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【精品】人教版三年級作文錦集6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的人教版三年級作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】人教版三年級作文錦集6篇

人教版三年級作文 篇1

今天,老媽買了一個新手機,當時她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧!

那個手機是直板的,屏幕是液晶觸摸式的,顏色是茶色的,很輕很薄很好看!功能有很多,我來説説看吧:除了正常的通話之外,還能看電視、照相、攝像、聽音樂、玩遊戲等等等等……

其中我玩過一個遊戲,名叫:“會説話的湯姆貓”,開始我説了一句“老爸”,它側着耳朵偷聽到了,然後就像復讀機一樣重複我説“老爸”我和老媽不時被逗得開懷大笑。結果又被它偷聽到了,它又哈哈哈哈哈學我們笑,然後我很生氣!點了它的左腳,它會説“哎呦”!點它的右腳,它會説“嗷嗷”!並作出滑稽的動作,點它的頭啪!!的一聲就倒在了地上,原來被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑!我點他的尾巴,你猜怎麼着?它説“呦”原來它也生氣了,是不是我把他打生氣了?

看來只要我們説什麼話,點他的什麼地方,就會重複説我的話,做出動作和聲音。真神奇!

你們的媽媽有這個手機嗎?

人教版三年級作文 篇2

星期六,媽媽帶我去香山玩。一進入香山公園,我被眼前的景象驚呆了,只見眼前滿山遍野都是紅色,就像用水彩筆塗過一樣,媽媽説香山就是因為紅葉才出名的。

走到一棵楓樹底下,抬頭望去,哇,樹上的葉子有綠色的、黃色的、還有紅色的。我撿起一片紅色的楓葉仔細觀察,紅紅的葉柄一頭連接樹枝,一頭連接在葉子上,葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡,一直通向楓葉岔開的頂端,脈絡上又分出了許多更加細小的脈絡,這些細小的脈絡像骨架一樣支撐着葉子,讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的五角星,還像一個可愛的小手。

葉子為什麼會變紅呢?爸爸把答案告訴了我:“因為秋天氣温變低,葉綠素變成了花青素,葉子的`顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學過的一句詩“霜葉紅於二月花”,霜葉就是下霜以後的葉子吧,楓葉真是要比二月裏的鮮花還鮮豔啊!

人教版三年級作文 篇3

今天,我和爸爸,姐姐,姑媽,姑父一起去恐龍園玩。在恐龍園我們主要玩的是水上樂園,我們先去水比較淺的地方,我在那裏玩了一種不怎麼刺激的水滑梯,衝下去時水花不大;接着我和爸爸去水深一點的地方,這裏玩水滑梯就刺激了,一滑下去水花濺得好高啊!然後我們又去水更深的地方學游泳。我還是第一次學游泳呢!在水裏,我被爸爸橫着脱了起來,開始狗爬式游泳,突然一個浪打來,爸爸還穩穩地立着,我趔趄了一下,在水裏滑了一跤,沉了下去。幾秒鐘後,爸爸把我像撈魚一樣撈了上來。第一次學游泳以失敗告終,只能去温泉裏泡泡。

水上樂園出來以後,我們還去玩了一些其他項目。我玩了空中飛車,非常刺激,車子飛起來我的心都跳到嗓子眼了;還玩了旋轉恐龍蛋,轉得我頭暈目眩;還玩了寶貝團團轉,翼龍飛天,糖果熱氣球,玩完了這些,我們就去了自助餐廳。

走進長興樓,感覺好涼快好高級啊,裝修得富麗堂皇,我還是第一次走進這麼高級的餐廳!坐下來之前,我們去了一趟WC,洗手時我對這個高級餐廳是讚不絕口,還開玩笑説這是8星級餐廳,旁邊一個阿姨聽了我的話,笑着誇我會説話。找位子坐下來之後,我和姐姐去拿了兩隻大螃蟹、四個壽司、兩杯西瓜汁和兩碗水果沙拉,就去吃了,味道還真不錯!我一下子吃了很多。吃完了,我們又點了海鮮、雞湯、魚、各種各樣的糕點、牛排和冰激淋,姐姐的牛排先上,我看了看,覺得噁心,就沒吃,吃了一碗椰汁西米露。接着,我又點了一碗粉絲,來了以後看看還是不要吃,就給姑媽吃了,我吃了一碗小餛飩。這是,我們點的食物全都上場了,我們就大吃起來。吃完之後,我們就回家了。回家之後我就開始打電腦,姑媽送我們回來之後要走了,姐姐捨不得她媽媽走,就嚎啕大哭起來,我媽媽幾句好話一説,她就不哭了,又開始看電視了。

今天玩得真過癮,吃得真舒服啊!

