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教師工作的格言

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導語:為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。下面是本站小編收集整理的關於教師工作的格言,歡迎大家閱讀參考!

教師工作的格言

為了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。

時時保持敬業精神,處處關心學生學習生活。

少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。

人生的目標在於不斷追求,人生的價值在於不斷奉獻。

勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。

普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。

培養自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恆法則,聽任人的身心自由發展,按兒童自然發展的程式,培養他本身應有的觀察、思維和感受能力。

每一個學生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

老師糊塗一時,學生糊塗一世。

教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。

教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導他們把希望變成現實。

教給學生能借助已有的`知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。

凡是別人能做到的事,只要自己有恆心、有毅力地努力,是沒有什麼事做不到的。

對教師來說,修養是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風帆。

對待學生,多一些讚美和鼓勵,少一些指責和批評。

當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業本身就是不平凡的事業。

待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。

不要沉醉於別人的讚賞之中,只有不停地充實自己,才能達到人生更高境界。

把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經典,把每一件小事都做得更精彩。

愛孩子,這是母雞也會做的事,但善於教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

以心靈滋潤心靈,以人格影響人格。

一束讚許的目光,一次讚許的點頭,一個會心的微笑,都會傳遞出真誠的鼓勵,都能表達出孩子的讚美。

一切為了孩子,為了一切孩子。

一個孩子就是一本書,要想讀懂他,就得走進他們的心靈。

要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

要想得到一年的收穫,就種穀子;希望得到十年的收穫,就去栽樹;要想得到一生的收穫,就去育人。

要使教學順利有效,必須進行研究。

要把陽光灑向教室的每個角落。

揚黃牛精神,做平凡工作。

嚴是愛,寬是害。寬嚴適度,和詣永遠。

心中裝著愛,行中有著嚴,用“效率”引導學生追求優秀,享受快樂。

希望的種子總是播入渴求的土地,我不敢奢望自己成為希望的播種者,但我願用我的一生守侯希望,靜靜地看著它發芽、抽葉、開花、結果,和它一起分享成長的快樂。

我願做鼓盪著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空裡翅高飛。

我願用我愛心和耐心與孩子產生心靈的碰撞,共識、共享、共進,真正煥發出數學課堂的生命。

我願意用自己的雙手為學生描繪生活的美景,塑造他們美好的心靈

我願隨時隨地與學生溝通,傾聽學生的心聲,與他們做知心朋友。

我願將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。

我相信,講臺就是鍛鍊我、錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。

我們的學生就像一面鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們的生活因為學生而變得異常美麗;我們的教育由於關愛和賞識而充滿溫情,這是最珍貴的。

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