高二數學教案用計算機語言表示演算法

一、教學目標設計

1. 瞭解利用科學計算免費軟體--Scilab軟體編寫程式來實現演算法的基本過程.

2. 瞭解並掌握Scilab中的基本語句,如賦值語句、輸入輸出語句、條件語句、迴圈語句;能在Scipad視窗中編輯完整的程式,並執行程式.

3. 通過上機操作和除錯,體驗從演算法設計到實施的過程.

二、教學重點及難點

重點: 體會演算法的實現過程,能認識到一個演算法可以用很多的語言來實現,Scilab只是其中之一.

難點:體會程式設計是一個細緻嚴謹的過程,體會正確完成一個演算法並實施所要經歷的過程.

三、教學流程設計

四、教學過程設計

(一)幾個基本語句和結構

1、賦值語句(=)

2、輸入語句 輸入變數名=input(提示語)

3、輸出語句 print() disp()

4、條件語句

5、迴圈語句

(二)幾個程式設計

建議:直接在Scilab視窗下編寫完整的程式,儲存後再執行;如果不能執行或出現邏輯錯誤

可開啟程式後直接修改,修改後再儲存執行,反覆除錯,直到測試成功.

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