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向日葵四年級作文彙總7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的向日葵四年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

向日葵四年級作文彙總7篇

向日葵四年級作文 篇1

在寬廣的原野上,有一株驕傲的向日葵,雖然她綻放得那麼絢爛但她沒有朋友,她很孤單。

一天,一隻小螞蟻路過這兒,他不禁吸了吸鼻子,陶醉地説:”什麼 這麼香啊?”他抬頭望了望,看到了那株美麗的向日葵。

“你好,漂亮的向日葵,我們做好朋友吧?”

“去!你這個黑乎乎的小東西,我才不要和你做好朋友呢!“向日葵高傲的抬起頭,看都不看小螞蟻一眼。

小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。

過了幾天,小螞蟻遠遠地看到向日葵還 是孤零零的立在那裏。

“可是,她怎麼垂頭喪氣地呢?”小螞蟻自言自語地説,猶豫着要不要去看一看。忽然,一陣風吹來,他彷彿聽見向日葵的呻一吟聲,他馬上跑到向日葵身邊,吃驚地發現向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上佈滿了蚜蟲,向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

小螞蟻急衝衝地走了,向日葵感到很絕望。

忽然,天空中飛來一羣七星瓢蟲。他們馬上就衝到了向日葵身上,開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲,一會兒,害蟲全部被消滅乾淨了。

向日葵一下子就舒服了,她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲:“你們怎麼知道我生病了呢?”

“是小螞蟻告訴我們的,他是我們的好朋友,他一直很牽掛你呢!”七星瓢蟲們對向日葵説。

小螞蟻走了過來,關切地問:“你好一點兒了嗎?”

向日葵愧疚地説:“我……我好一點了。我以前不應該那樣對你,謝謝!請原諒我吧!我們一交一個好朋友吧!”

“好啊!“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。

第二天,勤勞的小蜜蜂來這兒採蜜,漂亮的蝴蝶也來幫他授粉……

一年過去了,這片寬廣的原野裏,有一大片向日葵隨風搖擺,原野裏傳來了濃濃的香味和歡聲笑語……

向日葵四年級作文 篇2

我家有很多花比如説:向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣,像風扇的葉片細長細長的,花蕊香香的,還有很多花粉,花粉後面有像巧克力顏色的花蕊,一陣風吹來花粉就會隨風飄蕩。

向日葵的莖很粗,我伸手比了比,一看,比我的小拇指還粗呢,上面還長了一些白色的小毛毛,好像老爺爺白花花的鬍子,摸一下好像被針刺到了一樣,不過,不會流血的。

向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小BB的很光滑的皮膚,嫩葉正面是深綠色的,反面是淺綠色的。老葉由綠轉黃,慢慢地變成了深褐色。

一大部分根埋在士裏,一小部分鬍鬚似的根露在泥土上面就像榕樹的氣根。

有一天,我觀察了它很久,它像害羞的小姑娘低着頭,聽説它的花盤會隨太陽轉動,我聞了一下,有一股淡淡的清香。

我想它會有 度的轉彎嗎?我真想看看!

我真希望它快快長大,長得比我還高還大呀!

向日葵四年級作文 篇3

我從媽媽那裏取來了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆裏,細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽音樂,沒過幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。

它不斷地成長,我也每天照樣給它澆水,施肥,聽音樂。過了幾天,它長出了一個圓圓的,上面是黃色的,下面有一點點白的東西。我去問姐姐那是什麼東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來會開出花的,花枯萎了裏面就碩果累累了哦!”我一聽,一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒過幾天,花苞就欣然開放,開出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細細的,長長的,呈條形。趁花沒有枯萎,我想做個實驗,什麼實驗呢?我想驗證一下向日葵的花總是朝着太陽是不是真的。我在早上把花盆轉過去,放學回來一看,居然真的朝太陽了!過了幾個月,我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了,吃了。我自己種的果實真好吃。

我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續下去。

向日葵四年級作文 篇4

這次秋遊我們去了長沙生態園,那裏有一大片的向日葵,可美了。

向日葵為什麼時時刻刻都要圍着太陽轉呢?這是因為它的生長需要足夠的陽光。後來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,温度不能低於10°也不能高於44°,每次給它施水也要多澆點,如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細地培養才能生長。

向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人着迷。中心凹進去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數。花蕾上還往外伸出了一根根細絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細細的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

向日葵不僅讓人看了賞心悦目,還帶給人們美味的果實——葵花子,它是一種多麼美好的植物啊!

向日葵四年級作文 篇5

人們一直磕着瓜子,但可知道向日葵的偉大?

