讀《少年強則中國強》有感（精選11篇）
當細細地品讀完一本名著後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的讀《少年強則中國強》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《少年強則中國強》有感 1
在《育人》導刊2008年10月刊中曾有這樣一篇文章深深地吸引著我。那就是張晶寫的《少年強則中國強》。
曾有人說“80”後、“90”後是自私自利的一代，或在四川大地震時，中國孩子表現出的卻是勇敢、堅強、團結、互助。使我看到了中國孩子的希望。
中國孩子是堅強勇敢的.：二年級小學生林浩在廢墟中成功自救後，並未離開，還用他弱小的身體一步一步將兩名同學背出。中國孩子是樂觀善良的：地震震裂了孿生三兄弟高龍、高虎、高豹的家，但他們沒有氣餒，還迅速加入志願者隊伍……
中國孩子是質樸高尚的：從地震發生的那一刻起，全國各地的孩子自覺開展了捐贈活動，孩子的身影湧動在獻血車前、捐款箱前、志願者隊伍裡。孩子們用自己的零花錢、用自己的衣物、用自己的告訴世界：中國孩子是純真、善良、高度凝聚力的。
地震給中國孩子帶來了災難，但是地震也讓中國孩子展現了自己的美好情操。那種認為中國孩子自私、懦弱的觀念，在傾刻間推倒。地震讓世界知道—中國的孩子是大有可為的！
讀《少年強則中國強》有感 2
“少年強則國強！”——梁啟超
我不知道大家看到這句話是什麼感受？在我第一次瞭解這方面的知識的時候，還是在上小學，踏進校門就看見牆上的六個大字——“少年強則國強”！當時覺得確實好有道理，如果我們少年都不能夠強大優秀，我們的國家由這樣的一群年輕人組成，國家會強大到哪裡？
但是就在前段時間，我看到了一個更加讓我耳目一新的觀點——“中國強則少年強”！
這只是一篇篇幅很短的文章，也是一篇上過電視的演講稿，更是被無數網友轉發的小視訊，卻讓我看得熱血沸騰，看完後激動的心情也是久久不能平復。文章的作者也是一位女大學生，她以一種非常接地氣、通俗易懂的隨筆來介紹她對於這個觀點的想法，正是因為她的簡單明瞭，熱情澎湃的感情輸出，讓我更加的深入到她的文章之中。
文章的開頭以一個非常搞笑的方式展開，她以開玩笑的方式詢問臺下所有的男性觀眾：“你的`女朋友板著臉站在一邊，突然就很委屈的哭出來了，你問她什麼都不開口。這個時候你心裡很慌張，你想不對呀怎麼回事呢？上個月看中的包我買了呀，昨天的朋友圈我點讚了呀，前天前女友發過來的簡訊我刪掉了的呀。這個時候她大小姐終於開口了，她說我也不知道為什麼，就是沒有安全感了。這個時候你的內心是崩潰的，這是她第101次跟你提出安全感的概念。”
她以一種非常輕鬆的方式就進入了主題——安全感！中間也有提到很多關於安全感的內容，並且以第三者的身份去解釋安全感是什麼？安全感就是自己給予自己的東西。只有自己強大了，自己優秀了，自己什麼事情都可以處理了，那自己真正的安全感也就得到了。我們努力學習才會有期末考試的安全感，我們努力工作才會有生活安寧的安全感。她所說的安全感，本質是你需要我們用自己的努力和生活進行的一場等價交換，但是很快她自己就反駁了自己的這個觀點：說她今天想說的安全感是一份不基於任何條件、不需要努力，我們往往身在福中而不知福的安全感！
她在文章中列舉了自己身邊發生的真實的例子：她是在國外讀書的一個女孩，在學校安排的一次活動中，選擇了去一個位於中東地區的一個國家，這個國家多災多難，但卻是國際強國，那就是以色列，但是就在機場，卻因為兩個小細節，而讓她寫出了這樣的一篇文章。第一個就是機場長達半個小時的詢問：你叫什麼名字？你來自哪裡？你到這裡來幹什麼？這讓她非常的納悶；第二個就是當飛機安全降落的時候全機的工作人員以及乘客都鼓起了掌，這再次讓她納悶了，就問隨行的夥伴，她的夥伴就是一個以色列人。夥伴說道：“之所以詢問那麼多，是因為自從1948年建國以來，我們一直受到國際上各種恐怖勢力的襲擊，阿拉伯世界至今沒有承認我們的國家地位，所以我們只能用這種最保險的但是最笨的方法排查危險。國家太小，襲擊太多，我們輸不起。之所以鼓掌是因為我們對於安全有一種執念。二戰時期，納粹對猶太人展開種族屠殺，我們的父輩不是在逃難就是在逃難的途中遇難，從那個時候起我們成為一個沒有安全感的民族。所以我們今天所做的一切就是重建安全感。”
