【精華】五年級快樂作文錦集十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五年級快樂作文 篇1

什麼是幸福？幸福是測試結果出來的心情;快樂是新年鐘的心情;快樂是一個團聚，當一個笑聲。

在一個陽光明媚的早晨，我去沙發上看電視，我媽媽來了對我説，快速準備，我們必須去遊樂園。我準備好了，我們出發了。我們一整天都在那裏玩，直到遊樂園下班，我們只有回去。

當我們在餐廳吃飯時，我母親問我，今天你高興嗎？我點了頭。我説：今天我很開心，玩了這麼久，太有趣了。明天我想在同一張桌子上炫耀。然後，我們回家了。

第二天早上，一部分體育。我在同一張桌子上走在草地上，我在路上説：我昨天去遊樂園，你一定到過那裏，真的很有趣。我們都躺在草地上，一個接一個地説話，終於走出課堂，我們都在地板上，我立刻低下頭，看着我最喜歡的書----笑貓。這時候，我來過同一張桌子，説：你讀你很開心嗎？我沒有直接回答她，只是説：這裏的貓會笑，我感覺很好看，當然，讓我看看這麼久，今天對我很高興。所以對我來説是快樂的。課後，我們有一個英語報紙的考試。

第三天下午，英語老師憤怒地走進教室，放下紙，説，我們的班級意味着同班同學得分一百分，其他九十五分。老師開始測試紙：金璐瑤，百分比，來拿文件。我很高興回到家，覺得步伐已經變得容易了，原來的重袋已經變得很輕，鳥兒在旁邊唱歌，彷彿為我慶祝。我回家，我父親説：看到你很開心啊！發生了什麼事讓你這麼高興？我回答説：因為我有一百分的英語考試。我很高興回到我的房間。

經過這三件事，讓我知道，快樂是心情的打;幸福是百分之百的快樂;幸福正在讀心情。

五年級快樂作文 篇2

今天是晴朗的一天，也是美好的一天，今天我們放了學，還是我的生日，姐姐又是走讀生，姥姥也來到了我們家，我在家裏過了一個快樂的生日。

今天是媽媽來接我放學的，後來姥姥也來了我和姥姥還有媽媽一塊在家樂園買了一雙鞋子，可漂亮了，是粉色的

後來我們來到了另一個賣鞋子的店鋪，在那裏我們還賣了一個更漂亮的鞋子，那兩個鞋子都是透氣的，因為春天來了，天氣變得越來越暖，所以我們穿着厚些就有些熱了，所以媽媽給我買了兩雙透風的鞋子，我可開心了。

後來回到了家裏，我在家裏玩兒了一會兒電腦媽媽就開始讓我寫作業了，我寫的是英語作業，很容易寫完，可是我寫了半截子，我又想玩電腦了，我就有玩兒了電腦，後來媽媽又讓我打開弟弟所在幼兒園的監控（其實幼兒園是在我們小區旁邊的，而且那個幼兒園還給我們發了那個監控視頻，這樣我媽媽就能每天看着弟弟在學校的表現了），媽媽在看弟弟的時候，我就在寫英語作業。

該到了接弟弟的時間了，姥姥把弟弟接回來了，我們全家都熱鬧起來了，有了我和弟弟這對活寶，媽媽再也不用愁家裏太冷清了，姥姥也是這樣，不憂愁自己不快樂了。後來，我和弟弟就打開了電視，我們看的是愛探險的朵拉，這是一個不是我們這個時代的動畫片，雖然我不喜歡看，但是隻能陪着弟弟看了。因為我看什麼電視都會入迷，入迷到什麼都不顧，所以我也看得很認真，我和弟弟都入迷了，我感覺裏面的劇情很沒有意思，很無聊，我感覺想馬上關了，看數碼寶貝，這個我才看了一集的其中一點兒點兒，後來媽媽就去接姐姐了。

