【實用】初一作文集合九篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

幼年時，書就悄悄走進了我的生活，並且成為我生命中不可缺少的一部分。開啟記憶的大門，時間似乎開始倒流，童年時的一件件事好像才剛剛發生，但只有一件事是最耀眼的了。

那時，我是二年級的小學生，儘管我年紀小，但讀書已成為我生活中必不可缺的東西。那時的我拼音學得很好，不用怎麼費力就能讀完一頁。什麼《安徒生童話》、《睡前故事》和《一千零一夜》之類的故事書幾乎都被我“搜刮”完了。

因為那時的我覺得只有童話書才好看，然而家裡的童話書沒有多少。老師好像是看透了我的心思似的，就佈置了一項作業：明天沒人帶幾本自己喜歡的書來學校，我要給大家弄一個圖書櫃。

從圖書櫃中，我又看了不少書，覺得十分有趣，所以我每次一拿到書，回到家就以最快的速度寫完作業，把剩下的時間都用來看書，每次我都是小心翼翼的看，從不把書弄皺。自從老師辦了這個讀書櫃後，童話書已不能滿足我的需求了，我又開始看起了小說。

如今，隨著時光的飛逝，我長高了，長大了，我對讀書的需求也越來越高，有時一天能讀幾本。但令我厭煩的是，我現在已經是五年級了，再過一年就要迎來畢業考了，看書的時間已經被縮小了許多，但只要一捧騎術，我就會忘了周圍所發生的一切事情，甚至忘了時間，簡直到了走火入魔的地步了。

學校為鼓勵我們多讀書，每天中午還讓出三十分鐘來讓我們讀課外書。

從書中我還學會了不少知識呢！例如：從《八十天環遊世界》中，我學會了遇到困難要鎮定；從《不上補習班的第一名》中，我學會了如何安排時間；從《荒野求生》中，我學會了如何在野外獨立生活。

啊！書給我帶來無限的樂趣，帶來了無窮無盡的力量。讀書已成為我生活中不可或缺的一部分。

初一作文 篇2

“時間如流水”，這話真不假。眨眼間，我就由初二升到了初三。初三——初中的黃金時代，我更是一絲一毫也不敢懈怠。然而，偏偏在這個緊要時期，教育局紅標頭檔案一下，課堂時間立馬被縮短了5分鐘。這樣課堂上做練習的時間不就少了許多嗎？可這畢竟是教育局的命令，我們也無可奈何。

叮呤呤。上課了。第一節是語文，伴隨著清脆的上課鈴聲，老師走進了教室門。我看了老師一眼。不好，老師臉色不好，看來我們又要被訓斥了。果然不出我所料，不一會老師就開始了。L，你的語文作業呢？J，你的作文呢？W你的閱讀筆記呢？我的天啊！語文老師您說完了嗎。。。。。。？又度過了一段漫長的時間，語文老師終於說完了。可是下課鈴也響了。敬愛的老師，現在可不比從前了。一節課少了5分鐘呀。

第二節課是物理。語文老師一上陣就被時間打趴下了。看看你物理老師怎麼樣？呵！物理老師出手不凡啊！不一會，一黑板的白字就有了。不過我們做練習的時間就少了許多。

自從改時間到現在已經兩天多了，師生似乎都已適應了。老師變得更加珍惜時間了，甚至於在給我們的導學提綱裡都印著“讀書P30——P32頁，時間：5分鐘”。而我們聽講也更加認真，學習效率也因此提高了許多。

呵！時間改得不錯嗎！其實課堂減少5分鐘並不會影向學習。相反，它提高了我們的學習效率。看來，對一個問題的認識，關鍵是態度問題。態度良好，說不定壞事也能變成好事。

初一作文 篇3

我有一個可愛的芭比娃娃，是我過八歲生日時爸爸送給我的生日禮物。我非常喜歡她，我給她起了個名字叫安利娜。

瞧，她有著一張紅撲撲的小臉，彎彎的眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛，小巧的鼻子微微地翹著，紅紅的小嘴巴一動一動的，好像要和我說話似的。她那金黃色的頭髮在風中輕輕的飄動，兩隻紅色的蝴蝶結真是好看極了。她的身體是用塑料做成的，摸上去，感覺她的面板細細的、滑滑的。她有許多漂亮的衣服，腳上穿著一雙紫色的皮靴。

