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【精選】四年級環保作文錦集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級環保作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級環保作文錦集5篇

四年級環保作文 篇1

我叫劉熙雯,我是鼓山中心小學一年四班的學生,很榮幸我是一名少先隊員和班長,因此我更加努力學習,爭取成為全班同學的榜樣。生活中,我不斷告誡自己要保護環境,節約資源並且要做到。也許還做得不夠好,但我願意虛心學習,從生活中的一點一滴來學習。

從小家裏的長輩就教導我要從身邊的小事做起,養成好習慣,並且他們也用切身的體會來引導我。在家裏他們做到不浪費糧食,節約用水,節約用電;在爬山時不攀爬樹木,不在樹幹上亂刻,不折樹枝,在逛公園時愛護花花草草,不摘花,不踩草,不亂扔垃圾。

有一次吃飯時,我把飯弄到桌上,爺爺什麼也沒説就夾起桌子上的米吃。我對爺爺説:“掉桌子上就不要了。”爺爺語重心長地對我説:“米是農民伯伯辛苦種的,一粒米就是他們的一滴汗,我們不可以浪費。”後來語文課上,老師教了我們《憫農》這首古詩,這更讓我深刻體會到農民伯伯的辛苦,我也學會了不浪費糧食。

暑假,爸爸媽媽帶我坐飛機去華東五市旅遊,我們被杭州西湖的美景所吸引,不禁踏上草坪想選一個漂亮的地方拍照,可是卻被保安叔叔制止住。他告訴我們不能踩草坪。這讓我們意識到了踩草坪是不對的。爸爸媽媽也自我批評了,同時也教導我:“我們這是不對的,我們不能踩草坪,爸爸媽媽也會有做的不對的地方,愛護花草樹木是需要我們相互監督和自己不斷地提醒自己的。”從那以後,我學會了愛護花草樹木,更懂得,其實每人都會犯錯誤,只要能改正就好。爸爸媽媽能勇敢承認自己不對的地方,讓我更加敬愛爸爸媽媽。

保護環境,節約資源都是要從身邊的小事做起。只有我們都學會保護環境,節約資源,我們生活的環境才會更美好。我要當一名環保小衞士,為大自然的生機增添力量。我會堅持不浪費糧食,節約用水,節約用電……在班上,我要起帶頭作用,自己先做到保護環境,節約資源,同時積極參加各種活動,並告訴身邊的人要一起努力讓地球的充滿“綠色”!

四年級環保作文 篇2

“Hello!Hi……韓稼軼,今天玩什麼呀?”我神祕地説:“哦,這個嘛……”我把大大的袋子塞給迎面跑來的景飛濤、周漢麒和鄭依夢,説:“今天我們要撿垃圾,把小區搞得乾乾淨淨的!”

於是,我們出發了。我對大家説:“我們這個小隊就叫環保小分隊,我是環保一號,你是環保二號,你是……”我正説着,景飛濤打斷我説:“知道啦,開始吧!”按隊號排隊,隨我一聲下令,一支整整齊齊的隊伍展現在眼前。

我們乾得很勤快,一個公園的垃圾很快被撿光了,大大的袋子也開始鼓了。景飛濤心眼尖,周漢琪手腳快,他們竟為一張廢紙起了口角,真好玩!

一眨眼,一小時過去了,幾個公園被搞得乾乾淨淨,煥然一新。我們也累了,坐在樹陰下休息。“誰來表演個節目?”我唱歌,我講笑話,我……大家躍躍欲試,心情很好。

休息好了,我們還想環保一下小區,可幹什麼呢?我忽然看到不遠處有一座大型玩具,叫起來:“哎,我們不是有抹布嗎,可以用抹布檫大型玩具啊!”“啊?好吧!”

説完,我們幹起來,左右分工,便把大型玩具搞乾淨了。

這時,媽媽回來了,拿出一袋棒冰説:“辛苦了!吃支棒冰解渴吧!再照張相。”

“來,一、二、三,笑!”咔地一聲,撿垃圾的我們被留在了相機裏。

四年級環保作文 篇3

環保,是人人都知道的。每天,大人不停地教育自己的孩子,如何來保護地球。書本上也總是寫出環保的重要性。可真正做到的又有幾個呢?

