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關於發現六年級作文300字合集10篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的發現六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於發現六年級作文300字合集10篇

發現六年級作文300字 篇1

科學無處不在,科學無處不有,科學就在我們平日的生活裡,等著你發現。就你那次我的發現來說吧!

記得那是一個星期六的下午,我這個“假小子”正在和我的朋友們在我家樓下公園打乒乓球。就在我們打得開心的時候,一個小妹妹跑了過來,不小心踩在圓鼓鼓的乒乓球上,乒乓球立刻凹了下去。

“這可怎麼辦,我們就知道了一個乒乓球啊!”“要不,咱們再湊些錢買一個吧,不然就沒得玩了。”就在朋友們湊好了錢準備再買一個球時,我突然想起了“熱脹冷縮”的原理,於是對他們說:“不用了,我有辦法讓它再鼓起來。”朋友們都用異樣的眼光看著我。“你們等等,我馬上就回來。”

我跑回家,拿了一壺熱水,又跑到公園裡打乒乓球的桌臺。她們都說:“你拿熱水有什麼用?”“等會你們就知道了。”我將乒乓球凹下去的那塊地方朝上,然後不停地往上面澆熱水。過了一會,凹下去的那一塊地方居然又鼓了起來。朋友們都看得目瞪口呆,我對她們說:“這其實是‘熱脹冷縮’的道理,因為乒乓球是個球體,很難散熱。於是乒乓球裡的氣壓一碰到熱水,就把凹下去的那塊給頂了起來。”朋友們這才明白了,我們又開始打乒乓球。

這就是生活中的科學,等著你來發現。

發現六年級作文300字 篇2

在我的生活中,有許多的發現,但是,最神奇而有趣的是我發現了魚是睜著眼睛睡覺的。

今年春節,我到姨媽家去玩。剛走進客廳,就被她家的大魚缸吸引了,我迫不及待地坐到魚缸前,目不轉睛地看著五顏六色、形態各異的魚。看了好半天,我發現魚兒的眼睛都是睜著的,眨也沒眨一下。我想:“難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?”我問表哥,他說不知道。我回去問爸爸:“魚是睜著眼睛睡覺的嗎?”爸爸說:“對。”我又問:“那魚兒為什麼睡覺睜著眼呢?死後是睜著眼的嗎?”爸爸說:“孩子,你自己動動腦筋就會找到答案。”

我帶著疑問檢視《十萬個為什麼》,工夫不負有心人,我終於查到了,原來魚是沒有眼瞼的,沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟,明白魚睡覺時眼是睜開的,即使在死了之後,仍是睜著眼的。我合上書,連忙去告訴爸爸,爸爸聽了我的解釋,也很滿意,連連誇我是個善於觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的誇獎,我心裡像吃了蜜一樣甜。

通過這次發現讓我明白了,做任何一件事,都要善於觀察,勤于思考,才能得出正確的結果。

發現六年級作文300字 篇3

生活中有很多事情中蘊含差自己的道理。

比如:生活中有治病的小竅門。螞蟻搬家啦……我的發現是生活竅門。

那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標籤。姐姐剛想撕,我說:等等。姐姐問我怎麼了?我說:我好像在哪看過用吹風機吹,標籤就很容易撕下來了。姐姐疑問到:是不是真的?我說:寧可信其有,不可信其無。試試吧!姐姐說:行,那試試吧!我拿著吹風機,姐姐插上電源之後,我按了一下開關,“嗡嗡——”我朝著標籤處吹,吹熱之後,我輕輕一撕,標籤被我不留痕跡的撕了下來。經過這一件事,我記住了撕標籤的妙招。

還有一次,不知道怎麼了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點和食指的起點的交叉點,我按了一大會,沒有用,我又想起了另外一個方法:在舌頭下面含糖。我含糖的時候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨著想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。

在生活中有許多的`發現。我發現了生活中的竅門。

發現六年級作文300字 篇4

上學像一首進行曲,放學像一首圓舞曲,這是我在學校門口獨特的發現。

早上的時間真是緊張啊!起床後,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點半了,於是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學校。

到了學校門口,我發現人們都是急急忙忙的,來自不同方向的同學,在家長的護送下逐漸向學校門口起來,大家心裡只有一個想法“快點,別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多麼盡職盡責的家長呀!

放學的時候,同學們個個高興得像吃了蜜似的,臉上露出開心的笑容,按照學校的要求,整整齊齊排好隊後,向學校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關切,一見到孩子,便接過書包,然後仔細地詢問:今天上了什麼什麼課、有考試沒有等等。

這就是我在學校門口的發現,你們覺得有趣嗎?

發現六年級作文300字 篇5

人人都有自己的新發現,我呢,也不例外。這真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,我無意中發現了一個小祕密。

那天,天空深碧湛青,萬里無雲,我正在家門口踢毽子,忽然,我看到一個“一”字,我定眼一看,原來是一群螞蟻急急忙忙趕著搬家。只見它們忙裡忙外,採食運土,有的兩隻螞蟻搬一粒米,其中一位用嘴銜著米粒,那一位緊緊抱著米粒;有的三隻螞蟻為一組搬一根乾草;……那來來去去的一定是個指揮官,它揚起手,嘴裡好像在說著:“快點快點!”你瞧,它還不時去幫那些體弱的小螞蟻呢。這隻隊伍浩浩蕩蕩前進,它們有條不紊,緊張有序。

我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……咦,它們為什麼要搬家呢?

