”我無所謂答道:“沒考好唄。”語畢,寢室裡一陣爆笑。這叫樂觀。

家人們說:“周蓉你哪都好,就是有一副鴨脖子嗓子。”我可不否認天生這回事給我帶來的衝擊力確實很大,所以正因為這樣我才更加認真做周身的事物並且一絲不苟。有一次一個同學在我耳朵旁對我進行“人生攻擊”,所以我決定反擊,把:“破嗓子”和“大老粗”六個大字用正楷寫在語文書的封面上,對那人說:“這就是你口中‘大老粗’寫的字,怎麼樣?比你這斯文人寫的好吧!”那人聽了只好窘迫地落荒而逃。這叫張揚與自知之明。

因為有缺點,所以我用美好的事物掩蓋它——笑容。我會捧腹大笑,傻呵呵地笑,皮笑肉不笑,真誠地笑,諷刺地笑,樂觀地笑,小惡魔式地笑,古靈精怪地笑……各種各樣的笑,構成了多姿多彩的性格,繪畫成我五彩繽紛的生活。

同時我也會憤怒這一“人之常情”。上天賜予我一張生動的臉,在這張生動的臉上撒上憤怒的顏料,同樣無比精彩。跟同學吵嘴,毫無懸念是我贏,一副憤怒的表情加上一陣“河東獅吼”,這是決對的優勢吧。

流連了四千多個日子中,樂觀幽默的我,高調張揚的我,有自知之明的我,真性情的我都聚在一起時,凝成了這萬千世界裡的一個人——我。

這就是我。

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇49

嗨,大家好,我是葉鑫美!如果你還不認識我,那我先給你介紹我的外貌吧。我的臉不笑時是圓的,笑的時候臉是尖的,有時笑得太激烈時,下巴就像假的一樣。大大的眼睛“立”在時而尖時而圓的臉上,長長的睫毛長在時雙時單的眼睛上,鼻子有時也像假的,因為很筆挺。我一直練習舞蹈,所以身材高挑,已經比許多同學的個子都要高出很多了。

我是一個性格開朗,十分調皮的“中性人”,為什麼說我是“中性人”呢?因為我喜歡穿褲子,特別是揹帶褲,讓我感覺十分地自在舒服。每當媽媽和我一起出去逛街時,看到穿裙子的女孩,媽媽總是會目不轉睛,無不羨慕地盯著她,說:“唉,這就是別人家的孩子啊!”

我的興趣愛好特別多,比如畫畫做手工,交朋友,玩電腦,跑步,看小說,收藏……我最喜歡的就是做手工和收藏。

先說做手工吧!我會先從網上購買做頭箍的原材料,再拿到家裡進行“加工”,做好的成品有頭箍,髮夾,橡皮圈等等。把它先用一根長條的彩條,把兩頭粘上雙面膠,往中間粘住,再反中間兩邊往裡折,再粘上,一個漂亮的蝴蝶結就好了。做好的成品,我會送給我的好朋友,每當得到同學們的讚賞會更加開心。

我喜歡收藏筆袋和芭比娃娃,我把它們視為我最重要的業餘愛好。收藏的來源地有很多如收藏店,專賣店,淘寶網,收藏對我來說是生活中的樂趣,淘來的東西我會放在一個外形古典古香古色的盒子裡,有時還會拿出來擺弄擺弄,給芭比娃娃換換新衣服換個造型,有時心因來潮,還會把它們洗一洗,晾乾,擺在客廳裡或吧檯桌上。跟它們在一起,這樣心情不好的時候看到它們就讓我的心情變得好起來。而不同的筆袋讓我上學時的生活變得豐富多彩,不同的筆袋代表不同的心情,有時還會搭配我的衣服選筆袋喔。

這就是我,一個性格開朗又有點古怪的我。如果你能欣賞這樣的我,那我們就做個朋友吧!

初一上冊語文第一單元這就是我作文 篇50

我,一個實實在在的高個子女孩,雖然我在人群中不算最出眾,但是我卻很大膽、豪放。所謂“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”,我一直奉行這句話。

我貪玩,即使在課堂上,偶爾也會獨自玩得不亦樂乎。我有時活潑,有時文靜,有時還會裝“卡哇伊”,不過別人都說我是在臭美,可我一點都不在乎別人說什麼,想幹啥就幹啥。

我也挺“八卦”,每一次班上來了新生,我會像偵探一樣問個不停,問他家庭狀況,問他為何要轉來我們學校,問他有什麼興趣愛好……弄得人家不願搭理我,我才知足地回到座位上。別以為我回到座位上就老實了,我又去盤問我的同桌。哎,我就是管不住我這張嘴,總是沒完沒了,有如滔滔不絕的江水。

我家就生了我一個,所以我是家裡的寶寶女,不過我可不那麼聽父母的話。我對朋友很坦誠,朋友有什麼需要幫助的我一定會竭盡全力去幫助,所以我人緣比較好,到哪裡都有免費的東西得。

我的愛好有很多:畫畫、打籃球,還有輪滑和滑板,他們都說這是男生玩的,我卻不認為。不過我還是對打籃球比較感興趣。我有許多缺點,尤其討厭自己老是喜歡和別人比,我總認為別人有的我也要,於是我總是纏著爸爸媽媽買,可買回來之後才知道我對這些東西根本不感興趣。爸爸媽媽就再也不給我買了,我才慢慢改正了這個壞習慣。

我有一個理想,當一名偉大的藝術家。這樣,我就可以把我的作品推薦給別人,讓別人對我刮目相看。家裡人總是要我認真讀書,爸爸說:“如果你沒讀好書就回家放牛。”我也知道他們只是說的嚇嚇我,可我也知道,我會認真讀書的,我不會讓父母失望,也不會讓別人瞧不起我這個小家碧玉的。我要相信我自己的實力,我常對自己說:“朱菲,加油!努力!奮鬥!”

希望大家能夠記住我這個愛表現,有著上進心且活潑開朗的女孩。

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