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【精】自畫像作文

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的自畫像作文,希望對大家有所幫助。

【精】自畫像作文

自畫像作文1

我,一個帥氣的寶藏男孩。我的頭髮有點翹起來,眼睛差不多是全班最小的了,誰讓他們個個都是大眼睛呢。左眼角下面一點凹凸起來。我常穿的衣服是綠色的,上面寫着“sun shine”幾個英文字。我的身高足足一米五三,體重90斤左右。

我最喜歡打籃球,這也是我的特長。有一次,我去吾悦廣場打籃球,先是在罰球線投,沒想到一下子就進了。再試試三分球,第一和第二次都差一點,而接下來連進五球。後半場,幾乎百發百中。因此,同學們都稱我為“小小科比”。

我的性格易燃易爆。本學期剛開始,我正靠着牆壁坐,有位掃地生推了我一把,我就直接開罵,心裏像有一座火山,想立馬把他用心中的怒火給烤了。我心中又像有一個手榴彈似的,分分鐘鍾要爆炸,上去直接推了他一把,這才解氣。但是這種脾氣,我現在慢慢在改。

雖然脾氣不好,但我勤奮好學,樂於助人。我還有優點,就是英語好。在一次英語考試時,我抱着忐忑不安的`心情寫完試卷,又抱着忐忑不安的心情等待發試卷。終於老師發試卷了,我生怕自己考差了,被老媽罵。老師一個接一個地報:“×××,81;×××,89……”當時,我心想:就連課代表也才考89分,我肯定考得很差。老師又開始報了:“吳奕霖100分,全班唯一一個考90分以上的人,大家鼓掌!”我忐忑不安的心放了下來。

而我的缺點就是音樂不好。我一唱歌就跑調,五音不全;而説話五音很全,證明我音樂的確很差。

最後,我希望大家能記住我,寶藏男孩——吳奕霖。

自畫像作文2

一頭烏黑的頭髮總是精神的束成一個馬尾,圓潤的蘋果臉上長着一雙水汪汪的大眼睛,下面是個高挺的鼻子,薄薄的嘴脣習慣性地抿着。哈,這就是我了!

我在學校對待學習非常認真,在家裏也很聽大人話,不僅愛學習,還很喜歡運動呢!

不知什麼時候起,我迷上了打乒乓。我常常會叫上姐姐和我一起一教高下。如果她沒空,我就叫爸爸或媽媽陪我打。我們因地制宜,將書桌改造成乒乓台。這不,又到了相對悠閒的週末,卧室裏那噠噠的'聲音,預示着一場激戰正在進行。開始時,比分還較穩定,我和姐姐只差一兩分,到了我們5比5的時候,姐姐一連追了三個球,我的心開始慌了,這時我想到媽媽教過我發球要快和狠,對方就會接不住。我馬上調整戰術一連追了五個球,最後13比11艱難的勝出,我臉上露出了燦爛的笑容,而姐姐臉上卻露出了失落的表情。它不僅能鍛鍊身體,還能豐富課餘生活,更能讓我領悟到熟能生巧的道理。此後的每一天,球館裏都有我的身影。當同學們在學習時,在閲讀時,在玩耍時,我都在練球。我喜歡打球,因為在打球的過程中,鍛鍊了一個不一樣的我。

但是,我最喜歡的事情不是打乒乓,而是看書。每次我做完所有的作業,就會從閣樓上精心挑選一本自己喜歡的書,坐在陽台上靜靜的看書,一看就是50分鐘。有一次,我看得太入迷了,花了2小時看完了一整本書。我和DODO冒險隊一起探險;和周小舟一起傷心、難過;和蘇雨琪一起跳街舞;和哈克坡一起玩耍……

這就是我,一個熱愛看書,熱愛運動的小女孩。

自畫像作文3

太陽冉冉上升,金光從此遮不住了,一縷縷散在大家的臉孔,各個瀰漫着燦爛的笑容。或許見到光都漏了幾抹的太陽,乾脆所有共享給世間。太陽紅通通的,灑進了大家心裏,暖意融融,因而我便取名字“彤”。那知不久,家人一琢磨,又在我的姓和名中間加了個“子”,因此本女孩的別名就叫洪子彤。

