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【熱門】小學春節四年級作文集錦九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的小學春節四年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學春節四年級作文集錦九篇

小學春節四年級作文 篇1

要説到春節的習俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走親訪友啦,貼春聯啦,吃餃子啦,簡直是多的數不勝數。但是對於我這個美食愛好者來説,最最期盼和喜愛的,當然還是吃湯圓咯!

湯圓味兒好,做法很重要!這不,今年的春節,我們家又要準備吃湯圓了,此時我也不時會在廚房中打打下手。

其實湯圓的做法也很簡單。這第一步,當然就是和麪了。面和好以後,就能夠取下一塊,或大或小都能夠,然後將它捏成一個厚度中等的小餅子,再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央,之後將小餅子慢慢地團起來,先團成碗狀,最後團成球狀。而第二步,就能夠將這些做好的湯圓放在有着開水的鍋中煮,直到煮熟為止。

湯圓一出鍋,頓時就香氣四溢,讓人聞了就垂涎三尺。

最後能夠吃湯圓啦!此時的我,情緒可真的是興高采烈,然後迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒,餐桌旁的人都到齊了,湯圓也一碗一碗地端了出來。我手裏拿着筷子,看着碗裏那又鼓又熱的湯圓,心裏總是熱乎乎的。——實在等不下去了,於是我從碗中夾起一隻湯圓,然後留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直是美不可言哪!那軟軟的麪皮,還有那又香又甜的餡兒,直朝我的喉嚨奔去。這滋味,可真是給人一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。

湯圓,在某些地方又叫糰子,讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。

怎樣樣?聽了我的'介紹,你是不是也對我喜歡的這個春節習俗有種一種期盼的感覺呢?然後心動不如行動,此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節,此時你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中,你也能和你的家人團團圓圓,幸福美滿!

小學春節四年級作文 篇2

今年,我們一家人去爺爺家過年。我爺爺家在達州,坐汽車要三個多小時。

我們先收拾好行李,然後再坐車去爺爺家。過了很久,我們來到大竹縣,一起去大竹縣吃了羊肉後,又繼續坐車去爺爺家,過了一個多小時左右,就到爺爺家了。

明天就是除夕夜了,我爺爺就帶着我去朱市街買東西,買完東西就和我一起回家,爺爺一回到家就開始做大桌子,我就把買來的東西拿出來給我的哥哥和妹妹一起玩。

第二天,我們一起來就叫姐姐起牀。吃完早飯我的'弟弟也來了,我、哥哥和弟弟妹妹們一起出去買玩具。我、哥哥和弟弟各買了一把槍,我妹妹買了一個電動車子。買完了東西我們就回家吃午飯。吃完了飯我們又出去買一些好看的禮花,我們看了這家又看那家,終於買了稱心如意的禮花。

到了晚上,我們一邊吃年夜飯,一邊看春節聯歡晚會,一邊放禮花,禮花五顏六色、各式各樣,十分漂亮。過了很久,該發壓歲錢了。先是我爸爸發,然後是婆婆、爺爺發,接着是幺爸發,最後是二媽發。發完了錢,我們全家人坐在一起看春節聯歡晚會。

大年初一,我一早起來就和哥哥去學校裏玩槍戰。八點鐘左右,婆婆叫我們吃湯圓。一會兒,婆婆就從湯圓裏吃出來了一枚硬幣,接着爸爸也吃出來一枚,幺爸也吃出來一枚……。原來婆婆包湯圓的時候她在湯園裏放了硬幣,説誰吃到了硬幣誰就是幸運者。我趕緊吃湯圓,可我的湯園吃完了,一枚硬幣也沒有吃到。

中午,我們去大爸家拜年。我們一起吃過中午飯,玩了一會兒,大爸爸給了我壓歲錢之後我就回爺爺家了。下午我們一起登山,我們一大家人去了後山上的一個寺廟裏玩,二媽給我們每人買了一個紀念品就回家了。

今年的春節過得真快樂呀!

