有關我成功了六年級作文300字錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我成功了六年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了六年級作文300字 篇1
是你，讓我屢屢獲獎；是你，讓我戰勝困難；是你，讓我挑戰自己！在我上一年級時，我無端的認為老師只是個稱號，並沒有多大的榮譽，所以，在那時我經常和老師唱反調。
我上三年級時，有一篇題目是（）的老師，我竟寫了個溫柔的老師，還寫得有聲有色呢！那是我心裡的老師竟然是溫柔的，我也不知道我為什麼會寫這個題目，後來，我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。
記得那一次晚上，我在宿舍睡不著覺，於是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著，可以模糊地看到老師還在批改作業。第二天上課，我看到老師的臉有著明顯的消瘦，可能是因為偶然看到老師熬夜吧！
在我上四年級時，我就可以清晰地知道：我成功的背後是老師那流不盡的汗水，無盡的教導，無盡的努力！無論我獲得多小的獎勵，看到的總是您那欣慰的笑容，好像在說：“淑婧，你真棒！老師以你為傲！”
現在只剩最後一學期了，我要好好學習，要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言：我成功的背後總是您那流不盡的汗水，無盡的教導，無盡的努力！
老師，在這裡我想對您說一句發自我內心的話：老師，謝謝您！
我成功了六年級作文300字 篇2
在生活中，每個人在成功前都會經歷N次失敗，有些人在失敗中退縮了，而有的人則堅持到了成功的那一刻。
前天，我奶家要包餃子，當我的媽媽拿著一盆面要和麵時，我出於好奇，便想自己試一試，久根據我的媽媽的指導開始和麵，先拿一舀水一邊往面裡慢慢倒，一邊用筷子攪。當一舀水倒進去後，我的媽媽給我講了和麵的方法及技巧後，我便開始上手了。我和麵時，用手一頓亂攪，我的媽媽看到後，對我說這樣是不對的，並親自做了示範，只見不一會兒，盆裡就出現一個小布置了。我學著我的媽媽的樣子使勁地和著，麵糰是越來越大了，可是我的手也快成麵糰了，我便想型點水洗手，我的媽媽看見了說：“你的方法肯定不對，否則手上不會這麼我面。”於是她又做了次示範，我仔細地看著，發現了一些剛才沒做到的細節動作。我又重新開始了，我一絲不苟地和著，過了一會兒，我手上的面竟然沒了！我又接著和，盆裡的耐煩已全部被我和成了一個大面團，聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點，我就開始和來和去……最後面團基本成圓形了。
當我的媽媽看見後說：“哎呀，這面和的可真好呀！”我心裡美滋滋的。
我成功了六年級作文300字 篇3
是什麼，在你成長的道路上為你奠基?是什麼，在你成功的道路上默默地輔助你?是什麼，在形影不離地陪伴著你?哲人說：“是知識!”孩童說：“是信仰!”流浪著說：“什麼都不是，只是你自己!”世界上有一種神奇的東西：它是在你所處險境時的一把保護傘px是在你遇到困難時的解問之法;它是在你迷路時的指南針。你可能會問，這麼神奇，這麼偉大的東西是什麼?我回答，它是——嘗試。
人只有不停地嘗試，不停地堅持才能成功，因為有了嘗試我明白了成功的真諦;因為有了嘗試我才會看見前進的路;因為有了嘗試我才有了妙想，有了好奇，有了成功。記得剛上小學時，我的成績不是很好，每次考試都被教師批評，慢慢地，我嘗試著被教師表揚，一開始，儘管我沒怎麼被批評了，但還不夠，我不停地從多方面嘗試，我成功了，我被教師當眾表揚了。嘗試是成功不可或缺的法寶。許多偉大的驚人的成功都是因為有人在不停地嘗試。嘗試會開拓出我們的夢想，嘗試會明亮我們的慧眼，嘗試會帶給我們無窮無盡的快樂，讓我們開闊視野，讓我們改變命運，讓我們展望未來。讓我們學會嘗試，掌握嘗試。記住：嘗試+堅持=成功!