今天晚上吧接姐姐了回來，因為媽媽把姐姐弄了一個走讀生，所以姐姐每天晚上來到家裏，每天早上去上學，聽説我今天過生日，所以姐姐吃了一塊蛋糕，然後就對我説蛋糕特別好吃，我覺得我的眼光特別好，因為這個蛋糕是我挑的。

五年級快樂作文 篇3

期中測試開始了，許多題目像怪獸一樣攔住了我的去路，儘管絞盡腦汁也做不出來。我好不容易熬到測試結束。

三天後，老師發下改完的語文試卷，一個鮮紅的77閃亮在我的眼前，那時我呆了，“死定了，這麼差的分，回去怎麼向老爸交差呀。”我越想越緊張。

每天晚上，爸爸都提醒我複習當天的功課，預習明天的功課，多做練習，多看課外書。可我卻把嘴巴翹得老高，躲在書房裏玩遊戲。俗話説得好，有多少付出就有多少收穫。這下我該怎麼辦呢？看着試卷上的77分，我突然靈機一動，找來紅筆，把77改成99，然後忐忑不安地把試卷收放書包裏。放學了，我走在回家的路上，這條路好像變長了，變遠了。來到家門前，我收拾好心情，慢慢打開家門，走進了我自己的房間。

吃過晚飯，爸爸一邊看書一邊説：“兒子，考試怎麼樣啊？”我慢慢走進房間，從書包裏拿出語文試卷，磨蹭蹭地交給爸爸。爸爸看了試卷，又望了望我，不冷不熱地説：“不錯不錯，考得不錯嘛。”聽了爸爸的話，我輕輕地吁了一口氣。我趕緊從爸爸的手中拿回試卷，溜進自己的房間，身後似乎是爸爸冷峻的目光，我感覺背後涼颼颼的。

夜深了，人們漸漸地入睡了，只有我在牀上翻來覆去難以入眠。今晚的小牀好像烙餅的鍋一樣讓我焦灼不安。望着窗外明亮的星星，我的心不由自主地害怕起來，怕同學發現嘲笑我，怕老師發現不再信任我，怕爸爸發現不再愛我……

第二天，我不知哪來的勇氣，心懷愧疚地對爸爸説：“爸爸，我撒謊了。我的語文不是99分，而是77分，對不起。”説完，我慚愧地抵下了頭，眼淚嘩嘩地流了下來。爸爸語重心長地説：“我是給你留下思考的餘地，其實我早看出來了。好樣的，知錯要改，爸爸相信你是個好孩子。”我抬起頭，看看爸爸，沉重的心如釋重負了。

朝霞透過薄霧灑下來，我的步子變得輕快了，心情變得明朗了，因為，我帶上誠信的鮮花，揹着快樂的行囊，執着信心和勇氣上學去。

五年級快樂作文 篇4

五月一日，是中國的勞動節。這一天裏，是勞動者的節日。我也想通過勞動來慶祝這個節日。

這是個休息日，我睡得晚，起來的也遲。這不，都十點多了，我還在夢裏呢。“放放，放放，該起牀了，太陽都曬屁股了“。我睜開迷糊的雙眼，哦，是老媽呀，我説完又躺了下去。”哎呀，好，好，我起牀“。媽媽硬是把被子揭開，我被逼起了牀。

洗漱完畢後，開始吃飯，剛吃一半，媽媽接了個電話，説她公司有事，讓她過去。媽媽走之前特地囑咐我：“抓緊時間寫作業，不許偷懶”。説完她就急衝衝的一路小跑下了樓。看着媽媽消失的背影，我立刻三下五除二把飯扒完了。抓緊時間寫作業。

