學習雷鋒主題徵文

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學習雷鋒主題徵文

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰士。以下是學習雷鋒主題徵文，歡迎閱讀。

　　學習雷鋒主題徵文1

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯絡在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事並不是為了完成任務，並不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自於平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在咱們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裡拿來最漂亮的花；班裡的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班裡的窗簾髒了，同學們主動洗；班裡的桌椅壞了，同學們主動修好……

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！

　　學習雷鋒主題徵文2

記得，那是一個酷熱的夏天，我同媽媽一起乘車去奶奶家。一上車，我就眼疾手快得搶到了一個座位。過了兩站，車上上來了一位老態龍鍾的老奶奶，她白花花的頭髮，皺紋佈滿了臉龐，佝僂的背顯出她經過的風霜艱辛。

老奶奶上車後，艱難的向後門走去，座位早就坐滿了。我的心突然不安起來：是讓座還是不讓座？媽媽說尊老愛幼是傳統美德，可如果我讓了座，我又坐哪呢？我還是先等上5分鐘吧，說不定有人比我先行一步呢。

5分鐘對別人來說很快流逝了，可對我來說每分每秒都在忍受良心的煎熬，我無時不刻都在想：讓不讓座？

終於，5分鐘到了，可沒有一個人讓座給老奶奶。我有些心酸的望著她，心裡像打翻了五味瓶——很不是滋味。老奶奶的背影像極了我的奶奶，要是是我的奶奶我肯定不會讓她站著吧。我終於走出了自己心中那片自私的陰影。

我輕盈的走到了老奶奶身邊，低聲對她說：“奶奶，您坐！”說著，扶著奶奶坐到座位上。

我望向身後的媽媽，她眼中投來的是讚許的目光。

　　學習雷鋒主題徵文3

這是發生在上週日的事。

我兒子剛看完電影《雷鋒的故事》，第二天，老師留的作文題目就是--學雷鋒做好事。我想睡個懶覺，就讓他先寫作文，他說：老師讓先做好事再寫作文。可最後還是聽我的話寫了一篇，大致如下：

……我幫叔叔掃雪。掃著掃著，我累得滿頭大汗，可叔叔卻沒出汗。我問叔叔：“叔叔，你怎麼不出汗？”叔叔說：“我是大人，我不累，所以沒出汗。”我又問叔叔：“那掃雪是不是在做好事呀？”叔叔說：“是的，是在做好事。”

通過掃雪，我體會到了清潔工人的辛苦，也懂得了，做好事也是一件快樂的事嘛！

這就是他寫的作文，做好事還用問是不是？哎！在我批評他的同時，也覺得我自己有些不對。我問他：為什麼做好事？他回答說：老師留的作業呀！看來他還是不懂做好事是幫助需要幫助的人。我只得匆匆吃點兒飯，和他一起穿好衣服，拿著笤帚，下樓，幫一單元掃雪。開始他有些不好意思，可後來……他又寫了一篇作文，大致如下：

今天，我和媽媽去掃雪。

我剛開始的時候有點兒不好意思，東張西望的，我心裡一直在想，希望沒有人來。()可是有幾個人來了，我就躲在媽媽身後，等人過去了，我再出來掃雪。媽媽說：“你不是在做壞事，做好事是不怕別人看的。”我聽了以後，就不再害怕別人看了，只是專心的掃雪。其實，掃雪比我想象的要難，因為雪很厚，要彎腰，雙手緊握笤帚，使勁的往一邊掃，有時還要用腳來幫忙。在我和媽媽的努力下，終於把一單元門口的積雪掃出一條寬敞的路。我和媽媽都很累，但看到咱們的勞動成果，心裡感到由衷的喜悅！

通過掃雪，我體會到了清潔工人的辛苦，同時，也懂得了學雷鋒、做好事也不是件容易的事。

瞧！這回他寫的還不錯吧！看來，實踐還是很重要的。我以後看來不能偷懶了，還是要……教育孩子真難呀！

　　學習雷鋒主題徵文4

三月，草長鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開，時間在催促著季節進行亙古不變的迴圈。我在這樣平凡的日子裡，記起不平凡的一個人，他雖7歲就淪為孤兒，雖只經歷了22個花開的季節，可他的模範事蹟和高尚情操卻感染了咱們每一個人——他便是雷鋒。