我的缺點如同自身的名稱,落落大方,一天到晚全是蹦着行走,發言也可以把大夥兒逗得前俯後仰。還記得一次鍛鍊身體的話,我們班沒有得到成績,大夥兒一個個灰心喪氣耷拉着腦袋自言自語着嘴,也就我一個人抱以繼續努力的心理狀態收尾。這是我中小學最後一次鍛鍊身體的話,狠不下心也不敢相信大夥兒會積極捨棄。因此我喊上好多個小夥伴們,在老師眼前講起相聲小品,小夥伴們順理成章地逗哏,一下子班裏鋪滿了活力與魅力。

祖父是個老師,已離休十多年,他會在我煩,或者沒有考好的情況下文化教育我:“人生道路往往存有不一樣,是由於大家對機遇與挑戰的界定不一樣,是挑選英勇的`應對或是躲避?你不曉得的日常生活,那當然是有些人得到了期待有些人卻只剩餘心寒。”由小到大每一次聽見這一句話,我也細細地琢磨,理解這些年,現在很多在加工廠有過經驗的客户,想必都知道有關原料的的含義,因為我擁有新的瞭解,也從這當中尋找一些不一樣的回答。

我最喜歡的事莫過在雨天出去走走,下完雨後的氣體散發出那類木製的香味,使我不由自主地俯下身子廣學兩下,害怕被風一下子飄散。隔壁鄰居見了都説:“瑤瑤呀,我就知道你能在這個時候外出轉幾圈,平常除開唸書,從來不邁開大門,你説你如何就討人喜歡到與他人那樣的不同尋常呢?”講完,開懷大笑起來。我心中不知道是開心或是不開心,但是我明白做更好的自己才算是最重要的。我又貪慾地俯下身子嗅一嗅自然界本確實味兒,那麼漂亮,那麼美麗動人。

我早已瞭解乾坤未定,彼此皆是潛力股。現如今八荒已定,就讓我們一起運轉乾坤!

自畫像作文4

我的名字叫X,爸爸媽媽希望我做一個有夢想的人。十歲的我已經上四年級了,我和同學開心地生活了四年,我們彼此熟悉,但是你們想了解真正的我嗎?

在別人眼裏,我是一個很普通的女孩兒,到處都體現着我的普通,但在我自己眼裏,卻是獨一無二的。我中等個頭,不胖也不瘦,很勻稱。我留着齊耳短髮,頭髮濃密而油亮,就像頂着一片茂密的“黑森林”。原來我留長髮的時候,每次扎頭髮它們總是不肯乖乖聽話,所以就乾脆剪了短髮。別人都羨慕我那烏黑的頭髮,這也讓我自豪。我的臉上鑲着一雙眯縫眼,一笑眼睛就眯成了一條縫。我有一個挺直的'鼻子,誇張一點,我的鼻子就像一個高高的小山坡兒。我最喜歡的就是我的櫻桃小嘴兒,一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月。

我喜歡淡紫色,因為淡紫色秀美而典雅,還很淑女,但是,我酷愛運動,運動起來簡直像一個假小子。生活中,我喜歡穿乾淨利落的運動裝,只要舒舒服服的就好。每次試新衣服時,我就扭來扭去,儘可能離有標籤的衣服遠一點。媽媽經常為此發怒:“難道你的皮膚是豆腐做的?”

我的愛好可多了!我最喜歡閲讀,尤其喜歡看幻想類的故事,你們見過像樓房一樣高的巨人嗎?見過可怕的能把人變成老鼠的女巫嗎?我經常徜徉在童話故事的海洋中不肯回到現實中。我還喜歡畫畫,唱歌……我是不是一個全面發展的女孩呢?

“人無完人”,雖然不太好意思,但是我要跟你們説説我的缺點,你們準備好聆聽了嗎?

我呢,從小有點內向,小時候從不主動跟人打招呼,現在長大了稍有改變,但是仍不外向。舉個例子吧,這幾年,每次老師叫同學們回答問題,同學們都踴躍舉手,還叫着:“我,我!”再看看我呢,我緊張的坐着椅子上,好像粘了502膠一樣,要是能縮到椅子下,我肯定會消失在老師和同學們的面前。因為害怕自己回答的不對,惹人笑話!

這就是我,一個普通而特別的女孩!你們喜歡這樣的我嗎?

