【精選】五年級我的作文彙編八篇
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級我的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我的作文 篇1
我就是那個活潑可愛，有點男孩子氣的女孩——菲菲，想要了解我嗎？現在我就來説説自己！
我有時非常可愛好動，有時很文靜，有時也很正義，有時也很男孩子氣。在學校裏，我們可是有幫派的。我們女生為一派，叫做：柳櫻派。男孩子們為一派，叫做：龍牙派。要是有男生欺負我們女生，我就會站出來，為我們的“柳櫻派”兩肋插刀！之後男生怕了我，就不敢惹我了。
還有一天放學後，媽媽來接我放學，我只是好心好意和那些男同學説聲“再見”，我連“在”都沒説出來，誰知他們竟然看到我，撒腿就跑！看來，上次的兩肋插刀，給他們了個心驚膽戰，哈哈。
但是，我遇到陌生人，或者家人帶我去見他的同事或朋友，我就會變得很文靜，很淑女，很懂禮貌。從來不會亂説話，因為他們畢竟是長輩，第一次見面，要文靜一點，淑女一點，要給他們留下個好影響。
看看，這就是我，兩個完全不一樣的形象的我。有時酷酷的，有時乖乖的。是不是覺得很有趣呢？那你呢？
五年級我的作文 篇2
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，便已悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去後，才漸漸發覺，時間留給我們的已所剩無幾。
我常常坐在學校操場的椅子上，想象十年後的我會變成什麼樣。
十年後的我，已是二十歲的大姑娘了，那時的我很可能已經學完了我感興趣的金融學，然後去了一所很有名的外企做財務。
十年後的我，可能接手了媽媽的小飯館，做着惠州這片有名的粵菜。我坐在椅子上，看着那些客人不緊不慢地來到我的飯館，津津有味地吃着我做的各種菜，豎起大拇指，肯定我的手藝。
十年後的我，也許會成為一位設計師，為自己，為家人，為朋友和同學，設計出各式各樣漂亮有型的衣服。看着他們穿着我設計的衣服，在鏡子面前擺着各種有趣的姿勢，拿着手機自拍發微博，然後嘴裏説道：“老徐，你設計的衣服真有品味！”這種滿滿的自豪感油然而生。
莎士比亞説過，拋棄時間的人，時間也會拋棄他。作為學生，我們真正可以學習的十年又有幾個呢？十年，很快就會過去，我期待十年後的我可以堅持自己的夢想，不要輕易就放棄。
五年級我的作文 篇3
魯智深有着一個肥大的身體，他剔着光頭，眉毛上的`毛特別的濃，他嘴巴下方的鬍子黑黑的，又被捲過的樣子。他肚子肥肥的，肚皮中間夾着一串棕色的毛。他穿着大大衣服，衣服袖子比他的胳膊寬好幾倍。他非常喜歡喝酒。
魯智深的缺點：太過於着急，愛發火，只要有人氣他，他就是可能把那個人打死，他還經常鬧事。
魯智深的優點：他身強力壯，愛助人為樂，是一個男子漢。
我建議魯智深再把壞脾氣改一改，就更男子漢了。
五年級我的作文 篇4
在我的生活中，有許許多多值得我敬佩的人。其中，我哥哥就是一個。你們不要以為他是我哥哥我才敬佩他。如果想知道，那就快來聽我介紹一下事情的原由吧！
在四年級的暑假裏，媽媽帶我去姥姥家探親，正好，哥哥正愁沒機會去呢，這麼好的機會，他怎麼能放過呢？當然不能啦，所以，哥哥也一同跟了來。 在姥姥家的一段時間，姥姥、姥爺都説我哥變得聰明瞭（他原來就很聰明），我很不服氣。終於，我通過兩天的努力，在一本書上找到了一道思考題，看過後一蹦三尺高。 我做了一個正方形硬卡片，來到哥哥面前説：“這硬卡片，你只要能四刀切成九快，我就承認你很聰明，但是，不能用‘井’字形切法。”我丟下這麼一串話就走了，還不忘向哥哥吐了吐舌頭。哥哥什麼也沒做，轉身去玩了。
下午，我看到桌子上擺放着九張硬紙片，我疑惑極了，心想：“難道哥哥把卡紙切好了嗎？”我正準備 將拿起來看時，哥哥進來了，看見我一臉茫然的樣子，笑呵呵地説道：“我已經切好了，四刀，一刀不多，一刀不少，怎麼樣，你哥哥我聰明吧！”我啞口無言。這時哥哥把籃球取下來，準備去打球，我急忙拉住哥哥：“哥哥，你把你的辦法告訴我好嗎？”我向他求了半天，他也不肯告訴我，沒辦法，沮喪無比的我回到桌旁，拿起卡片，重新把它組裝好，“咦，這怎麼有個凹坑？”我一看怎麼還有一塊曲折形的卡片呢？我一組裝上去，頓時恍然大悟，我大叫一聲：“原來如此呀！”這時，哥哥回來了，聽到我這麼一叫，説：“怎麼，發現祕密了？”我向他晃晃手中組裝好的卡片，向他甜甜地一笑，他也笑了，而且是那麼的自豪。 我有一個值得敬佩的又聰明的哥哥，而我呢，要更加努力，好好學習，勤奮向上，爭取以後比他更聰明。
我永遠不會忘記這件事，因為他永遠激勵我前進，告訴我學習是無止境的。
五年級我的作文 篇5
我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個備課組長。
媽媽非常盡職，有一次，領導説讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應了，回家以後，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個難題不會，媽媽在網上查了，但是網上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報告交給領導，領導看了看，高興的説：“你寫的這份報告太好了，下午，你在大會上讀一讀報告。”媽媽答應了。
