【薦】文具盒裏的爭吵作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的文具盒裏的爭吵作文，希望對大家有所幫助。
文具盒裏的爭吵作文1
一天晚上，文具盒裏發生了一次爭吵。一羣小夥伴爭得面紅耳赤，不可開交。
挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地説：“我的功勞最大。你們看，每天小主人寫字、畫畫都要用我。”
“你別説大話了！你寫錯字的'時候，是我幫你糾正錯誤。沒有我，小主人能得滿分嗎？”橡皮很不服氣，尖着嗓子説道。
這一下惹惱了圓珠筆。它大聲説道：“你們都沒有我的功勞大。小主人現在讀三年級了，你們都已經被淘汰了，只有我才是小主人的好幫手！”
小夥伴們的爭吵聲越來越大，把正在睡覺的文具盒爺爺也給吵醒了。文具盒爺爺靜靜地聽了一會兒，弄明白了大家爭吵的原因。它清了清嗓子，説：“孩子們，你們都別爭了！我看呀，你們各有各的用處，誰都很重要，少了哪個都不行。你們不應該只強調個人的作用，要知道，只有團結合作，聯起手來，才能幫助主人愉快地學習。”
文具們聽完，都慚愧地低下頭來。從此以後，它們和睦相處，再也沒吵過架。
文具盒裏的爭吵作文2
一天深夜，文具盒裏突然騷動起來，從裏面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆（可擦筆）弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都誇自己本領大，鋼筆夫人説：“我的本領最大，要是沒有我，主人就不能寫字了。”膠帶哥哥説：“如果寫錯了，還不是把它清理了嗎？”
魔筆弟弟説：“比消字啊！我也不比你差！哼！”
圓珠筆爺爺説：“要是沒我，主人能在塗過的地方寫字嗎？”
尺子小姐説：“如果沒我，主人連線都打不好，別説畫圖了！”
鉛筆妹妹説：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業、打橫線、畫圖了，所以我更重要！”
橡皮姐姐説：“要是寫錯了，誰處理，還不是我？”
他們誰也不讓誰，互相爭執着、指責着，有的.甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時小主人發話了：“你們誰都重要，可別忘了一個人——文具盒阿姨，要是沒有她，ＮＩＩＴ們連住的地方都沒有，別説談功勞了。”
霎時，爭吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經過這件事，他們的感情更深了，也認識到友情的可貴。
文具盒裏的爭吵作文3
晚上，月亮圓圓的，到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒，比一比誰的本領大。
鉛筆向前走了幾步，説道：嘿，我的本領最大。我每天小主人寫字，讓她得了第一名呢！你們的本領肯定沒有我大。
橡皮不服氣，高聲喊到：胡説！我的本領才大呢！每次小主人寫錯了字，都是我幫她擦的，你呢？就在旁邊站着，就是不幫忙。我的本領才叫大！
你們都説錯了！直尺也很不滿。
我的.本領最大。考試要求畫直線，鉛筆你，畫得彎彎曲曲，而我讓小主人畫得直直的，考試才考出了好成績！我的本領才叫大呢！
鉛筆早已生氣了，指着直尺大聲説：如果考試就把你放在哪兒的話，肯定會扣分的。我呢？幫你把直線描了下來。難道你沒有看見嗎？
就這樣，它們吵來吵去，鬧得不可開交。最後，它們評不出説的本領最大，只好去找文具盒姐姐評一評。
到了文具盒姐姐那兒，鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地説起來。文具盒姐姐聽明白後，她説：鉛筆、橡皮、直尺，你們個個都很重要。沒有了哪一個，小主人都不會這麼快樂啊，你們不要再吵了，還是好好相處吧！
聽完後，它們都羞紅了臉，然後又和好了。
文具盒裏的爭吵作文4
夜深了，小主人已經進入了甜蜜的夢想。月光悄悄地照在窗户上，文具盒裏傳來了一陣陣爭吵聲。誰在説話？哦，原來是文具們在比誰的功勞大呢！
