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【精選】四年級讀書作文錦集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級讀書作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級讀書作文錦集6篇

四年級讀書作文 篇1

有位著名作家曾説過:“書籍是人類進步的階梯。本好書就是人類文明的碩果,它能陶治人的情感和氣質,使之高尚。”高士其也説:“知識猶如人體的血液樣寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。”他們都告訴我們,書和知識對我們的意義。要想獲得知識,變得有智慧,我們就要多讀書,長去看望它們,養成看書、學習的好習慣。

在班裏小紅什麼都知道,下課,同學們就圍在她旁邊,和她起聊天。她不但學習成績好,而且還知道許多的知識,經常幫大家解決問題,還有許多新鮮話題。同學們都很敬佩她,問她妙招在那裏?她笑着説:“我平時喜歡看各種書。”漸漸地,我也變的愛讀書了。

記得那次,是個星期天,作業寫完之後,便拿起書看了起來。我就在書海的王國裏遨遊。過了會兒,媽媽説:“兒子去買袋鹽。”我看書看的入迷了,沒聽見媽媽叫我。又過了會兒,媽媽聽見我沒有迴音,便走到了卧室,看我在看書,便向我耳朵大喊:“兒子,幫媽買袋鹽,到了商店,我給售貨員給了5元錢,拿了袋鹽,就走了。我看書又入迷了,走了很遠,售貨員阿姨又追了過來,對我説:“小朋友,找你三元七角錢,你看書看的太入迷了,不找錢就走了。”我説:“謝謝阿姨。”

到了家,媽媽問我:“為什麼才回來。”我説:“因為我看書入了迷,所以才回來。”從這以後,我每天都讀書,養成了個好習慣。

同學們,趕快行動起來,愛讀書吧!書能使你充實、敏捷、明智、精細......

四年級讀書作文 篇2

我是一個小書蟲,在同學眼中我是一個學習好,又愛看書的學霸書蟲。在父母眼中,我是一個老被媽媽訓了之後,還死性不改的書蟲。在老師眼中,我是一個聽話的小書蟲。就讓我來告訴你,我是個怎樣的書蟲吧!

在學校裏,苗千是我的好朋友,我們老師在一起上廁所,一起買東西。有一次她要上廁所,她要上廁所便拉上我,我卻拖拖拉拉的,還在看書呢,一會兒她急了,把我拉到廁所説:“你真是個書蟲啊!”

在家裏我老是寫作業的時候看書,媽媽老是説我。終於有一次媽媽看到我邊寫作業邊看書,忍無可忍把我的書沒收了一個星期,因為這個我還傷心了好久呢。

在學校裏有一次,我邊走邊看書,一下子撞到了數學老師,老師語重心長的對我説:“以後不要邊走邊看書啦,多看書是好的,但不要這樣哦!”

這就是我,我就是一個非常愛看書的小書蟲。

四年級讀書作文 篇3

我叫劉奕行,我是個活潑開朗,興趣廣泛的陽光女孩。我對什麼都感興趣,喜歡嘗試各種新鮮事物。別看我是個“瘋丫頭”,可我最喜歡的也就屬閲讀了。

最喜歡在靜謐的午後,沏一杯茶,躺在搖椅上,讀上一兩個小時書,陽光斑駁,撒在書上,體會書帶給我的快樂,感受時光的魅力,真是好不愜意!

正因為我喜歡讀書,所以才鬧出了不少笑話。不信?你瞧!

一天, 我看見媽媽在煮粥,便心血來潮想自己煮一回。在我的軟磨硬泡下,媽媽終於同意了。晚上,我端着一張小沙發,來到廚房,把米啊水啊一股腦的放入了鍋裏,然後開小火慢慢熬。正好現在六點,再熬它個一兩個鐘頭,爸媽八點回來,時間剛剛好,搞定!我嫌等的時間太長,於是拿出一本《朝花夕拾》慢慢讀了起來,伴着晚霞,聽着火聲,就這樣時間“滴答滴答”地從指間流逝,而我卻渾然不覺。甚至連爸媽開門的聲音都沒聽見,直到耳朵有點疼,“別吵!別吵!我正和長媽媽聊天呢!”媽媽見我沒反應,就在我耳邊大喊:“劉——奕——行——爸爸擰你耳朵也不理,我喊你也不應,你想造反嗎?”我呆呆地看着媽媽,好久沒緩過神來,其實説實話,我還不想回到現實,還想再在《朝花夕拾》的世界裏多待一會兒呢!

俗話説得好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,如今,我在書中找到了安靜的自己,也在書中找到了我的黃金屋!

