有關敍事的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的敍事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
敍事的作文 篇1
老爸生前最愛養狗，兒時起家裏狗兒不斷，記憶中好像養了
過十幾條狗，其中一條是我六歲時的玩伴。可惜我的玩伴是最慘的一個，是家裏唯一吃過的狗，它不是老死的。
那一年我七歲，隨父親去南鄉叔叔家，叔叔家有一口土窯在一條很寬很寬的河邊，水流湍急。有一天我淘氣惹了鄰居爺爺生氣，他一隻手竟抓起我二隻腳，給我倒立起來，並作姿勢要給我扔進河裏。把我嚇壞了，從此不苟言笑，茶飯不思，落得面黃肌瘦，神經痴呆一樣。爸爸心疼我的樣子，把我送回老家，但還是不能吃喝，神情恍惚，唯有母親下地幹活，哥哥妹妹不在時，我和那狗狗留守在家嬉戲打鬧中開心一些。有一日我們獨處，它拿舌頭舔我腳趾，我懶得理它！它就對我狂吠不止吵得我煩躁不安，拿起拖鞋打它臉頰，它安靜了一會我也睡着了，當我醒來時，它帶着脖子上的狗鏈纏着四方桌的腿上捩死了。
我那天晚上摟着它哭幹了眼淚。昏睡了二天，媽媽流淚給我端湯勸慰我，那湯甚是美味，後來我得知家人把狗狗扒皮割肉燉湯，曾嘔吐不已，奇怪的是喝了狗狗湯，我漸漸胃口變佳，慢慢活潑開朗起來，媽媽説狗狗去了，兒子又回來了。
再後來我有了第一個兒子，又一隻花白相間的狗狗走進我家，和我大兒子同歲，我兒子很喜歡它，叫他花花！從小一起抱着玩耍，花花很乖很聽話，很享受我兒子指揮的樣子。可是夜晚它從來都是跟隨我爸爸，去哪裏走到哪裏，爸爸休息它就守在門外！曾經在深圳生意失敗回老家種蔬菜的那幾年，花花幫我守園壯膽，天不亮我老婆開農用車去批發市場，它尾隨前後不離不棄到地方後再一路逛奔回家！它耳朵很靈敏，分辨出家人的腳步，我外出務工二年不回，只要走進家的衚衕，它就撒歡跑過來跳躍擁抱着我，搖尾輕叫，像是説歡迎主人回家！
後來它老了，我兒子也長大到16歲了，它有些眼花了，但是還是能聽腳步辨人，聽聲止步！我曾和爸爸説，等它老了，就把它安置在那片菜園裏！沒有想到爸爸走在了它前面，爸爸去世後留下三隻鳥和花花。我繼續留它在家。只是爸爸走後不到一年，它也不見了。消失的無影無蹤像空氣一樣看不見卻又感覺它老在我身邊！
有一年在深圳，我也曾養一隻狗！這隻狗可能在市場和主人走失了，我路過那裏它一路跟隨我，我彎腰伸手它就跳入我懷裏，我不知道是它喜歡我還是誤把我當成了它的主人！有了它我就有得忙了，每天給它洗澡，做狗糧！它特喜歡吃雞腿火腿腸，我要買回雞腿煮熟撕成一條條的給它吃，要把火腿腸切成菱形塊餵它，要給它調整水温，打上沐浴露洗澡後用吹風機吹乾它的毛毛，它就像一個孩子一樣的乖乖和刁鑽！由於公司不讓寵物進入，我上班前走它尾隨我到公司樓下，到了後它就貓在一樓樓道下等我午餐。上班時間我會偷閒下來看看它，它開心的又叫又跳，有時我要回公司上班，它就死氣白賴的跟着我，只有我發聲喝止它才不心甘情願的回去樓道等候我下班。相處了差不多一年，有一天我在陽台看書，記得看的是一首《天使的`翅膀》好像是首詩，我念給它聽，它在旁邊打滾曬太陽。突然不知道為什麼它鑽過陽台的柵欄跳了出去，我一下呆住了，眼睜睜的看着它墜入馬路被汽車碾碎！後來我沉思了良久，是不是它聽懂了天使的翅膀以為自己也可以飛，還是它到了發情期我沒有給她配對它絕望了，還是覺得我倆的生活實在無趣急於擺脱我選擇了自殺！我不得而知！
我想我還是愛狗的，為什麼它們都離我而去，多年來我終於明白，其實我就是一隻狗！只是和它們不一樣，卻要它們強融進我作為人的圈子！實在太難為它們了！
敍事的作文 篇2
“鹹蛋超人”，一聽這個名字你嚇一跳了吧！但是它並不是動畫片裏的鹹蛋超人，而是一個菜名。它的“祖先”是雞蛋餅。
雞蛋餅，簡單的説就是雞蛋加餅。但是經過我的“整容”這後就變成了鹹蛋超人，神奇吧！下面我把我的製作過程告訴你吧。
我是第一次下廚，而這一次下廚我把爸爸當作“白老鼠“做實驗，弄得家裏烏煙漲氣。但是我感覺到下廚的樂趣。我翻開食譜，看見了許多美味佳餚的菜，而我卻選擇了雞蛋餅。但是它並不難，但對於我來説這是一個挑戰。