鉛筆大哥走出來説：“要比功勞我最大！小主人每天寫字、做數學題、寫英文，哪一樣都少不了我！這學期期末考試，小主人作文考了一百分，全是我的功勞！”
橡皮小姐眨了眨眼説：“你別吹牛了！你每一次寫錯字，都是我幫你擺平的！記得那一次，小主人沒考一百分，差一點就把你扔了，幸好我讓小主人消氣，要不然你早就沒命了！要説功勞誰最大，當然我最大了！”
尺子小弟挺了挺身子説：“要比功勞誰最大，我的'也不小！小主人都是用我來畫畫、畫直線和量距離呢！怎麼樣？我的本領也不小吧！
這時，文具盒老爺爺彎着腰它的腰走了過來説：“孩子們，都別爭了，你們都有自己的本領和功勞，不要驕傲，努力為小主人工作吧！我相信你們一定會成功的！”
大家聽了文具盒老爺爺的話，齊聲回答：“好的，沒問題！我們會非常努力做好自己的工作！放心吧！”
文具盒裏的爭吵作文5
一天夜裏，人們都進入了甜美的夢鄉。忽然，文具盒裏傳來一陣嘈雜的聲音。仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、格尺、轉筆刀發生了爭吵，它們正在爭論誰的功勞最大。
只見鉛筆挺直了腰板，驕傲地宣佈道：“要論功勞，誰也比不上我。如果沒有我，同學們怎麼寫字怎麼畫素描？”
鉛筆剛説完，轉筆刀立即不服氣的説：“你哪裏有我重要？要是沒有我，鉛筆斷了怎麼辦？新買的鉛筆怎麼削？所以我的功勞才最大。”橡皮一聽也沉不住氣了，説：“你們的功勞都不大，我的'功勞才算最大。沒有了我，同學們用鉛筆寫出的錯字怎麼能擦呢？”一直在旁邊觀戰的格尺也加入了爭論，只聽它大聲宣佈道：“要是沒有我，同學們連直線都畫不了，所以我的功勞才最大。”
大家你一言我一語，吵得不可開交。這時，沉默很久的文具盒爺爺説話了：“你們各有各的用途，同學們很需要你們，缺一不可！如果鉛筆斷了，沒有轉筆刀，同學們就無法用鉛筆寫字畫畫了；如果沒有橡皮，寫出的字就無法改正……所以你們要團結起來，這樣才能發揮出最大的力量。”
格尺、轉筆刀、橡皮、鉛筆聽了頓時羞紅了臉，從此以後它們再也不吵架了，因為它們懂得了團結就是力量。
文具盒裏的爭吵作文6
文具盒裏面住着許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚，忽然從文具盒裏傳出一陣吵鬧聲……
鉛筆説：“我最厲害，主人寫什麼字都要用到我，語文，數學，畫畫……”橡皮很不服氣地説：“切，每次還不是我替你收拾殘局，你寫錯了字，都要我幫你擦，看，我的身體都是因為你黑乎乎一片了。”尺子説：“我的作用你們沒人比得上，我能測量長度，幫助主人知道東西的尺寸，我瘦小，乾淨，而且不會出錯。”鋼筆大聲説：“等等，還有我呢，我的身體油亮油亮的，寫出來的'字端正大方。”水筆接上去説：“你有我寫的字漂亮嗎？而且我不用像鋼筆那樣天天要裝墨水。”“你還不是有時候寫都寫不出來。”
這時候，文具盒説：“你們都別吵了，你們都各有各的長處，只有你們團結，才能幫助主人更好的學習。”鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆慚愧的低下了頭。他們互相道了歉，團結的擁抱在了一起。
文具盒裏的爭吵作文7
有一天，可愛的小主人正在她的課桌旁認真地做作業，小主人用鉛筆把字寫得很漂亮，心裏樂呵呵的。
小主人表揚了鉛筆，鉛筆回到文具盒裏，驕傲地對夥伴們説：“今天小主人表揚了我，説明我最有用”，橡皮忙説：“你寫錯字了我可以幫你擦，説明我最有用。直尺爭着説：”如果沒有我，小主 人畫橫線彎了的話，會被老師罵的'，説明我最重要。“文具盒裏的爭吵還真激烈。文具盒公公説：”其實你們都很重要，缺了你們任何一個，小主人都無法完成漂亮的作業，所以你們都很棒。“聽了文 具盒公公的話文具寶寶們的臉紅得像蘋果一樣，深深地埋下了頭。
這個故事告訴我們：我們每個人都有自己的長處和短處，我們都需要和別人合作，充分認識瞭解自己和別人，我們才能和諧快樂的生活在一起。
文具盒裏的爭吵作文8
在文具王國裏，鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。