哈哈，才過一小時就寫完了。剛想去玩，突然想起老師説今天是五一節，要幫媽媽幹活，體驗媽媽的辛苦。説幹就幹，我就從掃地開始吧。我拿起掃把。想不到掃地如此簡單，一會兒就掃乾淨了。“拖地時間到，我要拖地，我要拖地，給我拖把我要要要——”邊拿拖把浸水，邊唱我即興剛編的《拖地歌》。浸完水，我一邊唱，一邊一前一後的一絲不苟的拖着，火眼金睛不放過任何一個死角。

我拖得很仔細，一個多小時過去了，我汗流浹背，終於把地板拖得鋥亮。

拖完地，我幾乎要累趴下，想到早上吃的飯碗，鍋都沒刷，我實在不想刷了。可我腦海裏一浮現出媽媽拖着疲憊的身子幹家務的情景，我就重振雄風，又幹了起來。

伴着五音不全的《洗刷刷》的歌聲，我的士氣高漲。我擠出一滴洗潔精，拿來一個髒碗往上就抹，因為是第一次，我不知怎麼做，於是我就學着媽媽的樣子幹起來。直到我把所有的碗筷洗完了才坐下來休息。媽媽這時正好回來，她一進門，我就自豪的大喊道：“媽，我寫完作業了，還幫忙幹活了”。“是嗎，那可以考慮一下，明天出去玩”。噢耶！我聽到“玩”這個字就高興地一蹦三尺高。

勞動使人快樂，勞動讓人充實。我勞動，我光榮，我快樂。

五年級快樂作文 篇5

星期五早上八點鐘，我早早地揹着一書包的零食和午餐開開心心到了學校。八點半我們走到廣鳳路乘車到張壩桂圓林春遊。

俗話説：“一年之計在於春，一日之計在於晨”，隨着陣陣春風，我便踏上春遊之路。一路上雖然不那麼熱鬧，但是走進樹林卻覺得一片生機勃勃，好像每一片樹葉上都有一個生命在顫動。對於我來説還是那綠茵茵的草地旁的一些小金魚最可愛。我最喜歡那條最小的金魚了。它的頭部是紅色的，像戴着一頂紅色的小帽子，背上是白色的，很透明，像一把把小扇子，特別是它那圓溜溜的眼睛，轉來轉去可愛極了。有時候看見浮在水面上的食物，就游上去，用小小的嘴巴一吸，就把食物吃進了肚子裏，金魚的尾巴擺來擺去，一會兒掉頭向東，一會兒掉頭向西，嘴一張一合地，使水面上起了許多泡泡。池塘裏的每條金魚，都有各自的名字，而且它們各具特色。快瞧！那渾身佈滿金橙色，肚子圓鼓鼓的金魚，名字叫“胖老大”，它可是這個池塘的霸主！它遊起來大搖大擺，好像目中無人的樣子，神氣極了！“胖老大”的屁股後面還跟着一個小徒弟，它的名字叫“小跟班”。雖然它和“胖老大”長得很相似，像一對孿生兄弟一樣，但性格卻完全相反。它從不主動招惹別的金魚，每天都只是老老實實的跟在“胖老大”後邊。

春天真美，真如宋代詩人朱熹所説：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”呀！

五年級快樂作文 篇6

快樂是什麼？也許你會説：快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻，快樂還是得到。但我的快樂卻是普普通通的勞動。

20xx年的暑假，開學了。一走進樓道和教室，一股嗆人的'氣味就撲鼻而來；於是學校下午就組織各班的同學們進行大掃除，我們組被分到了擦玻璃的工作。

我拿上抹布和舊報紙來到窗户邊，讓小紅把水給拿過來。“開始”我“一聲令下”，同學們開始忙忙碌碌地打掃了。我在窗檐上，用濕抹布開始擦窗户了。擦着擦着，我發現我不夠高，擦不了最高的窗户。怎麼辦？正當我懊惱時，突然看到小明在一邊沒有事兒幹，正站在那兒呢。我對他説：“小明，你去幫我擦一下上面的那塊玻璃吧，反正你長那麼高，現在正好沒事幹，就幫幫忙吧！謝謝！”“好”。他上去擦了，不一會兒，便吧玻璃擦的亮堂堂的。

