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【經典】四年級的我作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級的我作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

【經典】四年級的我作文

四年級的我作文 篇1

秋高氣爽,氣候宜人。大家眼中的秋天是什麼樣子的呢?

在我眼中,秋天是豐收的季節。秋天,農民伯伯在田野裏收穫他們辛勤勞動了一年的稻子、高粱。農場裏,婦女們在奶牛旁邊擠牛奶,臉上露出了喜悦的笑容。

在我眼中,秋天是涼爽的季節。蜻蜓在空中飛來飛去,好像在説:“你們看,天氣多麼涼爽啊!”怕冷的大雁正準備南飛,好像在説:“天氣為什麼這麼冷呀!看來要快點南飛啦!啊……啊嚏!”

在我眼中,秋天是漂亮的季節,菊花兒開了,有黃的,紅的,白的,橙的,紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開了,黃黃的,香香的,桂花酒的'味道也不錯,桂花蜜那就更是甜的沒法説啦!

在我眼中,秋天是傷心的季節,葉子落了,擁有淡淡清香的荷花也謝了,燕子和大雁也南飛了。時間一點點過去了,又有許多大樹枯了。在時間的流逝下慢慢地化成了泥,但新的樹木會將它永遠地傳承下去。

我喜歡這個秋天。

四年級的我作文 篇2

兩手拿着實驗試管,在一間房間裏,調着五顏六色的液體,像魔術師般,從手裏的試管中變出新的化學藥劑,然後贏得世界科學比賽的金牌獎,那正是二十年後的我。

二十年後的我,成了一位優秀的科學大師,整天待在實驗室裏忙着做觀察、做實驗,還有發明各式各樣的新奇物品等。或許對一位不想工作的普通路人來説,這是一件很浪費時間的事,但我卻過得很充實、很快樂呢!

二十年後,正在努力打拼的我,也不會忘記要好好對待自己,偶爾要犒賞一下自己。所以,我會帶着爸爸、媽媽到處“趴趴走”,到世界各國看看優美的`風景、不同的習俗、熱鬧的慶典,還要吃頂級的美食,無憂無慮、輕鬆自在的過着舒適的生活。

除了玩科學以外,我還會再學一樣一技之長,那就是會發出如黃鶯般,清脆美妙樂聲的小提琴。從我手滑過的弦裏,慢慢流出的小豆芽,這無數顆的小豆芽,征服了台下的觀眾及評審,響徹雲霄的掌聲,感動了站在台上的我,我不禁流下眼淚,濕潤了我的大眼睛。我從此就下定決心,我還要再拉出更優美的旋律,再震撼更多的人,這就是二十年後我下的決心。

二十年後,如果我想要實現這些夢想,現在就必須腳踏實地、努力的去圓夢。“一分耕耘,一分收穫”只要有努力,就會有成果的。

四年級的我作文 篇3

大家好,我是大名鼎鼎的發明家,今天我發明了一個神奇的教室,它的功能可多了,我來帶你們看看吧!

雖然它和普通的教室看上去一樣,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4個按鈕。每次上課,根據課程的內容,輸入地點。教室就會長出4個輪子,如同風一樣衝出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要輸入大沙漠這幾個字就行了。”如果你想去潛海,只用按下變形按鈕,就可以飛快變形,帶你去海底遨遊。如果你想去藍天翱遊就按下飛行按鈕,它也是飛速變形,讓你在天空上自由的飛翔。

這個教室還可以穿越時空,帶你去體驗美麗的春、夏、秋、冬,還可以去鞏龍時代,也可以帶你去太空遨遊。

教室裏還有一個科學台,有很多特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的.奧祕。

最後一個按鈕它是最厲害的,它可以變成一個創造台,可以創造出任何東西

怎麼樣?我發明的教室神奇吧?其實教室的功能還有特別多,要用十年的時間也講不完,如果以後有機會我會慢慢説給您聽的。

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