趣味活動策劃方案精選15篇
為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的趣味活動策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
趣味活動策劃方案1
猜爸爸媽媽(4-6歲)
目標:
加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備:
小椅5-6把,矇眼巾5-6條。
玩法:
幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:
1:猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。
2:猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。
細心陷井(4-5歲)
目標:
培養幼兒與媽媽一齊共同動手動腦,細心地合作。
準備:
空奶瓶4個,火柴棍若干。
玩法:
發給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時間內,瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
規則:
火柴掉進瓶裡一根就被淘汰。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標:
增進親子情感交流,培養對學習的'興趣。訓練反應的靈敏性。
玩法:
家長和孩子應對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次遊戲開始後,互換主角進行。
注意:
1:此遊戲也可由主持人發出訊號,家長和孩子一齊做。
2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。
"二人三足跑"(5-6歲)
目標:
學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
玩法:
在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,爸爸雙手背後,聽到口令後,爸爸和孩子一齊出發向關跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規則:
爸爸雙手必須背後,媽媽必須將帶子繫緊。
小雞出殼
一、遊戲物件:2、5-3歲幼兒及其父母。
二、遊戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
三、遊戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
四、遊戲方法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,細心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。能夠之後再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優勝。
《釣瓶子》(5—6歲)
目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合本事。
材料:純淨水空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”
玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。
傳達室動作(4-6歲)
目標:、
體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。
過程:
父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有之後做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
1:至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。
2:做傳的動作前雙手合拍一次,堅持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
毛毛蟲(4至6歲)
準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。
活動一:踩氣球
利用資源:水池
參加物件:10個大班家庭
目標:
①鍛鍊幼兒小腿肌肉;
②培養幼兒勇敢精神和合作本事。
準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動身體:重點腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)
三、水中踩氣球:
1、把氣球仍進水池裡:母(父)子比賽,看誰仍得遠。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?
四、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
提議:為幼兒準備好更換的褲子。
活動二:摘果子
利用資源:大樹
參加物件:箇中班家庭
目標:
1、練習向上跳躍的動作。
2、經過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。
準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。
玩法:
一、活動身體:重點下肢運動
二、摘果子:
1、看一看樹上有什麼果子?
2、按家長的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。
3、母(父子)子一齊摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。
提議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。
趣味活動策劃方案2
活動目的:
為了迎接20xx年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關係,**幼兒園開展了迎“元旦”遊園活動。。
活動時間:20xx年12月31日上午
活動形式:
集比賽、遊戲於一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
活動場地:各班教室
活動專案:
**班遊戲名稱:戴高帽
玩法:
4人為一組,家長頭戴高帽離幼兒2米遠,幼兒把圓圈扔出後,家長用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:
1.幼兒獨自扔圈,家長可隨圈方向移動接,但是不可出線。
2.幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
元旦趣味活動方案三
20xx年元旦即將到來,為了營造濃郁的'節日氣氛,提高廣大教職工節日情趣,豐富廣大教職工業餘生活,經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員:韋群王曉紅朱梅王革新
