關於展望作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的關於展望作文，希望對大家有所幫助。

關於展望作文1

嚴寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年已經到來，充滿希望和挑戰的新年即將來臨。

回首20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創新。H1N1甲型流感全球爆發，我們齊心協力，嚴陣以待。

20xx年已經過去，20xx年已經到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。

踏着青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚着少年的風采，我們嚮明天走來。

在學校，“好好學習，天天向上”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；在學校，有默默耕耘的`辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子；在學校，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏；在學校，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

展望即將迎來的一年，更好的成績等着我們去創造，更大的困難等着我們去征服，一項壯觀的事業等着我們去揮灑智慧和才能。

新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：在期末考試中可以取得優異的成績；在學期結束時可以拿得一張令人興奮不已的獎狀；在新年時可以無憂無慮，過一個快快樂樂的新年！祝願所有的人明天會更好！

關於展望作文2

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的`一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。

關於展望作文3

對於我來説，初三是一個很模糊的概念，我不知道我會經歷什麼，它會給我留下怎樣的回憶，但展望初三，我彷彿……

展望初三，我彷彿看到了辛苦和無奈，各科作業又難又多，幾乎每天都得挑燈夜戰，"聞雞起牀"。各種考試試卷“紛至沓來”，我們必須讓腦子飛速旋轉，將弦調到最緊。教師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口，真是要多緊張有多緊張。似乎初三，就是一個靜得連針掉在地上都聽得見的課堂。展望初三，我彷彿看到了躍躍欲試的興奮。整個重點初中，我們齊坐教室，努力吃透每一本書，認真對待每一堂課，這算是“寒窗”的三年，不正是為了迎接中考嗎？我們就像在岸上練習完划水的孩子將跳入水中；就像訓練許久的運動員終於站在賽場上；就像屢次揉着傷痛的.腿抽泣的芭蕾舞演員即將登台一樣，比起害怕，更多的是興奮與渴望。似乎初三，就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三，我彷彿看到了各色的夢想與希望。三年間，我們從孩童變成青少年，從為一點小事自滿到渴求更多的知識。在重點初中的最後一年，我們不禁會幻想將來，嚮往的高中中學，新奇有趣的高中中學生活，甚至會想到大學……我們又有了那種巢裏的雛鳥對外界的好奇，就像初三是一個跳板，把我們彈向未知的新台階。似乎初三，就是孩子般的神往。

展望初三，會有辛苦，會有興奮，會有神往，但我想更多的，是超越現在的自己，迎接將來。

關於展望作文4

我經常思考一個問題。我現在做的是過去的結束，現在做的是未來的開始。所以現在這一點很重要，或者只是抱怨，希望有更好的未來。有面包，果醬就來了。這個有點牽強。如果我們有面包，我們會盡全力去找果醬，還是隻穿麪包加一袋酸奶？兩者都是好的，因為相對於麪包，我們整體上是在不斷進步的。只有在現實中努力，未來才會甜蜜，才會有方向性。

如果你對面包不滿意，當然未來不會像酸奶一樣酸。你必須繼續戰鬥。在現有的基礎上充實自己，獲得更高的精神或財富。這個個人想法特別重要。我們不是為了進步而進步。我們在為更美好的明天而奮鬥。但我們也必須像一首歌一樣享受今天。我們不僅要努力，還要關注當下的美好。如果我們一直對未來充滿期待，那麼美好的明天就在今天這個苛求的日子裏實現了，它也會有強烈的苦澀味道。冰心説。

成功之花

人們只會對她的'現實感到驚訝

然而，起初她的蓓蕾

飽含奮鬥的淚水

犧牲的血雨

在我心裏，我不必那麼堅強無畏的放棄現實的奮鬥。未來美好，現實還不錯。我們可以頑強的戰鬥，為未來流淚，但也需要珍惜灰暗的現實。畢竟早上很難回去。換句話説，今天就是明天，明天什麼都不是。享受當下，努力奮鬥。去流淚。去流汗。