小學春節四年級作文 篇3

上週六的早上,媽媽興沖沖地對我説:“辰辰,媽媽去買年貨,你願意幫忙嗎?”我高興地點點頭和媽媽一起出發了。

很快,我們就來到了農貿市場,市場裏一片繁榮的景象。這裏人們摩肩接踵,可真熱鬧。物品也是一應俱全,有賣肉的,有賣水果的,還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選着喜歡的`物品,看着看着,我們被一些色彩豔麗、品種繁多的花饃所吸引。看到剛剛出籠的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態的花饃,令人眼花繚亂,美不勝收。媽媽告訴我説:“這是晉城的花饃,是山西省級非物質文化遺產。一團團的白麪,在他們的捏製下,能變換出形態各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用,又可觀賞,是人們寄託美好心願的一種方式。”我聽得入了迷,心想:一個花饃,居然還有這麼多的文化內涵。我對媽媽説:“咱們就買這個吧,不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎?”媽媽不解地問我:“為什麼,咱們一大盒就足夠了。”我告訴媽媽:“這麼好的東西我們應該給長輩也帶些呀,還有社區的鵬鵬,父母常年在外打工,就他和奶奶相依為命,給他們家也買一盒,行嗎?”媽媽聽了連連點頭説:“兒子當了小記者,越來越懂事啦!”

我們滿載而歸,不僅拎着對花饃濃濃的情懷,也拎着對幸福生活的嚮往與追求。

小學春節四年級作文 篇4

我們中華民族許多傳統的節日,但大家最喜歡的還是熱鬧喜慶的春節。在春節前後,人們喜氣洋洋,家家都大紅燈籠高高掛,大紅對聯整齊貼。

春節有一定的程式,人們高興歸高興,但還得忙着準備過年的食物、衣服等。這是非常忙的,但人們都一個個忙得不亦樂乎。我們孩子們也去買鞭炮,以備過年放。同時我也十分期待着過年拿壓歲錢。

盼呀盼,終於盼到了除夕夜,當新年的鐘聲敲響時,我也跟着電視上的.孩子們高喊“過年嘍!過年嘍!”因為過年的快樂遠遠超過了疲勞,所以我才能熬到午夜。

第二天,我起了個大早,迫不及待地穿上新衣服去了姥姥家同表弟一起去玩。俗話説:“春節到,鞭炮響。”所以我們拿鞭炮去玩,而且還玩出了不同的花樣。我們拿着長長的花炮筒子,尋找“目標”,忽然發現了一個“目標”——一個雪人。我們把花炮筒子插到雪人身上,一點着我們就遠遠跑開了。只聽見“轟隆——”一聲,表弟打趣的説“哥,估計我們倆今天要把雪人的頭當西瓜切了。”説完我們倆都哈哈大笑起來。我們又買了一盒小炮,放到地上,用紙杯扣住,紙杯隨着爆炸聲被高高掀起。我們也玩累了,索性把所有炮放在一起點着,那響聲震耳欲聾,響徹雲霄,一直迴盪在耳邊……

我的春節我做主,我自己做主的春節過得無與倫比的快樂,它是我獨有的,這個春節我過得有滋有味,絢麗多彩。

小學春節四年級作文 篇5

春節踏着農曆12月24日零時的鐘聲,走入桂林的城鄉。這天是桂林人的“小年夜”,也就是“過小年”。過小年這天,人們宰狗、殺鴨,慶賀春節來臨。這天的爆竹聲,然後帶着人們送灶王爺“上天言好事”的心願噼哩啪啦地炸響,聲傳高宇。人們認為灶神是一家之主,一家的善惡功過禍福都由它掌管,所以每年將盡,都要送灶神上天向玉帝奏明,為全家降福免災。祭灶的儀式多由家裏的長輩去辦,他們將糖果放在灶頭祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的是讓糖“粘住”灶神的嘴巴,讓他甜甜的嘴巴盡説好話。除夕夜幕降臨後,再放爆竹接灶王爺下凡。這是桂林“過小年”的古俗,此刻即便是鳴放鞭炮,也僅是古俗遺存的儀式罷了。