競賽組成員:韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文
器材組成員:王革新吳寅文
二、趣味專案
1.羽毛球拍託壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新
比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍託壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文
比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設定的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉
比賽規則:兩人一組自由組合參
賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別繫結在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文
地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文
比賽規則:單人專案。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭
比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項設定:
1.每人限報2項。報名截止到30日下午
報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政後勤:黃紅哎
2.每項報名需達10人(或10組)才設定比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)
四、注意事項:
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽專案。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
趣味活動策劃方案3
活動背景:寒冬即將來臨,氣溫逐漸下降,為確保第十三屆頂崗實習隆化分隊實習生的身體健康,促進實習生之間的'相互團結,特此舉行“陽光體育運動會”。
活動物件:第十三期頂崗實習隆化分隊實習生
活動時間:20xx年XX月22日9:00-11:30
主辦單位:第十三期頂崗實習xx分隊xx二中小分隊
承辦單位:xx二中
前期準備:
1、活動器材:跳繩、毽子、桌子、椅子、氣球、秒錶、籃球、乒乓球拍、乒乓球、接力棒、獎品
2、佈置會場
3、一切事宜要與二中商議妥當
4、做好各個運動員專案安排
活動流程:
1、運動員入場,駐縣老師致辭
2、裁判員宣誓
3、裁判員宣佈比賽規則
4、活動專案:
跳遠、跳繩、50米兩人三足小組賽、50米*4接力、吹氣球比賽、雙人背夾氣球50米小組賽、踢毽子、定點投籃、50米託球跑、XX0米運球跑。
5、裁判員宣佈結果,評出優勝方,並由駐縣老師頒發獎品
6、由駐縣老師總結髮言,運動員散場
注意事項:
1、準備好急救藥品,運動員在比賽過程中注意安全。
2、安排好運動專案順序,避免發生運動專案重疊現象。
3、鄉下實習生在往返縣城與學校的途中要確保手機開機,確保駐縣老師可以聯絡上每個人。
4、在運動會期間任何人不準私自離開運動場地,若有緊急情況必須和老師請假,批准後方可離開。
4、裁判員要保證公平公正。
5、與承辦學校隆化二中做好交涉工作,確保運動會順利進行。
6、友誼第一,比賽第二,運動員以運動為目的,避免發生衝突。
應急措施:
1、若運動員意外暈倒或受傷,在學校處理不了的情況下,要立即送往醫院。
2、若鄉下實習生不能趕上最後一班車回到實習學校,可以安排在縣城裡的實習學校住一夜。
3、在運動會開始的前一天看好天氣情況,若遇見雨雪天氣,另訂時間,要及時通知到各個實習點。若在運動會當天發生天氣變化要及時返回室內確保人身安全。
經費預算:
1、運動器材:毽子十個總計50元、跳繩五個40元、氣球一包XX元(其它運動器材與當地學校借用)。
2、獎品:一等獎:毛巾(20條)單價6元、總計120元
二等獎:筆記本(20本)單價5元、總計XX0元
三等獎:筆(20支)單價3元、總計60元
3、藥品:繃帶、雲南白藥噴劑、紅藥水、創可貼、棉籤、葡萄糖。總計XX0元。
4、運動員飲用水:礦泉水2箱 總計50元。
5、實習生往返路費:500元。
6、午飯費用:500元。
費用總計:1530元
趣味活動策劃方案4
一、活動主題
親情xx人——與你同享明月。
二、活動目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我。
三、活動內容
1、節目徵集。
2、總部各部門,每一部門至少表演一個節目。本週前完成節目申報工作,本週進行排練節目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。
3、20xx年中秋晚會現場。
4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
5、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工緻辭,並邀請大家共同舉杯演出。
6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)
7、xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備x套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的`生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上臺來評述。
8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數x,員工人數x。邀請舞臺下的員工上臺來用x個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設定可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)遊戲由兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設定障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
9、抽獎與禮品的頒發。
10、效果預測鑑於本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達x以上,網路報道x篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切、團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
趣味活動策劃方案5
第一部分:活動簡介
活動名稱:
趣味活動(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”);
活動目標:
活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小遊戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現學院強大的凝聚力和活力。
