作文中心六年級作文

我心靈的甘露精選範文(優秀篇)

本文已影響 2.06W人 

導語:下面是小編整理的精選範文:我心靈的甘露,歡迎同學們過來閱讀和借鑑,希望可以為大家的寫作提供幫助。

我心靈的甘露精選範文(優秀篇)

  【範文一:我心靈的甘露】

閣樓陳舊,光線暗淡,一如夏日小憩時被遺忘的夢境。我緩步走出這閣樓,來到溪水旁邊,去碰觸荇藻和水的微涼,那份清涼如同甘露,流入我乾裂的像被撕碎的心田。

我曾經參加過很多次奧數競賽,每次結果都是出奇的一樣,總是與自己夢寐以求的獎牌無緣。面對母親無數次的千篇一律的鼓勵,引得我更加心緒難平。為了平撫自己受傷的心靈,悄悄地跑到郊外,以尋得這份安寧。於是眼前展現了這無人理睬的閣樓和它對面那條清澈的小溪。

我俯下身來望見了如同鏡子一般的水面,印在水裡的是我嗎?怎麼如此頹廢?迅速用手泛起一圈一圈的數不清的漣漪。無意中發現了它的身影。它好像格外驚恐,亦或是非常警惕。它在一塊石頭旁邊周而復始地遊著。我起身俯首望去,赫然發現岩石上密密麻麻的魚卵,還有周圍幾條黑色的小魚,正在魚卵周圍虎視眈/眈。原來驚恐的它是在守護著自己的孩子。我站在岩石旁,看著魚卵一次又一次地被吞噬,也看著它用自己的身體一次又一次地盡力守護著魚卵。我幡然醒悟:這份堅持不懈,這份努力拼搏,即使接連不斷的失敗,也沒有絲毫動搖它的意志。而我,如此高大的生物,又在此傷感什麼呢?

今年的奧數競賽我毅然決然又報了名,考場上沒有絲毫的緊張和不安。不再為了獎牌,不再抱有幻想,不再日思夜盼。

當老師把銅牌和競賽證書交給我的時候,我竟茫然不知所措了。

放學後,飛奔向我熟悉的閣樓。映入眼簾的是閣樓陽臺上的一串串白色的花枝,顯得那麼清新雅緻;黃昏金色的陽光映襯出閣樓的簡樸典雅。

索性坐在溪水旁邊,雙手捧起明澈的溪水,肆意地濺到臉上,感受著異樣的清涼。這份難得的清涼,如同我心靈的甘露,沁入心田……

 【範文二:我心靈的甘露】

徜徉於文字的浩瀚海洋,領略詩詞的翩翩風采,我心不禁為之一動。古詩詞美如甘露,滋潤了貧瘠的心土,點石成金般培育著成長的種子。

甘露如晴雨。“隨風潛入夜,潤物細無聲”的是涓涓之流;“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”的是變幻之雲;“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的是別緻之調。天晴之際,瞧,“一日看見長安花”;聽,“羌管悠悠霜滿地”;思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。詩詞裡的晴天,裝點我內心的雲彩,詩詞裡的和風細雨,潤澤我心靈的幼芽。透過這些文字,我彷彿看到一個花季和一場細雨的交融,變換著生命的色彩。金玉良言告訴我,無論晴雨,笑對雲天。一路前行,看遍各色風景,陽光燦爛也好,瓢潑大雨也欣然受之。

甘露如四季。“春來江水綠如藍”,娟好的春,嵌著楚楚動人的倒影;“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,灼熱的夏,總離不了農夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”,秋雖蕭瑟,然也有“我言秋日勝春朝”;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,銀裝素裹的冬,凝結著唯美的氣息。浸潤在字字珠璣的詩詞當中,我看到一個不同於紅塵裡的世界,聽到靈動的五線譜上唱著一首季節的讚歌。它們於字裡行間教會我,年年月月盡有美景,時光流轉妙筆生花。

甘露是氣概,是力量,亦是滿腔的熱血。李白告知於我,“天生我材必有用,千金散盡還復來”;辛棄疾抱負壯大,“了卻君王天下事,贏得生前身後名”;譚嗣同教會我豪情壯志,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”。一字一句擲地有聲,把我無形的靈魂塑造成堅毅的模樣,把我人格的幼苗栽培成正直的參天大樹。甘露是情懷,是思緒,亦是纏綿如絲的兒女情長。李清照言之,“物是人非事事休,欲語淚先流”,肝腸寸斷;溫庭筠念道,“腸斷白蘋洲”,思念流落天涯何方;魚玄機一語成讖,“易求無價寶,難得有心郎”。詩詞家的鬼斧神工鐫刻著細膩的心思,印記之深,入人心,字句之釀,成不朽。流連於其間,我心蕩漾,讚不絕口。

美到無可退路,美到勾魂攝魄。這種震撼人心的感動,只有古詩詞如此精雕細琢,無可挑剔的文字才配有。我亦飄零久,在這滴甘露之中。

  【範文三:我心靈的甘露】

“以恨對恨,恨永遠存在;以愛對恨,恨自然消失。”當我第一次看到釋迦牟尼的這句話時,第一感覺就是這句話普通得不能再普通了,感覺好像不是一個“佛祖”說出的話一樣。可細細地品味,我才覺出了這句話的深刻含義:就像品咖啡一樣,越品越有味道,越品越香甜!

