【實用】我的五年級作文彙編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的五年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
別看我平時對人不苟言笑，甚至有人説我很冷漠，其實我是“刀子嘴，豆腐心”啦！面惡心善的是我的最佳寫照，但我不得不承認，我的嘴巴確實是很“賤”的，三言兩語就可以用言語當武器，把別人講傷到不成人樣，特別是遇到我不太喜歡的人，我更是“嘴”下無情，我的毒舌粉墨登場，轟轟烈烈的把對手解決。這是我的一大特長，誰要敢惹毛，我絕對讓他後悔到底。但我也不是一個動不動就傷人的怪人，人不犯我，我絕對不會主動生事，逼我召喚“神嘴”，所以白目的傢伙實在有些罪有應得。
我們班有一個很喜歡找人挑戰得種人嘴上功夫，我也沒在怕的，只要他敢挑??釁，我就敢接招，畢竟我是那一種十戰十勝的那一種。
我的戰火旺盛，喜歡主動攻擊，連珠炮一下，對手被氣的一愣一愣，勝利女神就註定站在我這邊，一旁有很多觀戰的人，深怕自己被流彈波及，都閉嘴不説話。
我也深切反省自己，説話傷人實在要不得，儘管我是不得已，但我想學習“忍耐”的修養，因為有時自己説話習慣傷人，隨時有可能傷到自己的朋友和家人，實在得不償失。
我要好好修行，擺脱“毒”舌的行列，希望面善心也善，那我就是一個所到之處都深受歡迎的人了。
我的五年級作文 篇2
我是一隻美麗又瘦的小貓咪。我曾經享受過別的貓沒享受的榮華富貴，我是皇后最疼愛的一隻貓，我整天吃喝玩樂，後面有五六個保鏢，連狗都怕我，不敢咬我、追我……我沒有學習該是貓學的本領。因為我根本沒想到災難會遭到我頭上，
有一天，皇上被歹人給殺了，皇后因受辱自盡，而我正在逃跑之中，子彈追着我、小狗追着我，有的小貓也追我，我的五六個保鏢也沒了，我跑的不是很快，但是那些人、狗、貓都追不過我，我的一隻腿破了，淌出了許多血，走了很長的路的我一下子暈倒了，過了一陣，我發現我到了一個危險的地方：狼窩。我的心裏在説：別有狼，別有狼。咦？過了好長時間了怎麼還沒有來呢？我看了看我的腿，哎！好了，我心裏在想：謝天謝地，沒有狼羣我歎了一口氣。
我出去看了看，啊！狗羣怎麼在這裏呢？我趕緊的回洞裏去了，過了一會，我看了看，竟然狗羣沒有了，我趁了這個好時機逃了出去。
我的五年級作文 篇3
動漫臉，長劉海，外加那亂亂的髮絲。這就是我，平凡卻又不平凡的我。
我和其他的朋友一樣，把我扔到人堆裏簡直是認不出來。同學喜歡什麼、聊什麼，我都會參與進去，髮型也是如朋友千篇一律一般。但是我自己認為自己並不世俗，而是一種超凡的存在。就算我上課不聽講，或者只是在須臾之間聽個大概和重點，考試一樣不會差。有時我甚至無師自通。而且我那超強的記憶力也會讓同學咋舌。再長的課文，有我這和復讀機一般的能力，保證很快背下來。這就是我眼中的，平凡卻又不平凡。
氣質，永遠會陪伴你的一生。但隨着時間的推移，我卻往反方向增長。回溯過往，還是那般像幼兒園小朋友那樣傻呆呆地盯着椅子上的蛋糕一樣求抱抱的氣質。如果你認為我就這麼幼稚，那麼對不起，你大錯特錯了。我不像你眼中的那樣，關鍵時刻，我又會沉着冷靜地像個飽經風霜的成人。你難以置信，我只不過是一個未滿十二歲的小孩子的氣質。這就是我，我眼中平凡又不平凡的我。