自畫像作文5

我的名字叫王小濤,今年12歲,我是一個活潑的小男孩。

我有一雙明亮的眼睛,就像一對黑色的'寶石,鼻子扁平,嘴角上翹,什麼時候都面帶微笑。

我的缺點有很多:愛説閒話,愛打鬧……其中最大的缺點是不愛看書。不過,別看我缺點這麼多,我可是很有愛心的。

前不久,在一個月明人靜的晚上,我走在回家的路上,突然聽見垃圾桶後面有動靜。我走過去一看,呀!有隻小狗!看它腹中空空,皮毛很髒,估計是隻流浪狗。見它可憐,我就把它帶回了家。

回到家後,媽媽就問我:“哪來的小狗?”

我回答道:“它是隻流浪狗,我覺得它很可憐,就把它帶了回來。”

媽媽教訓我道:“它身上有很多寄生蟲,會傳染給我們,所以你趕快把它扔了!”

我心想:要是真的會感染寄生蟲,那就太可怕了!可是轉念又一下想,如果把小狗扔了,那小狗肯定會餓死的。可是不扔的話,媽媽她又……

我給碟子裏倒了一點牛奶,端給小狗,看着它狼吞虎嚥的樣子,覺得它更可憐了。

第二天,我一起牀就急忙去看小狗,小狗沒死,我決定把它送人。可是誰會要呢?

我站在路邊張望着。這時,走過來一個老奶奶。她問我:“這狗怎麼了?”

我説:“這是隻流浪狗,可是,媽媽不讓我養它。”

老奶奶笑了:“那給我吧!”

我激動起來:“它有寄生蟲的!”

老奶奶又笑了:“給她洗了澡就行了。”

我説:“您一定要照顧好它。”

老奶奶説:“一定!一定!”

這隻流浪狗終於可以沒事了。

這就是我,一個雖然毛病很多,卻也活潑富有愛心的小男孩!

自畫像作文6

大家好,今天我向大家介紹一下我自己,我叫洪?],我的爸爸媽媽希望我好運來,所以我起名“洪?]”。今年9歲,我在江蘇省蘇州市工業園區斜塘學校三年級三(2)班上學。

我長着烏黑烏黑的頭髮,我還有一副圓溜溜的臉蛋,我雖然長得高但很胖,力氣也很大,我穿着運動服,像想要跑上天的精神。我長着兩條修長的眉毛,眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,我的眼睛裏面有兩顆“黑珍珠”,亮晶晶的.,我的眼睫毛很長,爸爸開玩笑説,下雨淋不濕眼。我是塌鼻子,是很帥的,我是小嘴巴,厚嘴脣,我真的太帥了!我有兩顆大板牙,向兔子一樣似的,可愛極了!

老師説我是個樂於助人的學生,媽媽説我是個愛笑的好孩子,一旦看到想笑和聽到想笑的事,我就不由自主地笑出來。

爸爸説我是個樂於助人的孩子。前幾天我幫保潔員叔叔把垃圾倒在垃圾箱裏。保潔員叔叔還説:“感謝你幫我們倒垃圾,我這個時候,心裏美滋滋的”。然後媽媽對我説;“不要開心了,這是應該的呀,因為我們也是地球上的一員嘛。”

我有很多愛好…跑步、打羽毛球、跳繩、打籃球是我的最愛。媽媽説我能鍛鍊身體,打籃球個子可以長得很高,有一次我看到爸爸在我們小區裏籃球場打籃球,我過去問:“爸爸我們一起玩”感覺很好玩!我就愛上了這項運動。

這就是我,有優點也有缺點。我希望以後能改正缺點,發揚優點。我喜歡這樣的我,一個熱愛運動的人,聽到我與眾不同的自我介紹,你們都對我有所瞭解了吧!將來我要當一名籃球隊員。你們能為我加油吧!

自畫像作文7

我今天來寫一下我自己。

我有着一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子。還有一張有點大的嘴巴,一張圓圓的臉蛋,白白的皮膚,長長的頭髮,還帶着一副眼鏡。

我是一個善良的女孩,我喜歡吃肉和水果,我在學校裏的成績還算可以,課間休息時喜歡和同學一起玩。我喜歡畫畫和做手工。

我的優點是很喜歡畫畫,會認真聽課、英語學得比較好。我的缺點是寫作業的速度不快,體育鍛煉得比較少,上課很少舉手發言。我還喜歡幫助別人,有人哭了我會去安慰,有人摔倒了我會扶起來。