我成功了六年級作文300字 篇4
暑假我看著大哥哥大姐姐在馬路上騎著自行車，羨慕極了！
於是我向媽媽提起這件事，經過三番五次的請求，媽媽終於答應了，給我買一輛紫色的自行車。
自行車剛被買回家，我迫不及待的推到大門口，不管三七二十一，我往上一騎，還沒騎多遠，“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄，又騎上去，糟糕還沒扶穩又被絆倒。這次，腳上摔破了一大塊皮，哇哇大哭，旁邊的人看見我這狼狽樣兒，情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來，回家幫我消毒清理。
我想半途而廢，媽媽一本正經地說：“你知道嗎？世上無難事只怕有心人，你只要堅持就會取得勝利。”
說完，媽媽領著我來到一塊空地，讓我在這練習，我有點兒不敢。媽媽說：“你上來，我在後面扶著你。”這句話讓我充滿信心，不敢再膽小。我充滿信心，放心大膽向前騎。在這之後經過我的辛苦訓練，一日又一日的汗流浹背，一個星期過後我終於學會騎自行車了，可以向大哥哥大姐姐們一樣，在馬路上自由的飛了，我興奮不已。
通過這件事，我明白了一個道理：做任何一件事要堅持不懈，不能半途而廢，正如媽媽所說，世上無難事，只怕有心人。
我成功了六年級作文300字 篇5
提起過山車，那可是勇敢者的遊戲，作文 那一次我成功了。那一次，我也當了一回勇者。那是去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京，我們一起去了遊樂園。
一進遊樂園，我便看見了“摩天輪”我剛想玩，爸爸提議說：“我們一起去玩過山車吧。”“好極了！”我表示贊同。可是一來到過山車前我可被他的氣勢嚇住了：離地面幾十米、一節節鐵軌連成一條長龍飛向遠方……
我本想不玩了，可又見爸爸媽媽已經上去了，我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過山車。“咚”一聲巨響，過山車發動了。我急忙扣上了安全帶。
過山車的速度越來越快，兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結實，一下子斷掉，又怕速度太快了，過山車會出了軌。要知道這裡離地面有十幾米高，摔下去會……我不敢再想了，閉上雙眼，緊抓著把手，大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。
漸漸地，我感到過山車的速度慢了下來，最後停住了。我睜開雙眼，啊，到站了，終於結束了這恐怖的旅程。我鬆開雙手，只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來，他們說：“女兒，好樣的，你成功了！”當時，我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤，隨之而來的是高興快樂。因為我成功了，成為了一位勇敢者！
我成功了六年級作文300字 篇6
我有一個小夥伴，他叫朱小林，是我的鄰居，他的學習成績很不好，而我的學習成績比較好，於是，我決定幫他提高學習成績。
一天，我來到小林家，小林請我進去坐。我進去了剛坐下就對小林說：“小林，你想不想把你的`學習成績提高？”“想呀！”“那我幫你吧，好不好呀？”小林連忙說：“謝謝你！”他剛說完，就把書拿了出來。“我們先複習語文吧。”“好吧！”說著，小林就拿起了語文書。“我們先複習第一課的課文吧！”說完，我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了，可我一看小林，見他還是那麼地認真，絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的感染，又打起精神，繼續帶他讀課文。過了幾天後，小林對課文已經很熟練了。於是，我又幫他複習英語、數學……功夫不負有心人，小林的學習成績終於提高了，還有幾次考試各科都名列前茅呢。
我終於成功幫助小林提高了學習成績。
我成功了六年級作文300字 篇7
今天下午是一個令我難忘的日子，因為今天下午要競選班幹部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫了幾個漂亮的大字“班幹部競選”。我看到這幾個字，心裡有些興奮，因為，我將要加入這項激烈的競爭中。
競選開始了，先競選的是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來。”聽到這幾個字，我激動極了，心裡像吊著七八隻水桶，忐忑不安。心裡不由的想：這次競選會不會人很多，我能勝利麼？雖然這麼想，但是，我還是想競選的人多一些，這樣才能證明我的選擇是有價值的。等我走到臺下時，我既有些高興又有些失望，高興的是競選的只有兩個人，失望的是這次競選只有兩個人，我是不是選錯了。結果自然是我們倆當選了。
接下來競選的是衛生委員，這次邵寧也參加了，他讀的時候我沒聽清，但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話，使我對他改變了看法。他說“我知道大家不會選我，但我想試試。請大家給我一個機會吧！”我理所當然的投他了一票...... 競選結束了，我成功了。在這次競選中，我終於明白了：不管做什麼事都要有勇氣和自信。
因為，他們將是你邁出勝利的第一步！
我成功了六年級作文300字 篇8
“噢耶，我成功了，我成功了！”我握著放大鏡，奪門而出，邊走邊喊，聲音震耳欲聾。
那是一個週末。無聊，如陰天無處不在的霧露，籠罩在我的心頭。窗臺上架著多年未用的幾把放大鏡。“咦，老師說放大鏡可以點燃東西。反正今天沒事，不訪試試看。”我心頭萌發出一個驚人的念頭。
說幹就幹，我拿起放大鏡，取了一團棉花。鄭重其事地做起了試驗。“要不算了吧，要是試驗失敗了，可能會誤傷自己的。”心裡不由得把擔憂起來。可一想自己身為男子漢，不能迎難而上，那還算什麼男子漢。我又將放大鏡對棉花團舉了起來，太陽光透過放大鏡聚整合一個明亮的光點，正照在棉花團上了。
一分鐘過去了，沒有著。二分鐘過去了，還是沒有著起來。突然，棉花團中間出現了一個小黑點，接著又冒起了青煙，我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來了。
“我成功了，噢耶！”
科學實驗真有趣，我們一定要勇於探索！