我仔細地看着製作過程，進了廚房。首先拿一個碗，打上一個雞蛋。接下來加入麪粉和適當的水攪拌。當變成糊形時，那麼第一個步驟成功。第二個步驟我打開了火加上幾滴油再把攪拌好的東西下鍋，那油在不停的.跳舞，嚇得我雞飛狗跳。但是經過我的翻滾終於停了下來。突然，我記起了一件事我忘了放鹽。我想：現在鍋裏放鹽應該該不遲吧。我用勺子加了鹽，倒入鍋中。終於成功了，我拿着這一盆雞蛋餅給爸爸嘗，但爸爸卻吐了。原來我加太多鹽啦！
第二次，我吸收了上一次的經驗再弄了一次。這次卻沒有下太多鹽，但卻把廚房弄得像賊搶過東西一樣，最後我還是成功了。這一次自稱“大廚師”的媽媽都稱讚，爸爸一邊喝水一邊稱讚（因為吃了太多鹽）。Yeah!成功了。
我看着這一盆雞蛋餅説：“色，黃裏透白，所以顏色不錯；香，那可不用説了，當你在很遠的地方都能聞到（開玩笑）；味，也很好吃。那麼，色香味俱全，還怕什麼？
美食會開始了，同學們知道我是第一次下廚也誇我。
我對於這次的作品很滿意，你呢？
敍事的作文 篇3
前幾天，我看見院子裏的小朋友人人都帶着漂亮的花冠在院子裏神氣地走來走去。我也想要一個，可是附近沒有賣花冠的，怎麼辦呢？於是我想自己動手做一個漂亮的花冠。
説做就馬上動手！我爬上大樹摘了幾根樹枝，雖然腳上劃了二道小口子，可一點也沒有打消我繼續想做的想法。再在草地上摘了一些各式各樣的'花，撿幾片樹葉，花兒和樹葉還浸着這幾天的雨水濕漉漉的。材料準備好了，該做花冠了，我先把樹枝彎成圓形，呀！用力過猛，樹枝斷了，吸取教訓，經過二次的彎折，終於把圓給做好了，再插上幾片樹葉，花冠的主幹就做好了。該來裝飾花冠了，我把收集好的花朵，紅的，白的，藍的，黃的，紫的，一朵朵的花細心的插在主幹上，使花冠不再那麼單一，使它顯得五彩繽紛，漂亮極了！我試了一下戴在頭上有點緊不是很舒服，我又開始動腦筋：怎樣可以讓花冠變得又好看戴着又舒服呢？我想啊想，終於想到一個好辦法：花冠的圓形不要固定死，做的時候讓它可以根據頭的大小來調節鬆緊這樣不就好了吧？我為我的發明感到暗暗高興。吸取前面的經驗我又重新做了一個，哇，這個花冠又好看戴着也舒服，戴上花冠來到院子裏小朋友都問我是怎樣做的，還讓我教他們做呢？我體會到了勞動帶給我的樂趣！
敍事的作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，第一節課是同學們最喜歡的語文課，語文老師張老師風風火火地了寧靜的教室，過了一會兒，張老師向同學們問了好，一臉神祕地説：“今天，我要請同學們開動自己的腦筋，一起來猜猜看我今天是怎麼醒的。”話音剛落，本來安靜的教室瞬間炸開了鍋，一雙雙小手立刻舉了起來，有的同學把手舉得高得不能再高，生怕老師看不見，有的同學站在椅子上，還有的同學站在桌子上，想讓老師能點到他回答。
“我知道！老師是被鬧鐘吵醒的`。”
“不對不對，老師是被噩夢給驚醒的！”
“老師是因為夢到美食給餓醒的！”
“你們説的都不對，我是被小鳥給吵醒的。”老師不緊不慢地説。
今天早上，陽光明媚，老師在家裏呼呼大睡。他一隻手摸着自己的肚子，另一隻手摸着自己的頭，兩腿形成一個“大”字形，腦袋歪向一邊，口水流到枕頭上，睡得可香了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了半天，可老師都沒有半點要起牀的意思，已經七點三十了，老師還要上課呢！窗外樹上的鳥兒們一個個都急得像熱鍋上的螞蟻。金絲雀急得上躥下跳：“不行，我們得馬上叫醒老師，不然同學們都沒法上課了。”啄木鳥自告奮勇：“我可以啄他的鼻子。”“不行，紗窗關着。”鳥村長一口否定。“我們一起把它弄破。”麻雀叫道。“你傻呀，紗窗是鐵絲網做的。”村長摸了摸麻雀的腦袋。“我有辦法，我們可以一起唱歌！”百靈鳥歡快地説。
“百靈鳥的主義可真不錯。”
“可我不會唱歌。”
“我同意百靈鳥的説法。”
“燃燒我的卡路里……”鳥兒們歡快的歌聲鑽進了老師的耳朵。
老師睜開眼睛，發現窗外晴空萬里，小鳥正在歌唱，一看時間，一骨碌爬起來連忙下了牀，馬上洗臉刷牙，換衣服，衝出了家門。
