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五年級書的作文集錦10篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級書的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級書的作文集錦10篇

五年級書的作文 篇1

書,是我最好最好的朋友。只要我手上一有書,我就會廢寢忘食,拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫,也是無法把我從書的海洋中拉回來的。

我是一個只要手中一有了書,就會忘記吃,忘記睡的人。記得有一次,我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時,媽媽卻給我下了一個命令:“過來幫我摘菜。”“能等回去嗎?我現在正在讀最精彩的部分。”“呦,膽長肥了是吧?還不快點過來!!”“好吧好吧,這就來,真是的!”哎,只得去了但我心裏還是隻想着我看的書,我心不在焉,為了能繼續看書,我忽悠人似的,快速弄完了菜。然後又跑到了書桌那接着津津有味地讀了起來。可這時,我又聽見我媽的一聲怒吼:“你給我過來,看看你都幹了些什麼好事!’’哎,能怎麼啦?但是過去一看,我的眼珠也差點掉了下來,那些菜,能成的部分被扔到一邊,而不能吃的,則被裝到了一隻盤子裏。

書,一道繽紛美麗的彩虹,一輛質樸無華的車騎,一艘無比沉穩的大船。書,我的至愛,我的朋友,他教給我知識,帶給我快樂,同學們,讓我們一起讀書吧!

五年級書的作文 篇2

一日無書,百事荒蕪。正是這句名言伴隨着我的成長。

小時候,我和爸爸媽媽一起去書店,這兒的書真多!我摸摸這本,看看那本,開心極了。媽媽説:“書是人類的營養品。”我疑惑的問:“媽媽我真的把書”吃“了?”媽媽説:“你長大就會明白的。”

上學了,我還纏着媽媽給我講故事,媽媽説:“你不應該依賴媽媽,自己看會更有意思。”我捧着一本書,看着這密密麻麻的字,一時不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閲讀,這種感覺真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神話故事》讀着讀着我便覺得我好似后羿在射太陽,又像精衞在蔚藍的天空、無情的大海中飛翔 、歌唱 、還和夥伴們一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起牀啦!”呀!原來是個夢,多美的夢呀!

書讓我有了感受,書讓我有了知識,書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞説:“書籍是人類的營養品”而我卻要説:“書是人生中的精華 、人生中的財富!”

五年級書的作文 篇3

親愛的紅太狼:

老婆,我想我累了,真的累了,我想休息一下,可能這一下會很久。你可能會認為我沒有成功過,是隻失敗的狼。但可以讓我反駁一下嗎?就這一次,以後都不會了,真的不會了。我成功過,我娶到了你。呵呵,這是我唯一可以讓我笑的一件事。老婆除了你,我還有其他的愛,而且它給我的愛好多,讓我好幸福,那就是你的平底鍋。沒我在的日子不知道平底鍋會不會寂寞。老婆下次你還用平底鍋打我,好嗎?

還有,老婆你不要再嫉妒美羊羊了。你好美,你知道嗎?不知道我走了你會不會想我,會不會覺得寂寞?

還有,我其實得了很多發明大賽的獎金。我把它存在了銀行,存摺在你的衣櫃裏,密碼是你的生日。呵呵,你可能會問我為什麼不告訴你。老婆不要生氣,我其實是愛上了你打我的樣子,所以請原諒我的自私。

還有,如果有下次不要隨便離開我,我受不了沒有你的日子。好嗎?答應我吧。呵呵,我還是那句話:我一定會回來的,等我好嗎?

愛你的灰狼

五年級書的作文 篇4

書,人們對它的評價各種各樣,有人説它是一位良師益友;也有人説它是一位知識淵博的學者。它在我的眼裏,既是朋友,也是家人,它像一塊指路牌,指引我走出絕境;也像一艘小船,帶我走過知識的海洋;還像一把鑰匙,讓我打開知識的大門。

