有關誇誇自己三年級作文錦集9篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的誇誇自己三年級作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
誇誇自己三年級作文 篇1
“殘花沒人戴，自誇沒人愛”。我今天就要誇誇我自己，你可別説我驕傲，其實呀，我的優點真是非常多。
大家知道嗎？我的學習非常好。學校、家裏，幹什麼都不需要家人、老師操心。現在還是班裏的學習委員呢！考試成績總是在前五名，這次月考數學得了100分，語文得了98。5分，還得了50元大票呢！
大家知道嗎？我現在終於不自私了。在學校，經常幫助同學。比如，同學的橡皮丟了，我會主動把新橡皮借給他，自己用舊的。幫助別人後心裏感覺特別好，真是贈人玫瑰，手留餘香。
大家知道嗎？我現在不固執了。以前，媽媽讓我去吃飯，我就不吃，現在媽媽爸爸讓我做什麼，我都會盡力去做。
大家知道嗎？我愛看書了。小時候，常聽大人講：“書中有黃金屋，書中有顏如玉”我以為打開書就有黃金落下來，可是，我打開書，什麼也沒有掉出來。不過我還是感覺到了書中的樂趣、書中的快樂。無論多麼痛苦的事，多麼枯燥的事，有了書，我不管酸甜苦辣，都會進入書中的海洋，就像蜜蜂在吸取知道知識的精華。
大家知道嗎？我愛吃飯了。以前我總是吃不到半碗飯，現在居然能吃一大碗了。告訴你一個祕密：你知道為什麼我不長個嗎？哈哈，我幹吃不長，現在我養了兩隻小雞，其中有一隻就隨我----幹吃不長。我們都要有一個苗條的身材呀！
“殘花沒人戴，自誇沒人愛”。現在你知道了吧，我的優點就像一列火車，多得差點數不清呢！
誇誇自己三年級作文 篇2
我是一個會彈鋼琴的小女孩。我有一條烏黑的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。
爸爸媽媽都誇我聽話、懂事。而讓我有點小得意的就是我會彈許多首鋼琴曲子。
暑假裏的一天：火辣辣的太陽炙烤着大地，窗外的知了叫個不停。我正在認認真真地練着老師新教的曲子，可是，有一段的連音一直彈不好，又是着急又是煩躁，於是，在心裏暗暗的低咕：氣死我了，這個怎麼這麼難啊，煩死了!
這時，媽媽走了進來，她親切地對我説：“怎麼了?怎麼不彈了?”“這個音我一直彈不好，我不想彈鋼琴了!”“音一直彈不好你就更加要努力彈好它，如果你一直不談，你就永遠也不會彈了。”我突然覺得媽媽的話很有一番道理：困難像彈簧，你若它就強，你強他就弱。我一定要打敗它。便有了信心，經過無數次的失敗後，我終於成功了!我高興得一蹦三尺高，之後，我還通過了鋼琴五級考試呢!
到現在，我還在一停不停地練琴，因為我渴望未來的我可以成為萬眾屬目的鋼琴家。
誇誇自己三年級作文 篇3
有許多事，我都覺得自己做的很好，可是，我覺得我做的最好的就是作業。
有一天，老師上午就佈置了語文作業。老師給了我們留了一點時間讓我們寫作業，我以迅雷不及掩耳之勢就拿出了作業，抓緊時間的寫，一看題目，太簡單了，我筆走龍蛇，很快就寫完了一項作業。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，我出去玩，看見別人在寫作業，我就提醒他：“別寫了，休息一會兒吧，再寫眼睛就壞了！”實話説吧，我是不想讓他作業超過我，呵呵。
上課了，我最喜歡上科學課了，因為科學老師講完課會給我們15分鐘時間寫作業。我聚精會神的聽老師講，講完了，老師讓我們寫作業，我興奮極了，我還是以迅雷不及掩耳之勢的速度拿出作業，開始“奮筆疾書”了。
放學了，等媽媽開會的時間，我又開始寫作業，寫完，我就可以輕輕鬆鬆的玩了。
我一回家，該背的背，該讀的讀，該聽的聽，媽媽一簽字，就完事了。
誇誇自己三年級作文 篇4
大家好，我叫郭小俠，今年十歲，我覺得自己身上的閃光點有兩點，下面我就向大家介紹一下我的閃光點吧！
我的第一個閃光點就是愛讀書。只要一有空閒的時間，我就會捧本書在那津津有味的讀起書來。特別是副課提早上完的時候，老師就會讓我們自己活動，我的讀書時間就到了。除了副課剩餘的時間可以 用來讀書，只要下課沒事的時候，時間抓緊點也是可以用來讀書的，雖然讀的少，但是積累下來還是讀的蠻多的呢！每天，我都得讀書，只要一天不讀書，心裏就難受！
我第二個閃光點就是作文寫的好。當然這跟前一個閃光點愛讀書是有很大的聯繫，就是因為我讀書多，所以每次寫作文的'字數都是不用煩的―總能寫個一百字到兩百字，或者更多呢！當然，你看我寫的 多就以為我寫的不好，畢竟，寫的又多又好的作文是很難寫的，可我的作文平均都在九十分或九十分以上，還有一篇一百分的作文呢！
你們看我的兩大閃光點介紹的不錯吧！你們也來介紹介紹自己的閃光點吧！
誇誇自己三年級作文 篇5
中國有句古話：金無足赤，人無完人。”每個人既有優點，也有缺點。但是，今天我就偏要誇誇我自己。