敢頂撞老師、敢打傷同學、敢請家長、敢於承擔責任的我。有時卻怕了一隻小小的蟲子，覺得它們好惡心，看到就會遠遠跑開。很沉穩，遇到任何事都不會慌了陣腳的我，確實班裏第一女活寶。説話十分委婉，似乎是誰都怕三分的語氣動作，毒起舌來罵起人來卻常常把對方唬得狗血淋頭。對方反抗，換用更刺更狠的句子語言，保證罵得對方三天不敢抬頭。這就是我，我眼中平凡卻又不平凡的我。
我眼中的我，平凡又超凡，奇怪又普通，驕傲卻幼稚。不論從哪一個角度來説，我都是這個班級裏不可思議的存在。我，就是如此神祕，如此靈秀。
我的五年級作文 篇4
人生百味，五彩斑斕，職業也如此。每一種職業就像在森林入口處的每一條小路一樣，就看你走那一條。我知道的職業也很多：教師、醫生、演員、畫家、設計師等等。我從兒時到現在快豆蔻之年了，夢想的職業也曾變化過。可我最執着的夢想職業是要當一名服裝設計師。
在電視上，大街上，總能看見模特或路人穿着漂亮的衣服，詩人心情不由的愉悦。所以，服裝設計師這個職業能給人們帶來快樂，帶給人美的體會。也可以以我的風格，我的方式，從服裝上把美傳遞給世界，讓世界更加多姿多彩。
不過，真的要做好服裝設計師，不是那麼容易的。不僅需要有一定的天賦，而且更需要掌握一些必備的知識並不斷付出辛勤的努力，才能成功。首先要具備深厚的美術功底，能夠很快的將心中所想描繪在紙上；其次，還需要有精巧的手工以及對布料等材料知識的'瞭解；最後，也是最重要的，要不斷的去發現和欣賞美，有良好的觀察和審美能力。
我知道“一分耕耘，一份收穫”，因此在學校時，我時常利用空閒時間練習畫我心中喜愛的服裝，日月如梭，我的美術功底比以前進步了許多。可是離我夢想的水平還很遙遠，我還要一步一步，踏踏實實的練習。
美好理想的實現過程中，一定會有挫折和困難，但只要下定決心，奮鬥不懈，那夢想的小河一定會流淌到幸福的彼岸！
我的五年級作文 篇5
在我的牀頭櫃上有一個小鬧鐘，你呀，可別看它小，它的作用可大了。它可以幫你計時，可以按時叫你起牀，還可以叫你按時吃藥呢。
説起小鬧鐘，還是我爸爸送給我的生日禮物呢，當時我一眼就看中了它。它粉紅的外衣，肚子裏住着三兄弟，老大時針又矮又胖跑得最慢，老二分針比時針高一點，比時針跑得快，説到老三秒針，那是長得又高又瘦，跑得最快，和劉翔都有一拼。它們帶着一些道理給我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
每天早上六點鐘，它都按時叫我起牀，把我從睡夢中拉出來，如果我不醒，它就“叮、叮、叮”地響個不停，直到我按時起牀它才肯罷休。
它好像知道我怕黑，每天晚上關燈睡覺時，它的身體就閃爍着黃色的光芒，在黑夜中它的光芒特別耀眼。
有一次媽媽生病了，醫生説要讓媽媽按時吃藥，一天兩次。中午我放學回來，就忙着寫作業完全把媽媽吃藥的事忘得一乾二淨，只聽見一聲清脆的鈴響“叮、叮、叮”這才讓我想起媽媽沒有吃藥，可真虧了這小鬧鐘。
到現在，小鬧鐘已經陪伴我三年了，它已經成為了我生活中不可缺少的夥伴，因為它給我的生活添了色彩。
我的五年級作文 篇6
記得有一次，快上課了，我卻還在想一會兒怎麼捉弄我的同桌，我的同桌長得又矮又胖，我隨着他那明顯的特徵給她畫了一張“自畫像”，畫好了以後，還貼在了她的後背上，上面還寫着“我是張明慧”。你們知道我畫的什麼嗎？嘻嘻，你絕對猜不到，我畫了一隻在慢慢爬行的烏龜。下課了，其他同學看了都捧腹大笑，他察覺到了，撕下那張畫，臉氣得通紅，跑去辦公室告訴老師去了。由此，我還被叫了家長。
別看我這樣，同學也都願意跟我做朋友，全班幾乎都是我的朋友，如果你願意我也能跟你做朋友。
