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【精選】三年級嘴巴作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級嘴巴作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級嘴巴作文4篇

三年級嘴巴作文 篇1

“嘻嘻。哈哈。”一陣陣笑聲伴着加油聲不斷在教室裏迴盪。你們聽了一定很好奇,這是在幹嗎呢,這麼開心,告訴你們吧!這是寧波青少年宮在舉行趣味遊戲呢,現正在上場的是"貼嘴巴"遊戲。

遊戲開始了,老師把原先準備好的眼罩幫我戴上,把做好的嘴巴裝飾讓我拿上,然後輕輕的帶我轉了3個圈。一下子整個人就有點頭暈暈的,再加上眼睛看不到,更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣,邁着小碎步嘗試着向前走,只聽到教室裏的同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳説了起來,有叫我往右筆直走,有叫我往左一點點後再前進,各種聲音都往耳朵裏面“跑”。這樣一來我就更加亂了,不知道聽誰的好,停在原地腳不知怎麼邁才好!突然聽到一個響亮的聲音傳來:“錦錦,你原來走的方向是對的,按你自已原路向前走就行了。”原來是我的好朋友在大聲和我説話。有了明確的方向,我就一步一步慢慢向前移,兩隻手不停的左摸摸右摸……

好久才來到指定的位置。第一步我算是做到了,接下來就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來摸去,但由於頭像是粉筆畫的,根本就摸不出來。我的心又"砰砰"跳起來,教室裏也一下子安靜下來,大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久,鼓起勇氣用力一貼。這時老師過來了,幫我拿掉眼罩,結果發現自已居然剛好貼在嘴巴的地方,雖然貼的還是有點歪的,但至少位置是對的。教室裏馬上響起來歡呼聲,大家都在為我能成功能開心,我的心就像吃了蜜一樣的甜。

這個遊戲真讓人回味無窮。

三年級嘴巴作文 篇2

今天的習作課上,老師要帶大家玩一個遊戲,大家好奇地想:今天我們玩什麼遊戲呢?

只見劉老師拿起一支粉筆,在黑板的正中間畫了一個大大的圓,又一個奇怪的念頭冒進我腦海裏:老師為什麼要在黑板中間畫一個大圓呢?只見老師又在大圓裏畫了兩個小半圓,我這才恍然大悟,頓時知道了今天要玩的遊戲——畫嘴巴!

老師首先請了一位男生,用圍巾把男生的眼睛給矇住了,然後讓男生轉了5圈,接着給了男生一支紅粉筆。男生被轉得天旋地轉的,像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到牆的`位置,同學們見了,大喊道:“不對!不對!”男生只好伸出一隻手摸到了黑板,這時同學們又喊:“你都快把臉給擦了!”男生很聰明,知道找到大致位置了,他又往右邊移了幾步,摸索着把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看,嘴畫歪了!同學們見狀也哈哈大笑起來。

接着老師又請了一位女生,老師像上次那樣把女生的眼睛矇住,又帶女生前後轉了5圈,女生慢慢試探着,先摸到了桌子,又摸到了老師的手,最後摸到了空調,老師輕輕的把她扶到黑板面前,她畫了一筆,居然畫對了!真是太厲害了!同學們不禁為她鼓起掌來!

畫嘴巴的遊戲看起來容易,玩起來難,想把嘴巴畫對位置,不僅要冷靜,還要多動腦筋呢!

三年級嘴巴作文 篇3

我們每個人身上,都長着一張嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四種牙齒,各有各的姿態,各有不同的性格,各有所長,各有所短。

切牙在四種牙齒中,形狀不算太美。身體平而薄,構造簡單。但在四齒中,它卻首當其衝。例如吃東西,總是由他先行咀嚼;有撕不開的包裝時,總是由它幫助;有開不掉的瓶蓋時,室友用它巨大的咬合力才能夠開啟。吃軟物的時候,卻輪不到它,都由其他三種牙齒撕磨,它只能呆呆在一旁,可望而不可即。

切牙兩側各有一枚尖牙協助,它頭尖身小,工作雖不如切牙費力,但卻比切牙複雜。吃雞的時候,全靠它撕磨雞肉;遇到較硬的食物,也要由他出馬。

四齒中地位最優、相貌最堂皇的,無如前磨牙。它居於中央,前後都有屏障;它擁有完美的弧線,尖牙與磨牙貼身左右,像劉備身邊的趙雲、諸葛亮。一文一武,好似其左膀右臂。它極少接觸硬物,所以曲線優美,處處顯示着養尊處優的樣子。每逢咀嚼食物,名義上它是參與的,實際上它是隨着其他牙齒上下移動而已。

磨牙儘管藏在最裏面,但它依然盡忠盡職。

嘴中的四齒,雖有差異,但只要齊心協力,必能事半功倍。

三年級嘴巴作文 篇4

“今天,作文課要幹什麼呢?”我自言自語地説,“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室,就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,可為什麼小姑娘沒有嘴巴呢?哦!今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”遊戲。

陳老師選了幾個同學玩,首先是龔小鵬同學,他笑眯眯地走上講台,陳老師用圍巾把他的眼睛矇住,遞給他粉筆,用力地轉了龔小鵬三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板時,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,這時,台下的同學大聲喊:“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路,他量了一會兒,同學們又開始叫:“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方,用粉筆畫了一個嘴巴,他拿下蒙布一看,畫錯了,還是笑眯眯地走下了講台。該柏含上來畫,也畫錯了,只好垂頭喪氣的走了,譚銘鑫上來了,他快速地跑上了講台,陳老師也幫、他矇住眼睛,給他粉筆,轉的時候,譚銘鑫有點胖,陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈,他的手剛碰到黑板,就開始找地方,同學們趁此機會叫:“左邊、右邊、上面、下面,”譚銘鑫猶豫不絕了!他畫了,拿下布一看,畫到九霄雲外去了,他搖了搖頭勉強地笑了笑就走了。曾一智上來畫,畫對了,大家都為他鼓掌,遊戲結束了,大家都很開心。

雖然這次我沒參加,很不幸運,不過能參加這次活動的拉拉隊,也可以,總之就是很開心。

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