我十分喜歡畫畫,喜歡到什麼程度?一無聊就畫一些小動物或者畫一些樹葉當書籤。我還會畫很多東西呢!不過我最喜歡畫貓咪,我己經畫了許多貓咪了,不過有些貓咪的畫法是在百度上查的。喜歡畫貓咪,也是有原因的。因為我喜歡既毛茸茸又可愛的動物,其中就有貓咪呢。我也想養貓咪,可是我的`媽媽和爸爸不給養,十分可惜呀。

最近我還學會炒豆芽,先準備好材料,有豆芽、葱段、瘦肉、油、鹽、醬油、澱粉。把一根根白嫩嫩的豆芽下面的根部摘掉,用水把豆芽洗乾淨。瘦肉要先切成一小片一小片的,葱也要切成一小段。瘦肉要先拿澱粉和油攪拌一下,這樣炒出來的肉才會更嫩。還可以加點鹽下去。調味,這樣食材就處理好了,接下來要進行炒的步驟了。鍋裏先要放點食用油,等到開始有點熱的時候,就可以把豆芽放到鍋裏了,看到油濺起來了,我有點害怕,但是後來還是鼓起勇氣繼續炒,炒得差不多了,就可以放瘦肉放進去一起炒,差不多變色就可以了,這時候放點葱和少許的鹽再炒多一會兒就可以用盤子來裝了。豆芽炒好了,我開心極了看着賣相不是很好看的豆芽,我不好意思地叫媽媽過來嘗一嘗美味的豆芽。媽媽用筷子夾起了豆芽,笑眯眯的對我説味道好極了看到媽媽對我的誇獎,我的心裏美滋滋的,下次我還要繼續去嘗試,學會做更多的事情。

這就是我,一個平凡的小學生,希望以後能快樂的生活,快樂的學習。

自畫像作文8

嗨!大家好!我叫王欣怡,一個11歲的小女孩,個子不高,身材微微有點胖哦。嘿嘿!我的皮膚很白,圓圓的臉蛋上有一雙水晶葡萄般的大眼睛,炯炯有神的!我還有一頭烏黑的長髮,髮質很好,這是隨了媽媽,因為我媽媽頭髮就很好哦!

我性格開朗,活潑又好動,每天都蹦蹦跳跳的,當然啦,上課的時候除外哦!哈哈!別人都説我是個“假小子”,不管是男生還是女生,我都可以和他(她)們迅速打成一片,成為“鐵哥們”、“好閨蜜”。我很愛交朋友,因為朋友多了,樂趣就多啊!

我的愛好有很多,比如唱歌、跳舞、畫畫……我是班裏的`文娛委員,在這方面,我可是班裏的積極分子,我每天都唱歌,無論是洗臉、上廁所,還是放學的路上……歌聲是我一天中必不可缺少的東西呢!因為唱歌使我快樂嘛!

我喜歡閲讀。曾經,我很抗拒閲讀,覺得課餘時間就是玩的,看課外書會佔據我的時間,所以媽媽讓我閲讀的時候,我心裏是一萬個不情願。可是慢慢地,我愛上了閲讀,它好神奇哦,能讓你哭,讓你笑,讓你緊張,讓你温暖……閲讀不僅豐富了我的課餘生活,也增長了更多的知識。現在的我,對閲讀似乎着了魔一般!

我覺得自己有點強迫症,只要看見東西放得亂七八糟的,我就忍不住想整理一下,讓它們各歸各位,整整齊齊的,這樣我才會覺得舒服,於是媽媽給我起了個外號——“整理小能手”!我雖然喜歡整理,但是記性不是很好!有時候,自己放的東西,總是忘記放哪裏了,怎麼都找不到。媽媽經常因為這個調侃我,還叫我“忘忘小公主”。嘿嘿,是不是很搞笑呢!

這就是我,一個愛説愛笑,愛唱愛跳,愛玩愛鬧,有點“神經質”的小女孩!我雖然很普通,但卻獨一無二哦!

你願意和我成為朋友嗎?

自畫像作文9

我,一個平平常常的我,既沒有嫦娥那樣的風采,更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人一種小的感覺。

“性格內向,平時沉默寡言,不愛表現自己。”這是老師和同學對我的一致評價。我不否認我的確是這樣的一個人。時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只願在背地裏哭鼻子,以此來拂去心頭的陰雲。在學習順利,諸事如意的.時候,我也大多數女孩子一樣,説説笑笑,蹦蹦跳跳,來表達自己胸中的喜悦之情,可是總不能像有的女孩子那樣毫無顧忌地表現自己,這是我的一大特點,也許是一大缺點吧?

