大學活動策劃精選(3篇)
大學活動策劃 篇1
一、 大賽簡介
有句話是這樣說的“大學生一旦畢業就意味著失業”。是這樣嗎?其實不然,一份好的簡歷足以讓你技高一籌,在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業困難,就業形勢嚴峻等問題,為提高就業競爭力,大學生確實有必要意識到簡歷的重要性,並學會製作簡歷。為了讓我們能夠儘早地掌握寫簡歷的技巧,特舉辦簡歷製作大賽,讓同學們從中汲取經驗,為以後求職打下良好的基礎。
大賽主題:延展就業知識,實踐職場技能
參賽物件:以國際工商管理學院大二大三學生為主
參賽形式:以個人為單位,自由報名參加
主辦單位: 國際工商管理學院——就業協會
二、活動流程安排
一.活動目的:
1. 通過培訓與比賽相結合的形式,讓學生掌握製作優秀簡歷的技能;
2. 提高學生個人職業技能
3. 通過大賽讓同學們感受到競爭的`激烈,以適應社會需求。
二.活動流程安排:
1.宣傳(策劃宣傳部主要負責):
傳單海報宣傳,就業使者班級宣傳。
2.報名方式:
宣傳現場、班級就業使者處報名或者向指定聯絡人報名。
截止時間:11月1日
3.賽前培訓:
地點:待定
4.初 賽:
時間:11月1日至11月6日
比賽形式:收齊參賽者作品,由大賽評委會評選各參賽作品,並從中選出優秀簡歷 12 份。
選出後佈置優秀簡歷展,供大家參考,學習。並由學院全體學生參與投票評選出最受關注獎。
5.決賽暨頒獎晚會:
(1)時間:11月9日
(2)地點:待定
(3)前期準備:聯絡老師,確定評委人員名單,邀請一位嘉賓在比賽中演出,確定主持人
6.具體流程
(1) 進入決賽選手抽籤決定出場順序。
(2) 播放輕鬆音樂,方式會場氣氛。
(3) 主持人宣佈到場嘉賓。
(4) 活動正式開始。
第一輪:每位參賽人員做1分鐘自我介紹,以取得評委的印象分。
第二輪:自我作品展示。展示ppt,內容為製作簡歷的過程以及個人經歷,評委打分。統計各選手分數。
第四輪:評委老師對選手進行點評。
第五輪:特約嘉賓表演。
第五輪:主持人宣佈投票結果,宣佈一二三等獎及優秀獎的獲得者。
(5) 穿插文藝節目以提高現場氣氛。
(6) 頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎,合影留念。
(7) 主持人宣佈比賽結束。
(8) 協會成員收拾打掃會場。
三、大賽具體內容
(一)作品要求:
1、參賽作品要求內容完整真實、簡明扼要,文字表達準確、有條理,版面格式清晰、美觀大方,內容充實,應包括:
個人基本情況,個人履歷,聯絡方式,能力專長,求職意向與備註等。
基本情況:姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯絡方式等。
個人履歷:按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業、主要學科以及所參加的各種專業知識和技能培訓。
工作經歷:按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄,包括一切兼職和關於就業工作的職務,寫明公司/單位名稱、職務、工作時間段,應注意突出所任職務的職責,工作性質等,這是求職簡歷的精髓部分。
大學活動策劃 篇2
一 活動背景
各種資料顯示,大學生畢業人數趨年增加,畢業生的就業越來越是問題。面對嚴峻的就業形勢,職業發展聯合會通過舉辦職業生涯規劃大賽,幫助同學們儘早樹立職業生涯規劃意識,明確自己的人生目標,以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,變“被動就業”為“主動擇業”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業生的就業競爭力。特舉辦“大學生職業生涯規劃大賽”。
二 活動目的
旨在培養大學生的創新精神和創業能力,樹立職業生涯設計理念,合理規劃職業生涯,激發自我潛能,拓展自身素質。[1]幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力,樹立和提高職業規劃的意識和能力 [2]提高同學們製作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力 [3]建立一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會 [4]豐富同學們的課餘生活,提供實踐、交流和學習的平臺。
三 活動時間
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四 活動地點
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五 參與單位與組織
職業發展聯合會 ***** *****等
六 活動內容
1.職業規劃的理解 對個體未來職業發展進行策劃和準備,包括確立階段性或長期職業目標,確定適合個體的發展道路,明確將要進行的調整和各項準備。 2.職業規劃的內容 職業目標、職業發展道路、將要進行的準備工作等;涉及擇業、調整職業和更大的發展計劃;涉及自我認識、知識和能力的發展性培訓,行為活動與態度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業設計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發展取向等。客觀方面,涉及到個體所處的'社會環境和其他外在因素。