正是因為這一翻話讓作者以及我都陷入了深深地思考：一個國家給予國民的安全感，這份心安理得意味著我們不需要向外界去解釋我的國家存在的正當性，我們不需要時刻去提防國土安全，我們更不需要擔心國破家亡而流落他鄉。這份安全感是一個國家給國民最根本的安全感。生活中的安全感，就像作者開頭所說安全感很多時候是一種等價交換，但是國家層面的安全感，是拋開個人因素不談，只因享有國民身份，就可以免受漂泊，免於恐懼。
這也讓我想到了一些讓人非常心寒的新聞。一些自認為我是中國國民，國家有義務為我的安全作保障，有義務時時刻刻保護我，故而在一些還沒有開發的旅遊地點，因為尋求刺激，不顧外面的警告牌，強行進入到森林裡面去探險最終迷路，警方不眠不休地巡查幾天，冒著生命危險，同時花了很大的代價就為了把失蹤的國民找回來；前段時間發生在韓國的地震也是一樣的，在旅遊網上的最上面我們中國的外交官就嚴重警示了本國國民，韓國很有可能發生地震，叫我們近段時間赴韓旅遊的本國國民取消航班暫時不要前往，但還是有許多的中國國民當沒有看見一樣，最終還是以中國軍人開著直升飛機接他們回來而告終！
看了作者的這篇文章，又看了這麼多的新聞，讓我在想：我們中國給我們國民的安全感太多了，讓我們理所當然成為了大眾口中所說的巨嬰，理所當然的，沒有看見那些警示。理所當然的讓中國的軍人為我們無條件的付出。為什麼會有這種現象的發生？中國的強大，換來的卻是一群愚蠢國民的自私自利？我知道這段話可能沒那麼中聽，但這就是事實，這就是現狀！
我所希望的不是中國強則少年強，不是少年強則中國強！而是中國強中國少年也強，中國少年強中國更強！
因為只有這樣我們才能驕傲的迴應一百多年前梁啟超先生的期盼，告訴他：少年強則國強，中國強則中國少年也強，中國強就是因為中國的少年更強！
讀《少年強則中國強》有感 3
《少年強，中國強》是一本思政教育讀本，主要將2020開學第一課的內容以書面形式呈現出來。今年開學第一課的主題是“少年強，中國強”，主要請了幾位抗議英雄，講述他們的經歷以及對青少年所賦予的期望，令我受益匪淺。
書中有榮獲和國輝勳章的鐘南山爺爺，有身患漸凍症，但仍然樂觀救治病人的張定宇院長，有在夢開始的'教室裡學習的付巧姐姐，有北斗三號導航衛星首席總設計師謝軍……
少年強，中國強。讓我們一起學習抗議精神，感受民族力量，努力學習，將來為祖國築起一道希望的長城！
讀《少年強則中國強》有感 4
“少年強則國強”這句話想必一定深深地印在所有中小學生的心裡，我們都是龍的傳人，都是有著黑色的頭髮、黃色的面板的中華子女，我們每個人心中都有一個富強祖國的夢，我也不例外。
也不知從何時開始，我就把周恩來爺爺幼年時期所說的“為中華之崛起而讀書”這句話作為我的座右銘，時刻激勵我努力讀書、學習。
在瞭解到中印邊境不斷髮生衝突：釣魚島的一系列事件，我感到十分憤怒，由此萌發了一個理想，成為一名飛行員！守護我們祖國的這片蔚藍的天空，駕駛著武裝直升機在祖國的懷抱裡翱翔。觀賞著祖國的大好河山。呵！那是多麼自豪，多麼驕傲的事！
有人說要成為科學家、飛行員、宇航員……這些夢想就是一種虛無縹緲的夢或幻想。其實，夢是情感的寄託。夢在我憂傷的.時候，給予我快樂；夢在我失落的時候，給予我希望；夢在我無助的時候，給予我力量。我有一個夢想，他在中華復興之路上茁壯成長。我夢想有一天中國人民解放軍這支鐵血軍魂鑄就的人民軍隊，在黨的光輝指引下，真正的成為懸在敵人頭頂上的一把鋒利的利刃。
有人說我們中國是東亞病夫，還有人說我們中國應該被淘汰，不，他們都錯了，我們中國的“世紀奶奶”宋慶齡曾反對過這種說法，她說：“中國有著五千年的歷史，我們中國就像一頭沉睡的雄獅，但他絕不會永遠沉睡，總有一天，東亞睡獅的吼叫聲會震驚全世界！”。我覺得宋慶齡奶奶說的那頭睡獅就是我們少年，所以我們少年應當承擔起這個重任。