媽媽除了盡職盡責，還樂於助人，有一回，記得是20xx年，那時的雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的東西太多了，便努力的走着，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的鞋印是那麼的深，一步步的走着。媽媽回來時，手都凍僵了。我對媽媽説：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶着微笑説：“沒關係，孩子，幫助別人，快樂自己。”
最後，我用一首詩來表達對媽媽的愛意：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
五年級我的作文 篇6
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛。
我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來；在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來；在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心。熱鬧。快樂……
我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽説只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。
我有很多的缺點。比如：鼻子太扁；考試太粗心；學習太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內向……這麼多的“太”字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。
不過我的優點也很多。比如：熱心腸；幫助同學；偏愛數學……但不如缺點多。
由於我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有：“：西瓜”……我上課很少發言，不，應該説跟本不發言，不過上課我專心聽講；作業認真，還連續幾年被評為“三好學生”“思品優秀生”。
五年級我的作文 篇7
今天媽媽給我買的一套書到了，一到家我就迫不及待的打開包裝，我看了一會就不想看了。
下午另一套也到了我和上午一樣迫不及待的打開包裝。一打開我就不由自主的拿起一本，坐到一邊愛不釋手的看着。
我津津有味的讀着，看了好長時間我還是目不轉睛的盯着每一個字。我真的太高興了，高興到興高采烈，不！高興到沒有詞可以形容了。
我為什麼高興呢？因為我特別喜歡這書，喜歡到廢寢忘食的地步。
沒在我看書的時候都會想起這樣的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我媽媽對我説過：“你不能只讀你喜歡的書，你要博覽羣書。”
在這之前已經有許多書被我這隻“小老鼠”給“啃”完了。
在書中我認識了無所不能的福爾摩斯；奮勇拼搏的戰神；機智勇敢的查理九世；大名鼎鼎的洛克偵探三人組······
你想懂得世界嗎？那就讀書吧！
五年級我的作文 篇8
古代社會男尊女卑，這造就了大多數女性逆來順受的性格，當然女性中也有剛烈的女子。虞姬正是這樣的一個好女子，也是我最喜愛、最敬佩的歷史人物。
虞姬是楚霸王項羽的妻子，和大多數女人一樣，虞姬十分賢恵、温柔，只忠心於自己的夫君，她不同於其他女人的地方在於她是帝王之妻，還有她的美貌。因為有這些不同點，她可能每天都擔心項羽的安危或者就算一心一意對項羽好也被人叫做禍國紅顏，但她仍覺得即使揹負那麼大的壓力，只要能和項羽在一起，她也是幸福的。
但不幸的是，項羽作為一個有野心的君王，少不了要南征北戰。在項羽生命中的最後一戰。項羽因為他的自負而遭遇四面楚歌的局面，虞姬一直無怨無悔地陪伴在夫君身邊，即使是生命的最後一刻。當她得知楚軍已無力迴天，劉邦大軍長驅直入時，我可以想像出她當時的心情。她一想到楚軍被滅後她即將侍候其他君王，就悲從中來。剛烈的性格和她對項羽忠貞不渝的愛使她作岀了一個重大的決定：寧願死也不離開項羽苟延殘喘，最後，她用一個酒杯自刎，在項羽懷裏香消玉殞了。
第一次讀姬的故事，我就被她的勇敢和坎坷的經歷而深深折服。後來，我在電視上看見了戲劇表演《霸王別姬》，演員們活靈活現的表演使我更加佩服這個為夫殉情、柔中有剛的女子。深刻地瞭解了虞姬美好品質後，我再一次閲讀虞姬的故事，每一個字我都細細地讀了過去，腦海裏浮現岀了想像中的虞姬，她曼妙的舞姿，輕柔的動作，温和的話語，我都好象親眼看到和聽到了似的。我甚至覺得她就在身邊訴説着她的故事。
古人不遠，虞姬不遠，這種想法在我喜歡上虞姬後就一直存在着。也許在下一次我閉上眼的時侯，我又會看見虞姬那悽美如花的笑容啝眼角滾落下來的淚珠。