鉛筆説：“我寫起來能擦掉，而且還可以削尖。”
“那又怎樣？”鋼筆不服氣地反駁道，“有什麼了不起的，你寫起來是淡淡的.灰色，叫人看都看不清，再説了，都什麼年代了，還用你這種破筆，而且你越寫越胖，最後成了一個大胖子，笑都笑死人了。”
鉛筆説道：“你一點都不好，寫着寫着就爆油，一整張紙都被你弄黑了，你還有理了？一不小心寫錯了字就要劃掉，多難看吶。”
鋼筆氣急敗壞地説道：“你寫出來的卷面是乾淨，但是你是用鉛做的，有毒！主人還把你放在嘴裏咬啊咬，看着都噁心，你越削越短，最後短得都拿不了了！而且你的字雖然能擦，但是一用力就會把紙擦破，一張紙，可是一棵樹啊！像你這樣不知道要浪費多少樹木，你的字擦了後還有痕跡，和你寫的混在一起，都不知道你的字是什麼東西？我們現在可是新時代，追求的，那是一種時尚！”
兩支筆吵得面紅耳赤，結果誰也沒有爭出個勝負來。小主人趕來了，對他們説：“你們都很有用，缺少一個我就不能學習了。”
兩支筆聽了後，覺得很有道理，於是便握手言和，重歸於好了。
文具盒裏的爭吵作文9
這是陽光明媚的一個午後，我悄悄走進教室，隱隱約約地聽到了幾聲爭吵，我四處打量發現這些爭吵聲是從文具盒裏傳來的。我好奇的跑了過去，靜靜地聽了一會兒，然後慢慢地打開文具盒，只見裏面已經吵的不可開交。
鋼筆神氣的説：“如果沒有我，主人怎麼寫得出好的作文來呢？”尺子急忙爭辯説：“要是沒有我，你怎麼能畫出筆直的線條？”橡皮生氣的`説：“哼！如果沒有我，你們的錯誤就會更多。”文具盒不慌不忙的對大家説：“你們呀都別急，要是沒有我，你們都去那兒去住呀？”要不是親眼看見，親耳聽到我真不敢相信這個神奇事情會讓我碰上。
我連忙小聲説道：“嗨！大家好！你們別吵了，你們每一個對我都很重要，少了任何一個，都會影響我的學習。”我這一説話嚇得鋼筆、尺子、橡皮都規規矩矩地回到原位不説話了。於是，我又接着問：“嗯！你們怎麼不説話了？”這時尺子結結巴巴地回答説：“主——主人，我——我們……”還沒等口吃的尺子把話説完，老師的手就在我的胳膊上輕輕地推了兩下，並説道：“唉！唉！快看你的書，別玩文具盒了”。這時的我就像尺子一樣口吃得説不出話來……
文具盒裏的爭吵作文10
“叮零零”鬧鐘響了，小明準備上牀睡覺。剛睡着，小明放在桌上的筆盒就發出了爭吵聲。
原來是文具們在吵架，又高又瘦的鉛筆妹妹用尖細的嗓子叫道:“我的功勞最大了，小主人漂亮的字，都是我寫出來的。”白白胖胖的橡皮擦大嬸不耐煩的反駁道:“你寫錯的字，還不是我幫你擦掉的，憑什麼你的功勞最大呀!”小小的`方形削筆刀爺爺用低沉的聲音吼道: "鉛筆妹妹啊，當你寫不出來的時候，還不是我幫你削好的!”這時，鋼筆先生昂首挺胸，踱着方步慢條斯理的説:“切，鉛筆妹妹，小主人只不過是從幼兒園用到二年級而以，自從小主人上了三年級他還動過你！很少了吧！”塗改帶弟弟生氣的喊道：“你錯字連篇，明明是我幫你塗改掉錯字的！”他們七嘴八舌的，簡直鬧翻了天。
筆袋叔叔吼道: "你們別吵啦，就不能靜一靜嗎!”剛説完。小明就從牀上下來了，他們趕緊倒下不動，假裝什麼事情沒發生過。
小明説道:“啊，謝謝你們這次幫我考了一百分! ”他們都恍然大悟，原來他們都有自己不同的好用處。
文具盒裏的爭吵作文11
一天，文具盒裏的橡皮、鉛筆、直尺、卷筆刀在文具盒裏吵架。
鉛筆先説自己最有用，如果沒有我，小主人就無法寫字，橡皮也説自己最有用，如果沒有我小主人就無法把本上的錯題擦掉，直尺更驕傲了，如果沒有我連線題就不會連的那麼直，卷筆刀也不甘示弱，如果沒有我，整天把小主人的'鉛筆削的尖尖的，就寫不出漂亮的字。哼，鉛筆説明天讓我一個人去學校，天亮了，鉛筆跟着小主人來到學校，結果，鉛筆越寫越粗，有錯字也找不到橡皮，連線題找不到直尺，小主人的作業本一落千丈、亂七八糟，回到家傷心地坐在牀上，它們問怎麼了，小主人説你們要去該多好，對不起都怪我不好鉛筆説，我們大家都有責任。
它們看着小主人本上的小紅花，心裏比吃了蜜還甜。
文具盒裏的爭吵作文12
一天，我的好友瑞瑞在教室裏安靜的學習，渾然不知他的文具盒裏正在進行一場激烈的爭論。