每個人都有一個強國夢，作為祖國下一任的接班人，讓我們刻苦學習，將來為祖國貢獻一份力量吧！
讀《少年強則中國強》有感 5
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”每當週一，沐浴陽光，在嘹亮的歌聲中，國旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學生，愛國，強國，報國，更需要從我們的一點一滴，從實際行動做起。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”在日常生活中，我們應該愛護環境，進行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易採摘花朵；不傷害野生動物；遵守交通規則，關愛老人與小朋友，乘車時主動讓座；在學校遵紀守規，尊敬師長，對同學有禮貌，時刻熱心助人，努力學習，積極回答問題，調動同學的學習興趣，注意節約用水、用電、用紙、糧食等。
“五千年文化，三千年詩韻。”我國的文化與名勝古蹟更是值得一提：名揚中外的唐詩宋詞，《四書五經》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學鉅著，還有堯、舜、夏、商、周時的政治，秦皇漢武時的.英雄豪傑，康乾盛世年間的武功；馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長江，美麗如畫的桂林山水，山水相依的秦皇島等。
百年來，在強國夢想的激勵下，湧現出大量的優秀人物，為國家作出了巨大的貢獻，如地質學家李四光，物理學家鄧稼先，數學家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發現青蒿素的科學家屠呦呦，我們應該向他們一樣多觀察，多提問，多思考，多動腦筋解決問題，增添智慧，與進步同行！向一代科學家學習！
“少年強則國強”，少年是祖國的未來，是祖國的希望。只有我們從小樹立遠大理想，才可以將祖國建設得更美好！
讀《少年強則中國強》有感 6
迎著春風，懷著希望！我們來到了這熟悉的校園，開始我們的“開學第一課！”今天，我們在老師的帶領下觀看了“開學第一課！”
它主要講述了“三愛”：‘愛祖國’‘愛學習’‘愛勞動’”共築中國夢。
“我的夢，中國夢！”我的夢想，就是中國的夢想。“愛祖國”顧名思義。其實就是熱愛祖國，將自己的夢想實現，成為中國的夢想！
大家一定還記得從小熱愛運動的許海峰吧！他立志要為祖國爭光。經過常期艱苦勞累的訓練，在第23屆奧運會上，他沉著冷靜，力挫群雄，終於為中國奪得了奧運史上第一枚金牌，實現了中國奧運金牌“零”的突破。同學們，許海峰實現了中國奧運金牌“零”的'突破，這是許海峰的驕傲，也是中國人民的驕傲。正是這“零”的突破，讓我們倍心倍增，在奧運會上創造出一次又一次的奇蹟，是我們中國成為了體育強國！
再想想我們現在。美好的學習環境，是祖國提供給我們的。良好的住宿，是祖國提供給我們的。這些學習用具，是祖國提供給我們的。
祖國給了我們這麼多的好處，我們又給了祖國什麼？給祖國的環境添加了汙點；給祖國的文明添加了汙點；給祖國的社會添加了汙點等。
同學們我們就是這樣報答祖國的祖國把自己美好的資源給予給我們，我們把自己最不好的習慣給予了祖國。
現在我們已經長大，應該好好學習，認真對待每一門學科，為自己的夢想，理想衝刺。為祖國爭光，將自己的夢想放飛，就是為祖國爭光！同學們，讓我們做這一學期最後的衝刺，為六年的小學生活，畫上一個圓滿的句號，“少年強則國強，少年富則國富！”讓我們將自己的夢想放飛，將祖國的夢想放飛！為國發奮向前吧！
我們愛祖國，祖國也愛我們！讓我們將祖國的傳統文化發揚光大吧！
讀《少年強則中國強》有感 7
何以傳家？能夠代代相傳的是什麼？是金銀財寶還是文玩古董？我想都不是，應該是能夠在家族裡代代相傳的一種美德。