我是一個妥妥的“吃貨”，因為我吃起來根本就停不下來。我最喜歡吃炸雞。有一次，我家炸了雞腿，味道香噴噴的。聞到香味後，我的魂好像跟着香味飄呀飄，一轉眼就飄到了炸雞腿前面。這時，我抓了一個又一個，吃得津津有味。媽媽一看，炸雞腿全沒了，又氣又笑。你們説説，我是不是“吃貨”？
我不僅是“吃貨”，還是一名好學生。每天放學後，我的首要任務就是做作業。如果沒做完作業，我是堅決不會做其他事的。有時候，我的小夥伴會過來找我玩，有時候電視也特別好看，但我都把做作業擺在第一位，因為學習是最重要的。
吃東西真是一種享受，我將來要做個美食家，品嚐天下所有美食。
誇誇自己三年級作文 篇6
我們班的同學都知道我有哪些優點，真的讓你説，那不知道要説到什麼呢。現在就讓我自己來説一説吧！
我的恆心在班裏還算好的，這一點從天天堅持着去練武術上面就能看出來了，到現在我已經取得了四塊金牌、兩塊銀牌的好成績。
我做奧數題所需要的能力也是算上乘的，大家應該還記得那次奧數測試吧！我的分數還挺讓人滿意的。
我的作文水平也在提升，從以前那種一直在峽谷盤旋，到現在在高空飛行，已經得到了老師和同學們的許多讚揚聲。
任何我喜歡或感舉的東西我都要將它學好，絕不放棄。魔方就是一個很好的例子，我先是把三階魔方玩順，接着又鑽研出四階、五階、六階、七階、九階等其他魔方。笛子也是因為興趣而學的，我每天 在家都至少練習二十分鐘。現在我都已經上台表演過好幾次了呢！
我也很喜歡幫助那些需要幫助的人，對父母也很有孝心，每次看到他們很累的時候，我就儘量不去騷擾他們，有時還去給他們捶捶背、按摩按摩。
雖然我的優點很多，但是我不會驕傲，這也是我最大的一個優點。
你説我怎麼樣？
誇誇自己三年級作文 篇7
我叫王婉逍，今年12歲。長着一雙明亮的大眼睛，皮膚白裏透紅，別人都誇我身材很好。我不足的地方就是成績平平，上課注意力不集中。可是我也有好多的優點，比如：跳舞呀，畫畫呀……這些。讓我倍增了信心。現在來説説我的長處——畫畫。
開學第一個星期五，我們有一節美術課。我們排着隊來到了美術室，坐在自己的位置上等老師的到來。大家也在猜測誰是我們的美術老師，這時老師進來了，原來是是我們三年級的老師，他那年調去了東壩，這次他又回來了。我發現老師增添了許多白髮，也蒼老了一些。
今天，老師上臨摹課，講解完以後，就開始讓我們動手。他上課時喜歡走來走去，到學生身邊去指導。老師走到我身邊，看了我的作業説：“好，你畫的很好，很美，顏色也十分鮮豔。你班還沒選課代表吧？”我搖了搖頭，老師又説：“就你當我的課代表。”我心裏好高興啊，我的優點讓我信心倍增。
我的優點還有很多，我會好好地發揮，讓那些瞧不起我的人看看。
誇誇自己三年級作文 篇8
有個女孩，她有點淘氣，她有點可愛，她繪畫畫的棒，而且心靈手巧……她是班上的學習委，學習成績名列前茅，她是老師的小助手。這個女孩誰是呢?猜出來了嗎?呵呵，這個女孩就是我。
我的愛好挺多的，但是我最愛讀書，家裏的書有不少，中國四大名著，世界名著，還有百科知識圖書等等。見到這些圖書，我是如飢似渴，一有機會我就會捧着讀它，遇到不懂的問題，除了請教老師，我也會在這些書中尋找答案。
我對繪畫也很有興趣，還在上幼兒園的時候，就進了金陵美術專修學院學習兒童畫，幾年下來，我畫的有模有樣。班上出黑板報，作開心作業，都能發揮我的專長，老師與同學都誇我畫的好。我也被老師推薦參加過多次全國的少兒繪畫比賽，拿了兩次二等獎，為學校、班級爭了光。
小時候媽媽就教育我助人為樂，老師也經常教導我們幫助別人就是幫助自己。有一次我遇到一個盲人伯伯過馬路，我勇敢地上前扶着他，引導他安全過了馬路。盲人伯伯誇我真懂事，我的心裏像吃了蜜糖一樣的甜。
我喜歡繪畫，喜歡自己動手做手工，我喜歡讀書，我更喜歡學習，學習讓我明白了道理，讓我學會了做人。
誇誇自己三年級作文 篇9
俗話説：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇。”你一定會説，自己誇自己，太不謙虛了吧!不，這你就説錯了，我確實值得誇一誇了。
大家知道嗎?我非常喜歡跳舞，在4歲時我便去圓通北路的“五彩藝”學中國舞;在8歲時又去“天之驕子”舞蹈中心學中國舞和芭蕾。
你們知道嗎?“天之驕子”的張老師對我們可嚴了。記得有一天在練舞蹈“手位2”時，我擺好一位手、站好一位腳，音樂開始我們大家就跳了起來。跳完後，張老師説：“沙玉穎，上來跳一遍。”我立刻跑上去跳了一遍。跳完後，張老師又説：“你們看，沙玉穎的各個手位都擺得很到位，手位的指尖要直，不要彎得像一條蚯蚓似的。”聽見張老師表揚我，我心裏像吃了蜜一樣甜。記得還有一次，是我剛剛到中班上課沒幾天，張老師覺得我跳得很好、很認真，就把我評為第二個班長，第一個班長名叫李新怡，她是我的好朋友。
我誇我自己，是為了正確評價自己，看到自己的進步，增強自己的自尊、自信、自強。同學們，看到這裏，你不會説我是“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇”了吧!