活動安排:
比賽地點:_理工大學南校區生活區足球場;
參賽物件:_理工大學_學院12、13級本科生,教工;
參賽單位:_理工大學_學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。
第二部分:可行性分析
_理工大學是直屬教育部的全國重點大學、_地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。
_理工大學_學院是全國首批國家示範性_學院,亦是_理工大學南校區本科學院中人數眾多,實力雄厚的學院。_學院學生積極陽光,思維活躍,勇於創新,對於休閒趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。
此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養學生合作、創新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,昇華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經費也較低,符合實際情況。
第三部分:活動安排及流程
(一)時間安排:
活動舉辦時間:
_年10月27日16時至17時。
賽前準備階段:
_年10月20日,內部試玩測試。
_年10月22日-_年10月25日,人員的統籌與安排。
_年10月22號進行活動通知。
_年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地佈置,物資調配
和參賽隊伍安排。
比賽階段:
_年10月27號4時至5時,活動分組進行。
(二)趣味遊戲規則:
1.本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2.參加人數:12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3.初賽遊戲以“俯臥撐接力”為專案,決賽遊戲以“小心水雷”為專案。
(三)“俯臥撐接力”規則:
1.每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最後一組做完俯臥撐。
2.若行進過程中,已經拉起手的隊員有人鬆手,則該隊需要回到起點處重新開始。
3.用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。
4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
(四)“小心水雷”規則:
1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為揹人的隊員a與被背的隊員b。
2.a蒙上眼睛,揹著b,比賽訊號發出後a先原地轉兩圈再在b的`指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重複以上步驟知道三個小組都完成。
3.每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。
(五)分組情況:
1.每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。
2.分組及跑道情況:
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
第一場
13(卓越班)
第二場
12(卓越班)
第三場
決賽
第一場勝出組
第一場勝出組
第二場勝出組
第二場勝出組
第三場勝出組
(六)流程:
時間
內容
工作人員工作
備註
15:40-15:50
1、準備佈置現場
安排大家進場,維持現場秩序
2、通知各班參與人員
除錯麥克風
15:50-16:00
1、工作人員清點到場的參賽者
主持人1人
到場的參賽者要開始準備
清點人員3-4人
16:00-16:10
主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況
工作人員各就各位
16:10-16:35
初賽開始
比賽監督者4人
淘汰賽3場,每場7組
16:35-16:40
主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況
工作人員準備佈置賽場
16:40-16:50
決賽開始
比賽監督者4人
決賽1場,6組
16:50-17:00
1宣佈比賽結果
支援人宣佈結果
給冠亞季軍頒發獎品
2、頒發獎品
給教工發紀念品
17:00以後
清場
所有工作人員
第四部分:活動經費及預算
物品
用途
數量
資金
獎品及紀念品
獎勵獲勝者及教工紀念
傳單
通知各班班長
紙,筆
現場記錄
水和杯子
決賽道具
合計
第五部分:申明
_理工大學_學院_院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸_理工大學_學院所有。如活動內容及流程有任何改動,皆以當時修改通知為準。
趣味活動策劃方案6
一、活動名稱
淮南聯合大學演講與口才協會第三屆乒乓球趣味賽
二、活動口號
以球會友,豐富校園文化生活;
趣味乒乓,盡顯社員團隊合作
三、活動組織
淮南聯合大學演講與口才協會
四、活動時間及地點
時間:20xx年5月21日18:00——21:00
地點:聯大體育活動中心;
五、比賽專案
1.正式賽(男單、女單。);
2.趣味賽(全體社員)
六、參賽人員及參賽形式
參賽人員:全體在校演講與口才協會社員
參賽形式:
1.正式賽男女各限報三十人
2.趣味賽面向全體社員。
3..社員可於十五日起開始報名
七、競賽方法和規定
1、正式賽採取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。
2、比賽過程中有3次暫停機會,每次1分鐘。比賽採用三場兩勝制,每場比賽三局兩勝,每局11分。比賽順序為男單、女單、趣味賽。
3、趣味賽由兩名社員共同完成,選取十五米的'一段距離,兩社員採取兩人三足的形式,各手執球拍運球,運球走一個來回,按用時的多少來評比名次。若中途乒乓球掉落,應撿起才可繼續運球行走。
八、注意事項
1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前30分鐘到達賽場
3、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以組織方書面通知或電話通知為準。
4、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發生爭吵,如發生惡性的事件,將取消比賽資格。
九、組織機構
裁判員兩名
後勤若干
十、工作計劃
1、申請審批
在20xx年5月15日前落實策劃的審批和場地申請工作,確定活動執行總計劃,細化各項工作。
2、宣傳工作
在20xx年5月15日落實賽事通知,以展板的形式進行宣傳。
3、賽前會議
在20xx年3月15日晚召開賽前準備會議,對各項工作做出明確安排,組織分工,保證每項工作都順利進行。
4、活動流程
17:00工作人員到達比賽現場
17:30運動員開始適應場地,隨後開始抽籤
18:30裁判長宣佈比賽開始
1、比賽及時做好記錄並填寫積分表
2、賽程結束整理場地
3、之後的比賽
依次照常進行;
十一、財務預算
1、場地費:50元
2、乒乓球:10X2=20元。
趣味活動策劃方案7