有人對我說：“為了一種生活，或是為了一個簡單的信仰，堅守，是一片廣厚福田。”雷鋒的善行義舉正是對這句話最好的註解！他堅守著自己的崗位，奉獻自己對黨與人民的一腔熱忱，每天都是快樂充實的，不會抱怨什麼。他知道自己活著，就是為了使別人過得更美好，充分發揮“螺絲釘”精神，為人民服務。猶記孩提時，我很不解地問爸爸媽媽：“這人真傻！為什麼要把每件事都做得盡心盡力？又沒人強迫他這樣做！”媽媽頗文藝地答道：“點燃奉獻者激情的，是那顆浩瀚大海般的心。”再長大些，我從書本上和電視上，終於瞭然雷鋒為何會這麼做：“心計所引，是以義無反顧。”

他執著堅守，無私奉獻的精神如同永恆的微光，在不經意時閃現，不由得讓咱們反思自己，指引咱們走上人間正道。試問：咱們定下的學習計劃都堅持一一完成了嗎？咱們對問題的鑽研都做到堅持不懈了嗎？舉手之勞有沒有被咱們忘卻呢……不需要驚天動地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊：奉獻，是清風，撩撥心絃；利他，是朗月，投影善念。

一個個幾經傳頌的故事，一段段人們對雷鋒的追憶，我想說的卻並不只有這麼多。某網站在“學雷鋒日”專頁中貼出的兩句話讓人深思：“雷鋒如果還活著，他不會希望咱們都是他，咱們也不可能都是他。但是，他希望每個人的胸中都存放著他的精神。”斯人已逝，遺響猶存。他在前方領跑，咱們追隨他前行！她是“雷鋒”——拾荒的陳賢妹，伸出雙手，抱起倒在血泊中的小悅悅，焦急地四處呼救；他是“雷鋒”——高考試卷現代文閱讀題裡的那位好心的補船工，信手一善，拯救了多少孩子的攸關性命；他也是“雷鋒”——一個勤儉節約、樂於助人的小商販……他們不是雷鋒，他們又都是“雷鋒”。有人戲言：“如果雷鋒生在此時，一定也是個大大的草根英雄。感動中國！”是啊，我想：草根，是無數個時代中最平凡的眾生，卻也是構建這個時代的最堅實的基礎，霎時閃現的心靈微光，可以點亮整片夜幕、可以溫暖整個人間！

日居月儲，在時光的長河中，雷鋒這個名字始終值得咱們執著銘記。學雷鋒，做好事，讓他的精神成為咱們心中永恆的`微光，如此，每當咱們追憶似水年華時，對生活將不再感到負疚！

　　學習雷鋒主題徵文5

憑窗而立，可以聞到晨間的空氣，清冽得像要滴出水來，葉面還垂著雨珠，襯得芽尖更為嫩綠，溼漉漉的地面訴說著昨夜的雨。

一場夜雨洗出一個清爽的世界，我不禁莞爾。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這樣好的詩才襯得起這樣好的景，以及那場鮮為人知的夜雨。它綿綿地吻了花，撫了葉，把春天都潤色起來。卻在東方天空露出魚肚白時，它悄然退去，無聲無息，怕驚擾了早起的少年，怕打溼了姑娘的馬尾辮。這樣妥帖的小心思在這喧鬧的塵世彌足珍貴。而在上世紀中葉的中國也下了這樣一場雨，且年年三月如約而至。

他應身著厚實的綠軍裝，洗得有些發白卻染著皁香，悠悠地從吵鬧的街巷走來，人群淹沒他平淡的面容。忽然，他停了下來俯下身，給螻蟻一處心安，予雜草一縷幽芳。行色匆匆的人群笑他的卑微，殊不知這一矮亦是一種站立。他走走停停，每一步時光都碎在他腳下濺起細碎的銀光。於是，他落在了人後，亦走在了人前。

他是雷鋒，“將有限的生命投入到無限的為人民服務中去”；他也是郭明義，“在適合自己的崗位上做一些力所能及的事情”；他還是郭文標，“在海上能救那麼多人，我感到很幸福。”他們低到塵埃裡，卻從塵埃裡開出花來，開出生之永恆。

可是，每年雨季裡咱們歡呼狂舞，用最虔誠的表情撲倒在雨神腳下。然後呢？便沒有“然後”了。咱們又再度墜入繁忙的生活，用浮躁的心打量社會，更甚者，以冷漠的眼神敵視世界：跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？猶豫間，多少人低下了頭，任憑乾涸的心無力地哀求。

與其有口無心的讚頌，不如想想何謂“神”。纖塵不染的心在生活的點滴處傾灑，再經時光一釀，世俗又加以反襯，一顆凡心亦出類拔萃。即便平凡只需一生時光加一杯道德一勺細節一滴知足常樂，也就卓然不凡。行動起來吧，哪怕是節約一滴水，隨手拾起一片紙屑，在蒼茫世間展露一個溫暖的微笑，亦把生命活出它最本真的光彩，最平凡的偉大。