人教版三年級作文 篇4

我家養了一隻小貓,十分可愛。它長着一雙黑溜溜的眼睛,身上的毛是黑白相間的。一雙小嘴巴總是很貪吃。它叫的聲音很細。老是在我在我身過“喵——喵”的叫,所以我給他取了個名字叫“咪咪”

“咪咪”可貪吃了。有一次,媽媽叫我去吃飯,我連忙放下手中的作業來到餐廳,剛坐了下來。媽媽又叫我去洗手,我來到洗手間洗手,突然只聽到“譁”的一聲,我還沒來得及關好水龍頭,就跑到餐廳一看,飯桌上的白菜和湯沒事。只是我最愛吃的紅燒魚可遭了殃,紅燒魚汁灑的一桌一地都是。我想這到底是誰弄的,真是氣死我了。這時,我看見“咪咪”躲在牆角邊看着我生氣的樣子,“喵——喵”的叫了幾聲,好像在説:“對不起,是我弄的,我太餓了,太想吃魚了,請你原諒我好嗎?”我看着它哪可愛的樣子,真是哭笑不得呀。

都説貓和狗是天敵,可是我家的貓和鄰居家的狗可不一樣了。有一天鄰居家的狗靠着牆角睡覺,而我家的“咪咪”卻像一個按摩師一樣在一旁給狗按摩,“咪咪”從小狗頭按到尾,又從尾按到頭,小狗躺在那半眯着眼睛一動不動舒服的很呢。

“咪咪”很愛撒嬌。有一次我在睡覺,突然覺的手癢癢,醒來一看,原來是“咪咪”在一旁用舌頭舔我的手呢。似乎想叫我陪它睡,我摸着它的頭,抱着它一起進入了夢鄉。

“咪咪”有時可膽小了,就是遇上一隻小蟲子,它也會害怕的藏到我的身後來,可是當它看見老鼠的時候,又會變的很勇敢,會在第一時間衝向老鼠把它捉到。

這就是我家可愛的小貓“咪咪”它給我的成長增添了許多樂趣,我希望它能快快長大,生出幾隻“小咪咪”來哪就更好了!

人教版三年級作文 篇5

説起我見過的人,那可真是數不勝數,但給我留下深刻印象的人,可謂寥寥無幾。但是,有一位我最熟悉的人,我非常敬佩他。

他,挺高的個兒,一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架着一副高深莫測的眼鏡,一隻大白鯊般嗅覺靈敏的鼻子,一張能説會道的嘴巴,再加上他那猶如獵豹般靈巧的身材,湊成了一個不平凡的他。而他,就是我的爸爸。

我的爸爸很奇怪。在我聽話的時候,他跟我就像是兩兄弟一樣,無所不談。而在我做錯事時,他又會兇如猛虎,毫不客氣地對付我。他打我、罵我的時候,紅着眼睛,樣子像一頭髮怒的豹子,十分可怕。

記得這學期期中考試的時候,我考得很不好,數學才考了九十分。他看了我的試卷之後,氣得鼻子都歪了:只見我這道題扣了兩分,那道題又扣了三分,真是太粗心大意了!其實那些題我全都會做,就是粗心。他看過之後,立刻破口大罵:“我跟你説過多少次了?學習就如逆水行舟,不進則退。你看你,被別人超過了吧?”過了幾秒鐘後,他又説:“爸爸現在不是要讓你考到全班第一或全級第一,至少你要努力呀。”我聽後,知道了爸爸的良苦用心。從此我就認真答題,認真做事,成績終於又上去了。爸爸見我這樣,每天放學回到家對我總是又摟又抱,有時甚至親上幾口。

每當我認真完成了作業,爸爸就會給我獎賞——陪我去打羽毛球。當我打的球夠力氣時,他會説:“好球!接招!”隨後只見他靈敏地一閃,當球到達他頭頂高時,便大力來了一個扣球,真厲害!當我僥倖打了回去後,他又説:

“哈哈!你上當了!看球!”只見他跳了起來,來了一個“猛虎蓋天靈”,我就輸了。

這就是我最熟悉的人——我親愛的爸爸,一個要求嚴格、獎罰分明的人。

人教版三年級作文 篇6

我的課餘生活是豐富多彩的,有時候我喜歡讀課外書,有時候我喜歡幹家務,有時我喜歡玩……

我最喜歡的還是和爸爸下棋。我會下的棋可多了,又象棋、圍棋、五子棋……其中,我最喜歡下軍旗。每天晚上寫完作業,我都要和爸爸大戰幾個回合。有時我會耍點兒賴,讓爸爸的棋子從營裏出來,讓我的棋子進去。也有時我的開局很好,可最後還是輸給了爸爸。每當我垂頭喪氣的時候,媽媽就安慰我説:‘‘不要喪氣,要以智取勝,更要贏得起,輸得起。’’

在爸爸媽媽的鼓勵下,我的棋藝在不斷提高,下棋讓我的課餘生活變得更加絢麗多彩。

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