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關於二年級滑雪作文3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級滑雪作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關於二年級滑雪作文3篇

二年級滑雪作文 篇1

今天媽媽和姑姑帶我去滑雪場,我十分興奮,後來仔細一想,我就納悶:這樣的天氣哪來的雪呢?到了才知道是人工雪。

我穿好衣服,拿上雪鞘進入滑雪場,裡面好冷呀,放眼望去白茫茫的一片。我又興奮又緊張,正準備爬到頂上,媽媽一把拽住我說:“兒子,咱們第一次來,還是先從半坡開始吧。”

我爬到半坡,套上雪鞘,模仿著滑雪教練的姿勢,嗖的一聲就滑下去了,只聽見媽媽在後面一個勁的喊:“兒子,真棒。”連續滑了幾次居然都沒摔跤。

漸漸的我膽子大了起來,想:這滑雪也沒什麼了不起呀,半山坡太沒挑戰性了,我要到山頂上去那才刺激。於是爬到山頂,往一下一看,媽呀,真高!,雙腿不由自主地抖了起來,還是到半坡滑吧。

可是想到自己剛才在媽媽面前誇下海口,就只好打消撤退的念頭,自我安慰說:“沒事,大不了就摔一跤,反正不疼。”於是我深呼吸,調整一下情緒,就壯起膽子往下滑,風在我耳邊“嗖嗖”的響起來

感覺自己好象在飛,正洋洋得意時,“叭嘰”一聲摔倒了,我掙扎了幾下,可怎麼都爬不起來看看周圍,不遠處我那沒心沒肺的'老媽正咯咯的大笑著,笑聲在滑雪場的上空四處飄蕩。

時間在快樂中流淌,不知不覺該離開了,我是那麼的捨不得走。雖然摔跤很疼,可是讓我明白了:做任何事不能急於求成,要循序漸進。

二年級滑雪作文 篇2

在寒假的某個週末,我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪場滑雪。它在文成的一座山上,我激動極了,換了身裝備就衝到了滑雪場頂上。

到了雪頂上,我連忙問教練怎麼滑。他教我如果要停住,就打內八字,我趕緊點了點頭衝了下去。哇!好爽啊,似乎周圍的人們都成了一道光,很快地離我遠去,滑雪可真好玩啊,不知怎麼的突然衝出一個人,我趕緊停住,哐的一聲,我一下子撲到了地上,像個大雪球似地滾了下來,別人看我“滾”過來忙著閃開,一些反應不過來的,也被我撞倒在地,我一邊大喊著救命啊,一邊衝下來,還好前面有幾塊大雪球把我給擋住了,不然就滑到山下去了哩。幸誇我命大,沒撞到柱子上,我人長得胖,皮厚耐撞,所以傷得不重。爸爸在山腳下笑我,“哈哈哈,兒子你可真搞笑!”

可是,我並不氣餒,又試了好幾次,終於,我學會了轉彎,而且摔的次數也少了。

這可真是既難忘又開心的一天,凡事都要勇敢嘗試才會成功,滑雪如果摔一次就放棄,那就永遠也學不會了。

二年級滑雪作文 篇3

今天我和爸爸媽媽一起去四明山商量崗上滑雪。

一到滑雪場,我們就迫不及待地領來了滑雪用具。我先穿上了笨重的雪靴,這時候走起路來就像一隻笨笨的企鵝,我小心翼翼地挪動到了雪地上。接著我左右手各拿著一根雪仗插在雪地裡支撐我的身體,然後我把兩塊滑雪板平行放好後,先把一隻腳放進雪板的凹槽裡,使勁的把腳後跟往下踩,聽到“咯噔”一聲響,說明穿成功了。我用同樣的方法穿好另一隻腳。

準備就緒後,爸爸當起了我的滑雪教練。他先教我把兩支腳分開與肩同寬,保持身體平衡;再教我兩隻腳後跟交叉變成一個外八字用來剎車;最後爸爸教我把滑雪板調整成小內八字但不交叉,微微用力使雪板前行,再把雪仗往後滑動使我繼續前進。

第一次滑出去的時候有點害怕,完全忘記了怎麼剎車,眼看前面有個雪坑出現,我急中生智把雪仗往雪裡一插,但是還是摔進了坑裡。但是我立即爬起來繼續嘗試。後來經過了反覆地練習,我終於學會了滑雪。

我去到了雪場最高點,站在上面往下看,雪場又高又陡,我害怕極了。但是我還是決定勇敢地往下滑。“嗖”的一下我像一支離弦的箭一樣直直往下衝,衝到平地的時候那裡擠滿了初學的人,我連忙掌控好方向,找了個縫隙順利地穿了過去,像個雪豹一樣飛奔到了終點。我開心地舉起雙手歡呼起來,我為自己感到驕傲!

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