有些人不同意這種觀點。享受不是墮落，不是盲目的失去目標，而是提升自己的修養。

珍惜今天，不要失去對未來的渴望和追求。我相信將來會有面包，也會有面包。

先嚐兩片面包，先活出今天的願望。

關於展望作文5

20xx已經悄悄從我們的指縫中溜走了，迎來了新的一年——20xx。

在20xx年，我常想：猴年會是什麼樣子的?20xx是我的本命年，我總想過好那一年。可現在，我太還懷念20xx了，就像在20xx裏懷念20xx年似的。在20xx年中，有太多的喜悦，太多的收穫，太多的精彩……現在竟然要跟20xx説再見了。

在20xx，我成績提高了。以前數學在80多分，現在上90了。語文進步很大，只是作文扣了分。英語一直保持第一。跟以前相比，進步了很大，很大……作為一個普通的人，我為自己感到驕傲。

在人生當中，有許多的老師。XXX，就是其中的一位。在這年，我的收穫真的比以前大很多，真的。我的20xx，是充滿感動，有所收穫的.一年，因為有家人的陪伴，同學的幫助，老師的鼓勵。

我還記得當時大家奮戰迎接期末考試時的情景。每個人拿着本書，讀的讀，背的背。都想在期末考出個好成績。老師們也在心底裏替我們着急。功夫不負有心人，我們班後來數學英語年級第一，語文卻年級倒數第一。語文要加油咯。

新的一年來了，20xx來了。我就要跟20xx老師説再見了，讓新的老師——20xx老師教我了。我相信，我在20xx年的收穫會更大!你知道嗎?表面上你沒有收穫，其實你的收穫大着呢。

關於展望作文6

又迎來了一個新學期，時間過得真快，還沒真正意識到，我的初中生活已經過半了。

總覺得自己還是剛剛走進花園一樣，這一年半來的一切一切還歷歷在目。回望這些抹不去的或深或淺的腳印時，發現自己的每一步，都在告別幼稚，走向成熟。新的學期，這種感覺愈發強烈。

我總會提醒自己，要理解他人，善待他人，還要拒絕虛度年華，要努力學習才是。最重要的是，希望自己能更加快樂與幸福，不能像以前一樣為雞毛蒜皮般的小事生悶氣。總而言之，我告訴自己要用一種良好的心態來對待生活。

這不同尋常的一年半，我真的學到了很多。不僅是知識，還有更多做人的道理。如第一次真正領悟到寬容與理解的重要性，還有就是善待他人，包容他人。

洪老師無疑是幫助我成長的人中非常重要的一個。我曾不理解她，埋怨她，但我最後發現她做的一切都是為我好，她教會了我很多：理解、寬容、誠信、禮貌等。而在溝通中理解他人，是讓自己釋懷並快樂的做法。

我在初中遇到的都是非常好的老師，這也讓我愛上了教師這個職業。以後要當一名中學教師，這也是我這麼多年來正式認定的夢想。好的老師也許能使一個學生改掉缺點，慢慢優秀起來，甚至因此改變學生的一生。所以，如果我成為了老師，就要當一個優秀的、為學生着想的好老師。

而夢想的樹立又讓我鼓起了奮鬥的決心，我要腳踏實地地努力學習，找回曾經充滿鬥志的`那個董xx。

現在真的很愛學校的生活，很愛一個個快樂而富有朝氣的同學，很愛一個個辛勤工作的老師，還有始終充滿歡聲笑語的學習氛圍。有這一切，真的很快樂，很幸福。

司令台前的花又開了，我也要開始嶄新的學期了。

關於展望作文7

“不要等到1000年後，所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰能解決舊千年的孤獨……”每當我聽到林俊杰舒適的聲音和悠揚的歌曲音樂，有時我不禁想：“我的未來是什麼樣的？是充滿了起伏，還是充滿了喜悦；是滿滿的成功還是滿滿的失敗？”這個話題太遙遠了。未來離我好遠。説到未來，只能出現在我的幻想裏。

有一次我在讀《意林》，無意中想到了“作家”這個詞。在書報上看到作家和大師們發表的文章，真是了不起。我嘗試過幾次寫文章，也投稿過。其中一篇文章登在報紙上，還有稿費。説實話，寫這個不是因為興趣，而是因為感情，而是為了——的利益。現在我想成為一名作家，不是為了錢和名聲，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。