親子活動主要是以親緣關係為主要維繫基礎,以孩子們跟家長的互動遊戲為核心資料,全方位開放孩子的多種本事,幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫忙家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份完美的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長
活動時間:20xx年10月1日
活動場地:x商業廣場中心
活動目標:
1.經過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的'歡樂
3.經過活動來宣傳廣場知名度
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.佈置活動場地
4.設定獎品
能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負責:
具體負責:
具體實施:
活動具體資料
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。
2)在活動中請遵守遊戲規則。
3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得異常禮品。
二、介紹遊戲名稱:
遊戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備:報紙
遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
遊戲方法:家長好孩子應對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點,重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自我腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,併發獎品。
四、為孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:
1.今日你歡樂嗎為什麼
2.你覺得你和家長今日表現怎樣樣
3.下次你想玩什麼遊戲為什麼
五、活動結束:
由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄影中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。
六、活動應急措施:
1.事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
趣味活動策劃方案8
各位親愛的兄弟姐妹:
我們計劃在下週六舉行一次趣味活動,提前慶祝聖誕節的到來。
您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起遊樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。
我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢後我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~
歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報名:
hr報名處:sonnypeter
聖誕趣味遊戲活動方案
一、活動宗旨:
為了迎接耶誕節的到來,同時也為了豐富hr的業餘生活,加強同事們彼此之間的`交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時間:20xx-12-19(10:00-18:00)
10:00hr辦公室聚合
11:00到達目的地
11:30-16:30活動時間
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動地點:旗峰公園
四、參與物件:hr全體同事
五、活動組委成員:(全體hr同事)
主持兼裁判:2人(自願報名)
後勤:薇、慧
隊長:自選隊長2名
六:活動內容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護膝),秒錶1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。
活動詳細:參賽者並排站在起跑線後,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點後再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
活動詳細:每隊所有人嘴裡叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
遊戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米
活動詳細:比賽開始後第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。
活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。
4、袋鼠跳跳向前衝
活動道具:麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米
活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始後隊員鑽入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。
活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。
七:其他待補充
趣味活動策劃方案9
金秋十月,為豐富我校教職工的文化體育生活,進一步增強教職工之間的團隊合作意識,充分體現年級組之間的'和諧氛圍,經學校研究,決定組織舉辦20xx年培育小學教職工趣味排球比賽,具體方案如下:
一、比賽主題:
運動·健康·時尚·幸福
二、比賽時間:
十月(最後一週)
三、比賽地點:
校排球場
四、比賽辦法:
一組隊方式:由工會小組長負責,六個工會小組分別組隊,由小組長負責,獨立成隊。
二參賽人員:每個參賽隊依據專案人數要求報名,每人限報兩項。
三比賽專案:
1、四人墊球接力
規則:每個參賽隊派出四名隊員進行接力比賽,每人墊球30秒,一人完成30秒後,第二人接力補上,依次類推,四人全部完成墊球時間定為本輪結束,並對墊球總數累計,墊球個數最多者隊獲勝。
2、排球對牆墊球
規則:每隊派出四名隊員,墊球者離牆適當距離做好準備,面對牆進行墊球,球不能落地,每人墊球一分鐘,四人連續墊完之後,對四人墊球成功數進行累計,多者為勝。
3、定點發球比賽
規則:每隊派出四名隊員,每人以5球為限進行發球,按落中指定A、B、C區域,每個區域的分值不同,其中,B區分值最高,A區和C區分值相等。每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍為勝。注意:如果球壓線、出界,不計分。
五、獎勵方法:
計分方式:每個專案以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然後將三個專案累計積分,最終以參賽隊所有活動總分排名次。
為了充分調動教師參與積極性,獎項共設團體第一名、第二名、第三名和參與獎。
趣味活動策劃方案10
一、組織要素
活動名稱:趣味運動會
活動時間:20xx年8月26日(暫定)活動地點:宿舍籃球場
活動規模:將生產組分為六大塊編號分別為A、B、C、D、E、F,每組10人以上。(統計六組組長及組員名單)活動物件:生產組全體員工
二、簡要流程
1、人員就位預計用時10分鐘
2、主持人致詞預計用時5分鐘
3、領導致詞預計用時3分鐘
4、遊戲一:袋鼠跳預計用時30分鐘
5、遊戲二:凌波微步預計用時30分鐘
6、遊戲三:龍珠戲水預計用時20分鐘
7、遊戲四:奪寶奇兵預計用時30分鐘
8、遊戲五:憤怒的氣球預計用時20分鐘
9、遊戲六:背運氣球預計用時30分鐘
10、頒獎儀式預計用時20分鐘
三、現場佈置
遊戲區:遊戲主要活動區
服務區:提供參賽者休息、飲水
四、具體流程
1、人員就位待定
主持人:xxxxxx(主要負責調動現場氣氛,講解遊戲規則)
裁判:xxx(主要負責發遊戲指令,評判遊戲過程中的犯規行為)
通訊員:xxx、xxx、xxx(主要負責參賽者人員賽前就位,遊戲的計時積分)
參賽者:(見附件《參賽人員名單》)需整理
後勤人員:保潔員、物料採購員、場地規劃人員、道具準備人員、桌椅還原人員
2、主持人致詞
(1)運動會開幕式致詞
(2)宣佈遊戲規則:
a比賽採取積分方式,六個遊戲按照比賽排名進行相應積分。(第一名至第六名積分對應:10,8,6,4,2,0)
b積分排名前三名的小組獲得運動會冠、亞、季軍。單項遊戲第一名的小組成員均有紀念品發放。
3、領導致詞此環節跟領導商議後待定
4、遊戲一:袋鼠跳
名稱:袋鼠跳
道具:統一規格布袋4個
參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出10人蔘加)
場地要求:標記起跑線和跑道線,跑道線長20米,寬1。2x3=3。6米
遊戲規則:
比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如A組分成A1、A2兩組,兩端各站五人。比賽開始前,A1第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後向A2對前進,中途布袋不得脫離雙腿,至A2對時脫去布袋,由A2隊隊員套上布袋向A1對前進,迴圈至最後一名隊員。
比賽過程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始終必須套在腿上,如有滑落需重新套上方可繼續比賽。比賽過程中對組隊員各行其道,不能越線。其他五組依此類推。
遊戲評分規則:計時制。用時最短的組獲得單項遊戲的冠軍。記錄每組完成遊戲的時間,根據比賽評分表進行積分。
5、遊戲二:凌波微步
名稱:凌波微步
道具:乒乓球6個(球上標記1—6),乒乓球拍6只(標記1—6)參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出10人蔘加)
場地要求:標記起跑線和跑道線,跑道線長20米,寬1。2x3=3。6米(沿用遊戲一場地,詳見圖2)遊戲規則:
比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如A組分成A1、A2兩組,兩端各站五人。比賽開始前,A1組第一名隊員將球放在球拍上,聽裁判口令開始,從起點一路端到終點,在終點將球拍和球給A2第一名隊員,依此迴圈,跑的最快的一組為遊戲冠軍。在整個過程中,球若掉在地上,必須撿起來從當前隊員開始位置重新跑向終點。
遊戲評分規則:計時制。用時最短的組獲得單項遊戲的冠軍。記錄每組完成遊戲的時間,根據比賽評分表進行積分。
6、遊戲三:龍珠戲水
名稱:龍珠戲水
道具:乒乓球6個(球上標記1—6),水杯11x3=33個(標示0—10),長桌3張,水壺1個
參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出5人蔘加)
場地要求:比賽場地3x2米,3張桌子平行排列中間間隔1米。桌面上依此放11水杯(標示0—10),排成一條直線。杯子中裝滿水。
遊戲規則:
比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組5人蔘加。比如A組,比賽開始前,A1組第一名隊員在桌子一端,聽裁判口令開始,將乒乓球從1號吹到最後一個杯子。比賽時間20秒,20秒時取球所在杯子對應積分。若20秒內把球吹到最後一個杯子,可以繼續重頭開始吹。在比賽過程中,參賽者若將球吹出杯外則該參賽者出局。積分取出局前球所在杯子對應的積分。由該組第二名隊員進行接力。遊戲評分規則:積分制。將每組5人的積分加起來,總分的組為該項遊戲的冠軍。記錄遊戲排名,得出每組在該項遊戲中所獲積分。
7、遊戲四:奪寶奇兵
名稱:奪寶奇兵
道具:椅子6x5=30把,氣球18個
參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出6人蔘加)
場地要求:比賽場地10x10米。賽區分ABCDEF六塊。每塊賽區內放置五把椅子。
遊戲規則:
比賽一輪進行:六組人員同時參加,每次兩個人搭檔。比如A組,比賽開始前,A組派出A1,A2兩名隊員。如圖所示兩人各站的'位置。A1蒙上眼睛後,由其他組隊員調整A區域內的椅子位置。A2手中拿著一個大氣球。聽裁判口令後,A2通過語言指引讓A1依此到達五個椅子並坐下。最後走向A2。將氣球弄破,此組結束,A組下面兩名隊員準備。直到第三個氣球破時,遊戲結束。
遊戲評分規則:計時積分制。用時時間最短的組為該項遊戲的冠軍。記錄遊戲排名,得出每組在該項遊戲中所獲積分。
8、遊戲五:憤怒的氣球
名稱:憤怒的氣球
道具:氣球6x3x6=108個,細繩一紮
參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出3人蔘加)
場地要求:比賽場地10x10米。賽區分ABCDEF六塊,分為比賽區和準備區。(比賽沿用遊戲四場地)
遊戲規則:
比賽一輪進行:六組人員同時參加,每次派出一名隊員。比如A組,比賽開始前,A組派出A1,有隊員協作給A1兩隻腳各綁3個氣球。聽裁判口令後,每組第一名隊員A1、B1、C1、D1、E1、F1進入比賽區。參賽者互相踩氣球,腳上氣球全破者出局,準備去內的第二名隊員進入比賽區。依此進行遊戲。
遊戲評分規則:積分制。遊戲時間3分鐘,3分鐘後統計每組隊員腳上氣球總和,最多的則為該項遊戲的冠軍。若出現平分則按由平分對各派一名隊員進行加時賽。記錄遊戲排名,得出每組在該項遊戲中所獲積分。
9、遊戲六:背運氣球
名稱:背運氣球
道具:大號氣球3x6=18個,椅子3把
參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出3男3女人蔘加)
場地要求:標記起跑線和跑道線,跑道線長10米,寬1。2x3=3。6米(沿用遊戲一場地)
遊戲規則:
比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組6人蔘加。比如A組,比賽開始前,A組派一男一女兩名隊員站在起跑線處,聯合用背將球夾住。在終點處放置一把椅子。聽裁判口令開始,從起點一路夾到終點,到了終點後要男生坐在椅子並將氣球放到腿上,由女生坐爆。聽到氣球爆炸聲後,起跑線另一段的第二組男女才可以開始運氣球。在整個過程中,不得用手接觸氣球,氣球掉落、夾破,均視為犯規,必須撿起來從當組隊員開始位置重新跑向終點。