親愛的看客，收起你們的歌功頌德吧，在雨神的哭泣裡，給燥熱的心降降溫。可憐的批判者，收起你們的尖酸刻薄吧，做行動上的巨人，給世界一個溫暖的眼神。讓咱們一起放慢追逐物質的腳步，等一等疲憊的心靈吧！

柔和了世間稜角的雨啊，允我冠你一個最美的名字

——道德。

　　學習雷鋒主題徵文6

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……” 每當聽到校園裡播放著這首歌曲的時候，咱們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！咱們耳邊總會響起老師的諄諄教誨：“學習雷鋒，多做好人好事！” 現在又到一年春暖花開時，咱們又迎來了學雷鋒的高潮。

在這3月學雷鋒的日子裡，咱們應該做點什麼呢？咱們知道雷鋒是個高尚的普通戰士，做的也並不是驚天動地的大事，而是身邊的一些小事，難能可貴的是他堅持不懈地做著好事，難怪人家都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。咱們學習雷鋒，也應該從自己做起，從身邊的小事做起。

3月5日是一個特殊的日子——“學雷鋒日”。我和同學相約在這一天來學雷鋒做好事——打掃小區樓道衛生。放學回家後，咱們迅速寫完作業，就開始準備了：先從各自的家裡拿來掃把、拖把、抹布等工具。然後開始分工：鄭樸浩掃樓道，項琪琪拖地，我來擦欄杆扶手。開始打掃了，我從一樓開始擦起，認認真真地擦著，連縫隙裡的一點灰塵也不放過。擦著擦著，不一會兒，我就覺得累了，這個時候，我很想放棄不擦了。可是腦海裡突然浮現出“雷鋒的身影”，心想：雷鋒走到哪裡把好事做到哪裡，從來不怕髒不怕累，可我才擦這麼一會兒，就想打退堂鼓真是太不像話了。想到這裡，好像渾身又有使不完的勁了，於是，我繼續努力認真地擦著。這個時候，鄭樸浩也開始抱怨了：“是誰這麼沒素質，亂扔垃圾，把地上弄得這麼髒？好難掃啊！”項琪琪馬上就教育起來了：“你啊，才掃這麼一小會就累了，雷鋒同志做了一輩子的好事也沒說過累。”最後，咱們三人齊心協力把樓道打掃得乾乾淨淨。這時候，剛好有人進來了，她望著一塵不染的樓梯，對咱們豎起大拇指，直誇咱們“棒”。咱們聽了，會心地笑了，感受到了從未有過的成就感！

做好事，真是既幫助了別人，也快樂了自己！我以後一定要向雷鋒學習多做好事，為人民服務。

　　學習雷鋒主題徵文7

咱們每個人的心靈都是好的，但是由於在不同的環境中長大，所以待遇也不一樣，心靈的變化也不一樣。每個人都有一個榜樣，而我的榜樣也是大家的榜樣，還是中國人民的榜樣—雷鋒。

雷鋒叔叔是個有愛心的人咱們也要向他學習。我在書上看過他做的事情，在泥濘的小路上看到一個熟悉的面孔在幫助一個老人。雷鋒叔叔是咱們永遠的榜樣。

所以，咱們每個人都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人做一個有用的人。

咱們的民間有這樣的一首歌曲：“學習雷鋒，好榜樣。”總之一句話雷鋒叔叔是咱們所有人的好榜樣。

雷鋒叔叔每天只要看到有人需要幫助，他就會出現，咱們也要一樣，只要有人需要咱們也會出現。

咱們都要“因國而生，為國而死”在所不惜。

學習雷鋒主題徵文

　　學習雷鋒主題徵文8

你是否知道3月5日是什麼日子？你是否知道它的來歷？也許老一輩會記得，48年前，一個普通的名字曾響邊中國，一個平凡的人民成為轟動一時的人物，一種無私奉獻的精神流傳至今，他就是雷鋒。

雷鋒，一個出生於貧困家庭的小夥子。但他，卻沒有因此碌碌終生，而是儘自己的能力去幫助別人。做好事而不留名。一次，在車上來了個抱孩子的婦女，由於當時的道路崎嶇，車上又沒有空位，那位婦女只好一手抓緊欄杆，一手抱著孩子不斷顛簸。見狀，雷鋒二話不說，隨即讓位。婦女連忙道謝。車子到站後，婦女堅持要寫信到雷鋒所在的政區道謝，雷鋒推辭，這是他應盡的責任。說完就下車了。

