關於三年級愛心作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級愛心作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
三年級愛心作文 篇1
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們每一個人都要求做到的。
記得有一次，我放學以後急匆匆地跑回家裏，連忙把書包打開，開始寫起那老師留的作業，很快就寫完了，那時離吃飯時間很遠，由於我想起老師説要體能測試，就拿起了跳繩來，從窗户往外看，哇！外面真是陽光明媚啊，太陽光照在我的`臉上，感覺有些耀眼，哦，天氣太好了，陽光明媚的，風和日麗的。我馬上穿好鞋，拿起跳繩，就馬上下樓了，開始跳繩了，1個，2個，3個，4個······我跳了許多個，剛要跳下一個，腳沒太站穩，但，還好，我沒有摔倒。
我聽見從遠方傳來一種聲音：“跳的真好！”我一回頭看，原來是一位老爺爺在説我跳得好，跳得棒，老爺爺話剛説完，就拿起小凳子，放在地上，便坐起來，過了一段時間，老爺爺起來了，顯然有些吃力，但最後還是站起來了，手裏拿着很多東西，像是走不動的樣子，我心裏想：我應不應該上前去，跟老爺爺説一聲，我來幫他，可是我矛盾着，後來，我勇敢地上前去，去幫助老爺爺，到了老爺爺的家，老爺爺一開門，裏面還有一個老奶奶，老爺爺向老奶奶説了當時的情況，然後很感激我，還要我去她們家喝口水呢！可是我説：“不了，我現在要回家了，老爺爺，老奶奶，再見！”
話剛説完，我就興高采烈地跑回家去，回到家裏跟爸爸媽媽説了我尊老愛幼，樂於助人的好行為，説我是好孩子！
三年級愛心作文 篇2
在現實生活中，常常會看見一些人幫助另一些人的事情。到現在，我還記得有一次，我和爸爸媽媽乘車到市區裏，別人讓座位給我，我又讓座位給一位老奶奶的事情。
那時，我一上車，就看見車裏的人可真多啊！人挨着人擠得水泄不通。車開走了，車廂裏晃來晃去，就連我都站不住腳了。媽媽見我有些晃動，叫我趕緊抓緊座位上的'把手。可是，我還是站不穩，隨着汽車的前進，我在車裏搖來擺去。這時，一位阿姨站了起來，對我説：“幺弟，來這裏坐吧。”我聽見了心想：“我即不是老人，也不是幼兒，坐下行嗎？”我有些不好意思，不知是坐還是不坐。這時，阿姨起身離開了座位，又對我説：“我馬上就要下車了，你坐吧！”我這才猶猶豫豫地坐了下去，並輕聲對阿姨説：“謝謝阿姨”。阿姨温柔地一笑，説“不用謝”。我坐在座位上想：“阿姨肯定是看我晃動得很厲害，站着很吃力，她才不好意思坐而故意説要下車了。”車子又繼續往前開了兩三站路。車上的人都陸陸續續走了好多。我看了看，阿姨她還在車上，我心裏非常慚愧。這時，我看見一位老奶奶顫巍巍地走上了車，我連忙把座位讓給了老奶奶，阿姨看見了，對我會心地一笑！
到站了，我下了車，心裏美滋滋的，就連腳步也顯得格外輕快！
三年級愛心作文 篇3
在20xx年5月12日的下午14點28分，在幼兒園小朋友熟睡的時候，小學的個班考試的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發生了。
北川縣正下着傾盆大雨，一所中學裏死氣沉沉，到處放滿遺體，倖存者了了無幾；一個班在考試，挖掘出後發現了一張沒有寫一個字的試卷，也許，就在翻開試卷的瞬間，他就被壓倒了；還有一張圖片使我過目難忘，一位女學生就要逃出來了，可就在最後一剎那，她支持不住了，保持着彎腰的姿勢，到底，誰是兇手？一個小孩頭上血流不止，護士緊皺眉頭在盡力給她止血；“這裏有！”一聲簡潔的叫聲喊過來了許多人，發現了一堆二三年級的小學生，一、二、三……竟有八個學生，地震時，他們在幹什麼？討論？還是玩？
四川在哭，中國在哭，我們在哭，他們在哭，死者的親人們更是悲痛萬分，7．8級地震，竟造成了這麼大的傷害！
解放軍的.：“讓我再救一個人”感動了我，他們不懈的救出一個一個人，希望在一點一滴的增加，如果要問，誰是最可愛的人，我會説”解放軍叔叔”因為，他們使受害者燃起了生的希望！
今天，我們學校舉行了捐款活動，三年級有一個學生抱着儲蓄罐上來，拿出他存了三年的零用錢，這是他自己積攢下來的，也許在炎炎夏日，小夥伴在吃着雪糕時，他沒有吃，也許，同學在吃零食時，他忍着讒把錢放進儲蓄罐……以前，他或許顯得有些小氣，可現在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心，這個世界就是因為有這種愛而美麗，因為有這種愛而精彩！
愛心從四川省到別省，從中國到外國，愛心在悄悄的蔓延……
三年級愛心作文 篇4
朋友，你知道嗎？生活中的許多小細節都能讓你體會到人與人之間的關懷與愛心。