遊戲評分規則:計時積分制。用時時間最短的組為該項遊戲的冠軍。記錄遊戲排名,得出每組在該項遊戲中所獲積分。
10、活動結束
(1)主持人宣佈比賽結果,積分前三名頒獎。單項遊戲冠軍發放紀念品(2)後勤人員清理現場,將遊戲道具清理,桌椅還原。
五、物料配置
1,遊戲道具統計
(1)總環節道具:打氣筒1個,細繩2扎,剪刀2把,粉筆1盒
(2)各遊戲環節道具
a、袋鼠跳:統一規格布袋4個
b、凌波微步:乒乓球6個(球上標記1—6),乒乓球拍6只
c、龍珠戲水:乒乓球6個(球上標記1—6),水杯11x3=33個,長桌3張,水壺1個d奪寶奇兵:椅子6x5=30把,氣球18個e憤怒的氣球:氣球6x3x6=108個,細繩一紮f背運氣球:大號氣球3x6=18個,椅子3把
統計:統一規格布袋4個,大號氣球18個,小氣球140個,椅子30把,桌子3張,水杯33個,乒乓球10個,乒乓球拍6個。
冠軍:xxx,亞軍:xxx,季軍:xxx
單項遊戲冠軍紀念品:10+10+5+6+3+6=40個紀念品
六、活動執行倒計時工作表
(待定製)
七、活動所需表格
八、組織管理
安全管理
保潔管理應急措施
趣味活動策劃方案11
主辦單位:經濟與管理學院
活動主題:小型趣味活動
指導老師:xxx
活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一髮”、“信任前行”八個環節組成。比賽是展現校園新生青春活力的平臺。此外,通過在活動插入與觀眾互動的環節,增進學生之間的相互溝通與瞭解。
一、承辦單位:
20xx級經濟與管理學院的四個專業團支部:
經濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、資訊管理團支部、
二、活動目的:
為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學們更好的感受趣味遊戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。
三、活動人員:
以20xx級經管學院學生為主,本校其他學院的學生自願參與。
四、活動時間及地點:
10月25日中午,第一食堂前空地。
五、活動流程:
(1)本學院的同學在自己所在的班級文藝委員處報名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學的人數,其他學院的同學可現場報名;
(2)活動過程中的裁判及各活動負責人從各專業選出活動前各裁判需要對各個活動的規則詳細瞭解,做到公正嚴明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;
(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的`相關工作,搞好活動預期效果,擬定好具體宣傳方案並貼上在校展覽板上。
六、活動器材:
由各個負責人根據賽程需要準備,羅列出器材清單統一發配。
七、獎項及獎品設定:
起草賽程相應的獎品設定的方案,制定獎券,制定獎勵規則,統一到生活委員負責處(設定獎品領取處)領取。
八、活動賽程內容及規則
活動一(背靠背);
遊戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據實際情況稍做調整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。
獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內成員每人一張獎券)
活動二(夾彈珠);
遊戲規則:把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間為一分鐘。在這一分鐘內,看誰夾的彈珠數量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。
注意事項:
(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子裡。
(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規。
獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
(檔案一由經濟學統一負責,負責人:劉媛,徐安穩)
活動三(千鈞一髮);
遊戲規則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水
杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用捲尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內水多者勝出)。
獎勵辦法:從規定位置將此水杯推出停止後,根據水杯距離桌面距離依次頒發一,二等獎。
活動四(信任前行);
遊戲規則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物,在規定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。
注意事項:
(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。
(2)裁判注意參賽選手的違規現象,做到公正嚴明。
(3)場外人員不要大聲喧譁,以免干擾參賽者。
獎勵辦法:從規定位置出發,在相關規定時間範圍內,分設一,二等獎。
(檔案二由電子商務統一負責,負責人:王雪、趙霞)
趣味活動策劃方案12
一、活動背景
為了全面活躍學子的校園文化生活,展現當代女大學生朝氣蓬勃,智慧和青春的風采,讓大家能夠積極參與活動,發現與展示自己美好獨特的一面,更有自信的去表達和展現自我,讓所有女生都能快樂共享這個獨特的節日——女生節,體驗一份難得的感動,特此開展此次活動,為女生們送上溫情的節日祝福,使我學女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二、活動目的
希望通過此次活動,在歡快溫馨的遊戲氛圍中讓所有女生度過一個屬於自己的.女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進女生之間的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,體現我校尊重、重視女生的風尚,盡顯蘭理學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
三、活動主題
青春、健康、自愛、自強
四、活動物件
電信學院18級全體女生
五、活動時間及地點
時間:20xx年3月7日下午5:40
地點:田徑場
六、活動流程
(一)踢毽子比賽
所需物品:5個毽子
規則:5間宿舍為一組,共計4組,每間宿舍派出三名同學輪流完成踢30個毽子的任務,最後一位同學完成任務後計時結束。
(二)雙龍戲珠接力賽
所需物品:2袋氣球、5把椅子
規則:每間宿舍派出兩名同學參賽,兩人背對背,夾住氣球,從起點夾至終點,終點處放置一把椅子,到達終點後將氣球放置椅子上坐爆,再返回起點處夾氣球,累計完成三次後計時結束。
注:若中途氣球因某些原因提前發生爆炸,應返回起點處重新放置氣球。
(三)三人四足
所需物品:舊條幅若干、膠帶、剪刀