偶爾在書店看到《哈利波特》的第六本書。打開一看，全是英文的。我一面沒看完，不能繼續學習了。我的英語水平還不錯。但從那天起，我就在想什麼時候能翻譯一篇英文小説或散文，因為我對英文有着強烈的興趣和好奇心，這迫使我去翻譯文章，讓我成長為一名翻譯。

自從前兩次突然想到，當醫生是我小學就已經想到的職業。醫生是為了救死扶傷，減輕別人的痛苦，讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人；使接近死亡邊緣的`人獲得重生；讓一個痛苦的人變成一個快樂的人。這一切都源於醫生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。

未來，我不知道自己的未來是光明還是黑暗，是成功還是失敗，是冒險還是風雨無阻。但是有一點，我的未來是光明燦爛的！

關於展望作文8

時間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間的樂趣，時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。

轉眼間，小屁孩的的我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞着自己，生活中的各種挫折向我們發出挑戰，磨練自己的意志，使自己在逆境當中展望明天。

不知不覺初三的校園生活洗滌着我們的心靈，很快中考的警報器開始拉響了，讓我們無時無刻的.提醒自己，中考快到了，自己現在還處於緩慢腳步的，應該提速了，處於緊張階段的我們，更要會好好的展望自己的明天了。

明天，是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實生活來展望明天。

明天，對於某些人來説，它也許認為這是長遠的，可是對於我自己來説它是那麼的短暫，因為我的明天就是中考，他是決定我的命運，創造自己的未來。所以只要努力了，自己才不會覺得自己留下了什麼遺憾，而去後悔終生，所以我們要學會展望明天。

新的一天就是新的開始，事實確實是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態度，因為態度決定我們的一切，這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實自己的一天，展望自己的明天，舞動自己應有的青春風采。

關於展望作文9

沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功，其實，這條路所有人都走過，只是大部分人渾渾噩噩的走過，唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。

最近，小中考剛剛結束，就像老師説的，那已經成為了歷史不會再改變。回首這一年的時光，我竟説不出什麼。看到如今考完試，所有老師病倒的病倒生病的生病，我其實一直都很感激，可是這話從我嘴裏説出沒人信吧，我終究不是個好學生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體，是什麼讓他們做到這樣？

多説也是無益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢想更近一步而已。

還記得馬英老師曾經説過，畢業後的學生大多都很少回來了，而還會回來看看老師的學生大都是曾經老師説的做多的。想想也是，老師是把學生當做自己來對待，沒有人的心是石頭做的，只是表達感情的方式不一樣。

如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實的吐露自己的`心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣，只有學習好的人才能享受學校生活。只是長相是不可改變的，而學習成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學習沒有用，但是也要學習，用好成績來證明自己，證明給其他人看。

老師的心情其實也很好理解，希望每個自己的學生最終都有理想的未來，教好每個學生是他們的義務，也是艱鉅的責任。這樣想着，才覺得這一年自己過得多麼幼稚，

展望未來，收穫理想，感恩教師。

關於展望作文10

對於我來説，初三是一個很模糊的概念，我不知道我會經歷什麼，它會給我留下怎樣的回憶，但展望初三，我彷彿……

展望初三，我彷彿看到了辛苦和無奈，各科作業又難又多，幾乎每天都得挑燈夜戰，“聞雞起牀“。各種試卷“紛至沓來”，我們必須讓腦子飛速旋轉，將弦調到最緊。老師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口，真是要多緊張有多緊張。似乎初三，就是一個靜得連針掉在地上都聽得見的`課堂。展望初三，我彷彿看到了躍躍欲試的興奮。

整個初中，我們齊坐教室，努力吃透每一本書，認真對待每一堂課，這算是“寒窗”的三年，不正是為了迎接中考嗎？我們就像在岸上練習完划水的孩子將跳入水中；就像訓練許久的運動員終於站在賽場上；就像多次揉着傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登台一樣，比起害怕，更多的是興奮與渴望。似乎初三，就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三，我彷彿看到了各色的夢想與希望。