我愛體育,是學校體育隊的隊員。與其説是隊員,倒不如説是普通學生,因我在正式比賽的時候總不能發揮自己的水平。比如在去年的秋季運動會上,由於往日運動過度,不注重科學性,結果打出了最低水平。儘管這樣,我仍迷戀於體育。

圖畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處都留下我繪製的小動物,小人物,遠山近景等。在高興的時候繪幾筆,喜悦之情就表現的淋漓盡致;在煩惱的時隨手操起畫筆,思想便情不自禁地被帶入了畫境之中,所有的煩惱也不知不覺地煙消雲散了。儘管畫得不好,但我還是喜歡它,把它視為”掌上明珠”。

優點固然存在,但缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點。經過幾次深刻的教訓和自己的仔細考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。

  我就是我,一個極平常的我,在眾多的女孩子中不易被人發覺的我。

自畫像作文10

大家好,我叫李政,今年十歲。爸爸媽媽給我取這個名字,一定包含着對我的期望。李字就不用説了,爸爸姓李,我也就跟着姓李。政字有幾種解釋。我對政字的理解是這樣的:我認為,爸爸媽媽希望我考上大學,努力工作,在政府裏做個好官,象朱德爺爺那樣,讓百姓們過上幸福安寧的生活。我的名字介紹完了,下面就來介紹我的具體情況吧。我常留短髮,長着香蕉一樣彎的眉毛,眉毛下是一雙明亮的大眼睛,眼睛裏鑲嵌着兩顆葡萄一樣的`眼珠子。鼻樑挺直。喜歡穿藍色上衣、黑色牛仔褲。喜歡數學,討厭語文。喜歡打電腦,討厭下圍棋。我的優點是學習好。

因為四(3)班的數學老師和我是親戚,媽媽就想辦法把我調入了四(3)班。考第一單元,我覺得非常簡單,幾筆一揮,做完了。第二天,我看分數,100分。就因為我太自負,養成了許多壞毛病。我的缺點是作文寫不好。常聽輔導班楊老師説,我在描寫方面很欠缺,作文內容太空泛、太誇張,既不形象生動,也不具體感人……聽到這樣的評價,我真想抱頭大哭。但為了改正這些缺點,我也只能每天硬着頭皮認真聽楊老師教誨了。我的愛好是打電腦、打乒乓球。打電腦一般都是玩遊戲。有時,爸爸叫我在電腦上下圍棋或者看作文。雙休日,我打遊戲的時間被限定為四-五小時,下圍棋一小時,看作文一個半小時。我覺得打遊戲的時間太短,下圍棋和看作文的時間太長。爸爸媽媽和我的想法剛好相反。他們經常叫我少打遊戲,可我就是管不住自己。打乒乓球是我的強項。這次學校舉行的乒乓球大賽,我都代表班級參加的呢。

我們班選拔參賽選手必須要打贏張老師。我費了好大的勁,總算取得了參賽資格。我們班只有三個男生的參賽資格,嘿嘿,很幸運,我是其中之一。我介紹完自己了。你們呢?也給我介紹介紹吧。

自畫像作文11

有這麼一個可愛的小男孩:個子高高瘦瘦,皮膚白白淨淨,小板寸的髮型,一雙笑起來月牙兒似的眼睛,小巧玲瓏鼻子和一張能説會道的嘴巴。猜猜他是誰?哦,他就是我!

我的家人總説我是一隻嘰嘰喳喳的小麻雀。小嘴巴從早説到晚。吃早飯時,我喜歡邊吃邊和爸爸媽媽分享夢境或者是和爸爸討論學習強國播放的新聞。老媽經常在一邊不停提醒我:“快點吃,少説話,要遲到啦!”學校裏,我也最喜歡向老師提問題,甚至上課的時候也經常忍不住和同桌説話,導致被老師點名批評。放學後做作業,我也總是邊寫邊説,爺爺經常批評我一心兩用,影響做作業效率。晚飯後,只要有時間,我最喜歡依偎在老爸身旁,問他各種各樣的問題,從第二次世界大戰到百慕大三角到伊拉克局勢,還有特朗普的'最新言論……問得老爸經常故意做出求饒狀:“我頭都大了,饒了我吧!”可能白天話説太多了,以至於我晚上睡覺都喜歡説夢話,老媽説她好幾次聽到我在説英語或者背唐詩呢!