從臘月二十四到三十,人們忙着置辦年貨,打掃居室內外,以乾乾淨淨迎接新年。過節的.傳統食品種類繁多,且寓有完美的願望:臘月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有葷、有素,然後吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高昇。

除夕的晚餐,人們喜歡闔家團聚,菜餚中必有“圓子”、“歡喜”,取其團團圓圓,歡歡喜喜之意。這個夜晚,萬人空巷,都在家中守歲。守歲時,要把火盆的炭火燒得紅紅火火,以象徵生活歲歲興旺。當零時一到,老老少少喜氣盈盈,以爆竹聲聲迎接新年。這喜炮聲不絕於耳,此起彼伏,直到更深夜靜,人們仍無睡意,爐火依然旺着,就是要去休息,然後也依然不會忘記把火盆的火偎好,留下火種,等明天一早燃上一盆好火。新年的火種猶如人的生命,它是新年財旺、家旺的好兆頭。人們對火的感情如此深厚,或許是因為火給人類帶來了禮貌、帶來了温暖吧。愛火就如同熱愛自我的生命,在新年尤其如此。

小學春節四年級作文 篇6

在我們老家——泉港,過春節可熱鬧呢!

大年三十這天,所有外出的人們都回到了家鄉,我們也不例外。大人們忙着帖對聯、做年菜。小朋友們忙着放鞭炮、做遊戲。到了除夕夜,家家户户都在門口擺了一堆乾草,點燃後,引了火,放到了灶台裏,這叫請“灶神”,接着就開始放鞭炮,忙完了這些,大人們就開始給老人孩子分紅包,每年的這個時候,我的口袋裏裝滿了紅包,可是,沒一會兒,紅包卻都“跑”到了媽媽的口袋裏了,接着,全家人圍在一起開開心心地吃了團圓飯,過一會兒還要守歲呢!

大年初一我們換上了新衣服,還吃起了長壽麪,聽老人們説:“吃乾麪不喝湯,能保佑一年平平安安、健健康康,出門不被雨淋到。”吃飽飯後人們都會走出家門,到親戚家、朋友家拜年。特別有意思的是:哪家要是當年娶了新娘的.,任何人(不管認識、不認識的)都可以到他家看新娘,討糖果和桔子吃。

大年初二這天,嫁出去的女兒帶着女婿、外甥回孃家拜年了。中午孃家都會準備一頓豐盛的午餐招待他們。

元宵節在我們老家是最熱鬧的了。人們會在空地燃起一堆高高的火堆,請出廟裏的神仙,由四個青年人抬着轎子,從火堆上跳過,全村的人會在旁邊點香祈求保佑。

老家的春節可真熱鬧呀!

小學春節四年級作文 篇7

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。”這是選自王安石的《元日》。春節,是中國最重要的節日,也是我們最開心的日子。

我最喜歡的就是貼對聯了,大年三十一大早,我就被一陣鞭炮聲驚醒了,洗漱後,就去貼對聯。爸爸搬了一張椅子,站在上面,拿了橫批,擺在門上,問我和媽媽:“擺正了沒有?”“向左一點!”“現在可以了嗎?”“向上一點!”“好了!”然後我又將透明膠帶和剪刀遞給爸爸,爸爸剪下一些大約六公分的膠帶,把它貼上去了。接着,我和爸爸齊心協力,把上聯和下聯也貼上去了,媽媽還給我拍了照。

貼完對聯,我們一家人就開始忙着準備團年飯,奶奶包餃子、媽媽燉雞、爸爸煲湯……大夥忙得熱火朝天。團年飯很豐富,有雞、鴨、魚等許多好吃的菜,還有我喜歡的'餃子。飯後,我們坐在一起看春節聯歡晚會,等待新年的到來,一家人團團圓圓真開心!