記得小的時候,媽媽總給我看一些識字書本,教我認識:老虎、貓、汽車、飛機,數字1、2、3、4、5等等。後來,我開始欣賞流光溢彩的連環畫,看的.如痴如醉。漸漸地,連環畫已經不能滿足我的閲讀需求了。上了小學後,我又看起了《格林童話》,當主人公的努力得到好的結果時,我會樂得手舞足蹈;當英雄犧牲時,我會淚落如珠;當邪惡沒有被懲罰時,我會惱羞成怒;當看到美好又充滿幻想的故事時,我又會浮想聯翩,他們的悲歡離合,我都牽腸掛肚。現在,媽媽給我找來了《別笑,這就是科學》系列,爸爸給我訂了《快樂作文與閲讀》,我不禁湧出愉悦之情。

我看書時也會鬧出一些笑話,記得有天吃飯,我還津津有味地看着書,沉浸在書的世界裏,媽媽叫我吃飯,我答應了,卻還是在看着書,突然一隻大手把我從書的世界裏“抓”了回來,並説:“你在不吃飯,可就沒你的份了。”我一看,是媽媽,我只好依依不捨地放下書,乖乖去吃飯了。還有,前兩個星期,我去百匯超市書城看書,一看就是幾個小時呢。

因為書籍讓我得到許多知識,悟出許多道理,讓我變得清醒、充實,它在人生的海洋中,猶如一艘帆船,我划着它遊遍千山萬水、五湖四海。它,就像我的另一個家。

五年級書的作文 篇5

書,是人類生中的營養,人類離不開他們。書,也是我一生的夥伴。

我與書之間發生的故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學,我放下書包,“偷偷地”溜進了書房。我並不是在聽話的寫作業,而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀着讀着,我好像已經無法自制了,彷彿我來到了書中世界,自己就是一個角色,在書中的世界不斷冒險。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看着空無一字的作業本和手上拿着的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個正着,連逃逸都來不及了。經過我的好書歹説,媽媽總算是放過我一次。有驚無險,連小命都差點沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。

我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸説我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑着,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地歎了口氣。

書籍是人類進步的階梯,我當然要順着這個階梯,一步一步爬上去嘍。

五年級書的作文 篇6

11月2日星期日天氣晴

我最喜愛的一本書是《小故事大啟發》,其中每個小故事,都説明了大道理。這本書我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個故事,文章的主要內容寫了麗麗的家雖然清貧,但是很温馨,因為她有一個勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。

麗麗的學習很好,媽媽每次去接麗麗放學,臉上都會洋溢着自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學臉被風吹的紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。於是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以後麗麗再也捨不得花錢了,她把自己所有的零花錢都裝在了儲蓄罐裏。聖誕節快要到了,麗麗的錢終於攢夠了,當她手裏捧着給媽媽買的紅圍巾時,心裏有種説不出的喜悦。

當麗麗把圍巾送給媽媽,媽媽打開包裝盒,看到圍巾時媽媽流着淚,面帶微笑的對麗麗説:“謝謝你,你送給媽媽的時温暖,你就是媽媽的春天。”

其實我們的媽媽,也像麗麗的媽媽一樣,無微不至的關心我們,但我們並沒有像麗麗一樣,為媽媽獻上自己最真誠的祝福,以後我也要像麗麗一樣,做個懂事、體貼、關心父母的好孩子。

五年級書的作文 篇7

書乃智慧之根,知識之泉,所以,書自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著名詩人蘇軾曾説過“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。”這也證明從古代時候開始,人們就把書看的很重要。每個人都有和書的淵源,當然,我也不例外。

我喜歡讀書、看書,只要有時間,我就肯定會捧起一本書,仔細品味它。有一次,爸爸帶我到書城買了一本書,一回到家,我拿起書就往沙發上一坐,津津有味的讀這本書。時間一分一秒的過去,到了吃午飯的時間了,正泡在書的世界裏的我渾然不知,直到媽媽説了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發現已經看了1個小時了,我指着我那咕嚕嚕叫的肚子,笑着説:“你怎麼就那麼不爭氣呢?讓我看完這本書都不行。”吃完飯後,我又坐在椅子上去書的王國遨遊了。

至於我喜歡看書,熱愛讀書的回報也是很豐富。在一、二年級時,我每次寫作文就像茶壺裏煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點也沒有派上用途,只有經過父母指導才能勉勉強強寫出一篇作文。到了三年級時,我漸漸愛上了書這個良師益友:作文書教會了我更多好句,好詞;故事書教給了我更多知識;兒童作家寫的書讓我學會了怎樣良好的運用好詞好句;中外名著也讓我受益匪淺……就這樣我寫出的作文一天比一天更好,而平時我也不放棄任何一個寫作機會,所以我的詞句運用的越來越精簡,每一句都要經過琢磨,推敲。

