（熱門）四年級學生作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級學生作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
每個人都有媽媽，那是肯定的。有的人也許覺的自己的媽媽很好，也有的人覺的自己的媽媽不好...接下來我來介紹一下我那有時温柔，有時可怕的媽媽吧！
先説説温柔吧！每當我生病的時候，我的媽媽就像白衣天使一樣的呵護着我，關心我。吃藥的時候，媽媽先吹涼杯中熱騰騰的水，再嘗一口，試試冷熱適中了才餵我喝。在媽媽的細心照顧下，我的病很快就康復了。
再説説可怕吧！這是怎麼個可怕法呢？請聽我細細説來...
有一天晚上，很晚了。我還在看電視，媽媽過來叫我：“可可，可以睡覺了，已經很晚了。”我撅起嘴巴説：“還早着呢！我還要看。”媽媽説：“你不聽話，媽媽可要生氣了！”我鬧着不睡覺， 還 發起了脾氣。媽媽見我發脾氣，也生氣了。她的臉色一下從陰天轉到了雷陣雨，還狠狠地訓了我一頓。我的.眼淚像黃豆般的雨點往下掉，我低着頭，悄悄地瞟了媽媽一下，這時的媽媽好可怕啊！只見媽媽就像是一隻發威的老虎，頭上像是着了火似的，嚇得我一聲都不敢哼。事後想想，是我錯了，媽媽罵我是為我好。
這就是我的媽媽，一個又温柔又可怕的媽媽。
四年級學生作文 篇2
現在的我是一名老師，是以為令人愛戴的老師，我要盡心盡力了地教每一名同學。
老師是一名園丁，那麼學生就是花園裏的花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是春天的`甘露，那麼學生就是春天的小草;老師是石級，讓學生登上學習的高峯，雖然有許多人都很討厭老師，但是，如果沒有老師的用心良苦，那麼就沒有那麼多的人才，不會有那麼多的棟樑之才。
春天，我要帶着學生們去野外郊遊，讓同學們不要一直在書上上學習;讓學生們親臨自然;讓學生們放鬆，看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什麼在春天裏呱呱叫;看小蝌蚪在水裏玩耍。
夏天，我要和學生們一起在操場上玩;我要和學生們一起學習;我要和學生們一起去聽知了怎樣“知了，知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。
秋天，我要帶着學生們去果園，看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶着學生們去田野，看農民伯伯收貨糧食的喜悦;告訴同學們秋天樹葉為什麼會掉。
冬天，我要和同學們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。
我想在以後的一天如果我真的當了老師，一定做一個盡職盡責的老師。
四年級學生作文 篇3
我們的學校是一個美麗而又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又温馨的大家庭，我就是這個大家庭中的一員。
每天早上同學們排着整齊的隊伍走進校園，同學們都會説聲：，“老師好”，聽上去讓人很精神，走進大門就看見兩側有好幾棵大樹，正前面就是一面迎風飄揚的五星紅旗，每到週一時，只見幾位高年級的大哥哥大姐姐們，有秩序的整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升升起。
往右走就是一個大操場，我回想起那次足球文化閉幕式，一個個小學生排着整齊的隊伍走進了操場，那振奮人心的口號，五彩繽紛的班級標識，令人非常興奮。
管樂團的同學，正在管樂團教室演奏着樂器呢，他們的老師正在為同學們指揮呢，那演奏的聲音真是好聽極了
叮鈴鈴，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場上，同學們玩得很開心，有的在跳繩，有的.在跑步，還有的在跳舞……。