有一次，我騎着自行車在鄉下小路上游玩。突然，一身全身黑得發亮的狗跑了出來，我的眼球立刻就被它吸引住了。正當我目不轉睛地盯着這可愛的小狗時， 我無意中向前瞥了一眼，完蛋了，因為我的正前方正躺着一塊石頭，兩邊又都是
水溝，車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來只好聽天由命了，“啪”我摔了狗啃屎。好在人沒事，只是手上擦破了點皮而已，而我的自行車就沒我走運了，不光和石頭進行了一次偶遇，還撲倒在人家大地母親的懷抱中，還摔了個仰面朝天，好不狼狽！
我本來想撐着站起來，去扶起我那躺在地上可憐的挺好的自行車。可就在這時，我感覺眼前閃過一個黑影。我抬頭一看，一個瘦小的.穿着一套藍色衣服的叔叔蹲了下來。他先是小心翼翼地把我扶了起來，接着又扶起了我的自行車，並且蹲下又熟練地把車鏈子弄好，然後他又轉過身來看着我，我連忙説： “我沒事！” 他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地騎着他的車走了。我連謝謝都沒來得及説一聲。望着他漸漸遠去的背影，我覺得他是如此的高大。
愛心是冬日裏的一片驕陽，給人送去温暖；愛心是沙漠裏的一泓清泉，給人帶去希望。愛，就在我們身邊，你發現了麼？
三年級愛心作文 篇5
在這春風和煦，百花盛開的三月，學校迎來了一年一度的愛心義賣活動。
中午，原本清靜的校園頓時變成了熱鬧非凡的“大街”。每班都貼好了宣傳海報，擺好了各種物品。零點是琳琅滿目，應有盡有，有小錢包、布娃娃、鉛筆盒……大家佈置好攤位後，接着就各出奇招進行銷售了。有的“老闆”放開嗓門大聲叫賣，彷彿是“河東獅吼”；有些“老闆”為了招攬顧客基至掛出了“買一贈一”打折促銷等吸引眼球的'廣告，好不熱鬧。這條“街上”人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲，討價還價聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂的集市交響樂曲。同學們有的手裏已經捧着自己精心挑選的物品，樂哈哈地笑着；有的正在為自己錢帶少而犯愁；有的在為自己的商品無人問津而難受。我呢，似乎犯了“選擇疑難症”，看看這個也喜歡，那個也想要。剛確定要買個八音盒，可一轉眼就沒有了，看來有些時候還是要眼疾手快。我馬上又挑選了一樣10支筆與20支筆芯的水筆套裝，一看，15元，太貴了！通過討價還價，最終3元成交，我真是大賺了一把！
回到教室，我見鄔抒諾只買了幾樣東西，説是錢不夠。便問她：“你沒還價嗎？”她説：“都説了是獻愛心，怎麼能還價？”我聽了一陣臉紅，她説的對，從中獲得奉獻的樂趣才是最重要的！我毫不猶豫地把剩下的五元錢捐了出去。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我輕輕地哼起了這首歌。
三年級愛心作文 篇6
愛心是一朵美麗的鮮花，給我們帶來了芳香；愛心是一場及時的春雨，給我們帶來了滋潤；愛心是一片燦爛的陽光，給我們帶來了温暖。 一天，媽媽帶我去公園玩。公園裏景色迷人，青青的草
地像一塊碧綠的地毯，鮮豔的花朵在風中跳舞，引來了美麗的.蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天，一邊觀賞這美麗的風光。突然，背後傳來了小孩的哭聲。我轉身一看，不遠處有個四五歲的小朋友摔倒在地上，身邊沒有大人。我想：他的家長呢？這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他，並幫他拍掉衣服上的塵土。我關切地問：“小弟弟，摔得疼不疼啊？沒事，一會兒就不疼了，你媽媽呢？”小弟弟邊哭邊説他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔心，我們能幫他找到媽媽的。我拿出自己的玩具車哄他開心，給他玩，果然，他笑了。
不多久，我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動極了，連説了幾聲謝謝，還直誇我是個懂事的好孩子呢！看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子，我也特別高興，心裏好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的！
原來，奉獻愛心不但能給予他人快樂，而且能給自己帶來快樂。有了愛心，生活就像鮮花一樣芳香，像雨水一樣滋潤，像陽光一樣温暖。
