關於五年級快樂作文集合五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級快樂作文5篇，歡迎大家分享。
五年級快樂作文 篇1
在我去超市的時候，我買了一瓶怡口蓮吃，超市送給我了一對怡口蓮快樂兔娃娃，雖然只是娃娃，但我特別喜歡。
小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴，整天對你笑呵呵，大家聽我把它誇。
小莓雖然看似平凡，但它卻一點兒也不普通，與外表正好恰恰相反。長長的耳朵，左耳朵上繫着一個粉紅色的蝴蝶結；圓溜溜的，像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓，這就是我的小莓，怎麼樣可愛吧！
當你心情低落的時候，它就會成為你最忠實的夥伴，作為你最忠實的傾聽者，坐在你的身邊笑眯眯的傾聽着你的訴苦，並與你一起分擔，當你向它傾訴完你的痛苦時，你會覺得心中的心結解開了；在你開心的時候，它會成為你的朋友，與你一起分享快樂，當你向它訴説完開心事時，你會得到雙倍的快樂！
小莓每天總是笑眯眯的，在不知不覺中，它教會了你一個人生的真諦——做人一定要笑着看待人生！當你無法入睡時，抱着它，閉上眼睛，它會讓你進入甜蜜的夢鄉……
雖然我有時會把它弄的很髒很髒，但是我會幫它保養，有時用手洗，有時用洗衣機洗，洗完後晾乾，並幫它整理成型，這時，它又會變得跟新的一樣了。
小莓雖然只是個娃娃，但它與我形影不離，早晨起牀上學，我會把它放在我的書桌上，並親它一下才出發；每天晚上放學回家，我寫字時會把它放在面前，睡覺時也會把它抱在胸前，這就是我的小莓。
五年級快樂作文 篇2
讀一本好書，正如與一位哲人促膝長談，正如在知識的海洋中遨遊，正如在美麗的花叢中穿梭，正如在涼爽的樹蔭下乘涼。讀書可以帶給我們無與倫比的快樂。
記得一年級時，媽媽給我買了第一本課外書，直到現在，我還清清楚楚的記得那本書的名字《神話故事》。它的封面是嫦娥和玉兔；玉兔潔白潔白的，特別可愛。整個畫面看起來，非常漂亮。買了這本書後，我就每天晚上閲讀，一點也捨不得浪費讀這本書的時間。
上了二年級後，我的詞彙量漸漸增加，媽媽會每個月定期給我買書。看到媽媽給我買的`一本本封面精緻、內容豐富的書本，我的心裏就產生了一種説不出來的喜悦。三年級時，因為要開始學習英語了，所以媽媽又給我逐漸添加了英語繪本。裏面的內容非常豐富，小動物栩栩如生，可愛至極。每當我看到繪本封面中可愛的小動物，我就情不自禁地翻開書卷，走進書的海洋、動物的世界，然後，流連忘返……
四年級時，課程漸漸增加，作業也變多了。現在，我只能在晚上睡覺前看一會書，不過，儘管我只能看五分鐘或者十分鐘，但這已經足以讓我感到快樂。我現在讀的書擺滿了我的書架，大多是冰心老師寫的。我最愛她寫的書，因為每每讀到她寫的書，都會給我一種醍醐灌頂之感……
讀書，讓我感到快樂，讓我感到生活的充實，讓我體味到不同人生路程中的酸甜苦辣鹹。讀一本好書，正如與一位偉大的哲人促膝長談。冰心老師曾經説過：“好讀書，讀好書。”我們讀書，不僅可以獲得快樂，還可以學到知識。一舉兩得，何樂而不為呢？
五年級快樂作文 篇3
今年我升小學四年級，班主任建議我們去圖書館辦借書卡，我知道老師是想我們讀多一點課外書學多一點課外知識。當我第一次去圖書館，裏面有各種各樣的圖書整齊的排列在書架上，我又激動又開心，立刻上前去尋找我喜歡的書籍。