接下來該用報紙擦了。我在擦的同時，發現記號筆把黑黑的畫和字印在了塑料窗架上。我心想：哎，真是“一波未平，一波又起”啊！我看見另一個窗户上的同學在用濕抹布擦記號筆痕跡，十幾秒鐘後，痕跡的樣子便乾淨的用放大鏡都看不見了。我模仿着他擦痕跡，效果真好！好大一會兒，總算擦完了，擦窗户真不是一個簡單的事呀！

我摸着頭上紛紛落下的汗珠，心想：真累，可是“不經歷風雨，怎能見彩虹”呀！雖然身上“汗如雨下”，心裏卻暖暖的，原來這就是勞動者的快樂啊！我要對全世界的人説：“我勞動，我快樂！”

五年級快樂作文 篇7

今天，又是快樂的一天。我們時代小學的免試生聚集在小禮堂，開始了新一天有趣的活動。

上午，我們寫了各朝代推薦書目的“好書推薦”，王老師把我們三、四、五年級寫的推薦比作成了一道菜來點評：三年級的作文是一道半生不熟的菜；四年級的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎麼樣的菜；五年級的作文則是色、香、味俱全，可是味道不夠精緻的菜。我們聽完老師的點評，都覺得十分有道理。於是我們都埋下頭來，認真修改自己的作文。

第三、四兩節課，我們製作了具有國畫風格的書籤，讓我們不僅熟練了製作方法，還領略了國學精髓。使我們對祖國有了更深一層的瞭解。

下午，我們完成了各個朝代的小報。我也對清朝有了更清楚的認識。就像我慢慢地穿過迷霧，看到了新的知識大門。

時間像沙漏裏的沙子，慢慢地流進沙漏的下端。而我們快樂的活動也圓滿地結束了。今天，我不僅收穫到了知識，還收穫到了快樂！

五年級快樂作文 篇8

俗話説“贈人玫瑰，手有餘香”。分享，是一種快樂，是一種純粹又美好的情誼……我小的時候，體質很弱，經常得病，是醫院的“常客”。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當護士阿姨拿針過來的時候，我總是亂動，媽媽只能摁住我，不讓我亂動，但是，那也很難紮好。每當這個時候，奶奶總是給我一塊兒糖，特別但特別甜的那種。每次我一吃下去，就只想着甜味，就不會去想那扎針的疼了。

我去醫院打針，還沒進去就聽見有人在哭，我一看，是一個和我差不多大的小男孩，心裏就想：原來不止我一個人害怕打針啊！我走了過去，把剛才奶奶給我的糖拿了出來，跟他説：“你別哭了，你是一個男子漢，給你糖吃，吃了就不疼了。”他説：“你騙人，世界上根本沒有這種糖。”但他卻把那塊兒糖接了過去。我當時心裏有了一股滿足感，那就是分享帶給我的快樂，分享，無論任何時候，都是快樂的……在那之後，我經常和別人分享，我的身體素質也越來越好，醫院也漸漸的遠離了我的生活，我再也沒有因為害怕打針哭過了。

直到有一天，我發了高燒，一連燒了兩天，還不見好，媽媽她打算帶我去醫院。到了醫院，當時迷迷糊糊的，但是總有一股壓迫感。當醫生拿出針來的時候，當時居然有一點兒害怕，我抓緊了媽媽的衣服，有點兒拒絕去打針。這時，一個小朋友拉了拉我的衣服，説：”姐姐，你吃一塊兒糖吧！這樣你就會忘記打針的疼了！”我雖然當時迷惑的，記不清出那個小朋友長什麼樣子了，卻一直記得，那一塊兒糖是草莓味的，特別甜。