每個人都有屬於自己的星座，白羊座、雙子座、處女座、金牛座……而我就是柔弱的雙魚座。雙魚座是水象星座，雙魚座的人都是老實人，可我覺的我就是個例外。
雙魚座的人還缺乏自信，其實沒有錯，我和我們班一個同學是雙魚座的，我們倆一到上課誰也不舉手，因為這個我還罰過站呢。那一次上數學課，老師問我們圓的面積公式，我和他都沒舉手，老師罰我們站了一節課，還讓我們把公式抄二十遍。從此我每節課都是第一個舉手，同學們都問我是什麼改變了我，我告訴他們這是個祕密。女孩子愛哭，我也不例外。只要老師一説我我就哭，我也不知道為什麼。
我的五年級作文 篇7
我的姥姥年近70，卻沒有多少白頭髮。她的身體很硬朗，時常到自己開闢的小菜園裏種菜。小菜園子裏的收穫常常讓她很開心。她經常很晚才休息，但白天照樣很早起牀做飯，精力很充沛。
每一回我們一家三口去姥姥家吃飯，姥姥都會做一大堆我們愛吃的菜。而我們往往吃不了這麼多的菜，每回都會有剩飯、剩菜。但是我們下次去，姥姥還是會做這麼多好吃的飯菜。我們臨走的時候，還總不忘讓我們帶上她種的菜。記得有一次，到了晚上八點多了，我們就要回家了，但姥姥堅持要下去摘點自己種的豆角、辣椒給我們，説是無公害蔬菜，吃了健康。姥姥就在一片漆黑中下去，又在一片漆黑中走上來，手裏拿着一大把菜。姥姥都這麼大年紀了，萬一摔着了怎麼辦，害得媽媽在回家的路上自責了一路。
每逢過年過節之時，我們便受姥姥的邀請，一起去姥姥那兒吃一頓香噴噴的家庭大餐。一大家人在一起，樂融融的，每當這個時候，姥姥都會笑得很開心。每年的端午節，姥姥都會上街買包粽子用的食材，給我們做好吃的粽子。姥姥包粽子的時候，我就在姥姥身邊給她打下手，逗姥姥開心。但就算過了端午節，每隔一段時間，也可以吃到姥姥包的粽子，因為姥姥知道我特別喜歡吃。
姥姥也經常做一些我和媽媽喜歡吃的小零食，比如説自制的薯片、糖花生、蛋條等。在我們家中茶餘飯後，嘴裏嚼的一些好吃的零食，大多都是姥姥的自制零食。
我愛我的姥姥，一想起姥姥慈祥關愛的目光，我的心裏就暖暖的。我相信，姥姥也一定非常非常的愛我！
我的五年級作文 篇8
我喜愛的樂器，就屬鋼琴了。
我喜愛音樂，更喜愛鋼琴。一架鋼琴，能使我在長路漫漫的旅途中得以享受音樂的魅力，使我感受到每一個音符在歡快地跳動。聽到世界上最美妙的琴聲，那種感覺實在太好了，好得我無法用語言描述出來。因此，我願意選擇一架鋼琴來做為我周遊世界的伴侶，即使我把我學會的曲子彈上一千遍。
所以，我願意坐在自己的小船裏，一遍遍地彈着鋼琴。當純真的音符在我的指尖流淌時，我的心裏充滿了快樂。
所以，我願意學着去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時候，我會邊彈邊唱。我會想我會有哪個音符彈得不正確，哪個地方需要改正。我會反反覆覆地把我容易彈錯的地方多彈幾遍，這樣就可以熟能生巧。我還會想這首樂曲表達出來的感情，當我快樂時，我會彈奏歡快的曲目，當我悲傷難過時，我會彈奏低沉的曲目。這樣你一聽我的琴聲，你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏，我常常地把琴譜背下來，以便我能都彈得更好一些，更熟練一些。當我彈琴時，我就會覺得那一個個跳動的音符，像是我的好朋友在向我吐露着心聲。
如果，讓我獨自周遊世界旅行，我會帶一架鋼琴，因為那樣會使我的旅途中多一份歡樂。
