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讀《我們愛科學》有感作文

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我看了一本百科書,書名叫《植物世界的百科》。幾千年來,人們發現了數十萬種植物,就像一個綠色的大家族,裏面有蕨類之王——桫欏、葫蘆蘚、苔蘚、卷柏、巨藻……各種各樣的,有些我甚至沒見過,更沒聽説過,看來植物世界真的很深奧呀! 日記

讀《我們愛科學》有感作文

翻開百科書,裏面的第一頁就是讓我們瞭解“根”和“莖”。上面有植物主根的圖片和莖的圖片,還有一些資料。

下一課是葉子。葉子的形態各種各樣,有:鱗形、披針形、楔形、圓形等形狀。我喜歡葉子裏面的銀杏葉,可別看它黃黃的、小小的,還具有很強的抗污能力。其中的龜背竹葉子是令我最好奇的一片葉子,它的形狀像一隻烏龜上的殼,非常有趣呢。

我有看到了高掛在枝頭的蘋果、紅色的草莓和一些成熟的果實。我情不自禁的想咬一口了!

植物的生長過程從種子萌發、形成幼苗、生長髮育、開花、授粉、生產果實或種子、最後枯萎死亡。

你們知道嗎?鳥類也會傳播種子哦!果實被鳥類採食後,種子經過消化過後會隨意排泄。

看了這本書,我感受到了植物界是一個龐大而複雜的大家族,它們是地球上最多姿多彩的生命,這些植物經歷了一年四季,都離不開土壤、水和陽光。小小的一粒種子,就能長出參天大樹,它用它頑強的生命感染了我,使我在今後的學習裏不怕困難,刻苦學習,將來成為國家的棟樑人才!

科學就好比海洋,我們就像一些魚,今天在這片海洋自由自在的遊着,可是當這片海洋被污染的'時候,就必須換一個地方。這就好比我們所尋找的新科學,只有不斷更新,才會有更美好的生活。

科學,或許就是天上的一顆閃閃發光的星星;科學,或許就是1+1為什麼等於2,不等於3.科學,或許就是人是怎樣由來的……這些所謂的謎團,都叫做科學。

如果,想要學好科學,就要有一個好奇心。因為好奇心永遠是人學習的根本,也是激發探索科學奧妙的主要動機。而最能滿足這種強烈慾望的方法只有一個——勇於問“為什麼”。有些人會問,這叫什麼方法。但我告訴你們,愛迪生就是這樣走過來的。據説,愛迪生上小學的時候,老師教他,2+2=4.愛迪生馬上問道,2+2為什麼等於4?老師認為他搗亂,所以老師沒有理睬他。就因為這樣,愛迪生越來越有一些稀奇古怪的問題了。老師不耐煩了,將愛迪生“踢”出了門外。就這樣,愛迪生上了不到三個月的學就回家了。可是,離校的陰影並沒有使愛迪生失去了好奇心,反而更努力的堅持了下去,最終,成了“發明大王”。勇於嘗試、勇於創新、勇於推翻前人的話、結論。從而最終得到的是自己的成果,不是別人的。

據瞭解,201*年6月30日,“蛟龍”號載人潛水器在馬裏亞納海溝試驗區成功進行7000米級海試的最後一次下潛試驗,下潛最大深度達到7035米。“蛟龍”7000米級海試的第四次、第五次、第六次下潛試驗都突破七千米,最大下潛深度達到7062米,可以説這次海試獲得圓滿成功。在長達10年的研製和試驗過程中,攻克了中國在深海技術領域面臨的一系列空白和關鍵技術瓶頸。這難道不是科學領域的突破嗎?

只要我們從小播種下科學的種子,努力學習,它就在我們的身邊。

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