最重要的是就是教育傳家了。“少年強，則國強”，這句話一直深深地刻在我的'心裡，因為我的父母總是跟我這麼說。他們還說，教育要從小孩抓起，因為小孩是國家的未來。
勞動可以分為腦力和體力兩種，教育以腦力為主，體力為次。雖然媽媽是一個很隨和的人，但在學習上可謂十分嚴厲。字，寫不好就要罰練，作業寫不好，就得重寫。我知道學習是成才最好的出路，所以我一直在努力學習，希望將來考個好學校，學習有成，報效祖國。回到老家，我總會感受到一股濃濃的書香味。滿屋子都是各種各樣的書籍，有古詩詞，有小說，有人物傳記，有歷史地理書……空閒時，大家總是很自然地挑一本自己喜歡的書，慢慢品讀。我也很自然地加入到了這個行列中。
外婆經常教育我，“讀萬卷書，行萬里路。”人不可能做到十全十美，但也要盡力做最好的自己。我希望通過自己的努力，實現自己的夢想。我們家就想要出一個博士，這是我們的家庭夢。一個個家庭夢想匯聚成國家夢，每一個人都可以為國家夢貢獻自己的一份力量。
學習重要，體育同樣不可或缺。中國的體育運動發展很好，經常在各項國際大賽上獲獎。我們雖然不能像專業運動員一樣在賽場上為國爭光，但是我們也常常運動，強身健體。
國家強盛必然需要依靠教育。教育就得從娃娃抓起，並持續進行。家庭教育顯得格外重要，它是我們成長的第一沃土。少年強，則國強，我們代代努力，終究會使中國再次屹立在世界之巔。
讀《少年強則中國強》有感 8
走出校園，一睹盛世光景，品味文物韻味！
靜靜的，輕輕的，我邁入這神聖的殿堂，一縷古韻發自內心，沾染了我的心頭，浸潤了我的靈魂。張家港博物館，我，來了。
信步長河走廊，看見兩大塊照亮的“長河印記”，河姆渡遺址，赤壁之戰，心便漂入悠遠的古時去了。不似走馬觀花，帶著敬重與敬仰，古代的文化底蘊亦是如此深厚。我驚歎於此，佇立在前，那青綠色的酒器帶著深灰的鐵鏽，也閃著青潤的光輝。是厚重，是深遠，亦是沉穩。雖在厚厚的玻璃櫃中，卻也止不住古器的“清香”。
青銅器光而不耀，玉器白而不炫，金器耀而不張，是古人品質的守候，是華麗外表的內在邂逅，我們與古人的握手，也在時間的沉澱中愈發濃烈。
偶過一角，忽然發現一塊零碎的銅器，千萬年來的“拷打”使它面目全非，也許是自身的不足，也許是時間的考驗，它雖不起眼，卻在我的心中烙下了深深的印記。這是自身的洗禮，是狂風吹，沙塵飛濺後仍有的一絲頑強，沒有錯，就是它，在外表上看似醜陋，我也相信，它的內心已是比銅牆鐵壁還厚了吧！
凋零的葉，那葉，就像它，在燃盡生命的光輝的同時，也給後人留下了一段珍貴的'歷史。那剩下的一半呢？是因當時政府的無能！國家不強大，才會被欺凌。但現在不同了，我們的國家強大了！民族站起來了！從宣佈成立的那一刻起，這個民族就不會倒下！它，是世界的標杆！是一代代人的成就！
“少年強，則國強”我們應讓自身強大，帶著不懈的精神，“吹盡黃沙始到金”，我們，要努力！補回那殘缺的一半！也補回，那一份堅毅！
一葉扁舟，在長河中行駛，憑的，是堅持！
心懷大志，也如青銅器一般，我想，歷史的流長必將更加輝煌！
讀《少年強則中國強》有感 9
隨著時代的變化，本埋在先人心裡的智慧電器夢，五花八門、琳琅滿目地相繼問世，它走進了千家萬戶，落入了中國的各個角落，打破了古時的買力生活。
在炎熱的夏日之季，家家戶戶都有空調解暑；那涼爽的微風輕輕徐來，吹拂著我們的臉頰，為我們消暑解熱；頓時，驕陽似火的夏天立刻變成舒適涼爽的秋天了。如果在古代那時，人們早就大汗淋漓地拿著蒲扇開始賣力扇風了；可以坐在陰涼的地方乘涼的還好，可是農民就非常辛苦了，他們赤著腳，光著胳膊。頂著烈日，面朝黃土，背朝天地幹活。隨著科技的發展，網際網路的快速發展，資訊化時代的到來，讓交通工具更加發達。古時候，去一個遙遠的地方，必須跋山涉水，翻山越嶺才能抵達目的地。現在，柏油路上，五彩斑斕，各式各樣的小汽車來來往往，我們在汽車裡，既可以觀賞窗外迷人的景色又可以享受冬暖夏涼舒適的環境，令人怡然自得！不僅讓人們改善了生活水平，而且讓人們的.生活更加方便、更加快捷……