每天當我做完功課的時候，我總喜歡把她拿出來玩，給她洗洗臉，洗洗澡，梳梳頭，然後給她換上漂亮的新衣服，她變得更加楚楚動人，就像一個美麗的公主，而且還在笑呢！ 晚上睡覺的時候，我會把她放在我的枕頭邊，我一邊輕輕拍打著她，一邊哼著搖籃曲，不一會兒，我們倆就一起進入了甜蜜的夢鄉……

安利娜真是我的好夥伴，我非常非常喜歡她！

初一作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，轉眼間已到了中秋節，我不禁又想起了我的小學老師，小學同學。

當我抬頭看向天空中的那一輪如玉盤般的圓月時，心裡猶如水面上的漣漪，泛了一圈，又一圈。“唉，今年的月亮感覺格外的淒涼與孤獨。”月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，說的果然沒錯，所謂天下無不散之筵席，可是即使人人都懂得這其中的含義，可是又有幾個人能不想念這一筵席呢？當然我也不例外。

我再次抬頭看向空中的圓月，周圍散發著淡淡的銀光，偶然有幾朵白雲飄過去，好像又給月亮蒙上了一層神祕的面紗，使人更加捉摸不透。“嫦娥姐姐，你在月亮上一定很孤獨，無助吧！我們真是同病相憐啊，今年我邁入了自己的初中生活，雖然那裡也有著許許多多的笑臉，但是還是填補不了我心中的空缺。

去年的中秋節有小學同學與家人的陪伴，但是今年的中秋節沒有了老師與同學的陪伴，心中控制不住的思念如源泉般一個接一個的湧出。同學們的笑臉，與老師的淳淳教導，在我望向月亮的那一刻一一浮現在月亮的熒屏上。這個月亮應該有很多人在看吧，他們現在是不是和我一樣呢？

中國五千年，所有的人大概都是看著空中的月亮來寄託自己的思念之情吧！

初一作文 篇5

雅安，一個原本繁華美麗的城市，一座充滿歡聲笑語的城市，卻在一場7.0級的雅安地震中變成了一片廢墟。無數個美麗快樂的家庭在這一個被破壞了，看著電視上嗎一幕幕雅安災區的畫面，我的眼眶溼潤了。

每次聽到電視裡那些被廢墟掩埋在下邊的人們痛苦的呼救聲和看到那些剛出生就沒了父母親成了孤兒的孩子們。心靈上的疼痛一次又一次的向我襲來，多想幫幫他們這些可憐的孩子。當我看到一個孩子躺在擔架上，臉被蒙上一條白布，手緊緊握著，他的父母圍在他身邊，不斷呼喚兒子的乳名。但是生命卻如此脆弱，這個昨日還一個活潑可愛的孩子就這樣永遠的離開他最愛的父母。

看著看著不知不覺淚水模糊了我的雙眼。地震發生的這一切都時時刻刻牽動著我們的心，在這個陰雨綿綿的季節，為災區人民送上了一份溫暖。哪怕是微不足道的一個舉動。我們沒有太多華麗語言的修飾，也沒有驚天動地的事蹟，更沒有感人肺腑的宣揚，卻感動了每一個人的靈魂，我不知道在這次雅安地震中，成為孤兒的孩子有多少，無親無故的又有多少，但我只知道，每一個生命曙光的背後，都有一個令人刻骨銘心的詞語。這個詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛。我們全國人民的愛。

這次雅安大地震不僅是一次嚴峻的考驗，也是一次愛的奉獻，在樸素的面孔後，曾經跳動著同一旋律的心旋，讓我們為災區盡一份微薄之力，在非常時期，考驗的更是我們的團結一致，地震無情人有情，讓我們共同努力，讓那些災區人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，雅安地震來勢洶洶，但震不住我們牽手的力量的共同的決心！

如今雅安地震帶給災區人民的傷痛還未過去，讓我們儘自己力所能及的能力去幫助雅安人民吧！讓我們一起努力，只要有一線希望，就要盡無限努力！

初一作文 篇6

每年的冬天，媽媽都會帶我去看望可愛的小妹，她才兩歲，已經會含含糊糊地說幾個簡單的稱呼了。看見我來，她興奮地張開雙臂，連拖鞋也顧不上穿就跑出來喊著：“撅撅(姐姐)離了(來了)!撅撅(姐姐)離了(來了)!”

