李清照《添字採桑子·芭蕉》閱讀答案

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李清照《添字採桑子·芭蕉》閱讀答案1

【原文】：

添字採桑子·芭蕉

李清照

窗前誰種芭蕉樹？陰滿中庭，陰滿中庭，葉葉心心，舒捲有餘情。

傷心枕上三更雨，點滴霖霪，點滴霖霪，愁損北人，不慣起來聽。

【註釋】：

誰種：四印齋本《漱玉詞》作“種得”。

芭蕉：多年生草本植物，葉大、成橢圓形，開白花，果實似香蕉。

霖霪：指雨點綿綿不斷。滴滴嗒嗒不停。

愁損：因發愁而損傷身體和精神。

北人：北宋滅亡，易安從故鄉山東濟南被迫流落到江南，故稱“北人”。北，《歷代詩餘》作“離”。

【翻譯】：不知是誰在窗前種下的芭蕉樹，一片濃陰，遮蓋了整個院落。葉片和不斷伸展的葉心相互依戀，一張張，一面面，遮蔽了庭院。

滿懷愁情，無法入睡，偏偏又在三更時分下起了雨，點點滴滴，響個不停。雨聲淅瀝，不停敲打著我的心扉。我聽不慣，於是披衣起床。

【賞析】：這是李清照南渡之初的作品，借吟詠芭蕉抒發了懷戀故國、故土之幽情。上片描述芭蕉樹的“形”與“情”。芭蕉樹長在窗前，但卻能夠“陰滿中庭”，這就間接地寫出了它樹幹的高大，枝葉的繁茂，樹冠的伸展四垂。接著，詞人將描寫範圍縮小到芭蕉樹的細部──蕉葉和蕉心。蕉心捲縮著，蕉葉舒展著，這一卷一舒，象是含情脈脈，相依相戀，情意無限深摯綿長。芭蕉有“餘情”，自然是由於詞人有情；詞人將自己的情注入芭蕉的形象之中，創造了情景相生的藝術境界，極其形象地表現了她對中原故國、家鄉故土的綿綿不斷的思念和懷戀。

下片寫夜聽雨打芭蕉聲。由於“餘情”是深遠綿長的，所以詞人直到夜晚臥床時仍處於苦苦的思念之中，使她越思越悲，越想越愁，輾轉反側，無法成眠。本已是枕上落滿傷心淚，更加上三更時分窗外響起了雨聲，雨點滴滴噠噠地敲打著芭蕉葉，聲音是那樣地單調，又是那樣地淒涼。雨打在蕉葉上，如同滴落在詞人的心上。在她那早已被思念煎熬，被痛苦浸透了的心中，又添上了一股酸澀的苦汁，催落了她更多的傷心之淚。三更的冷雨霖霪不止，詞人的淚水更是傾瀉如注；雨打芭蕉聲是那樣地淒涼，詞人的.啜泣聲更加悲切。詞人將“點滴霖霪”，組成迭句，不但從音韻上造成連綿悄長的效果，而且有力地烘托了悲涼悽絕的氣氛。結句用“愁損北人，不慣起來聽”煞住，看似平淡，實極深刻。從字面上看，“起來聽”似乎純系由於“北人不慣”，但這裡的“北人”，實際上應解作“流離之人”、“淪落之人”，因此，這種“不慣”也就絕不只是水土氣候上難以適應的不慣，而是一種飄零淪喪的異鄉之感。深懷著這種飄泊淪亡感的詞人起坐聽雨，從這淒涼的雨聲中她聽到了些什麼呢？她又想到了些什麼呢？詞的尾句就這樣給我們留下了無盡的想象餘地，也留下了詞人面垂兩行思鄉淚，坐聽雨打芭蕉聲的感人形象，收“言已盡而意無窮”之效。（侯健呂智敏）

【閱讀訓練】：

（1）這首詞的上片從那些角度，寫出了芭蕉怎樣的特點？

（2）有人評論，“下片結句用‘愁損北人，不慣起來聽’煞住，看似平淡，實極深刻。”試結合李清照生平作簡要分析

（3）請簡要概括上片中芭蕉樹的形象特點。（4分）

（4）詞人在下片是如何抒發思想感情的？（4分）

【參考答案】：

（1）上片描述芭蕉樹的“形”與“情”。芭蕉樹長在窗前，但卻能夠“陰滿中庭”，這就間接地寫出了它樹幹的高大，枝葉的繁茂，樹冠的伸展四垂。接著，詞人將描寫範圍縮小到芭蕉樹的細部——蕉葉和蕉心。蕉心捲縮著，蕉葉舒展著，這一卷一舒，象是含情脈脈，相依相戀，情意無限深摯綿長。

（2）字面上看，“起來聽”似乎純系由於“北人不慣”，但這裡的“北人”，實際上應解作“流離之人”、“淪落之人”，因此，這種“不慣”也就絕不只是水土氣候上難以適應的不慣，而是一種飄零淪喪的異鄉之感。

（3）樹幹高大，枝葉繁茂，（2分）葉心舒捲，脈脈含情。（2分）

（4）詞人通過長夜孤枕難眠、雨打芭蕉之聲的單調連綿和客居異鄉的飄零處境，（2分）抒發了深沉濃重、淒涼難耐的思國懷鄉之情。（2分）