以後我每隔一段時間都去一些不同題材的書籍。一個學期下來我也看了不少書，有關於科學、寓言故、童話故事、四大名著。比如《解開祕密的快樂》這本書它讓我瞭解到白天與黑夜的祕密，沉與浮的祕密，這些都和我們日常生活息息相關。還有《寓言故事》裏生動有趣的故事，例如：《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改；《狐狸和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發現危險。這些故事教會了我做人的道理。我也看過我國的四大名著《三國演義》，雖然我還是不是十分懂，但是，作者把裏面的人物寫得栩栩如生，我也知道了許多成語的典故 所以，我讀書我快樂。
以前媽媽經常和我説；"學無止境"。我現在才明白。從此我和書交上 了好朋友它讓我學會了很多知識，也帶給我許多快樂。
五年級快樂作文 篇4
有人説快樂就是有一個幸福的家 ；有人説快樂就是幹自己想幹的事；還有人説快樂就是獲得成功
沒錯！但快樂在我眼裏卻又是一種滿足感,榮譽感,自信心。
有一次我語文考了 分,雖然不高,但還是班中數一數二的好成績。“叮呤呤”，放學了，我手裏握着卷子，準備一路小跑回家。一路上，我心中充滿了一種榮譽感，我忽然發現，今天回家的路特別長。路上鮮豔的野花我沒看見，圓溜溜的小石子沒引起我的注意。終於，到家了！
一進家門，我就向爸爸媽媽得意洋洋地報出了成績“ 分”“不錯，今天我就燒你最愛吃的紅燒肉，來獎勵你！”媽媽拍了拍我的肩。“下次繼續努力！”爸爸笑咪咪地説頓時，自信的波浪在我的心裏滋生了。夜裏我 在爸爸的摧促下，鑽進了温暖的被窩時，我又發現，快樂其實又是一種温馨感。
快樂是榮譽，是自信的波浪，是滿足，也是一種温馨感。快樂是看不見的，也是用金錢買不到的，只有用心去感受時才會發現它的存在。
五年級快樂作文 篇5
人們總説“陽光總在風雨後”。而你可知道，快樂總在哪兒？告訴你，快樂就在體驗後。
那是一次緊張的演講。
演講開始了，同學們紛紛走上了講台，有聲有色地講了起來。我很是激動，很是高興的等呀等，終於快要到我了，可我突然緊張起來，剛才的高興勁全被拋到了九霄雲外，心中留下的全是害怕緊張，就像拉滿的弓弦一樣，我心裏默默地祈禱。眼看我前面的人已經講了一大半，再看看我，我早已嚇得六神無主了，呆呆坐在那裏，動也不敢動。她快要講完了！我彷彿能清晰地聽到自己的心跳聲，它彷彿在説：“我不要演講！”我渾身如繃緊的鋼絲，沉重得我挪也挪不動。我想：要是我講得不好的話，那豈不是要成為大家的笑料！我想着，前面的人講完了，掌聲也響起來。
“倒黴！”我打了個寒戰，渾身不舒服地邁出了第一步，這時我的臉全白了，面無表情，我的心繃得好緊，就像一枝離弦的強矢，我又向前邁出了第二步，我想，天哪！如果我能把那難背的片段從頭到尾説出來，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤，那麼任何代價我都願意拿出來！想着，我又邁出了第三步，第四步……，經過幾番“掙扎”，我終於走上了講台。我的眼睛不知所措地望着下面，手都攥出了汗，腳也在發抖，背上的汗珠已經滾了半天。顯然，我已經魂不守舍了。我清了清嗓子，講到“第二問，自己的學問有沒有進步……”的時候，我的眼睛只敢盯着下方，看見同志學們56雙眼睛都看着我，我就想大哭一場，可是我還是忍住了。我閉了閉眼睛，直到內心平靜下來，接着我把他們都當成了木頭人，熟練地講了起來。
演講完成了，這時的我別提多開心了！一股自豪之情伴隨着掌聲油然而升。欣喜爬上了我的眉梢，心中漾起死回生了一道道快樂的漣漪。這時，我才明白：陽光總在風雨後，只要體驗了，快樂就一定會被收穫。