我像往常一樣，把她從地上抱起來，一隻手摟著她的腰，另一隻手托住她的小屁屁，並親暱地用自己的臉貼著她光滑的小臉蛋一個勁兒地蹭她，以表示自己也很想她。我原以為她會掐著我的脖子嚷著要去玩，誰知她“啊”地慘叫了一聲，手立刻鬆開，我還沒回過神，依然死死地抱著她，她極不滿地哼哼著，一雙小腳使勁蹬著，企圖掙脫我的手。我倆對視了一眼，一霎那，我的臉彷彿被千萬把尖利的刀狠狠地割了一樣，疼到了心坎兒裡。我“嗷嗷”叫著，以迅雷不及掩耳之勢把她丟在地上，自己則用溼毛巾敷在臉上，消除疼痛。從此以後，小妹見到我就像見到瘟神一樣，一下子躲進房間裡，還給我取了個外號“刺蝟姐姐”，真讓我心寒啊。

我很疑惑：為什麼到了冬天，人與人臉上的汗毛一貼近，就會如此的疼痛呢？心動不如行動，我趕緊跑進書房問媽媽，媽媽嫣然一笑：“哈，這種雞毛蒜皮的小事還來問我，我怎麼知道，我們家最博學多才的是它呀!”說著，指了指身旁的電腦，“自己上網查檢視吧!”對呀，我怎麼就沒想到呢？說幹就幹，我三下五除二打開了電腦，點選滑鼠按下了“搜尋”鍵，電腦果然是“萬事通”，不一會兒，我就找到了我想要的答案。

結合電腦上的資料，我知道了，原來在冬天，人與人的汗毛孔由於天氣寒冷而長時間地縮緊，如果接觸到其他人的汗毛，長時間縮緊的汗毛一時不適應，便會十分敏感地與其他人的汗毛髮生摩擦並且出現疼痛。在生活中，人們把這一現象稱為“靜電現象”。

初一作文 篇7

“人，就像一株會思考的蘆葦……”

“心有多大，舞臺就有多大……”

初二（5）班的張若愚同學在德育主題演講比賽中向我們娓娓道來。

咦，這不是袁老師給我們的“每日一言”嗎？我不由自主地叫道，四周的'同學們也頻頻點頭。

是的，自從我們升入初一年級，班主任袁老師接手我們班後，我們每天的家校聯絡冊上便又多出了一個小而溫馨的板塊——“每日一言”。

記得初一第一學期剛開學不久，有一次我們剛參加完活動，意猶未盡地回到教室時，但見黑板上已赫然寫著，“每日一言：美好的時光總是短暫的。”看到這句話時，大家莞爾一笑，並紛紛感嘆起美好的時光總是流逝得如此之快。

又記得我們在某次臨考前茫然而又無助時，只見黑板上已然寫著，“每日一言：一個強壯的心靈敢於面對哀愁，因為他知道，所有的哀愁都將淡遠。”

有一次，當袁老師得知若干同學因為效率較低作業到很晚時，那天的黑板上又寫著，“每日一言：上帝給每個人同樣的時間，只有懂得計劃的人才能事半功倍。”

又有一次，當我們埋頭緊張而忙碌地備考時，舉頭一看，黑板上的那句“每日一言”，讓大家倍感溫馨：“校園裡的桂花開了……你聞到了嗎？”

在前不久的朗誦比賽準備工作中，由於我們班表演的是組詩，所以每首詩間的自然過渡顯得尤為重要。正當大夥兒一籌莫展時，袁老師建議我們用“每日一言”作為過渡。不一會兒，我們便從中選出了三句泰戈爾的詩句，“道旁的綠草啊，熱愛那星辰吧，你的夢幻便會出現在繁花中……”意境頓時美極了。