三年間，我們從孩童變成青少年，從為一點小事自滿到渴求更多的知識。在初中的最後一年，我們不禁會幻想未來，嚮往的高中，新奇有趣的高中生活，甚至會想到大學……我們又有了那種巢裏的雛鳥對外界的好奇，就像初三是一個跳板，把我們彈向未知的新台階。似乎初三，就是孩子般的憧憬。

展望初三，會有辛苦，會有興奮，會有憧憬，但我想更多的，是超越現在的自己，迎接未來。

關於展望作文11

牆上的鐘不知疲倦地走着，時間悄無聲息地流逝着 ，從指縫中穿過，從頭頂上溜過，從腳底下滑過，展望初三。不知不覺中暑假已向我們説拜拜，騰雲駕霧走得太快，一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峯，向我飛來，越來越近，直至穩穩地落在了我的肩上。重巒疊嶂，一處處突兀的高峯，向着我揮手，滿目猙獰。

望着乏味的課程表，枯燥的二次根式，麻煩的酸鹼鹽，還有令人頭疼的地理生物``````通通不由説分地映入我的眼簾，更是死皮賴臉地要我為他們刷牆蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂業”，我可得受盡一元二次方程，英語語法的折磨了。

諾大的教室裏，朗朗的讀書聲，筆與紙的竊竊私語聲，同學們個個一絲不苟地埋頭苦做。沒辦法，我也只得一頭扎進作業的海洋裏去了，不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀！繁重的作業看得我眼花繚亂，一個個難題令我應接不暇。

都説初三是人生的一大轉折點。只能拼了，學習孟泰的艱苦奮鬥，體驗李四光的堅持，嘗試鄧稼先的探索創新。

想想父母對我的期望，想想老師對我的栽培，我若再不努力學習，發憤圖強，豈不是太不孝，太不義？想想他們説的用現在一年光陰換將來一生幸福，值得嗎？當然，説不的便是傻瓜呀。

一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過去。現在，拋開以前的`雜念和所有的胡思亂想，努力去做一個孝義之人。如此，得到幸福的依然是自己。

願望總是美好的。但願我能在初三這一學年裏學會在書海中遨遊，學會享受學習的樂趣，學會陶醉在探索的喜悦中。我相信這不會成為是我生命中曾經的幻想，它將會成為一個現實。

關於展望作文12

牆上的鐘孜孜不倦地走着，時間悄無聲息地流逝着，從指縫中穿過，從頭頂上溜過，從腳底下滑過。不知不覺中暑假已向我們説拜拜，騰雲駕霧走得太快，一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峯，向我飛來，越來越近，直至穩穩地落在了我的肩上。重巒疊嶂，一處處突兀的高峯，向着我揮手，滿目猙獰。

望着乏味的課程表，枯燥的二次根式，費事的酸鹼鹽，還有令人頭疼的地理生物``````統統不由説分地映入我的眼簾，更是厚顏無恥地要我為他們刷牆蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂業”，我可得受盡一元二次方程，英語語法的折磨了。

諾大的教室裏，朗朗的讀書聲，筆與紙的竊竊私語聲，同學們個個一絲不苟地埋頭苦做。沒規定，我也只得一頭扎進作業的海洋裏去了，不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀！繁重的作業看得我眼花繚亂，一個個難習題令我應接不暇。

都説初三是人生的一大轉折點。只能拼了，學習孟泰的艱辛奮鬥，體驗李四光的`堅持，嘗試鄧稼先的探索創新。

想想父母對我的期望，想想教師對我的栽培，我若再不努力學習，發憤圖強，豈不是太不孝，太不義？想想他們説的用現在一年光陰換將來一生幸福，值得嗎？當然，説不的即是傻瓜呀。

一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過去。現在，拋開以前的雜念和所有的異想天開，努力去做一個孝義之人。如此，得到幸福的仍然是自己。