向日葵之所以叫向日葵,因為不管風吹雨打,它永遠都是朝着太陽。從生物學角度來説,這是因為許多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

萬物生長靠太陽,如果沒有了它,世界將會消亡。也許你會疑問,為什麼向日葵要對太陽那麼執着?這是因為,它一旦認準了一個目標,就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向着太陽,所以直到它死亡,也不會改變朝着的方向。

其實,人又何嘗不是像向日葵一樣,對理想有執着的.追求?沒有理想就沒有奮鬥的目標,這就如人置身於茫茫沙漠,航行於無邊無際的大海,如若沒有了前進的方向,等待你的只有死亡。但是死亡也許並不可怕,可怕的是人沒有理想人沒有了理想,就像蝴蝶失去了美麗的翅膀,沒有人再會讚歎它的美麗,它將會變成路邊的石頭,無人問津。

我們都有着自己的理想,雖然各自不同,也不一定都能實現,但有一個相同的地方,那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等於現實,理想的背後流淌着汗水,因此我們還得回到現實,樹立人生的目標,然後堅定不移地為之奮鬥,只有這樣不停地追求和奮鬥,理想之花才會綻放,綻放出絢麗繽紛的色彩。

是向日葵給了我啟示,讓我堅定了自己的理想;是它給了我勇氣和力量,使我對理想充滿了希望;是它激勵着我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣,認定目標就不要放棄,永遠向着太陽奮鬥。

向日葵四年級作文 篇6

夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子,顯得十分美麗。

清晨,太陽剛剛從東方升起,朵朵就仰着臉朝向太陽公公,隨着太陽的移動,朵朵的臉龐也隨着慢慢移動,朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場暴雨過後,朵朵突然覺得身上粘乎乎的,原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地説:“你這黑巴巴的東西,別挨着我!”泥土傷心的説:“我是為你輸送營養的呀!你離開了我,就無法生長了。”“哼!你別説得那麼好聽了!就你這個醜樣,讓人看了就難受。”朵朵不屑一顧地説。

終於有一天,一個小女孩看到了漂亮的朵朵,小女孩非常喜歡朵朵,就把它摘下來,放進了一個漂亮的瓶子裏。朵朵這時既自豪又開心,自豪的是自己很受人們的喜愛,開心的是自己終於離開了黑巴巴的泥土,認為自己將來一定會更加美麗。

可是才剛剛過去幾天,向日葵朵朵就不再象以前那麼美麗了,連呼吸也困難了,金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對枯萎的葉子説:“我為什麼變得這樣醜了?我為什麼覺得全身無力,渾身都是毛病?”葉子説:“我們離開了泥土就沒法生長。你不應該那樣對待供我們營養的泥土!。”

朵朵聽了葉子的勸説,才知道自己錯了,可是它後悔已經來不及了。朵朵只有告訴它的同伴:自己的成長和美麗離不開默默提供營養的土地。從此,土地和向日葵就成了永遠的朋友。

向日葵四年級作文 篇7

向日葵是陽光燦爛的代表物,向日葵在一出生時,便跟着太陽的腳步走,太陽轉到了那個方向,向日葵就會繞着它。我們所看見的向日葵,在心裏會覺得它是一種美好的象徵,有向日葵在,就有温暖、有幸福。我是一顆向日葵,為什麼呢?因為我喜歡向周圍的同伴帶來快樂和幸福,讓他們的生活充滿歡樂。

別人常常讚美我,説我就像向日葵一樣,總讓人覺得温暖。有一次,隔壁家的老伯伯一個人在家看房子,他説的兒女都出去工作了,他就一個人在家挺孤單的。而且他老了,行動不太方便,很多地方都做的不靈活。那時,我正好有空,於是到了老伯伯的家裏,他説見到我過來,臉上頓時掛起了笑意。

其實,我本可以不來的,但是心裏有種熾熱,讓我不自覺的就過去幫他。我在老伯伯家裏,幫他做一些力所能及的事,比如掃地、洗菜之類的家務活。那一天,我一直和老伯伯聊天,他也很熱情,就如向日葵一樣,他不讓我做太多的活,總喜歡任務和他坐在一旁,和他聊聊天。

我知道,老人家都喜歡和別人聊天,也許是晚霞的年紀,總會覺得孤單。我也不覺得麻煩,和老伯伯聊着聊着便到了晚上。等老伯伯的兒女回來時,他們看見我之後便露出一抹笑意,然後感謝我。之後,這件事便在鄰居附近傳遍了,有一個很可愛的男孩子,他樂於助人,笑起來和向日葵一樣。

我想,附近的鄰居其實也是向日葵,因為他們也很善良,也像向日葵一樣,到處傳播着温暖。我就像向日葵一樣,不僅僅是温暖一個人,也許有一天,向日葵的種子落地發芽,最終開出遍野的花,那花,便是傳遞快樂和幸福的向日葵,芬芳永遠是傳遞在每個人的心裏,然後逐漸傳遞下去。

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