規則:每間宿舍派出三名同學參賽,相鄰兩人的腳用舊條幅(或膠帶)綁在一起進行移動,在規定的距離往返一次後計時結束。
趣味活動策劃方案13
一、活動背景:
因為我們是一家人,相親相愛的一家人。
二、活動時間:
20xx年x月x日星期六。
三、活動地點:
南高基公園
四、活動人員:
青志青辦的哥哥姐姐和小夥伴們。
五、活動內容及流程:
(一)週六中午1:30大學生活動中心前集合,騎車前往南高基公園。(為保證安全,每人一輛車,成一字型,注意交通安全,不要追逐打鬧和掉隊)
(二)自帶零食、飲料與垃圾袋,到達目的地後稍作休息聯誼開始。
(三)開展遊戲。
每人獨有1-N的一個序號,除撕名牌外的遊戲均按照隨機抽籤決定參賽人員。
(1)撕名牌一
全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色並不知道其他人(包括本組成員),展開撕名牌大戰,活到最後的人(一個人)勝。
遊戲過程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本隊人員名牌的,OUT,被撕者復活。若最後存活的兩人為同一種花色,則互撕(此時不再存在組別),撕掉對方名牌的獲勝。
PS:雖然分了組別,但最後的獲勝者只有一人,可看做個人賽。
(2)撕名牌二
全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組,各組人員自行決定組內每人序號,且將序號公開。按序號撕名牌,從1至N,被撕掉名牌者OUT,不按順序撕的無效,最後剩下的小組勝。
PS:仍然分組,最後的獲勝者為一個小組,團體賽。
(3)紙杯傳水
遊戲規則:
1、兩組,5人站成一列為一組,每個人用嘴銜著一個紙杯;主持人將隊伍男女分開,高低分開。
2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水,然後第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中,傳遞過程只能用嘴;
3、兩組人員用時最少的一組為勝,輸的接受懲罰。
(4)拍照遊戲
遊戲規則:
兩組,每組4人,所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情,被不知何時會拍照的.照相機拍到,拍下照片後,完成任務人數多的小組獲勝,如果均沒有完成任務,則露臉多的小組獲勝。
(5)眼色遊戲
遊戲規則:10人蔘賽。
大家都蹲下來,然後一個一個地站起來。遊戲開始後,想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來,最後站起來的人OUT。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話,這兩個人均OUT。OUT的小夥伴接受懲罰。
(6)鬥雞大會
遊戲規則:
兩組,每組4人,單腿站立,兩隻手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,在指定位置互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人OUT,出界的人OUT,最後場上剩下哪組隊員,哪一隊勝。
(四)南高基之旅結束,前往下一個地點:聚餐。
趣味活動策劃方案14
主題說明:
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
①農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
主題目標:
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;
2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義
主題活動:
活動一:甜甜的元宵
執教:吳志紅
活動目標:
1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐元宵的習俗。
2.通過做、煮、品嚐元宵,享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的`味道以及自己品嚐元宵時的心情。
活動準備:
麵粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程:
1.激發做元宵的興趣和願望。
師:①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品,是什麼?②元宵是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察製作材料,瞭解做元宵的方法。
(1)觀察並知道做元宵需要的材料。
(2)瞭解做元宵的方法和要求。
師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什麼?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙並洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把麵粉團弄碎,不要將麵粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。
4.加糖品嚐元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動中能夠積極參加,在教師的指導下動手製作元宵,然後品嚐元宵,感受到濃濃的團圓之情。
活動二:賞花燈、猜燈謎
執教:江琴
活動目標:
1、引導幼兒瞭解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,並講述一個謎語。
3、發展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節"前後,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備:
1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節的生活體驗。
活動程序:
一、匯入
師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,並給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法後,幼兒自願展開遊戲。(根據時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
活動三:鬧花燈
執教:譚金環
活動目標:
1.學唱歌曲,理解歌曲的主要內容,感受歌曲所表現的熱鬧、喜慶氣氛。
2.嘗試用多種身體動作來表現鬧花燈的情景和自己的愉快情感。
活動準備:
一組花燈、鬧花燈的錄影資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標記。
活動過程:
1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下,欣賞鬧花燈的錄影,感受鬧花燈的喜慶氣氛。
師::在錄影裡,你看到了什麼?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄影,你的心情怎麼樣?