我還是一個不折不扣的小書蟲。樂高、畫畫和閲讀是我的三大愛好,其中我對閲讀更是情有獨鍾,經常手不釋卷,我不看完絕對捨不得放下。有一次,媽媽給我買回了夢寐以求的《丁丁歷險記》,遞給我的時候叮囑必須要做完作業才能開始看。可是我實在是難以抵擋它們的誘惑,等媽媽轉身去廚房準備晚飯,我立刻放下手中的筆如飢似渴地看了起來。看完一本又一本,直到媽媽進書房喊我吃晚飯,我才意識到自己之前都幹了些什麼。結果當然是被媽媽狠狠地批評了一頓,連書都暫時被沒收了!

我還有很多趣事,雖然我有一些小缺點,但我是一個快樂自信的男孩,你們願意和我做朋友聽我的小故事嗎?

宜興市城南實驗小學馬璟豪

指導老師:楊淑儀

自畫像作文12

我叫熊科晶,今年10歲了,是龍津小學四(4)班的學生,身高132釐米,身材很苗條。我的名字是專門找大師取的,雖然叫着有點土,但我覺得意義還是比較豐富的。姓就不用説了,自然是跟爸爸姓,“科”是對我寄予厚望,希望長大後可以成為科學家,“晶”是希望我能變得更漂亮,成為更優秀的人。

我的頭髮黑中帶一點棕色,像傾泄下來的`瀑布一般美麗。眼睛黑溜溜的炯炯有神的,像鷹的爪子一樣鋒利。我有一張蘋果臉,可漂亮了!嘴巴有櫻桃般的色澤,可自然了!嘴巴微微地往上拉一點,顯得非常可愛。眉毛彎彎的,像柳葉一樣,非常神氣。我的身材很苗條,像“豆芽”似的。

我是個非常馬虎的人。記得有一次數學考試,我自信滿滿地對媽媽説保證考95分以上,結果成績下來當場打臉。我沒考到預期成績,因為我把一道計算題的加號看成了乘號,一道計算就3分呀!受到老師的批評,媽媽的責罵,我下定決心一定要和馬虎這個朋友絕交。

我是個愛畫畫的人。記得有一次,我把我在家裏畫的畫找了出來,並取了一個好聽的名字《晚秋的風》。同學們看了連連讚歎,並猜測這是美術老師畫的,畫上的樹葉就像有生命一樣翩翩起舞。每次畫畫課我都是畫的最好的一個,就連第一次畫的畫都被老師拿去了參加比賽,還入圍了江西省美術協會的畫展。

我是個勇敢的人。記得有一次我們一家人去深圳的華僑城玩,裏面所有的刺激項目媽媽和哥哥都不敢坐,可我一點都不怕,什麼恐怖我就挑戰什麼。今年的五一我和家人們去走玻璃橋,他們個個都嚇得大呼小叫,我想:“這有什麼可怕的”。我果斷地邁開腳,在玻璃橋上又蹦又跳。

聽完我的介紹,你是不是對我有所瞭解了呢?

自畫像作文13

人們常説這個小女孩有一雙水靈靈的大眼睛。她的眼神是那樣聰穎、敏鋭,常常從她的眼神裏看到她的心情變化。她高興時眼睛閃閃發光,委屈時眼睛黯然失色。她就是我!我這雙水靈靈的'大眼睛,不僅是用來看書、學習、還另有大用……

對了!我還有“多動症”,就是一會兒玩這,一會兒玩那,或者是這件事還沒有做完,就有想做另一件事,感覺椅子上有針似的,怎麼都安靜不下來。

有人是歌迷、舞迷、書迷等,而我卻是個電視迷,我看電視那勁頭甭提了!一回到家,還沒放下書包,腦海中就想這一大堆精彩的節目,像《安家》、《黃金瞳》、《雙子公主》真是應接不睱,就連要幫媽媽做家務的事,都拋到九霄雲外了。

有一次,我一邊做功課,一邊看電視(其實是在聽着電視裏的人物對話),不管媽媽怎麼説我做作業時不要看電視,可我都雷打不動地坐在原位。最後,媽媽氣得火冒三丈,臉都氣紅了,衝過來“啪啦”一聲把電視關了。我氣喘吁吁地衝着媽媽説:“你怎麼可以把電視關了呢!我看不到電視裏的情節,豈不是更加讓我着急,那就更寫不好作業了!”媽媽聽了這番話,真是哭笑不得,直接回房間去!我也知道邊看電視邊做作業不太好,可就是忍不住呀,誰讓我是“電視迷”呢!