分享，既可以温暖別人，也可以温暖自己。分享，為成長添一抹亮色！

五年級快樂作文 篇9

去年秋天又是一個豐收的季節。一天上午，我早早地起牀了，因為今天我要到麥地裏去割麥。

來到麥地裏，我看到沉甸甸的麥穗把麥稈都壓彎了腰。我走到地裏，拿起鐮刀割了起來。我右手拿着鐮刀，左手拿住麥稈，右手使勁一割，那麥子就給我割了下來。我反身把割下來的麥子放在身後的地上。然後，我又往前面割了。就這樣，我割了一把又一把，不停地往前割。割了一會兒，我覺得有點兒累了，就直起腰想休息一下。可是，這時我看到爸爸他們都已經割到我前面好遠的地方了，大約有九米多遠了。我馬上又割了起來。

不一會兒，我又覺得累得有點兒受不了了。但是，我想到爸爸他們已經快要割到地頭了，我已經被他們拉下了一大段距離了，只有堅持到底，否則……我低着頭，彎着腰，不停地揮動着手裏的鐮刀，往身後的地上放割下來的麥子……正在這時，我聽見有人在叫我。我站直身子，看到原來是爸爸在叫我，他還説：“你去幫我買兩瓶啤酒。”我説：“好！”，放下鐮刀，接過錢，我就跑向小店去了。臨走的時候，爸爸對我還説：“多餘的錢，你可以買你喜歡吃的東西。”我高興得一蹦三尺高，真是一件美差。來到小店，我買了兩瓶啤酒，又買了一根棒冰。然後，我付了錢拿了買來的東西回到麥地裏去了。

來到麥地，我看到他們正在休息談天。我把啤酒給了爸爸，自己吃起了棒冰來了。吃好棒冰，我覺得自己不累也不熱了，就又過去割起麥子來了。

割着割着，我看到前面地裏有一窩鳥蛋。我立刻歡叫起來。爸爸問我發生了什麼事情這麼高興。我説：“我發現了鳥蛋！”我把這一些鳥蛋撿起來放在衣服上面，給他們看。他們都説我交了好運。這時，我不想再割了，於是，我對爸爸説了一聲就回家去了。

回家以後，我把這一些鳥蛋放在了雞窩裏，心裏在想讓母雞幫忙，把這一些小鳥給孵出來，那有多好呀！

五年級快樂作文 篇10

春天到了，萬物復甦，正是春遊的好時機，今天是我們期待已久的春遊，老師帶領我們到梨園裏看梨花。

我們在去梨花園的路上，也有不少的收穫，我們徒步走出學校，向東走了幾步在路邊發現了許多野花，這些野花長着黃顏色的花瓣，綠色的葉子，好看極了，遠看就像幾座黃顏色的蘑菇房子。我們還發現了紫顏色的花，這花大概有3釐米高，就像一個小傘。在快到梨花園的時候，我們看到了一片蘋果樹，這些蘋果樹長出了粉紅色的花苞，它和月季的花苞長得差不多。

到梨花園了，老師讓我們四處活動一下，不要走得太遠。老師拿出照相機問我們誰要照相啊！同學們都爭先搶後的説：“老師，我照，我照”。老師讓我們一個一個得來。梨花園裏的花開的很旺盛，在陽光的照射下就像幾座噴花的飛泉。這裏不僅梨花好看，山楂書也很美，它的葉子是棕紅色的，和秋天的楓葉長得一樣，遠看就像一個個棕紅色的熱氣球。山楂樹南邊是一片麥地，這些麥子的葉子又綠又嫩，就像海里長滿了海藻，有的同學就選擇在這裏照相。

這麼美的地方，讓我流連忘返，我突然想起了賀知章的那首詩：

碧玉粧成一樹高，

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰栽出，

二月春風似剪刀。

時間過的很快，我們的春遊就要結束了，我們這次春遊的收穫有很多，我們看到了春天的大自然。看到了開的最旺的梨花。就這樣我們高高興興的回到了學校。