四年級讀書作文 篇4

總聽老教師説,文章要多讀。可是,《驚弓之鳥》我已經讀了十多遍了,其中的奧祕還是找不到。哎,愁啊……這不,吃完晚飯後,我又窩在沙發上,蹺起二郎腿,開始咬文嚼字:“更羸是古時候魏國有名的射箭能手……”

“爸爸,能給我講講這個題嗎?”兒子在裏屋求援。

“別添亂。”因為被他打斷,我的氣不打一處來,“我忙着呢!”

“還是給我講講吧。”過了一會兒,他再次打斷了我。

“哎呀!”我正要發作,猛然意識到自己的不妥,“哪道題呀?”

“就是這道題。”

“在哪兒呢?”

“就在這兒呢。”

“拿過來我看呀。你在裏屋,我哪看得見呀!”

十分鐘後,他的問題解決了,進屋安靜地繼續學習。可我剛剛捕捉到的一點線索又斷了,懊喪地直愣神。剛才的一幕浮現在眼前。為什麼對孩子沒好氣兒,不是因為他打斷了我,而是生氣他明明在裏屋,卻説“這道題”,我的'眼睛又沒有拐彎兒,怎麼看得到裏屋書上的題。如果他捧着書來到我身旁,問我“這道題”,我自然就會馬上幫助他了。

這樣想着,拿起書接着讀起來。“更羸仔細看了看,指着大雁對魏王説:‘大王,我不用箭,只要拉一下弓,這隻大雁就能掉下來。’”哎?對呀,我眼前一亮:大雁此時遠在天上,應該用“那”,為什麼課文中用了“這”呢?順着這條思路讀下去,更羸的胸有成竹、更羸的細心觀察、更羸的高明之處逐步顯現出來……

葉聖陶先生曾經説過:“一字未宜忽,語語悟其神。”我開始對這句話有了感悟。文章就是要多讀,“一讀解千愁”呀。

四年級讀書作文 篇5

作為青少年的我,閲讀是不可少的必修功課。只因書中有你所渴求的知識,能給予你力量,助你拓展視野。

我愛讀書。在偏窄的房間裏,存放着很多的書籍,除了古典文學和書報之外,當然還有精彩動人的故事會。

我挺愛看故事會,裏面的情節讓人扣弦人心,回味無窮,而且運用了無數的佳句妙語;幽默的笑話可以解除煩倦;從中還能認識一些法律的知識。每看一份報紙讓我瞭解到社會所發生的新聞,提高了自己對社會的認識,也能很好的開闊了自己的視野。在《三國演義》中,我佩服武功高強的關羽,孔明的謹慎,劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不同的事來表達出他們的性格。也讓我領略出現實的生活,説什麼金錢,地位,權力,都是浮雲,誠信才是不可丟掉的。

由此從這些書籍裏讓我受益非淺,帶給了我無限的知識財富。來延伸我精彩的生命之途。

所以我愛讀書。

四年級讀書作文 篇6

讀書,似一件吃飯般的事情,誰也沒有規定你如何吃飯,同時也沒有人限制你如何讀書。有許多人厭惡讀書,認為讀書十分枯燥無味;也有人喜歡讀書,認為讀書可以帶來樂趣。

書,好像是一位知識淵博的智者,也可以從他的口談之中學到知識,學到更多能打開神祕大門的鑰匙。書像一顆高大的樹,如果把所有的營養都吸收到葉子上,長大就成為空心樹,只有吸收的營養充分發揮,才能成為有用之材。

在我家裏,爸爸、媽媽、姐姐還有我都是書迷。有一次,媽媽急匆匆地燉上排骨,趁肉沒熟就匆忙去看小説。一個多小時過去了,大家都聞到了一股難聞的糊味。一看,肉糊成了一鍋又硬又黑的東西。我笑着説:看來咱家的書一定比排骨香。大家互相看了看都呵呵地笑了。

晚上,一家人都在自己的房間裏看書。我的房間裏燈光不怎麼亮,智能點上根蠟燭,可是我一不小心蹭倒了蠟燭,被子都被燒了個小洞。爸爸不得不給我換了個亮堂堂的枱燈。

提起書,我還想起個笑話。有一個人到圖書館還書,管理員發現他借去的書變得又破又爛,便問:為什麼你借去的書破成這樣?那人答道:杜甫不是曾經説過‘讀書破萬卷’嗎?管理員又問:為什麼有兩頁不見了?那人答道:高爾基説過‘看一本書就像一個飢餓的人撲在麪包上’,那兩頁被我吃了。一本書好像一個朋友,可能不愛惜呀!我們要認真讀每一本書,從中吸取知識,在需要的時候還要充分發揮出來。

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