願望總是美妙的。但願我能在初三這一學年裏學會在書海中遨遊，學會享受學習的樂趣，學會沉醉在探索的喜悦中。我相信這不會成為是我生命中曾經的幻想，它將會成為一個現實。

關於展望作文13

光陰似箭，日月如梭。時間過得好快，一轉眼，寒假結束了，又迎來了新的學期。上學期的朝末統考，給了我重重-擊，使我不得不認真反思，為新學期確定新的目標。

我原本是班級的語文尖子生，但這次考的成績只有九十分 ，太出人意料了。我對着考卷，仔細分析了下，原因是：一、我又犯了粗心的毛病，不看清題目就答卷。結果答所非問，ー題就被扣了六分。二、我作文寫得太長，剛寫好，下課鈴就響了，根本沒就時間檢查。所以，我決定在這個學期裏不管大考還是小考，作文都不能寫得太長。要寫出短小精悍的文章。這樣才能騰出時間來檢查，及時改正錯誤。

從這學期開始，我每天堅持做讀書筆記 。把老師講的重點，以及自己的`體會記下來。這樣，考試的時候記住重點就可以減少錯誤 。

我數學考得也不太理想，只是班級第三名。原因是：一、我口算能力不強，每次考口算題，總要錯那麼點點。所以，在新學期裏，我每天睡覺前，都要利用學樂中國的天天口算版塊，來提高我的口算能力。

二、我沒有學奧數，有一個奧數題沒做出來 。所以，在今後的日子裏，我每星期都要學一課奧數，來提高我的拓展能力。

英語考得還不錯，但我還要繼續努力，向更高的目標前進。

新學期裏的新目標，我一定會認真努力的去實現。絕不做説話的巨人，行動的矮子!

關於展望作文14

近幾年“就業問題嚴峻”已眾所周知，人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨於狂熱，競爭充斥人們生活。展望下未來，若沒有過硬的文憑、專業技術知識……“立足於中上等生活水平”無疑為‘痴人説夢’！

當然，隨着人們生活質量的提高，對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學的就業領域面也會大大拓寬，這就給了我許多擇業機會。

實習期間我將會認真鑽研，多積累工作經驗。抱着［磨鍊自身］的意識應對難題。

等以後工作穩定時，一定要拓寬自身知識面，提高自身文化修養。我清楚：知識就是財富。

我不能一味地追求安逸的.生活，要認清社會是殘酷的。“落後就要被淘汰”！個人問題不能過早提上日程。人都説，女孩子將來找個好婆家比什麼都強。我明白“花瓶”是個貶義詞。

人生因奮鬥而精彩，待時機成熟組建家庭時，是否還能這麼灑脱地對生活説：No！？

展望未來一定會有更多的歡笑與淚水，成功與失敗。小人物也有大夢想。“不追求揚名中外，能有個高質量就心滿意足”這是大多數人的指導思想，我沒有資本指責這種思想，沒錯！高質量生活是那麼另人羨慕，那麼嫉妒。然而現實是殘酷的，往往事與願違，開始的時候就消極地對待未來，那麼你又準備讓未來怎麼“對待”你呢？

不要過早地設定未來，一步一步地奮鬥將會發現未來依舊那麼朦朧，那麼讓你充滿鬥志！

未來是豐滿的，現實是骨感的。我堅信現在紮實地積累“營養”夢想就會“茁壯成長”！

關於展望作文15

“這一天，我開始仰望星空，發現，星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨。。”很喜歡這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢想，展望未來。

展望未來，能使你擁有遠大的目標，懷揣着希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得温暖。

展望是陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，官場的****，社會的黑暗，構造了一個腐朽的歷史，如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來，也許我們就不會感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。

展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受着殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的鉅作《史記》成為中華史書的一次奇蹟，也造就了一代“史家之絕唱，無韻之離騷”的'輝煌，試想，如果不是展望未來，憧憬未來，將憤怒、痛苦化為動力，能有如此大的成就嗎？

展望，不僅於個人，更於國家，華夏擁有五千年曆史的泱泱大國，以沉重的步伐走來，走過華美的唐詩，走過工整的宋詞，走過繁榮的明清小説，走過戰爭，走過萬里長征，走過八年抗戰，走過“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的歷史舞台。

然而，展望未來，不僅僅是説説而已，而是將它付諸於行動，如果説成功是一首歌，夢想是曲，汗水是詞，而行動則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。

展望未來，為了最初的夢想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用温暖的懷抱擁抱世界，用堅定的信念編織成功的搖籃！