橡皮引發的錯誤四年級作文示例

“我的橡皮!誰拿了我的橡皮?”我在教室裏大聲説道,可是沒人理我。書包裏翻遍了也沒找到橡皮。我轉過頭,一眼就看見我的同桌文筆盒裏正躺着一快橡皮。我一把拿過來,生氣的對着同桌説:“你怎麼能隨便拿我的橡皮呢?害得我找了半天。”“橡皮是我的!”同桌趁我不備,又從我手裏搶走了:“這是我媽媽今天剛買給我的。”説着就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫過圈的,就連忙追出去,奪過他手裏的橡皮一看,上面還有淡淡的.印子。有了證據,我便理直氣壯起來,説:“你拿了我的東西,還撒謊騙人,真沒羞。你是個壞孩子!”説完就跑進教室把橡皮放進了書包。忽然,看見了書包裏的另一塊橡皮,連忙從書包裏取出一看。天那,一模一樣!

拿着這兩快橡皮我真的不知道該怎麼辦了!馬上向他去道歉?立即把橡皮還給他?可是已經上課了,而且,如果要是他告訴別人我搶他東西,還罵他,那我在大家眼裏的“快樂女生”形象不是全完了嗎?老師會怎樣看我啊?我好象聽見了大家的批評。。。。。。

我悄悄地把那兩快橡皮全都放進了抽屜。課堂上我總是分神,好多作業都寫錯了,老師很疑惑,問我怎麼了,我什麼也沒説。放學的路上,我追上同桌,向他道歉,説明了今天的誤會,最後他原諒我了,我們還是好朋友!

這件事情雖然已經過去很久了,不過能夠主動認錯我也算“三好生”。