是啊,書是我生活中的必需品,我愛它,它也給予我很多的好處。人們誇獎這本書,因為他們喜歡這本書;人們批評這本書,那就是他們不懂得欣賞這本書。但是,書其實最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿足了……

五年級書的作文 篇8

我的朋友有許多,但我有一個特別的朋友,它就是——書。

我在書的世界裏,已經五年了。從一年級開始,有一次,我發現語文書很有趣,便把語文書看了一遍。剛開始,我還看得津津有味,後來,我又發現了其它“綠洲”,語文書已經落下成最後了。

其實這個“綠洲”是媽媽給我的,因為媽媽發現我很喜歡看書,便給我訂了一份雜誌。這本雜誌名叫《課外生活》,是一本給小學生課餘時間看的,每月一本。書中,好作文、趣事、笑話等一大片一大片,給了我課餘時的快樂。當然,我也喜歡小説,一次生日,媽媽送給我一本中國名著《三國演義》。有了書,我當然是愛不釋手了,一本《三國演義》原本一天便可以看完,但我用了三天,因為中間我有很多不懂的問題。二年級後,媽媽又給我買了《西遊記》,但這時小説已經太老土了,一次學校書展,我叫爸爸買了一大本的《腦筋急轉彎》,我看完後,班裏沒有一個人的IQ比我高。後來,三年級,看見有同學看起了漫畫,我也叫爸爸買了《我是實驗王》漫畫書,自從有了《我是實驗王》,我的興趣大大增加,愛上了化學。四年級,《笑貓日記》也成了我的最愛書,每天下課、放學、無聊的時候就看。漸漸地,喜歡上了《笑貓日記》的作者楊紅纓和她寫的作品。五年級,我看楊紅纓的作品已經很多很多了,又如:《假小子戴安》、《笑貓日記》、《非常媽媽》、《非常爸爸》等。

到現在,我還是一個書迷,書呆。偷偷告訴你,我剛才看了一小會 《笑貓日記》喔!不要告訴我媽媽!噓!

五年級書的作文 篇9

你們好!

我是××小學的一名學生。近些年來,由於我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;由於我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由於我們隨意毀壞自然環境,地球母親那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上!隨着環境不斷惡化,這位人類的母親,已失去曾經那美麗壯觀,和藹可親的容顏。

現在到我們不能再沉默的時候,為讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。

4、儘量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水氾濫!

以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環保付出自己的一份綿薄之力,那麼,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

五年級書的作文 篇10

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”我覺得,書不僅是全世界的營養品,更是一位無聲的老師。

記得三歲的時候,媽媽給我買了一本圖畫書,我見了可興奮了,跑過去從媽媽手中接過那本書,翻開來津津有味地看起來。後來,我漸漸長大,就不再看那些圖畫書了,我開始看文學類的書。現在,我房間的書櫃上已經放滿了書,有《紅樓夢》、《智慧公主馬小嵐》、《紙船裏的祕密》、《學習妙招》、《黃岡作文》、《福爾摩斯探案集》……

書,它不僅增長了我的課外知識,也提高了我的作文不平。

記得有一次上語文課,老師讓我們寫關於植物的作文,正好我家種了兩株三角梅,我便在草稿紙上寫到:“在我家寬闊的院子裏,種了兩株三角梅,那些都是爺爺精心培養的。瞧!那蒼翠欲滴的葉子叢中開着一朵朵美麗的花兒,每朵花兒都有三片花瓣組成,花瓣的顏色是紫紅色,遠遠看去,像一隻只美麗的蝴蝶。花瓣中間有像蠟燭似的三根小柱子,柱子的頂端開着一朵朵雪白的小花朵,像一顆顆閃亮的小星星,美麗極了!……”我的作文交上去得了“優”,我開心地跳了起來。

無聲的老師——“書”,你是我的良師益友,更是一座大寶庫。你不僅增長了我的課外知識,也提高了我的作文不平,更使我懂得了許多做人的道理,讓我的生活變得多姿多彩。你是我快樂成長的好夥伴,我真心的謝謝你。

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