每日一言，就這樣隨著歲月的流逝悄然陪伴著我們度過了每一天。

感恩，親愛的袁老師！您贈給我們的每日一言，將會是我們初中時代最美好的禮物，亦將會鐫刻在我們生命的長河裡，伴隨著我們不斷成長。

初一作文 篇8

新時代，新夢想，新徵程，9月1日“開學第一課”如約而至。

抬頭有神舟、深海有蛟龍、出門有高鐵、回家還有大飛機；夢想的崛起、探索的力量，奮鬥的重要，夢想已啟航，創造在手中，努力向未來。做每一件事情，都貴在堅守，傾心付出。

第一位嘉賓，電影明星成龍大哥分享了他的“勳章故事”，從跑龍套到“中國名片”，雖然拍出了無數經典的電影，讓人們經久難忘，獲得了大家的喜愛；卻很少有人知道，他拍電影付出了多少無比的艱辛，無論在國外還是國內，都全身心投入，傷痕累累，幾十年如一日，堅守自己的夢想，把最好的電影奉獻給觀眾，無愧自己的初心。成龍大哥的故事讓我們感受到奮鬥的重要。諾貝爾獎獲得者屠呦呦，更讓我們見證了奮鬥的力量，堅持夢想，畢生精力獻給了科學，無怨無悔，用科學的力量為人類做貢獻，永遠受人愛戴，鼓舞后來者。

“未來的美好”，“夢想的崛起”，改革開放四十年了，或許對我們這些00的少年，感觸不深，可從外公外婆口中，我知道了許多：在農村，肩挑手提很常見，牛耕人拉處處有，破舊房舍無暇顧及。是改革開放的大門敞開，讓人們有了無數的夢想，看到了未來的曙光，更是有了為夢想奮鬥的動力，只要樹立目標，堅定不移，一定回實現。放眼世界，現在的中國無比讓人自豪，四十年的夢想堅持，讓我們走向了幸福的生活。

本期“開學第一課”的嘉賓，有哪一位沒有堅守自己的夢想呢？青年興，國家興；青年強，國家強。作為新時代的我們，就要當海闊天空的追夢者，也要當腳踏實地的圓夢人。以夢為馬，以心為劍，少年遠行，不畏將來，讓我們一起創造向未來吧！

初一作文 篇9

每個人都有自己的生日，但是不一定每個人都過過生日。我就是他們中的一個人。

從小到大，我很少流眼淚，而且在好多人眼中，我是一個不喜歡哭的女孩子。其實吧，這麼說還不是沒有道理的，在小學，我第一次進學校的時候，還有畢業典禮以及那一次幾乎就沒有哭過了。

那次，也就是我7歲生日前一天本來說是老爸是要陪老媽從青島開車到安慶，但是到最後，還是老媽去辦事情了，老爸在青島工作。當時，老媽進動車裡頭的時候，我瞪著大眼看著她進去了。

本來我想就算，媽媽坐車離開了但是爸爸還會給我過生日的。其實我並不是那種特愛過生日的，只不過是聽同學說自己過生日有許多禮物，我有一點心動，便想過一次生日。

在7歲之前，偶沒有過過生日，一方面是因為不願意過生日，另一方面是家長工作太忙，沒有時間。

生日那天，老爸對我說：“菲，今天我有點事，你在家裡，別亂跑。”“恩。”我淡淡應了一聲。我一直等，等到中午，爸爸還沒有回家，我只好下樓去買一些飯帶回家自己吃。到了下午，依舊如此，又等了大約3個小時覺得太沒有意思了，只好玩了一小會電腦。這時候，我聽到了一個開門的聲音，我以為是爸爸回家了，心裡很高興，急忙跑過去，結果，是鄰居家的奶奶開門聲音。

到了晚上，實在是忍不住了，不等了，就倒在床上看書，不知不覺的，就睡著了。我隱隱約約地聽到了一個鑰匙的響聲想起來，可是太困了，就不想爬起來。

第二天早上，我爬下床，爸爸不在家，心裡很難過。這個時候，我看見床底下有一個很大的箱子，很好奇，便去看了一下，開啟箱子，上面寫著：“***，生日快樂，爸爸給你好不容易買到的禮物”我看到了後，心裡很感動，開啟箱子，裡面有一雙好漂亮的鞋子，我看著看著，留下了眼淚，這雙鞋，不就是我曾經最想要的嗎？

那次以後，我不再像以前，開始很注重感情了，當媽媽買回家的時候，我激動的抱住了媽媽。