今日繁榮富強的中國也是由我們的祖輩、父輩們靠知識、智慧的頭腦以及勤勞的雙手創造出來的。作為青少年，我們應該做孜孜不倦，勤學苦練的一個合格青少年。我們要不忘初心，牢記使命。一直堅守著“落後就要捱打”的誓言。我們更應該“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。”我們應該從點滴開始，培養良好的習慣，為了建設中國更加美好的未來打好基礎。
少年強則國強，少年弱則國弱！我們要拼搏，為自己拼搏，為事業拼搏，為中國夢拼搏，我們都是追夢人！
讀《少年強則中國強》有感 10
“遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國”提起我們的祖國，我的心中分發出自豪之情。祖國是我們心中的燈塔，照亮我們前進的步伐。祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量，祖國在你心中在我心中，在每一箇中國人心中。
我愛我們的祖國，是您孕育了華夏的智慧，是您。見證了子孫的成長。祝我們偉大的祖國大步朝前走，祝福你祖國，我把青春獻給你，願你永遠堅強，永遠蓬勃。有一種花叫向日葵，永遠向著太陽生長。我的名字也叫向日葵，我心中的太陽就是祖國，我永遠愛我們的祖國。
在3月這個雷鋒月裡，我們應該將愛國融入到我們的生活中來。在學校裡，我們應該尊重我們的老師，積極參加各種健康有益的活動熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭光彩，不亂丟垃圾……在生活中要遵紀守法，愛崗敬業，奉獻社會，不隨便吐痰……這些都是愛國的表現。一束光反映了太陽的'光輝，一件小事能找上出一個人的修養，我們必須從小事做起，這才叫愛國。
我愛中國共產黨，沒有共產黨就沒有現中國，沒有共產黨就沒有人民當家做主，沒有共產黨就沒有我們的幸福生活。歷史車輪滾滾向前，無情碾碎舊的封建的主義。共產黨帶領中國走過幾十年的風風雨雨，領導我們越過一個個坎坎坷坷，共產黨啊，你偉大的功績，將雕刻在歷史的豐碑上將永遠留在我的心中，我愛共產黨。
我愛我的家鄉，那是一個生我養我的地方，筆直又寬敞的水泥路，再也不是爸爸記憶中的道路了。而是一個嶄新的家鄉。相信在科技的發展下，家鄉會變得更好，我愛我的家鄉。
少年強則國強，有了長到國才有富的家，我愛黨愛國，愛家鄉。
讀《少年強則中國強》有感 11
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄蕩在前胸……”這是我音樂老師教我們的一首歌。這首歌時刻激勵著我們要積極向上，每當我們唱起這首歌時，我的心裡都充滿了激情。
從小到大，爸爸媽媽經常告訴我關於中國共產黨的故事。從他們的話語中我知道，共產黨和他領導的軍隊是全心全意地為人民服務的，是為了人民的利益而工作的，他們浴血奮戰、抵禦外敵，帶領全國人民站起來了。我彷佛聽到那激昂的聲音，想到這裡，我的內心是無比的激動和自豪！
每當我站在校園內參加學校舉行的升旗儀式時，看著冉冉升起的五星紅旗，我的心情無比的激動和自豪。今天，我們能在這麼美麗的校園裡讀書，是無數先烈用鮮血換來的。祖國培養我們不僅僅是要我們學到書本上的知識，更要培養我們成為一名有理想，有道德的人，道德是一種文明的體現。媽媽說：“只有做一個有道德有思想的人，才能成為一個國家對社會有用的人。”老師也說：“作為在黨的哺育下成長的小學生，我們要從小樹立正確的世界觀和人生觀，熱愛黨，堅決擁護黨的領導，做一個有道德的.人”。所以我時刻準備為祖國的未來貢獻自己的力量，從身邊的小事開始做起，在實踐中增強道德意識，因為往往就是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。在家裡要尊敬父母，要做一些力所能及的事情。
少年強則國強，國強需要人才支撐，作為建設偉大祖國的後備力量。我們是下一代的接力棒，必須用知識的力量來武裝自己。時刻做好感恩祖國，回報母親，建設家鄉的準備，為國強民強貢獻力量。
東方紅，太陽升。我有著一顆忠於革命，忠於黨的赤子之心。我會好好學習，天天向上。做一個為黨爭光的好孩子。