最近,我發現自己的眼睛不再像以前那樣的明亮了,黑板上的字有些模糊不清。我逐漸害怕起來,想到我漂亮的大眼睛將要戴上近視鏡,心裏一百個不願意,唉,看來看電視也必須要適度才行啊!為了我明亮亮的眼睛,我一定要“忍”住,有節制!

這就是我,大眼睛、愛看電視,但為了自己的健康,我也會暫時“放棄”自己的一些愛好,你們呢?

自畫像作文14

大家好,我叫王XX,今年11歲了,讀小學四年級。我有兩顆大大的門牙,因此有一些同學叫我“大板牙”,也有人叫我“兔子牙”。我有着一雙大大的眼睛,總是流露出淘氣的目光。

我是一個急性子,做事總是追求快速完成,因為這個壞習慣,所以做出來的作業往往錯一大堆。不是這裏算錯了得數,就是那裏忘加了小數點,有一次我用了2分鐘就寫完了兩頁口算題,在我滿懷歡喜地用手機掃一掃批改時,臉上的笑容便凝固了,錯了六題。這時,媽媽見了二話不説把我給臭罵了一頓:“王俊傑,我叫你用草稿紙,你不用,現在倒好錯了這麼多……”

我熱愛打籃球,每次籃球課我都是最興奮的一個,當然,我打籃球的技術也很好,在班裏除了能和我打平手的張逸卓,其他人只要我説我是第二沒人敢説第一。有一次我們班舉行了一場籃球比賽,一開始我就先下手為強從對方手裏搶過球,一個箭步衝到了對方籃筐下,然後一個三步上籃,球便在對方毫無戒備的情況下進入了對方的藍筐內。到了第二輪,對方如同一把利劍似的衝進我方的`陣地,不一會兒便來到了我們的球筐下。我心想他們要投藍了,一定要擋下來,雖然他們配合的很完美,但是我也沒有害怕。在球末落入我方藍筐之前,我向上一跳,用力一拍,一個無比完美的扣球,便把飛在空中的籃球打到了離對方藍筐最近地方的隊友手裏,隊友一個跳躍投藍,球穩穩的進入到對方的球筐內。不用説,我們隊在我的強勢扣球下奪得了第一。

我也十分馬虎,每次試卷,考完等到試卷發下來。我悔的呀,腸子都青了。

我是不是個可愛的男孩?

自畫像作文15

大家好,我叫陳瀟楠,知道我為什麼叫陳瀟楠嗎?因為爸爸姓陳,我當然也姓陳。而他們又希望我做人大方,活得瀟灑,所以取名瀟楠。我就讀於七星小學,今年四年級了。因為我出生在20xx年的下半年,所以在班級裏比其他人年齡小,大家都叫我小妹妹

我的興趣愛好很廣泛,比如唱歌,運動等等,但是我最喜歡的是畫畫。畫畫中我最得意的是《美麗的荷花》。因為我最喜歡美麗的荷花,一到夏天我就纏着爸爸媽媽帶我去西湖看荷花“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我的荷花花瓣是從深粉慢慢過渡到淡粉。碧綠的荷葉上還有一隻活潑俏皮的蜻蜓呢。看着這畫面,讓我想到了宋代楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

在學校裏,我的成績屬於中等偏上,究其原因那是我的馬虎造成,因為馬虎我得不到高分,所以成績不夠冒尖,爸爸媽媽和老師也一直唸叨着我的這個“大問題”,其實我也一直在努力改正缺點,相信功夫不負有心人,只要我有這份心,我一定能改掉馬虎的毛病。在家裏我完成作業的同時還經常看些課外書,因為我知道,書能帶給我無窮無盡的'知識。同時我也明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,所以我很珍惜現在的學習。

雖然我還年紀小,可我已經有了自己的理想,那就是長大了成為一名老師。像那些教我知識教我做人的老師們一樣,把自己學到的知識,傳授給我的學生們,讓他們成為對祖國有用的人。

這就是我,一個勤奮好學、知書達理的我。

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