我曾經非常向往內蒙古,那湛藍的天空,潔白的雲朵,一大片一大片綠色的草地,還有牛羊的叫聲,這一切是多麼美麗啊!可是,從電視上看到,在內蒙古大地上的大草地已經露出光禿禿的脊背,原因是:因為狼的減少,牛羊們開始放肆的吃草,使草地減少。而人們還在不斷的獵殺狼羣,可是,他們卻不知道狼羣的作用有多大,他們只知道為了自己的家畜,必須殺死狼羣卻不知道自己的家畜又是多麼的可怕。狼吃牛?羊本是常理,因為它們本身就是食物鏈中的一員,而我們又何必去破壞呢?這不是在打亂食物鏈的正常運作嗎?可是,人們已經被自私矇蔽了雙眼,只是為了自己而獵殺狼羣,可是誰也不知道事情的嚴重性。

我彷彿聽見地球媽媽在哭泣,它彷彿在對我們説:“孩子們,你們是我最驕傲的生物,因為你們是住在我身體上的生物中最聰明的,而你們也是傷我最嚴重的。孩子們,你們就不能不折磨我嗎?”聽着地球媽媽的哭訴,我的心也在滴血,可是,沒有人聽到地球媽媽的哭訴,因為人們已經不知道地球對我們來説是否重要了。

有人説我們可以搬到其它星球上去,可是,誰又知道有沒有適合我們人類居住的第二個星球。再説又有多少人能去呢?為何我們不從現在做起,來保護地球,何必再搬到另一個星球上去呢?

記住:環保不是一句口頭禪而已,這應該是由我們動手一起做的一件巨大工程!

四年級環保作文 篇4

低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。

要想讓自己的生活變得更加豐富多彩,讓自己變得更勤儉、更節約就應該實行低碳生活。

其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能耗的.作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關於廢物利用、珍惜資源方面的。生產塑料紙盒需要耗費大量的能源,而這些能源是否可以廢物利用呢?讓我們一起來看一看吧!

勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒,飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了,但是,一個更好的方法會讓它們起到環保的作用:首先,我把一個個利樂盒收集起來,用剪刀一隻只的剪開,放在家裏的淘米水或洗菜水裏,用家裏廢棄的牙刷一個個把它們刷乾淨,用夾子夾起來,放在陽台上晾乾,按照大小一隻只地疊起來,再用家裏的舊塑料袋裝起來,放在儲物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物,都是營養很豐富的肥料。因為它們也在喝“牛奶”,它們長得又肥又大,開出朵朵鮮豔的花兒,發出陣陣的香味,讓人陶醉,一舉兩得。

還有我就是把爸爸媽媽看過的報紙及用過的廢電池及時整理好,和洗乾淨的利樂盒放在一起,在學校回收日時,交給老師,以便資源再利用。

“低碳生活”是一種綠色的生活方式,它最根本的理念還是倡導我們“保護環境,從我做起”。它不僅是一種時尚,也是利於我們子孫後代的大事,與我們的健康息息相關,直接又簡單的方法,即利身體,又利環保,何樂而不為呢?

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,走進低碳,讓我們的生活更加美好吧!

四年級環保作文 篇5

“叮鈴鈴”伴隨着下課鈴聲,四(1)中隊的小記者們排着整齊的隊伍,興沖沖地坐上大巴趕往鐘樓環境主題園。

6月5日是世界環境日。坐在大巴上,我們心情無比激動,猜想着那會有什麼呢,真想趕快到那參觀參觀啊。“下車”駕駛員叔叔高喊了一聲,把我的思緒拉了回來,我們喧鬧着下了車,順着路首先映入我們眼前的是一個大的舞台。上面寫着“鐘樓區環保主題園開園儀式暨紀念6.5世界環境日”這幾個大字,更吸引我們眼球的是周圍的警示牌,上面都寫着綠色環保有關的話語。經過簡單的介紹後由環保副局長致開幕詞,隨後我們隨導遊走進了主題園,我們豎着耳朵邊走邊聽,導遊説這裏的地磚蓄水能力特別的強,水流入花草樹木的根部,怪不得它們長的鬱鬱葱葱的。走累了旁邊供人休息的椅子和扔垃圾的桶都是用廢舊的材料製作的。公園中間有個巨大的地球儀,藍色的部分越來越小了,告誡我們現在的地球温室效應越來越嚴重,全球温度上升,情況會很糟糕,冰川融化,許多的城市將在地球上消失。邊走邊看,我們來到了一個小走廊,這裏用太陽能板吸收太陽能,到了晚上用來點亮路燈,比平時的亮好多,這大大節約了能源。參觀接近尾聲,裏面有個水滴雕像讓我思緒萬千,這分明在告誡我們人類要珍惜水,這是賴以生存的重要資源不可不珍惜,否則世界上最後一滴水將是我們的眼淚。波浪型的圍牆上寫滿了很多節約水的名句,提醒那些浪費水的人。

通過這次活動,讓我受益非淺,做一個環保小衞士從我做起,倡導家人節約用水,少開車,低碳環保牢記在心……

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