3.職業生涯規劃以書面形式呈交,做為初賽環節。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環節,未入選同學自主報名,以演講形式進行,從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。
七 活動流程
1.準備階段(1--2周)
【1】完善並確定活動方案
【2】本次活動經費準備
2.宣傳動員階段(2--3天)
利用海報、網路等進行宣傳動員,同時可在各二級學院宣傳動員
3.初賽階段
【1】可以以班級形式組織學生報名
【2】遞交職業生涯規劃書,併為後期起死回生環節和決賽環節的演講做準備
4.起死回生環節
【1】組織未進入決賽的選手自主報名
【2】以演講形式進行,評析初賽職業生涯規劃書的優劣,從中選出部分優勝者進入決賽
5.決賽階段
【1】時間和地點
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【2】以演講形式進行,伴有答辯環節現場
八 專項事宜
1.宣傳工作(宣傳部)
做好活動前後期的宣傳工作,張貼分發宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作
2.外聯工作(外聯部)
邀請商家參與活動贊助,邀請校內外單位和組織,購買或租賃活動所需物品
3.籌備工作
活動攝影,報名活動,活動會場申請和佈置,後勤工作等
4.總結工作及評估工作(辦公室和監察部)
九 大賽獎項事宜
一等獎:*名 相應獎品獎勵
二等獎:*名 相應獎品獎勵
三等獎:*名 相應獎品獎勵
特等獎:*名 相應精品獎勵
十 經費預算
十一 頒獎儀式
大學活動策劃 篇3
一、 活動目的:
大學四年是我們人生旅程中的驛站,四年的生活漫長又短暫。四年裡,每個人逐漸蛻變,並走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡。畢業班的同學們即將為他們的大學生活劃上了圓滿的句號。為此,我們特舉辦這一場畢業生晚會,送上我們最真摯的祝福。
二、 活動地點:
湖南涉外經濟學院體育館(容納人數3000人)
三、 參加人員:
外國語言文學學部全體師生及學校其他兄弟學部領導、老師和學生
四、 活動時間:
12月10號
五、 活動形式:本次晚會分為四個篇章,
篇章一:“追尋,理想!”進入了大學,我們或迷茫,或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。
篇章二:“堅持,理想!”無需任何言語說明,追尋到的.理想,那麼,請堅持!
篇章三:“奮鬥,理想!”大學總是充滿著許多奮鬥的點滴。奮鬥,為了自己,為了理想,為了人生。
篇章四:“放飛,理想!”人生中最有意義的四年將要接近尾聲,不要感傷,放飛我們的理想,奔向新的征途。
六、 活動內容:
晚會節目豐富多彩,由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。
七、 組織形式:
節目由本學部團總支學生會外國語學部組織各班節目的初審及複審,精選出優秀的節目參加晚會,同時本場晚會還將邀請老師,10屆學生會成員、學部文工團和籃球寶貝各出幾個節目。
2.主持人:擬定4位主持人,分別為二男二女。
八、 活動工作安排:
(1)總排程: 調 度:馬豔紅,蔣俊
(2)節目組:負責對各單位上報的節目進行審查與指導,並進行最後的確定。 組長:蔣俊 成員:文藝部全體成員
(3) 、服裝組:負責演出服裝的管理服裝的租借與歸還 組長:馬豔紅 成員:文藝部全體成員
(4) 、服裝的發放與收集: 組長:學習部部長 成員:學習部全體成員
(5) 、策劃宣傳組:負責海報的製作,協助舞臺的佈置 組長:宣傳部部長 成員;宣傳部全體成員
(6) 、資訊組:負責幻燈片的製作與播放、與電視臺的協調並派記者進行文稿採集 組長:調查分析部部長 成員; 調查分析部全體成員
(7) 、外聯組:負責聯絡贊助單位,解決晚會相關服裝、舞臺佈置材料等的費用 組長:外聯部部長 成員:外聯部全體成員
(8) 、接待組:負責接待嘉賓入場就座 組長:禮儀隊隊長 成員:女生部禮儀隊成員
(9) 、音控燈光組:負責燈光音響的控制 組長:組織部部長 成員:組織部全體成員
(10)、話筒管理組:負責話筒管理 組長:綜合辦公室主任 成員:辦公室全體成員
(11)、安全保衛組:負責晚會作為的安排、組織觀眾入場及維護晚會現場秩序,保障晚會順利完成。 組長:紀檢部部長 成員:所有紀檢部成員
(12)、後勤保障組:負責晚會道具的搬運、管理 組長:體育部部長 成員:其他未安排具體工作的學生會成員
九、經費預算:
1.主持人服裝租用費:400元(每人一套100元,4套)
2.演員服裝租用費:2000元
3.化妝費用:200元
4.音響租用費:200元 5.會場佈置及宣傳費用:300元
6.節目單及宣傳品:200元
7.車費報銷:200元(服裝與音響搬運)
8.後勤:200元(沖印照片50元,來賓招待150元)
9.備用資金:200元 總計 9項,共付3900 元
十、活動中應注意的問題及細節:
1、關於演出:
(1)彩排時間:12月10日白天
(2)節目組人員負責對演員進行點到及索取節目音樂。
(3)全場演員及工作人員必須於活動當天18:00前進入會場。
2、關於突發事件及預防:
(1)演員抱怨 預防及補救措施:對演員的相關事件要事先申明其權責之內,無他方演員造成,由自己承擔。同時,對其抱有資訊的採納及其解釋以備晚會完美完成及來年作為參考。
(2)催場叫不到人 預防及補救措施:事先應選定節目候場(三個)。在情況緊急時,可協調一下節目順序,但應及時與主持人協調,要主持人事先做好準備。
3、關於演出總結 應先對各個節目效果及預期目標進行前後對照,今昔對比,以作為經驗供來年參考。