有人說:寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實;有人說:寬容是理解的橋樑,真誠和信賴是它的基石;還有人說:寬容是清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈。寬容是一種美德,更是一種智慧,凡是懂得寬容的人,同時也就擁有了快樂。

前兩天,媽媽給我講了一件發生在父母與子女間的小故事:有一位姐姐,由於和父母缺乏應有的溝通,他們之間有了一些小誤會:她說她一點都不快樂,父母總是一看到她就問她學習的事,每次接到父母的電話也是“近段學習如何”。當她的父母得知她因此不高興時,很快向她道了歉,請她原諒。可這位姐姐不理解,卻在一氣之下離開了家,並以一句“回到家,我感覺沒一點溫暖,一天都不想在家呆”的話回敬了父母一二十年的養育之恩。她的父母好傷心,好失落……

那天,我聽完媽媽的講述,只想對那位姐姐說:父母如此這般的問候也是為了你好,也可能父母問得學習方面的事多了些,可你想想你已是近二十歲的人,生活方面父母相信你完全能自己照顧自己了,父母的問候是特想從你那裡得到一些關於你學習方面的訊息。反過來你再想想,你有沒有向父母談起過你的學習,學習上有什麼問題呢!也許父母也有自己的錯,過多的問候讓你受了委屈,可你為什麼不站在父母的角度為他們再多想一些呢!你說這樣的話,離家出走,難道父母不委屈,父母沒有受到你的傷害嗎?難道這樣做你就快樂嗎?我還想對那位姐姐說:凡事要嚴以律己,寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢?

在現實生活中有許多的矛盾:學校裡有同學之間的矛盾;工作上有同事間的矛盾,上下級的矛盾;家庭裡有夫妻間的矛盾,父母與子女間的矛盾等等。這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計較,每一件都要非論個對錯不可。那樣過不了多久,我們自己就無法忍受了。遇事我們不妨用寬容去試一下,或許它能幫助我們解決矛盾,化干戈為玉帛呢!寬容是一門藝術,是一門做人的藝術,一個不懂得寬容的人,是不配受人尊重的!

 【範文四:我心靈的甘露】

世間萬物的花草都離不開甘露的滋潤,而我的心靈也受到了甘露的淨化和滋潤。

鼓勵的滋潤

慢慢的學習道路上,可能前方荊棘載途。但是與學伴同行便覺得前方不再是困難重重而是朗朗的晴天。

記得初四的第一次測試,當試卷落到我眼前時,似乎感覺到一個美麗的花園充滿著生機,春意盎然的景色但是忽然間暴風席捲著烏雲將這個花園席捲成一片狼藉。內心無比的疼痛。我將頭埋在一張又一張的試卷中,因為我不想讓看到自己的淚不由自主的掉下來。這時學伴走過來說:我們一起努力,在中考之前一定會有收穫的。

正是因為這句話,成為了我們學習的動力,我們一起學習,一起鼓勵對方。

一句鼓勵的話成為了一滴露珠激勵著我,鞭策著我。

書的滋潤

寧靜的夜晚,手捧一本書,靜靜地看著星空,追隨著書中的一點一滴。

看貝多芬經受著身體和內心雙重痛苦的折磨仍然保持著不屈不撓的鬥爭精神和巨大的創造力,無論是事業成功的喜悅還是身體帶來的折磨都無法阻止他的創作、他的前進。

雖然托爾斯泰外表醜陋但是內心積極向上、純潔真摯。他博愛以及同情群眾,從不以鬥爭的態度對付他的帶有挑戰性的對手。

書成為了一滴甘露淨化了我的心靈。

叮囑的滋潤

初四忙碌的生活,讓我這個懶散的人措手不及。每天二點一線讓我漸漸地適應了初四的節奏。媽每天早晨和晚上都會來接我送我。轉眼就秋天到來了,天一點一點變得涼了,可是我因為忙碌的學習卻沒有感受到一絲涼意。一天的早晨,媽早在門口等我,我急急忙忙地穿好衣服,這時媽說:天涼了,穿外套吧。

雖然這是一句平平淡淡的話,但是早已暖上心頭。

媽的叮囑成為了一滴甘露暖化了我的心靈。

一點一滴地甘露滋潤了我的心。

更多

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