大年初一,媽媽一早就把我和妹妹叫醒,併為我們穿上新衣服,妹妹的新衣服紅彤彤的,就像一個“行走的利事封”,我的新衣服則黑黑的,酷極了!媽媽説:“大年初一,去順峯山走走轉個大運,希望新一年大家順順利利!”於是,我們一家人開開心心地出發了。順峯山風景十分美麗,到處掛着火紅的大燈籠,充滿着新年的氣氛。下午,我們走親訪友,去親戚家拜年,爺爺、奶奶、外公、外婆都給我紅包,真是盆滿缽滿啦!

春節真是一年中最開心的日子!

小學春節四年級作文 篇8

正月初一晚上,我們村裏又響起了鞭炮聲、歡笑聲。我和姐姐急匆匆地跑到院子裏看天空盛開的花朵,紅的、綠的、紫的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。看着這麼多焰火越演越烈,我的手也直癢癢。 我真的很想自己親手放一……

正月初一晚上,我們村裏又響起了鞭炮聲、歡笑聲。我和姐姐急匆匆地跑到院子裏看天空盛開的花朵,紅的`、綠的、紫的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。看着這麼多焰火越演越烈,我的手也直癢癢。

我真的很想自己親手放一次煙花,看看它有多美。可我就是膽小,不敢。一旁的姐姐看出了我的心思。她跑回房間,拿了兩根煙花來。她示意我讓我看她怎麼放。只見姐姐將煙花放在地上,然後將一根長香點燃,蹲了下去。她手持長香的末端,側過身,小心地對準煙花捻,直到捻噴射出火星時,才走開。她可能覺得我離煙花太近,就把我拽到了台階上。看到姐姐放的焰火“砰”“砰”“砰”地一個接一個地飛出去爆開,展開多彩的身姿,真是羨慕的不得了。我的手更癢癢了。

姐姐放好了煙花,説:“這根是你的了,加油啊!”“我的?”我不知如何是好。這時,爸爸走了出來,也鼓勵我大膽一些。有爸爸做後盾,我鼓起勇氣,接過姐姐手中的長香,看着它火紅的一段,好像正等着我似的。我也學着姐姐的樣子,側身、對準,可手卻不聽話,抖個不停。終於碰到捻了,我捂上耳朵轉身就跑。可爸爸和姐姐的笑聲,告訴我,並沒點着。看着他們那樣笑我,我二話沒説,再次來到煙花旁,看到捻噴出火星,我才轉身離去。

我自己放的煙花一聲聲大叫穿出,而後在空中舞蹈、閃爍。這一幕幕,讓我終身難忘。

小學春節四年級作文 篇9

一年一度的春節又來到了,大街小巷熱鬧非凡,而每個地方的過節習俗都各具特色。現在,我就來介紹一下我們鹽城過春節的習俗。

每到過春節的時候,家家户户都要貼春聯。春聯是對聯的一種,因在春節時張貼,故名。最初人們是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪。後來簡化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯多用紅紙書寫,代表着吉祥、幸福。

春節裏,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳説:古時候,嚐嚐有一種兇猛的野獸,叫“年”,這種野獸經常擾亂人的生活,每逢春節就出來持居民的牲畜,害的居民沒有安寧的日子。後來,人們通過長時間的觀察,終於得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。人們每逢春節就在門口掛紅色的對聯,生起火堆,放煙火。家家户户還不停地吹吹打打,熱鬧極了。人們稱這為“過年”。從此,年獸就再也不敢來騷擾人民了,這個習俗也流傳了下來。

春節不僅講究玩,還講究吃。在我國的北方有一種習俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,表達了人們對更歲交子,對新的`一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓,意味着我們在新的一年裏圓圓滿滿,團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃,“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶,心想事成。

春節,一個快樂的節日,讓人喜歡的節日!

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