試問一下，現代的人名誰能做到真正的不圖名利，不求回報呢？在當今社會，人名要求更多的是物資的回報，雷鋒精神早已被遺忘得差不多了，也許只有老一輩才記得3月5日這個特殊的日子吧？

正在公園散步的你，是否會彎下腰拾起一塊垃圾，還公園清淨；正在過馬路的你，是否會攙扶一位老奶奶，老爺爺過馬路，免除他們心中的擔心；正在坐公車的你，是否會給小孩，老人讓位，讓他們有個愉快的心情。現代社會不斷進步，咱們也需要具備無私奉獻的精神。行動起來吧，向雷鋒學習，彎下腰來拾起一塊垃圾，幫助一位老人……，只要人人都先出一點愛，世界會變得更美好。

幸福，快樂在於奉獻，給予，而不在於索取，現代的繁榮社會更需要一個文明的社會，一個奉獻的社會，讓咱們一起向雷鋒學習，為祖國美好的明天而奮鬥。

　　學習雷鋒主題徵文9

同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。咱們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家裡要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆幹家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。

有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶誇我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家後，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以後，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都誇我是一個好孩子。我以後也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂於助人、熱情助人、善於助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。

讓咱們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。

　　學習雷鋒主題徵文10

陽光燦爛，春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室裡。

只見老師一聲令下，五《一》班的同學們陸續去校園各個地方搞衛生。課室裡的同學彷彿拔河的運動員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞乾淨。舞廳的同學更是積極，拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使滿身大汗也毫不在乎。掃包乾區的同學也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒有退縮，總是在默默無聞地掃地。

看，最突出的要數彭韜同學了。別看他個兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見學校的下水道堵了，二話不說，立刻捲起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來。此時，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕髒的精神驚呆了。過了一會兒，他挖出的垃圾足足有一堆那麼多，也正因為這樣，下水道通了。

從五《一》班同學身上，咱們看到了祖國未來的希望。他們不就是咱們的活雷鋒嗎？

　　學習雷鋒主題徵文11

今天上午，鮑老師神祕地對咱們說："下午要穿校服，戴紅領巾，一個塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。咱們都不知道老師的葫蘆裡賣的什麼藥。老師見咱們一副疑惑不解的樣子，就對咱們說："今天下午咱們班要代表全校去玉帶橋社群學雷鋒做好事。"同學們聽附上個欣喜若狂。

下午，陽光明媚，非常地熱，校領導和鮑老師帶著咱們邁著整齊的步伐向玉帶橋社群走去。咱們此時非常的高興。到了社群，咱們就開始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，咱們過一組被分到一處長滿刺的花叢裡。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛，原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛會兒，就聽見咱們這互助友愛的崔曉瑩對我說："咱們來比比看誰的垃圾拾的多！"我自信地說："比就比，誰怕誰。"於是咱們倆各佔一地撿垃圾，撿了不一會兒，我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾，可我一點兒也高興不起來，我心裡在想："哎，這裡的人怎麼這麼不講衛生啊！我才撿了一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閒著，一邊掃地，還一邊指揮咱們。同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢裡撿垃圾，我看了，覺得咱們班的每一個同學都非常的講衛生。隨後，我俯下身子繼續撿垃圾，又撿衛整袋。時間像飛箭，轉眼一個小時過去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續俯身撿起垃圾，時間過得真快，這次活動就圓滿的結束了。我多想再去一個地方打掃啊！

這個活動使我明白了一個道理！咱們要講究衛生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣咱們的世界才會更加完美……

　　學習雷鋒主題徵文12

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次提起雷鋒，我就想起這一段話。

今天，我和媽媽一起坐公共汽車出去買東西。上了車，人很多，我立刻找了個位置，坐了下來。我看見一位婦女大著肚子，還抱著一個小嬰兒，站在中間被人擠來擠去的，額頭上冒出汗水。我看不下去了，立刻把自己的位置讓給了這位婦女。婦女微笑著說：“謝謝！你真是個好孩子！”我連忙說：“不用謝，這是我應該做的！”我做了一件好事，心裡美滋滋的，心裡想：我要像雷鋒叔叔一樣，做更多的好事！

助人為樂的感覺真開心呀，讓咱們永遠記著雷鋒，一起做一個新時代的小雷鋒吧！

　　學習雷鋒主題徵文13

她是我身邊的雷鋒。

我的小夥伴楊波，是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學，又是一個樓裡的鄰居。

暑假裡的一天我倆約好一起去游泳，說好一點鐘她來我家，可我等到一點半還不見她的蹤影，暗自生氣。忽然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說：“對不起，我來晚了。”我疑惑不解，她平時不違約啊。“我去買東西，正好趕上一個外地人問路，我怕他找不著那個衚衕，就帶他去了。”我餘怒已消，拉著楊波向游泳池走去。