我回家急忙開啟電腦。哦,原來是這樣的,螞蟻有一種特殊的器官,它們可以提前知道是不是要下雨了,螞蟻便會迅速地搬家。

這時,烏雲密佈,電閃雷鳴,不一會兒天便下起了傾盆大雨。我想:電腦上說得一點都不錯呀。

發現六年級作文300字 篇6

夏天的夜裡,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門口歇涼。

夏天的蚊子特別多,沒一會兒,我的身上就被文字叮了好幾個大包,我渾身發癢,難受極了!突然,我看到牆上的壁虎正在吃著蚊子。只見它先鎖定一個目標,再向著目標輕輕爬行,接近目標時,它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進肚子裡。

太酷了!可是,壁虎為什麼能在牆上行動自如呢?我有些迷惑不解。

為了解決這個問題,我更留意觀察起了壁虎。我費盡心思,絞盡腦汁卻也沒有眉目。難道壁虎的腳上有502強力膠水?所以能在牆上運動自如。可是,這顯然是不可能的,於是我上網一探究竟。查了很多資料後,終於發現了答案:原來壁虎的腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤的這個特殊功能,而且足趾長而平,趾上有小盤上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在牆上行動自如。

通過這次發現,我知道壁虎行動自如的奧祕。它讓我明白了:留心處處皆學問。看似平凡的大自然,有著無窮的奧祕等著我們去探索、去發現!

發現六年級作文300字 篇7

根據我們身邊的動物,科學家們有了許多發明創造,如:根據鳥兒的飛行,發明了飛機,根據鯨魚的遊動,發明了潛水艇,根據蝙蝠的飛行,發明了雷達。等。

就說在中國吧!古時候在魯國,有位心靈手巧的木匠,叫魯班。有一次,魯班上山時被草邊的鋸齒割破了手,魯班想發明一種東西,可以鋸開木頭,這就是鋸子的發明。還有一個下雨天,魯班來到了河邊,看到河裡的小魚遊動到了荷葉下,沒有被雨淋著,魯班想了想,就用毛皮和木頭做的架發明了傘,後來塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的傘。

大名鼎鼎的牛頓,他發現了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹,牛頓把它在到了院子裡,十分的照顧。有一天,蘋果樹結了幾個蘋果熟了,從樹上掉了下來,愛思考的牛頓想:為什麼蘋果掉了下來,沒有飛到天上去?於是他仔細研究,終於,他發現了地球有吸引力。

朋友幫助我們,我們是不是也應該保護它呢?那麼,就讓我們一起來保護大自然,讓地球更加完美。

發現六年級作文300字 篇8

有一天,我開啟書櫃找書,找了半天也沒找到,情急之下,我把櫃門用力一關,“砰”的一下,把書架的隔板撞掉了。我著急地想:怎麼辦呢?要把隔板裝上要花很長時間。這時媽媽聽到了響聲,過來問:“剛才怎麼有聲巨響?”我立刻把板子放到椅子下,說:“可能是樓上的響聲吧。”媽媽說:“這樓上的人整天吵,什麼時候該跟他們說一說了。”說完就去客廳了。我想:這板子藏哪呢?藏書架上很容易被發現,藏客廳,但客廳會經常打掃,對了,放水池下的櫃子裡。於是我裝作上廁所,偷偷地把板子放進去。心想:這下安全了。

晚上,我上廁所,就怕踩到蟑螂。開啟燈一瞧,一隻蟑螂也沒有。我想:不對呀!平時都是蟑螂滿地爬,現在怎麼一隻蟑螂也沒有呢?會不會是板子的功效?於是我把板子藏到廚房水池下的櫃子裡。

第二天,衛生間還是蟑螂滿地爬,廚房一隻蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時媽媽把櫃子開啟,發現了板子,問:“這不是書架上的板子嗎?你拿下來藏著幹什麼?”我說:“我用來防蟑螂。”媽媽說:“真的嗎?傢俱是用樟木做的,下次家裡買傢俱我多選點樟木做的。”原來,樟木的香味能防蟑螂,怪不得臥室裡沒有蟑螂。

只要平時留心觀察,就能有所發現。

發現六年級作文300字 篇9

大自然中有許多有趣的奧祕,你知道嗎?蚊子為什麼叮人?燕子為什麼低飛?小狗的鼻子為什麼溼溼的?大自然無奇不有,就等我們去發現。

在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一隻老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。

小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。

“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活著,居然毫髮未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。

我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎麼一點事也沒有呢?我鑽進“書海”,翻開一本《十萬個為什麼》。仔細地查詢資料。在這兒!原來呀,貓四肢發達,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發現,小貓走路也是靜悄悄的嗎?

我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終於發現我們家族的祕密了。”

大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學習知識的寶庫。

發現六年級作文300字 篇10

說到微笑的美,大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實不然,每一個發自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在於我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。

小時候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠盪漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的光,微笑時便會彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“為什麼老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時候交流並不一定要用語言,微笑是最好的表達,它令你和對方都感到快樂。”當時我聽了以後,並不是很明白,現在,我想我體會到了微笑的力量與美了。

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