我們的學校不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們，我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪，。
我愛我的智慧校園，也就是我愛我的大家庭。
四年級學生作文 篇4
我們學校坐落在德勝新村裏，她像個美麗的大花園，讓我們能在裏面快樂地學習。在校園裏最令人難忘的就是那個花壇了。一年四季都非常美麗。
春天來了，春風輕輕地吹，春雨濛濛地下。小草偷偷的鑽出了地面，在春風中搖擺着，像是在揮手向同學們問好。在這季節裏，山茶花也開了，開出許許多多紅豔豔的花兒，滿樹紅花，那引人眼球，那可愛，就像彩色的綢緞。看，那綻放笑臉的山茶花，幾十片心形的花瓣疊疊，層層開的芬芳馥郁，開得是多麼歡暢舒快。在遠處，放眼望去，竹林一片綠油油的景象，彷彿那是一座綠帳篷。一到下課，我們都到竹林裏面遊戲，竹子們就像是我們做遊戲的觀眾。你若仔細觀察，竹子下面還長出了許多尖尖的小竹筍兒，有些小竹筍兒就像把小丫栽進泥土裏，吸着大地媽媽給他們的營養。
夏天來了，花而被酷熱的陽光照射着，就像易折皺的紙一般。在夏天，同學們最喜歡到小花園裏面玩耍，因為那裏面非常涼爽。在走到小花壇裏面時，總會通過那鵝卵石拼成的小路，在小路上你可以看到小螞蟻成羣結隊的尋找食物；可以看到蚯蚓在來回蠕動；還可以看到毛毛蟲在找長生處……在小路上，真是充滿了生機呀！走到花園裏面，直接映入眼簾的'，便是那樹蔭下的石桌和石凳了。下課時可以坐在石凳上看書、寫作業、聽知了們合唱……最顯眼的就是這塊大石碑，上面刻了八個大字：萬物育德 ；人以德勝，這八個大字是由呂型偉爺爺題詞的，這也是我們的校訓。
秋姑娘悄悄靠近了，這瓜果飄香的季節裏，我們學校花壇裏面的香泡樹也結了果實，條條枝丫被沉甸甸的果實壓彎了腰，一個個香泡像一盞盞燈籠，可愛極了！金秋十月，石榴樹的樹枝彎彎的隨風飄動，上面長滿了小紅花，閃閃點點的，就像一顆顆璀璨的小星星染紅石榴，像一個個小燈籠，還有雙胞胎的呢！8月桂花也開了，我採下一朵聞一聞，啊，那香氣會灌滿整個鼻子。
秋去冬來，樹爺爺都穿上了温暖的衣服，小草兒也使勁的往雪被子裏面鑽，只有梅花在這個季節裏開得最美，最豔，朵朵冷豔縷縷芬芳，別具一格。它不光美，它的精神還值得很多人敬佩，在寒風刺骨的冬天，穿着大毛衣的我都直打哆嗦，更別説是一枝梅花，他沒有暖和的棉襖，也沒有温暖的火爐，竟在寒風刺骨的冬天中堅強勇敢的生存下去，而且還開得那麼豔麗。
這就是我們學校的花壇，一年四季的美景真讓我流連忘返！
四年級學生作文 篇5
金黃色的羽毛，黑漆漆的眼睛，尖尖的嘴巴和小小的黃腳丫，就構成了活潑可愛的小雞。正巧！我家也有一隻這樣的小雞，它常使我開懷大笑。下面就讓我來説説它的.趣事吧！
有一天，我媽媽給烏龜餵魚，這隻小雞也“聞訊而來”，趁媽媽不注意，悄悄地叼了一條小魚吃了下去。到了晚上，媽媽洗腳時，這隻小雞又跳進了洗腳盆裏，媽媽趕緊把它抱出來，一邊用吹風機吹乾它身上的羽毛，一邊風趣地對我説：“這隻雞‘鴨性’發作了” 。逗得我哈哈大笑，一直笑得肚子都痛了！
自從這隻雞獲得了“鴨子”的稱號之後，它又開始變本加厲了，以前它是趁人給烏龜餵魚時偷吃，現在它卻開始捕魚吃了。一天中午，我和爸爸在吃飯，這隻小雞一直跑來跑去，最後我和爸爸都不知道它到哪裏去了。爸爸便讓我去找，可是我找遍了每個房間，還是沒看見它的蹤影。後來，我在烏龜的盆子裏找到了它，原來它為了捉魚吃，都掉到烏龜盆裏了，真是讓人哭笑不得！
這隻小雞還很喜歡和我搶吃的呢！有一次，我邊吃薯條邊看電視，因為看動畫片看得入迷了，都沒注意到它走過來，對着我手裏的薯條
直接跳了起來，把薯條給叼走了，還嚇了我一大跳。唉！沒辦法，誰讓我不注意呢，這麼好的美食竟讓它給叼走了。
怎麼樣，我家的小雞有趣吧！你想要，那可不行，想要你就去買呀，可別跟我搶！