天氣很熱，陽光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發現馬路邊有一封信，急忙走過去，彎腰拾起來，信封上寫著“天橋山洞口一號，陳航收。”我催促她：“快點吧，別管閒事。”誰知她自言自語地說：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的，萬一這封信裡有急事怎麼辦？不行，要把信送到這家去。”我搖了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人，甚至到派出所打聽地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔心我倆找不到地址，用警車護送我倆，終於找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動，激動的嘴脣顫抖，不知說什麼才好，熱情的讓我倆進屋作客，問學校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領巾應該做的。”

游泳沒遊成，我不後悔，在楊波的身上，我發現了比游泳更重要的東西。

　　學習雷鋒主題徵文14

雷鋒是家喻戶曉為人民服務的楷模，是優秀的共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖於1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，並把3月5日命名為“學雷鋒日”，令中國百姓無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人。咱們這一代人在學著雷鋒，我也在學習一些舉手之勞的小事。

記得那是一個陽光晴朗的下午，我和媽媽去百匯商場買完東西回來的時候，感覺到頭暈起來，咱們就到對面去等公交車。

等了大約幾分鐘後，一輛公交車朝著這裡緩緩的行駛著，我和媽媽準備上公交車，可是要上車的人太多了，所以大家都拼命的想擠上車，有一部分人雖然嘴上說：“別擠呀！”或者是：“讓我先上去！”可是實際行動卻是自己也在擠別人。

上了公交車後，我找了一個位子坐了下來。到了兒童醫院那一站，上來了一位大約六七十歲的老奶奶，車子一啟動，老奶奶左右搖晃，差點兒因為站不穩而摔倒。我看著這一幕，於心不忍，站起身對老奶奶說：“老奶奶您坐這兒吧。”老奶奶說：“啊呀，小姑娘，你坐吧，我站著就行。”“那怎麼行呢……”最終老奶奶拗不過我，只好坐下了。看著滿車人那讚許的目光，我的頭暈似乎也好了許多。

樂於幫助他人，就能收穫快樂。

還有一次我幫媽媽去買菜，買了一大堆，手就被壓的疼痛難忍。當我滿頭大汗走到小區門口的時候，一點也不想再走了，就站在門口休息。突然，一輛單車從我身旁“呼”地過去了，我被嚇了一跳，手裡的菜全都掉到地上了。我趕快撿起掉在地上的菜，只聽後面一聲抱怨：“這人怎麼這麼慢？”我一看後面排了一條“長龍”，我尷尬極了，這時，一雙纖纖玉手伸了過來，幫我撿菜，我才發現她是一個漂亮的大姐姐，我說了聲“謝謝”後就連忙跑走了，那位大姐姐的容貌至今仍然浮現在我的腦海中。

其實，幫助他人並不是一件難事，一個舉手之勞，也許就幫助了他一件大事。同時，自己會感到無限的快樂和自豪，在別人的心目中則會留下一個美好的回憶。

學雷鋒，做好事。其實幫助別人並不難，只是從小事做起，從我做起，你行嗎？我相信大家都可以！

　　學習雷鋒主題徵文15

曾經，3月5日伴著雷鋒這個名字，和雷鋒無私奉獻、一心為民的精神，悄悄來到每個人當中，讓咱們感受著一種內涵。今年，今天，3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲，街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂，雷鋒，卻沒有來……

雷鋒叔叔做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。

咱們要向雷鋒叔叔學習，儘自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。

即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。並不是說，你只有做驚天動地的大好事，那才叫學雷鋒。

比如下雨了，有的同學可能沒帶雨傘，你主動過去同他共打一把傘，陪他一起走，這也叫學雷鋒。

在公共汽車上，有年邁的老爺爺老奶奶沒有座位，你站起來主動給他們讓座，這同樣是學雷鋒做好事。

上學的時候，你發現有的小同學自己過馬路很危險，你主動上去拉住他們的手一起走，你幫助了他們，自己也很開心；你和爸爸媽媽一起散步，當看到光潔的牆上，路旁的電線杆上被胡亂貼著的各種各樣的小廣告，你很自然的把它們撕下來。

在咱們學校裡，有的同學倒圾時不注意，有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學就主動的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃乾淨。

這些點點滴滴的小事，你能說它不是好事，不是在學雷鋒嗎？