2.學習歌曲《鬧花燈》。
(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》,理解歌曲內容。
(2)再次欣賞歌曲,用圖譜標記幫助幼兒記憶歌詞。
(3)多種形式學唱歌曲。(唱準歌曲中的切分音符部分,唱出鬧花燈時的快樂情感。)
3.嘗試聽音樂自編動作表演,體驗鬧花燈的快樂。
主題反思:
即將升小學的大班幼兒,在幼兒園班級中,共渡節日,有助於增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。而元宵節時處寒假剛過,多在開學的第一個星期。新學期開始,組織幼兒與家長共同在園渡過節日。愉快的節日體驗,幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長順利渡過剛入園的情緒不穩定期。
此次活動主要是讓幼兒瞭解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日。首先我們佈置了環境,環境是孩子教育的良好老師之一。於是,我們針對孩子所處的環境——教室、走廊、各個活動室,進行了佈置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈,懸掛教師自制的燈謎;在教室裡佈置出“兔年鬧元宵”的主題牆面。同時,為了讓孩子感受異地不同的元宵過節方式,我們利用多媒體,觀看元宵視訊、各種風俗圖片,感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了麵糰,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。
在品嚐元宵時,孩子們更展示了他們大方可愛的一面,有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果,使孩子感受和體驗到中國傳統節日的喜慶、祥和、快樂的氣氛,感受了與同伴、老師之間的深厚情誼,自然地萌發喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最後還和別的班的小朋友一起猜燈謎,做遊戲,“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。
趣味活動策劃方案15
一、活動背景:
對於河南理工大而言,xxxx年是耕耘的一年,同時它更是收穫的一年。9月27日理工大將迎來她的又一個盛典——百年華誕。屆時,萬千理工學子將集聚一堂,為百年母校慶賀……
因此,為百年盛典保駕護航的任務便成為校保衛處(部)系統工作之首任。為高質量高標準地完成為百年盛典保駕護航這一殊榮,校保衛處(部)系統決定提前對我校安全資訊員、義務消防員等廣大在校學生以運動會形式進行一次安全消防大練兵。
二、 活動目的:
校保衛處(部)舉辦的此次趣味運動會,意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力,大力營造“關心安全、瞭解安全、支援消防、參與消防”的濃厚氛圍。同時,活動的舉辦使得我校安全資訊員、義務消防員等進一步從思想上增強安全防患意識,從行動上履行安全消防職責,再接再厲,協助校保衛處(部)為建設理工大“平安〃和諧”校園再創新功!
三、 活動主題:
增強安全防患意識 提高消防自救能力
四、活動時間、地點:
xx年3月14日上午9:00 老體育場
五、主辦單位:
河南理工大學保衛處
共青團河南理工大學委員會
六、協辦單位:
大學生安全協會 大學生消防協會
七、組織機構設定(趣味運動會組委會):
主 任:保衛處相關部門領導及協會指導老師
副主任:羅永超 孫洪濤
委 員: 陳勇銘 劉小宇 汪承超 張志遠 唐 旭 杜海剛
八、活動參與人員:
全體在校大學生
九、競賽專案:
(1)滅火自救:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中8名男隊員2名女隊員), 參賽人員採取抽籤方式選定比賽的`組次及道次。
2 比賽賽制:個人比賽專案
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2)設60米賽道,發令槍響後,參賽者開始比賽,跑到中途地墊上打滾將身上氣球全部壓破後再跑完全程,計時結束;
3) 比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊員取消比賽成績;
4) 比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出
申請。
(2)穿戴消防服:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員), 參賽人員採取抽籤方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個人比賽專案
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2) 發令槍響後,參賽者開始著裝,著裝結束後由參賽本人舉手示意,計時結束;
3) 比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
(3)攀軟梯:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員), 參賽人員採取抽籤方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個人比賽專案
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2) 發令槍響後,參賽者開始攀登軟梯,到達指定標誌處由參賽本人手觸標誌物為準,計時結束;
3) 比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
(4)提滅火器4*100米接力賽:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中6名男隊員2名女隊員), 各參賽團體(其中3名男隊員1名女隊員)採取抽籤方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:集體比賽專案。
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2)發令槍響後,參賽者開始比賽,提滅火器跑完全程計時結束;
3)比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
十、表演賽:
表演專案:水帶連線
參演人員:保衛處相關部門領導及協會指導老師。
十一、拔河比賽:
1 比賽人數及分組:每協會15名隊員(其中12名男隊員3名女隊員),參賽團體採取抽籤方式選定場地。
2 比賽賽制:集體比賽專案
3 拔河比賽規則:
握繩法以及姿勢:
(1)第一位得儘量握住靠近兩米線外側的繩子,腳位不能超過兩米線;
(2)選手空手,雙手掌向上緊握繩子;
(3)繩子必須由軀幹與上臂之間通過。