鋼筆説：“我的本領最大，主人用我能寫出一手好字。”
魔筆哼了一聲説：“看你那樣，你要離開我還能玩得轉嗎？我的本領才最大，主人拿我擦你寫的錯字，我不但可以改變你，還可以消滅你。”
水筆接着説：“都別吵吵了，你們誰能比得過我？我才是本領最大的，你你們都幹完，我才壓軸出場。鋼筆你怕魔筆，可我不怕。魔筆走過的路，我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表着真理呢！”
正吵着，修正帶大哥聞聲而來，説：“你們都不要爭吵了，你們每個人都有各自的長處和短處，哪個離開哪個都不行，團結就是力量。”
聽到這番話，幾個小夥伴紛紛低下了頭，回到了自己的'位置上。文具盒裏又恢復了以往的平靜。
文具盒裏的爭吵作文13
“我的本領最大！”“不對，應該是我。”“我才是第一。”文具盒裏在吵些什麼呢？亂糟糟的，原來是文具們在爭吵誰的本領大呢！
鋼筆第一個站起來得意洋洋地説：“你們聽着,我的本領最大，因為我可以寫字，也可以畫圖，所以你們一個也沒有我的本領大。”
其他文具聽了都很不服氣。“哼，你別胡説八道了！”鉛筆蠻不講理地説：“我也可以寫字，我也可以畫畫，再説了，我的錯別字可以擦掉，而你呢，怎麼也擦不掉！”
橡皮也不甘示弱，它不服氣地説：“好啦，你們倆別吵了，我的本領最大。如果小主人沒有我，那麼鉛筆寫字就沒辦法擦掉，作業就被弄得一塌糊塗。如今有了我就不會發生這樣的事情了，我對小主人的幫助最大。”
“我才是第一，畫圖的'時候，不是都要用到我嗎？如果我不在身邊，那麼畫線就不會是筆直的，而是彎彎曲曲的，彎彎曲曲的線好看嗎？”尺子大聲叫道。
它們的話被文具爺爺聽見了，它語重心長地説：“孩子們，其實你們都很重要，如果沒有你們其中的一個，小主人都不能好好完成作業。”“就是嘛。”卷筆刀説道：“你們要取長補短，這才是正確的做人之道。”
小主人聽了這番話，乖乖地睡着了，從此它們再也不爭吵了。
文具盒裏的爭吵作文14
一天晚上，屋子裏靜悄悄的，可是文具盒裏的小夥伴們，卻為一件小事爭吵起來——
最先發言的是鉛筆，只見他雙手叉腰，高傲地仰起頭，對大家説道：“你們啊，個個都比不上我。我可是畫畫的必須品！”
聽了這話，大家好不生氣。最不服氣的要數橡皮了，“驕傲什麼？以為自己是畫畫的必須品就了不起了！”橡皮憤怒地説，“你也不想想，如果畫錯了，是誰在幫助你！”
卷筆刀聽了，也着急起來，只見他眉頭緊鎖，拍着胸脯大喊：“要不是我把你卷好了，你能畫得出來嗎？要是沒有我，你們所做的一切都免談！”
“這算得了什麼！你們誰也比不上我漂亮，你們看我身上，花花綠綠的，再看看你們自己！”尺子連忙展示自己美麗的身姿，“還有，我可以把線練得直直的。你們能有這樣的能耐嗎？”
這時，文具盒裏的'組長——鋼筆發話了：“好了好了，你們大家都別再爭了。我們文具盒裏的每一個成員都是主人的小助手，只有我們團結一致，才能協助主人做出最完美的作業，畫出最美麗的畫。”
聽了鋼筆的話，文具盒裏停止了爭吵，大家都羞紅了臉。
文具盒裏的爭吵作文15
文具盒裏有很多很多的文具：有鉛筆哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。
一天，文具盒裏發生了爭吵。鉛筆哥哥説：“我的用處最大，我能寫出漂亮的字，幫小主人記筆記，還能做許許多多的'事情，數都數不清楚。”尺子妹妹説：“我的用處才大呢！我可以幫小主人畫出漂亮的圖形。”鉛筆哥哥説：“沒有我，你怎麼能畫出美麗的圖形？”尺子妹妹説：“主人離了你，也可以用別的筆來畫呀？＂橡皮弟弟説：“你們別爭了，我的功勞最大，我可以把你們留下的痕跡都擦掉。”
“我的用處最大了！我的……我的……。”就這樣它們天天吵，時時爭，吵得文具盒都不能好好休息了，於是文具盒説：“你們每天這樣有意思嗎？大家各有所長，各有所短，但你們有一個共同的目標就是幫助小主人好好學習，而不是爭這些沒用的，小主人離開你們誰也不行，你們是他的貼身護衞。”聽了文具盒的話，它們幾個羞愧地低下了頭，異口同聲地説：＂我們知錯了，以後再也不為這些不值得的事爭吵了，我們要一心一意為我們的小主人服務。”
